【精品】兔子小學(xué)生作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼耐米有W(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兔子小學(xué)生作文 篇1
一天，小兔去地里拔蘿卜。
突然，小兔看見了一個(gè)又大又重的大蘿卜。小兔拔啊拔，可是怎么也拔不起來，于是小兔叫來了猴子哥哥一起拔又大又重的大蘿卜。可是還不能拔起來。小兔又叫來了狐貍叔叔拔蘿卜�？墒沁�拔不起這個(gè)大蘿卜。
最后小兔找來了大象伯伯拔又大又重的大蘿卜，它一下子就把這個(gè)又大又重的大蘿卜拔出來。
小兔見了高高興興地跑過去說：“謝謝大家的幫忙！謝謝！謝謝！”
大家異口同聲地說：“不用謝，幫助有困難的人是應(yīng)該的�！�
回到家，小兔把蘿卜切成一塊塊的，津津有味地吃著這些美味的大蘿卜。
兔子小學(xué)生作文 篇2
一個(gè)晴朗的早晨，小白兔花花早早地起床，今天可要和媽媽去采蘑菇的，不能再睡懶覺了，于是它們出發(fā)了。到了森林，花花看到了大森林，不由得哼起了小曲。
媽媽 突然開心地說 ：“孩子，這里蘑菇這么多，要不，我們來一場采蘑菇大賽吧！“好呀”。他一蹦三尺高。
“開始”！媽媽說道�！皨寢屨f道�！敖K于可以采啦！花花激動(dòng)得在地上打了個(gè)滾兒�；ɑㄕ郎�(zhǔn)備爬起來，無意中發(fā)現(xiàn)幾個(gè)漂亮的蘑菇。
“媽媽，媽媽，這些蘑菇好漂亮呀，我們采回去吧！花花驚喜地喊著：“一定特別好吃，特別香！”媽媽聽了，擔(dān)心地跑過來，看看花花手中的蘑菇，皺著眉頭，連忙叫它扔掉手中的蘑菇。花花疑惑不解地問：“這些蘑菇這么漂亮，扔掉多可惜呀！“孩子，你不要看他的外表迷惑，這里面有毒素，吃了準(zhǔn)有危險(xiǎn)！”媽媽意味深長地說，我這籃子里的蘑菇，雖然外表不怎么好看。但是它很有營養(yǎng)。
他聽了，立刻跑到池塘邊去洗手，邊洗邊嘀咕：“呀！好險(xiǎn)哪！要不是媽媽阻止我，那可就糟糕了！
兔子小學(xué)生作文 篇3
從前，森林里面住著一只兔子，它很愛臭美。都聽別人的意見，別人說這個(gè)形態(tài)好看，它就整成這一種，那一種好看，它又整成另一種。
幾年過后，小兔子就要上大學(xué)了，也變的更愛臭美了。小猴子沒跟小兔子交上幾天朋友就對(duì)小兔子有意見了，說：“你的尾巴太短了，像個(gè)小絨球一樣，如果有我的尾巴那么長的話，那就可以倒掛金鉤了�！毙『傄舱f：“小兔子你的耳朵太長了，甩來甩去難看死了。不像我耳朵短短的，形狀尖尖的'，再染上個(gè)紅色的，時(shí)尚極了！”
小兔子這一聽，心里難過極了。以前是臉形整容，現(xiàn)在它要決定做個(gè)全身整容了。小兔子連忙跑到醫(yī)院去，對(duì)綿羊醫(yī)生說：“給我整成長尾巴、短耳朵的�！本d羊醫(yī)生說：“你現(xiàn)在的形態(tài)不是都挺好的嗎？干嘛還要做全身整容？”小兔子說：“現(xiàn)在流行的是長尾巴短耳朵。你再幫我把耳朵染成黃色的�！本d羊醫(yī)生無話可說就開始給小兔子整容了。在整容過程中，小兔子一邊叫痛，一邊還說：“繼續(xù)�！边^了好久，終于整好了，小兔子非常滿意地大搖大擺的走向森林學(xué)校。
在森林學(xué)校前有一只野狼，野狼看中了小兔子，它正在悄悄地逼近著兔子�？墒切⊥米邮チ碎L長的耳朵，聽不見野狼在哪個(gè)位置，剛接的尾巴又太長，甩來甩去地跑不快。正當(dāng)野狼向小兔子撲過來的時(shí)候，獅子也看中了野狼把它給吃了。小兔子才撿回了一條命。
從此以后，小兔子不愛臭美了，又整回了長耳朵，短尾巴了。
兔子小學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗，晴空萬里的一個(gè)早晨，小灰兔默默、小黃兔琪琪、小白兔柔柔3只小兔子約好在一個(gè)森林的小河旁玩游戲。
大老虎恰好也來了，認(rèn)認(rèn)真真看著她們的一舉一動(dòng)，等他看到3只小兔子玩累時(shí)，從一個(gè)草叢里竄出來，心想：“我好餓呀，2天都沒吃飯了，我得把這3只小兔子一個(gè)不落的吃掉�！边@時(shí)，三只小兔子里面的琪琪看到了大老虎，趕緊給默默和柔柔說：“伙伴們，我看見了大老虎，我們得趕緊逃跑，一定要分頭跑�！庇谑�，他們跑啊跑，跑啊跑，眼看小白兔柔柔就要被抓住了琪琪說：“柔柔，大老虎就要抓住你了！”默默也說：“老虎對(duì)你只有幾步之遙了！”柔柔聽了，瘋狂的逃命，柔柔在路上，遇見了大象伯伯，她們簡練的告訴大象伯伯事情，大象伯伯說：“你們騎在我背上來吧！我來救你們！”他們?nèi)齻�(gè)好朋友謝了謝大象伯伯，大象伯伯說：“沒事，我們以后做個(gè)朋友吧！我們以后互相幫助哦！”大象讓小兔子琪琪、默默、柔柔一個(gè)個(gè)從自己身上走過，她們真是開心，老虎還不知道他們4個(gè)有聯(lián)盟呢！可憐巴巴的說：“大象伯伯，請(qǐng)您讓我過橋吧！”大象伯伯裝出同意的樣子，老虎學(xué)著3只小兔子的樣子，爬上大象的身上，大象伯伯故意傾斜下沉，老虎卻沒有感覺到。
最后，大象伯伯一個(gè)翻身，把老虎掉進(jìn)了河里，淹死了。可三只小兔子高興地手舞足蹈，大象伯伯也替她們感到高興，最后，大象伯伯、默默、柔柔、和琪琪做了最最最要好的朋友，現(xiàn)在她們還在玩耍呢！
兔子小學(xué)生作文 篇5
在我的腦海中，同學(xué)一定有許多的樂趣，但是我的樂趣是養(yǎng)兔子。
星期天的早上爸爸帶著我去街上買了一只兔子后我們就回家了�；氐郊液螅揖驼襾砹艘粋�(gè)很大的箱子，我把兔子關(guān)在了箱子里。我又找來了一塊板蓋在了上面后。
我就去拔草給兔子吃，我把草扔了下去可是兔子沒有吃草，我想兔子是看見陌生
人才不吃的。
我就去玩了一會(huì)后我就回家了，回到家后可是兔子還是沒有吃草，我就想賣兔子的人給兔子吃的是菜，不是草。我就去菜地摘了菜扔給了兔子吃。這時(shí)，兔子看見了就大口大口的吃了起來了。看起來兔子很高興，才過一會(huì)菜全部被兔子吃完了，我又去菜地摘菜了。
有一天，我看見兔子沒有吃草。我就想是不是兔子想出來玩。我就把兔子給放了出來。兔子可高興就亂跑，這是我也高興，我一有時(shí)間就把兔子放出來玩。
有一天，我看見小白兔躺在地板上一動(dòng)也不動(dòng)，以為它死了，就驚慌的叫媽媽來看。媽媽走過來看了看說：“真是大驚小怪，小白兔在睡覺呢�！蔽乙宦�，心想：真是太少養(yǎng)兔的知識(shí)了，以后可多多請(qǐng)教大人們。
有一天，我去菜地摘菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)菜沒有了，我就跑回家中，告訴了奶奶，奶奶說：＂給它吃地瓜。＂我就拿了一個(gè)地瓜給兔子吃。
有一天，兔子挖了一個(gè)洞從洞中鉆了出來，這是我發(fā)現(xiàn)了我就把兔子給抓了起來放在箱里我又把箱子的洞給堵上。
過了幾天的晚上我在看電視的時(shí)侯，這是兔子有跑了出來我就把兔子又抓了回去又把箱子放成鐵的。
這是我養(yǎng)兔子的經(jīng)過，也是我養(yǎng)兔子的樂趣。
兔子小學(xué)生作文 篇6
人們常常把兔子關(guān)在籠子里，而人們又有沒有想過，人是需要自由的，然而動(dòng)物也需要自由，兔子又怎能不需要自由呢？
記得原來，我們家就養(yǎng)過兔子。我小時(shí)候特別喜歡兔子，看到鄰居家的兔子就不想走了。兔子有雪白的絨毛，非常的棉，小小的尾巴就像貼在屁股上的絨球，兔子還有長長的耳朵。小白兔的眼睛是紅色的，看起來就如紅寶石一般。所以我非常喜歡兔子。
媽媽就給我買了一只小白兔，可是買回來后，它一直悶悶不樂，看著遠(yuǎn)方。我給它喂青菜，它不吃。喂胡蘿卜，它也不吃。于是，我就去問媽媽：“它為什么不吃呢，是因?yàn)樗火I嗎？”媽媽說：“應(yīng)該是它剛來，不適應(yīng)我們家的環(huán)境才這樣的，過幾天就好了。”于是，我第二天又來看兔子，可是小兔它還是什么都不吃。連續(xù)好幾天，都是這樣。所以我又去媽媽，媽媽這才說：“有可能小兔子不想被鎖在籠子里，它看著遠(yuǎn)方是因?yàn)樗爰伊税伞！蔽揖蛯?duì)媽媽說：“我們把它放了吧它都瘦了。”媽媽也同意了。我和媽媽把小兔抱到了公園里放了。只見，小兔活潑的跑向了遠(yuǎn)方，頭也不回。這才明白小兔也需要自由。
其實(shí)動(dòng)物們也需要自由，人們把動(dòng)物都鎖在籠子里是不對(duì)的。如果人們與動(dòng)物一樣得不到自由，那又會(huì)怎么樣呢？
兔子小學(xué)生作文 篇7
小貓不開心的走進(jìn)了屋子里，它雖然得到了牛奶，但是它不能躺在溫暖的陽光下了，它還失去了美好的時(shí)光和友誼。一天小猴子趁貓不注意時(shí)扯掉了貓的尾巴，貓就向猴子要，猴子說：“除非你給我一個(gè)又肥又大的桃子我才還你尾巴�！�
小貓就去找桃樹要又肥又大的桃子，桃樹說：“除非你給我水，我才能給你桃子�！彼秩フ倚『樱f：“請(qǐng)給桃樹一些水吧，桃樹有了水，它才能給猴子一個(gè)桃子，猴子才能給我尾巴�！�
小河說：“除非你給我下點(diǎn)雨，我才給桃樹水�！必堄秩フ以�，說：“請(qǐng)給小河下點(diǎn)雨吧，這樣小河就給桃樹水，桃樹才給猴子一個(gè)桃子，猴子才還我的尾巴。”云看它挺有禮貌，又可憐，就給小河下了一些雨，小河就給了桃樹水，桃樹就給了貓一個(gè)又肥又大的桃子，貓拿著桃子去給小猴子，小猴子把尾巴還給了它，說：“這個(gè)桃子你吃吧，你這不是能自己找東西吃嗎，以后不要再偷懶了，不要欺負(fù)別的小動(dòng)物了�！�
小貓吃完桃子后想：一個(gè)桃子真是來之不易啊，吃一個(gè)桃子那么艱難，我以后不會(huì)再偷懶了，也不會(huì)再欺負(fù)別的小動(dòng)物了。
兔子小學(xué)生作文 篇8
放學(xué)以后，我一陣飛奔以后就來到了家目的不是吃飯，而是去看媽媽給我的驚喜。
為什么呢？在這一段時(shí)間里，我的成績有很大的進(jìn)步，于是，媽媽讓我第二天來看看她給我的驚喜。我走進(jìn)家門，看見媽媽在燒菜，我往陽臺(tái)上一看，那里果然有一個(gè)籠子，里面裝了一個(gè)白白的、毛絨絨的小球。走近一看，哇！原來是一只小兔子!這時(shí)媽媽走過來，問我:“這個(gè)好不好？”“簡直是太好了！”我叫道。不過，由于我要上學(xué)，爸爸媽媽要上班，所以只有讓奶奶來帶養(yǎng)了。不過，我只要有空，都回去看看它。
有一次，小兔子“叛變”了。它趁奶奶不注意，從車棚里逃了出來，奶奶知道后，趕緊告訴了我們。我的心里拉起了一塊石頭。大家趕忙出發(fā)尋找幸好小兔子沒跑遠(yuǎn)，就在旁邊的樹叢里可是那也很難捉。本來，我想趁它不注意，一把抓住它�？赊D(zhuǎn)念一想，這樣做肯定會(huì)傷到它，還是想別的辦法吧。這是，我想到了用食物誘惑的方法，，對(duì)，就這樣。我從奶奶那里拿了一片菠菜葉子，然后再小兔的眼前晃來晃去，果然，它的目光已經(jīng)全部在菠菜葉子上，這時(shí)我把葉子放在地上讓他吃。然后又飛快而又小心的抱住它，把小兔拿起以后，我又是搖頭又是嘆氣。
過年了，小兔子被養(yǎng)的肥肥胖胖。爸爸媽媽便起了“不軌之心”。他們不顧我的反對(duì)，想將小兔吃了。我問：“你是什么？”媽媽說：“人。”“它是什么？”“兔子。”“你想不想變成他？”“不想�！薄盀槭裁矗俊薄皶�(huì)被吃掉�！薄澳阆氡怀詥�？”“不想�！薄澳悄銥槭裁匆运侩y道他想被你吃嗎？”“這……”媽媽無言以對(duì)，只能放棄這個(gè)念頭。我用我的智慧救了小兔。
那件事以后，小兔對(duì)我更加親近。一段時(shí)間以后，小兔有了翻天地覆的變化：現(xiàn)在，就算你把它放在公園里讓他自己吃草，只要到了晚上，他總會(huì)自己回家。而且疑人不用把它關(guān)在一個(gè)地方，只要你把它放在椅子上，他也不會(huì)亂跑。我總結(jié)出這樣一條經(jīng)驗(yàn)：你對(duì)它好，它也會(huì)對(duì)你好。
只要有人來看我的小兔，我總會(huì)自豪地說：“這是我的乖乖兔！
兔子小學(xué)生作文 篇9
在一片綠油油的森林里住著一群活潑可愛的小白兔，雪白的毛，兩只又大又圓的眼睛三點(diǎn)嘴，可愛極了！
告訴你們吧！不是真的小兔子，是我們玩有趣的小兔子爭窩呢！讓我來介紹一下吧，就是跟你玩的最好的朋友圍一組，一個(gè)同學(xué)當(dāng)“小兔子”剩下的四個(gè)同學(xué)手拉手當(dāng)成“房子”選一個(gè)同學(xué)當(dāng)“大灰狼”，它可以隨時(shí)隨地的做好抓兔子的準(zhǔn)備。我們這組我當(dāng)“小兔子”，高興極了！開始了噢，一只兇猛的“大灰狼”緊緊不放的追著那可愛的“小兔子”她反應(yīng)機(jī)靈的躲閃著“大灰狼”的追趕。猶如一只蹦蹦跳跳的“小猴子”。我真想跑出這孤零零的小房子，我等啊等！一眨眼一只“小兔子”氣喘吁吁的跑到小房子里，躲藏和休息。我高興極了，別提有多開心了！
咦！后面怎么有聲音呢，我回頭一看原來是一只兇猛的大灰狼。嚇的我拔腿就跑，我跑的好快，“大灰狼一下被我丟在后面了，于是我在房子里等他，他看樣子很得意以為我怕他，他就笑呵呵的走來走去。他往左，我就往右：他前，我后�？傊麆e想抓到我，最后他只能干著急的失望的離去，瞧！我多機(jī)靈。
看吧，我們玩的多開心啊 ，要是你們也參加我們就會(huì)更開心！
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