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      2. 團結(jié)的小學作文600字

        時間:2021-07-18 18:40:42 小學生作文 我要投稿

        團結(jié)的小學作文600字4篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的團結(jié)的小學作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        團結(jié)的小學作文600字4篇

        團結(jié)的小學作文600字 篇1

          從前,有兩頭豬,它們是形影不離的好朋友。一只長得又肥又圓叫胖豬,但是,別看它長得胖,它卻是一個旅游高手,甚至,它差不多還可以超過一個運動員呢!另一只長的皮包骨頭,叫瘦豬,雖然它長得瘦,可是它卻喜歡爬樹,常常像一只小猴子一樣在樹枝上蹦來跳去,有趣極了。

          一天,胖豬和瘦豬一起去果園摘蘋果吃,路上,它們倆碰見了一個條小河,河水清清的,像一面鏡子。但是,河水清有什么用呢?最主要的還是想辦法過河。∈葚i急得團團轉(zhuǎn),不知道該怎么辦。胖豬卻一點兒也不著急,不慌不忙地說:“瘦豬瘦豬,著什么急。」ぞ呔筒皇俏覇?我可以讓你坐我背上,我再游過去,不是得了嗎?”瘦豬聽了,說:“胖豬,你受得了我的體重嗎?”胖豬說:“沒關系,你這小重要算什么!來吧!別再猶豫了!坐我背上走!”瘦豬聽了感動地說:“謝謝你!胖豬的背上,胖豬也輕松地游過了河,到了河對岸,胖豬和瘦豬來到了一片果園里,它們走到一棵高大的蘋果樹下,胖豬見這么高,這么大的樹,心里急也像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),著急地問:”瘦豬!瘦豬!這么高大的樹!你爬得上去嗎,我們還是換一棵樹吧!“瘦豬信心十足地說:”放心吧老兄!你別小看我你知道我是誰嗎?我就是鼎鼎有名的瘦豬!笆葚i說完以后,又爬上樹,摘了幾個又紅又大的蘋果下來,給了胖豬幾個,自己幾個蘋果。胖豬一邊吃著蘋果,一邊開心地說:”謝謝你,瘦豬,我永遠也忘不了你的情意!“瘦豬也開心地說:”謝謝你讓我度過歡樂的假期!“

          這個故事告訴我們:我們要多去幫助別人,這樣別人也會幫助你!

        團結(jié)的小學作文600字 篇2

          我非常喜歡踢足球。前幾天上體育課,我和同學們一起踢足球。

          一開始,我們先分了組,羅子豪、季奔一組,陳含旭、周雨一組,而我卻落了一個守門員的位子。比賽開始了,先是我發(fā)球,我來了一個“大腳”把球踢得老高,好!周雨接過球,準備把球傳給陳含旭,可正在這時,半路殺出個“程咬金”,羅子豪把球搶了過去,,迅速將球傳給了季奔,季奔的腳上像沾上了502膠水,帶著球迅速地向我這邊跑來。我的心都提到了嗓子眼,手心里都是汗,可我還是做好了接球的架勢。季奔離我越來越近,越來越近。就在這千鈞一發(fā)的時候,陳喊旭來了個“哈雷慧星大s射球”,把球踢飛了。好險哪,幸虧陳含旭來得及時,否則……我摸了一下腦門,這才發(fā)現(xiàn)額頭上都是汗。

          比賽繼續(xù)。我可不敢有絲毫的放松,眼睛死死地盯著足球。經(jīng)過剛才的熱身,我們隊的隊員們已經(jīng)找到了竅門。羅子豪帶著球,一會兒向左,一會兒向右,把對手搞得暈頭轉(zhuǎn)向,然后他加快了速度,一個飛射,把球傳給了季奔,季奔帶著球,向?qū)Ψ降那蜷T發(fā)起了猛攻,一個漂亮的掃射,球進了!皔ea。我們進了一球,太棒了!蔽腋吲d地跳了起來。羅子豪和季奔也緊緊地抱在了一起。1比0,我們暫時領先。

          第二場,我們士氣大振,踢得更勇猛了。對手們也不甘示弱,經(jīng)過緊張激烈地角逐,我們還是一球的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手。我們勝利了。

          經(jīng)過這次的比賽,使我懂得了,團結(jié)就是力量,正是依靠這種團隊精神,使我們?nèi)〉昧藙倮。在今后的學習中,我們要繼續(xù)發(fā)揚這種團結(jié)合作的精神。

        團結(jié)的.小學作文600字 篇3

          生活就像一本百科全書,它會給我們許多啟示,這次的一頁,正是籃球給我的一次深刻的記憶,意義重大的啟示。

          那時我五年級,放學時我想和幾個本班同學與外班同學舉行一場籃球比賽,等人員來齊時,比賽開始了!這場由我?guī),剛想突破不料腳下滑了一下,不但球從手中溜走就連我自己也差點滑倒,但是幸好隊友眼疾手快才將球又重新交到我的手中,于是我?guī)驔_到藍下,對方派了兩個人防我,球場上有五人五個點,兩個人防一個點,必有一個點空缺,所以站在那個點的隊友讓我傳球,但我為了一己私利與炫耀沒有傳球,而是選擇一個高難度投球,由于我是個孩子身體素質(zhì)也不是很好,導致了投球失敗對方抓住機會反擊比分0——2。這次我沒在乎,但由于我的炫耀換回來的結(jié)果就是,對方一次一次的加分,隊友一聲一聲的抱怨。

          中場休息時,我想“以這種方式一定會輸?shù)摹,現(xiàn)在兩隊相差了十三分,時間還有二十四分鐘一個半場,如果現(xiàn)在我改變方式也有一定幾率獲勝逆轉(zhuǎn)。

          休息過后,對方還調(diào)侃說我們不可能取勝,這樣就更堅定了我一定取勝的信念,還是我?guī)е颍覜_到籃下,對放誤以為我還會單打獨斗,便三個人防我,面對層層的人肉阻擋,我通過縫隙找到了隊友的位置,給了他一個沖到籃下的眼神,就在他奔跑的時候,我跳起來將球拋向籃筐的半空中,隊友順勢騰空而起,接住籃球向籃筐投去,球進了!我們自從從配合打成后士氣大漲,最后以81——77獲勝了!

          我明白了,人如同街上的石子很容易會被踢飛,只有團結(jié)一致,才能夠筑成堅不可摧不可動搖的城墻!

        團結(jié)的小學作文600字 篇4

          一個周末的下午,晴空萬里,我和我的小伙伴在綠樹成蔭的公園嬉戲。

          玩著玩著,我不小心摔了一跤,只好坐在大樹底下休息。突然,我的目光被地上一條長長的黑線吸引住了。我好奇的蹲下身去,原來是一群小螞蟻在忙著搬家哩!它們有的馱著食物,有的舉著它的卵,還有的背著剛出生的小寶寶,它們排著一條整齊的隊伍,筆直筆直的。我找來一根木棍,調(diào)皮的試圖想打亂它們,沒想到它們又重新排回整齊的隊伍,太不可思議了!

          突然,第一只螞蟻停了下來,然后用觸角輕輕碰了下后面螞蟻的觸角,后面的螞蟻又輕輕碰了一下再后面螞蟻的觸角......原來是一張報紙擋了它們的去路,前面的螞蟻傳話給后面的螞蟻,好像在說:“后面的請注意!前面有個不明物體擋住了路,我們該怎么辦?”經(jīng)過一陣沉默后,后面的傳話給了前面的螞蟻。“報告隊長,我們選擇繞路走!”所有的螞蟻排著筆直的隊伍,只有中間彎曲成馬蹄形,繞開報紙繼續(xù)前行。

          走著走著,前面的一只螞蟻又停了下來,只見前方有一只巨大的毛毛蟲,螞蟻們又開始傳話了,好像在說:“大家注意了!前面有只巨形毛毛蟲,我們把它干掉,然后抬回家,分著吃晚飯!

          螞蟻這么小,怎么打得過巨大的毛毛蟲呢?我正在納悶呢,螞蟻們卻毫不猶豫,陸陸續(xù)續(xù)地去跑了過去,把大大的毛毛蟲圍了起來,一踢,一頂,剛開始,螞蟻們被毛毛蟲欺負,但后來,螞蟻越來越多,有的螞蟻爬在它背上,有的螞蟻在它腹部拳打腳踢,有的螞蟻在它頭上跳啊跳啊,還有的一個勁兒地咬它的腿,過了一會兒,螞蟻們就齊心協(xié)力,把戰(zhàn)利品抬回了新家。

          螞蟻們真團結(jié)啊!雖然它們小,但可以打敗比它們大很多倍的東西,也可以抬起比它們重很多倍的東西,那都是因為它們很團結(jié)。我們應該像螞蟻一樣團結(jié)友愛,堅持不懈,才能戰(zhàn)勝一切。

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