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關(guān)于告別小學(xué)作文600字(通用56篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的告別小學(xué)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告別小學(xué)作文600字 篇1
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我告別了美麗的校園,告別了朝夕相處的老師和同學(xué)們,心中不禁涌起了深深的眷戀之情。
我還清楚地記得,7年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué)們,和藹可親的老師,還有那散發(fā)著油墨香氣的課本。一切都是那么地誘人!
7年過去了,我在那里茁壯成長,我在那里學(xué)到了許多知識,更感受到了童年的歡樂和幸福。的老師,回顧6年的歷程,我的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進(jìn)步,都離不開您的幫助和。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識。您就像辛勤的園丁,用汗水哺育我成長;您就像春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出天下的繭;您就像雨傘,義無反顧地被雨水打濕,只為千萬被您悉心的桃李。您的,是明朗朗的陽光,照在我們的,讓青春之花縱情。是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片,每一朵浪花。
老師,您或許并不知道自己那潛移默化的神奇魔力,早已在我心中留下了的激動;您或許并不知道您的羽翼是如此溫暖,已經(jīng)哺育了我們安然成長。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您的知識土壤里,茁壯成長。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們的心里!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了!我又有了許多新的老師,但是我永遠(yuǎn)不會忘記您那張熟悉的面孔,永遠(yuǎn)不會忘記您那聲聲親切的,永遠(yuǎn)不會忘了你對我的恩情!
告別小學(xué)作文600字 篇2
光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的時光就這樣過去了,馬上就要告別母校了。真的有幾句話想對母校、老師們、同學(xué)們說。
在這六年里,我經(jīng)歷了好多事情,也交了好多朋友,六年了,我所經(jīng)歷的是就像一本書,記錄著我們的故事。此時此刻,我耳邊有回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場
記得前些日子,在體育館召開的一年一度的體育節(jié),我也被榮幸的去上了,一開始我有些不相信,我想:我跑步那么慢,還會被取上!后來老師看我勁很大,就讓我練推鉛球。我心里在默默的想,既然我已經(jīng)榮幸的被取上了,那就要好好鍛煉,就算再怎么累,我也要堅持。比賽開始了,因為這是我第一次參加比賽的緣故吧!我非常緊張,我還想:希望我能取得一個好成績,但天不隨人愿,我的了第六,才給學(xué)校爭了2分。唉!
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠!
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這棵柳樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。
再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!
告別小學(xué)作文600字 篇3
后天就要離開這座相處了六年的建筑,離開我的小學(xué)生活。中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了六年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。六年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像六年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?
小學(xué),倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;小學(xué),瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;小學(xué),心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的六年,這么頑固而倔強的六年,這么溫暖而難忘的六年,就這么過來了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是六年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。六年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的小學(xué)生涯!
告別小學(xué)作文600字 篇4
鳥兒要離開巢穴,飛向藍(lán)天;輪船總要離開出發(fā)點,隨風(fēng)遠(yuǎn)航;我們總要離開母校,尋找屬于自己的藍(lán)天!每當(dāng)想到我們要與老師,同學(xué),分離。我就不禁難過起來!
記得我們剛上學(xué)時,老師和藹可親的向我們微笑!老師教給我們知識,從一個個拼音,到一個個端正有勁的漢字,再到一個優(yōu)美的句子,一段舒暢的話語,這些點點滴滴的小細(xì)節(jié)都表達(dá)了老師對我們的諄諄教誨與呵護(hù)。
親愛的同學(xué)們,我舍不得你們,下課時,我們總是打打鬧鬧的,教室里留下了我們的歡笑聲,我們一起哭,一直笑,一起鬧,一起嘗盡酸、甜、苦、辣。校園的每個角落都留下了我們快樂的嬉鬧聲。
校園就如同我們的第二個家,我們在這里讀書學(xué)習(xí)嬉戲、玩耍!每天早上,校園中總會傳出我們的朗朗書聲。校園,就要離開“您”了,我們是多么不舍!
為了不在我們的小學(xué)時代留下遺憾,我們在僅有的一個月中一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗?家粋優(yōu)異的成績,這樣我們六年的努力才沒有白白浪費,我們的汗水與淚水才沒有白流!一聲:“再見!”我們便分開了。一次擁抱,我們六年的時光結(jié)束了!我們瘋了六年,熬過了25555節(jié)課,十二個學(xué)期,只為了一場畢業(yè)考試,兩張卷子解散了一個團(tuán)體,留下一張畢業(yè)照,和一句再見!盡管我們每個人都不舍得對方,但是,我們只能努力擠出一個微笑,不能哭!否則,只會讓我們更加傷心。
以后不知道還能不能再見,但是我永遠(yuǎn)不會忘記:我和還可親的老師,親愛的同學(xué)們和那個團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)秀的六(8)班!
告別小學(xué)作文600字 篇5
告別了童年,告別了小學(xué)——此時此刻我成為中學(xué)生已經(jīng)快有一周了。
剛剛步入中學(xué),竟有點頭疼——陌生的學(xué)校,陌生的班級,陌生的老師同學(xué),全部都是陌生的。唉,人緣好好的我心中怕怕的。但是面對新的班級,老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學(xué)方式也還不太習(xí)慣。
初入校園我感覺比起以前小學(xué)的校園,11中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識。新學(xué)校的操場比小學(xué)大了一兩倍,操場里又有籃球場又有足球場,真是廣闊天地啊!
一進(jìn)教室,就給了我一給無比大的驚喜。設(shè)施是那么的先進(jìn)?,投影儀,電視機,讓我的好學(xué)精神油然而升。走在這樣的校園里,我感到自己像變了一個人一樣。中學(xué)是人生的必經(jīng)階段,我一定要好好地適應(yīng)它,在新環(huán)境中取得新的成績。
雖然在學(xué)校才上了兩三天的課,我就已經(jīng)感覺很累了,初中的學(xué)習(xí)生與小學(xué)完全不一樣,時間很緊迫,下課的10分鐘除了上廁所就基本都在教室里做作業(yè)、預(yù)習(xí)。小學(xué)時晚上在家做做家庭作業(yè)、還能看看電視休息一會兒,小學(xué)與初中的生活真是相差萬里。
說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門,每一個學(xué)科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
告別小學(xué)作文600字 篇6
2022年匆匆地走了。
新年里我許下很多愿望:我希望汶川的同齡人如我一般快樂;我希望今年爸爸能多掙點錢好買個大房子,讓我有一個書房;我希望我們班同學(xué)能更體諒老師,別讓老師生氣……而我最大的新年愿望是——新的一年,我不再有“網(wǎng)”夢纏繞。
這是真的。本學(xué)期自打迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,我的生活就徹底發(fā)生了變化。白天上課時對講臺沒了注意力,腦海中總是浮現(xiàn)著“魔獸”游戲中的虛擬景象,每天回到家第一件事便是偷偷打開電腦去玩一把游戲。每逢周末,也不愿再去外婆外公家;心愛的足球也蒙上了一層厚厚的灰。自然,我的學(xué)習(xí)成績一下子就從珠穆朗瑪峰掉到了馬里亞納海溝,老師對我直搖頭。
最可怕的還是夜晚。睡著睡著,我發(fā)現(xiàn)自己成了游戲中的一員:“靈雉之劍,盤絲之杖,靈麝之球”,我狂喊著它們的名字!班оВ,你‘掛’掉了,殺呀,沖呀,yes,又干掉一個,升級啦!哈哈!”突然,我中了一劍,滿身鮮血,拔腳想逃卻發(fā)現(xiàn)腿被一個無頭尸纏著……我一下子從噩夢中驚醒。
就在我陷入網(wǎng)游中不能自拔時,前幾天,我在晚報上看到這樣一則新聞,一位21歲的青年因為父母斷電不讓他上網(wǎng),一怒之下將父親殺死,同時將母親砍成重傷。這件事讓我震驚,太可怕了,不良的上網(wǎng)行為可以讓人泯滅親情走向犯罪的深淵。
爸爸說得對,游戲只是放松自己和開發(fā)智力的工具,絕不能讓它成為自己學(xué)習(xí)生活的主宰。我們或已離不開網(wǎng)絡(luò),但如果沒有節(jié)制,后果將不堪設(shè)想。
我痛下決心,新的一年徹底告別不健康的上網(wǎng)習(xí)慣。是啊,我該去看看外婆外公了,對了,還要帶上被我遺忘已久的小足球,和小伙伴來場PK!
告別小學(xué)作文600字 篇7
現(xiàn)在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年,無憂無慮?墒沁@時間就像不留情的風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間,就把我吹到了十年之后,但我的思念卻仍在昨天。
當(dāng)一個新生命帶著一股馥郁的奶香出現(xiàn)在我的面前時,我的驚訝與欣喜便沖昏了我的大腦,手舞足蹈地要求抱一抱,可是當(dāng)我意識到我是無論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時,我才在一旁摸摸地?fù)焓爸谋蝗臁⒛唐。心底突然冒出一個冰涼的聲音:“你已經(jīng)不是小孩子了,你也要承擔(dān)責(zé)任了!
當(dāng)我舊時的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來時,我不停地上前玩弄,一股稚嫩的甜蜜涌上心頭,不禁軟軟地抱抱媽媽?墒腔卮鸬哪蔷湓捊o我從頭到腳潑了一盆涼水,“女兒啊,我要用你的小碗來給弟弟喂飯啊。”我僵硬的抽出雙臂,充滿怨恨的望著那瞪著大眼睛,流著涎水,坐在椅子上的小人兒。
當(dāng)我故意的推導(dǎo)她是,他發(fā)出小羊一般令人剜心的大哭時,我的心便軟下來了,忘記了就是他奪走了母親的愛,忘記了就是他多走了我的摯愛,也忘記了就是他是我受盡了冷待。現(xiàn)在只有滿腔的心痛與手足無措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟,飄香我的目光是難以忘記的意味深長。是的,我錯了。
當(dāng)我牽著弟弟的小手是,我又想起了那就話“你已經(jīng)不是小孩子了,你也要承擔(dān)責(zé)任了!被仨虻艿艹纬旱碾p眼,眼里倒映著著我的微笑,聽著弟弟不停地叫:“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中注定的緣分讓我們成為親人,是血濃與水的愛消除了之前我對他的隔膜。那一瞬間,我就想林英子那樣,頓時明白,原來,我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了
告別童年和懵懂的我,鮮嫩的夢已經(jīng)熟透,當(dāng)夕陽灑落時讓剪影伴我,只是舅舅的圍墻外頭,悄悄圍起未來的輪廓!
告別小學(xué)作文600字 篇8
小學(xué)六年時光,似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué),心里空蕩蕩的。
昨天,我們六年級段舉行畢業(yè)考,我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月;悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了?纪旰,同學(xué)們聚在校門口紛紛告別,還約定在企鵝號上見。我和幾個同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上,我們幾個有說有笑的,很開心?傻搅艘质值臅r候,我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩,看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會兒,我故作輕松地說:“怕什么,又不是再也不見了,以后我們還有的是機會見面!薄笆前∈前。逘N說得對,說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上企鵝號,違令者,‘?dāng)厥资颈姟!”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑,一邊齊聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來告別,也笑著離去。我的傷感減弱了不少。
晚上,我剛一上企鵝號,已經(jīng)收到許多抗議,“好你個崔燦,我們在這里等了你好久,你怎么才來啊?”我急忙發(fā)過去一個“尷尬”的表情,說道:“真是不好意思,因為下午我太忙了,一直忙到現(xiàn)在,沒時間上所以現(xiàn)在才上來,真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開始在企鵝號上猛烈地發(fā)言:“我再也見不到大家了,嗚嗚,好傷心!”“同悲同悲,不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升!薄岸嘀x多謝!”“我好想你們。 薄安粫,才不見一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動著的頭像,心情變得不錯——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西,但企鵝號、電話卻能讓我們時時連在一起,我不必太過悲傷。
告別小學(xué)作文600字 篇9
揮手告別,揚帆遠(yuǎn)航,別不了的,是你拋出的的友誼纜繩,牢牢地系在我的心上。
記得那年的冬天特別冷,冬雪飄搖,站在眼前的他,只離我一道雪,他回頭再三,略黑的臉頰被蒙上了粒粒雪子,他的眸子不定地朝四處張望,裹裹皮衣,他沉重的腳步在雪上,留下了不舍的痕。
空氣使我窒息,我伸出手,想再一次握握他溫暖的手,可是,我觸到的,只有傷心和著淚,和著我呆呆的臉?粗阶咴竭h(yuǎn),看著他烏黑的發(fā)絲,我默默用手套拭了拭淚,手套上,赫然留下了我心里念。
雪,依然下著,仿佛是與他告別的后續(xù),我閉上眼,睫毛上沾上了雪花,我不知道他什么時候回來,不知道什么時候他爽朗的笑聲又會回來。但,我會依然等著他,會一直眺望他遠(yuǎn)去的方向,一直一直......
致我不想告別的朋友
同學(xué)幾年,我們已經(jīng)經(jīng)歷過一次的分別(分班),就這樣被分開……我不會忘記,有你們的時候,更不會忘記那些年我們一起瘋、一起顛……現(xiàn)在我們終于分開了。那時希望我們可以一個班一起上一個班,雖然這個愿望特別天真……
六年級,我還是認(rèn)識了很多朋友,但我覺得現(xiàn)在我的朋友都沒有,曾經(jīng)的你們對我那么好,對我那么真!可是我還是熬過了一個學(xué)期,F(xiàn)在我在路上遇見你們我不敢打招呼。你們現(xiàn)在身邊朋友很多,好像只有我還是孤身一人?赡苁俏覀兙壉M了吧。
告別小學(xué)作文600字 篇10
要說令我印象最深,最遺憾的是那次錯過南老師的告別。
南老師是一名體育老師,她有著一頭短發(fā),一張愛笑的面容,和她一起上體育課,總能感覺到很快樂,不會一開口就是說我們班吵,受不了之類的話,而是和藹可親地告訴我們哪里不對。因此我們都很喜歡她。
但二年級的時候,南老師突然對我們說:“我因為要回老家探親,所以下個星期要回老家了,今天是我為你們上的最后一節(jié)課,下次就是另一個體育老師來教你們了。”南老師的嗓門并不大,但我們都聽到了,一下子雅雀無聲,默默地跟著南老師走向操場。這節(jié)課,同學(xué)們提早完成了老師布置的任務(wù),圍在一起商量怎樣送走南老師,要開個告別會。然后,每人寫一張告別書,還可以叫家委準(zhǔn)備一些氣球,總之,告別會肯定會很熱鬧。
我在一旁聽得津津有味,別看我們才二年級,其實開個告別會可難不倒我們。我回家把這件事跟媽媽說了,本以為她會贊同,沒想到,她無比冷酷地說:“下周一?不行,不行,我們要去大姑家吃酒,不能去那個告別會了!蔽乙宦牐袷且粔K石頭砸到了我頭上,一震。我無比失望地把這個不好的消息告訴給了同學(xué)們,同學(xué)們也無比惋惜,但告別會也不能因我而取消吧。
我去了大姑家吃酒,但總是想著告別會,哎,錯過真是一種遺憾啊,希望以后還能再見到南老師。
同學(xué)們后來也跟我說了告別會,他們說南老師當(dāng)時都感動地哭了,和女生抱在一起了。而且南老師最后是抱著一大堆禮物和告別書回去的。我聽著都好羨慕。
告別小學(xué)作文600字 篇11
我靜靜地坐在窗前,仰望藍(lán)天,不想被任何人打擾。時間過得真快。第一年的第一天。它讓我的鋼琴停下來,帶走了我的時間。在它離開后的天空中,我像斷了線的風(fēng)箏,努力尋找,尋找我的另一片天空。
記得那是小學(xué)二年級,父母帶我去音樂世界,我毅然選擇了它的——古箏陪伴我度過快樂的小學(xué)時代。幾年過去了,F(xiàn)在,每天早上,當(dāng)我睜開眼睛時,我看到它已經(jīng)在晨光中失去了昔日的輝煌。也許很難發(fā)出一個過去很平穩(wěn)的聲音。與其說是時間限制自己,不如說是我限制自己。多少個周六過去了,同步的同學(xué)都超過了我,但我在最關(guān)鍵的時刻放松了腳步。我開始大大咧咧,不認(rèn)真練習(xí),馬馬虎虎,總想應(yīng)付老師。鋼琴黯然失色,沒有以前那么厲害了,很難得到老師的表揚。初中的時候,我不得不放手。才恍然大悟,拿著九年級證書,垂頭喪氣,就差一步,就差一步十年級!我可以完成它,實現(xiàn)我的夢想。我曾經(jīng)想過:初一是什么?不會影響我對古箏的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。但是有問題。我知道我不是特別擅長學(xué)習(xí)。如果我在這樣一個競爭激烈的環(huán)境中放松下來,我可能永遠(yuǎn)沒有機會趕上和超過別人,我也會犯同樣的錯誤。所以,我要放下古箏,告別古箏,告別屬于我的燦爛天空,重新探索另一片更有希望、更陽光的天空!
我靜靜地看著天空,試圖找到失敗的機動,只期待暴風(fēng)雨后的彩虹帶著微笑平靜下來!
告別小學(xué)作文600字 篇12
不知為什么,這次分離我有了一次特別的感受。那種滋味令人回味無窮。記得五年前,我們都還是小孩子,一起打鬧惹事。做錯了事,拍拍胸脯,替對方承擔(dān)。五年后的我們,懂事了,長大了,但之間的情誼卻更深了。
分離遮擋不了我們情誼的燦爛。笑容依然還在,諾言依然等著我們兌現(xiàn)。分離算什么?兩個字,無視!但是從我的心底,發(fā)出了最后的吶喊:“等我,四。四!”
記得某一天,陰雨蒙蒙,天空上飄下了朵朵雨花。我,因為沒注意天氣,連一吧避雨用具都沒帶。就在我準(zhǔn)備沖出學(xué)校的時候,你來了……你微笑著把傘遞給我,我當(dāng)時就想:“我和他打一把嗎?一個男生和女生,別人會說閑話的!”我正要把這句話說出口的時候。你,作為一個男子漢,奮不顧身地沖進(jìn)雨中,我向前趕了幾步。望著你慢慢離去的身影,臉上滴滿了淚水……
你就是那么壞,總是讓我掉眼淚。但是淚水卻無緣也無悔。我總想讓你也像我一樣,為我給你做的事,哭一次,可是沒有機會。每件事,你都搶著去錯,盡量不讓我做。每一次,你總會扮演默默付出得人。我的生日聚會,你每次都參加。盡管有一次,你發(fā)高燒了,但你仍舊堅持的來。在結(jié)束的那一剎那,你暈倒了……
俗話說,天下沒有不散的宴席。朋友,在這里,我代表我們的友誼,向你告別!
告別小學(xué)作文600字 篇13
無形之中,似乎有一道枷鎖鎖住了我,我想掙脫,卻又掙脫不開!}記
我是一只蝶。
我是一只孤寂,卻芳菲的蝶。
晚風(fēng)拂起,我的雙翼上倒映著深秋的藍(lán)月,浸透著冬日的凄白。
多少個春秋,多少個冬日,就如一種無形的壓力在我展翼欲飛時牢牢鎖住。不知過了多少夜晚,我靈巧的雙翼不知何時已被淚水與痛楚所侵蝕。想要飛,眼前似乎出現(xiàn)了一雙雙充滿期望的眼睛,那是老師的期盼,父母望子成龍的渴望,那一刻 ,我猶豫,我憂愁,我徘徊,我悲寂。我知道,我已經(jīng)不能再飛了。
時光匆匆,人生的旅途上我又有了幾個腳印。我的雙翼已不足當(dāng)時的輕靈,枷鎖一天天的加固,我就如困在籠中的小鳥,雖活著但卻又死了。
我要碧藍(lán)的天空,我要自由地飛翔,我要掙脫枷鎖。我向往自由,可卻又不得不被鎖。
站在一條蜿蜒的小路上,此時的我勞累得幾欲倒下,卻始終有一道枷鎖支撐著我走過那段曲折的路。身,早已死;心,早已碎,卻似乎有什么一直在支撐著我。
雙翼早已落下,是那樣的傷痕累累,它已不再輕巧。身軀緩緩落下,串串珍珠從天而降。只見那凄楚的明眸中兩行清淚悠悠而出,化作漫天雨滴與之共舞。
告別,我只能與之告別。我要告別,告別父母的期望;告別老師的期盼;告別心中精神的枷鎖。放心吧,我自由但我也不會辜負(fù)你們,我要做一只展翼高飛的蝶。
漫天殷紅,孤寂的小路上已不見人影,卻惟獨只有一個瘦小卻又偉岸的身影向遠(yuǎn)方飛去,飛去,飛去……
告別小學(xué)作文600字 篇14
告別是痛苦的,悲傷的。告別使人淚流滿面,告別使人痛哭流涕。而那些只是表面,有些人不明白該告別什么,挽留什么。在那些人的印象中,不明白自己傷害了誰。其實你的一個小小的動作與手勢就有可能傷害他人,有些人只顧自己的利益,傷害自己的母親地球。你們的小小的手勢就可能會傷害自己的母親。
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”這是我期待的景色,那是多么夢幻,多么美妙啊!可是人們建起的工廠,從煙囪里沖出的廢物,在空中自由的飛舞。慢慢的白云被奪,藍(lán)天被掠奪。天空中僅有一股股煙龍在肆虐我們的家園。
人類正在告別藍(lán)天白云!
“青山不改,綠水長流”非也。人們亂砍濫伐,青山濯濯童山,從工廠排除來的廢水進(jìn)入江河,綠水譚譚死水。我們欠了青山一筆債,負(fù)了綠水的一片情啊!
人類正在告別青山綠水。
在都市中,很難看到鳥,連一只小小的麻雀都沒有,在飯店里上的是它的肉體,看著那一盤盤飯菜被端上桌,我仿佛聽到他們在哭泣著說:“你們?yōu)楹稳绱撕菪?人是生命,那么我們難道不是生命嗎?我們也是,都是地球母親的孩子。為什么?帶我們不公呀!”
人類正在告別鶯歌燕舞。
告別是讓人們支離破碎,讓人來不及挽留,人類呀,你想告別生命,告別地球母親嗎?
告別小學(xué)作文600字 篇15
難忘那年的那一天,天邊才剛吐出魚肚白時的那一次分別。
這是一個夏日的早晨,太陽還沒散發(fā)出灼人的熱量,一片花香鳥語生機勃勃的場景,那個清晨,我們在此別離。
這個暑假,我報了一個夏令營,即將和父母分別,這是我的首次夏令營出行。
早上7點了,我就要和父母告別了。媽媽早早把我送來,爸爸也在緊張的工作中擠出時間,為我送別。
正值三伏天,7點半的氣溫都讓人難以忍受,還有半小時,我就要離別了?粗鴭寢尩哪,又好似黑了許多;看著爸爸的頭發(fā),在不密的頭發(fā)中長出根根銀絲;看著他倆的背影,在陽光中矮了許多,這就是為了我,日夜奔波勞累的吧!
7點50了,最后只剩下10分鐘了,遠(yuǎn)處,一個小販在叫賣著:“冰鎮(zhèn)水果嘍,冰鎮(zhèn)水果嘍,快來看看!卑职忠宦牐D(zhuǎn)過身,說:“你在這等著,我去買些水果!庇忠晦D(zhuǎn)身,走了。
我坐在椅子上,靜靜地等著。遠(yuǎn)處傳來一陣聲音!斑@蘋果多少一斤?”“8塊8,8塊8!薄皝韮蓚吧!”“7塊”!昂!好!”。在我的心里,平時很節(jié)省的爸爸,有一點貴的東西都在砍價,這次這樣貴都下了手。
爸爸回來了,我也走了。在熱烘烘的客車上,吃著冰涼涼的蘋果,看著父母在車下對我揮手,淚水一滴滴落下,滴在蘋果上,吃了一口,咸咸的,甜甜的。
告別小學(xué)作文600字 篇16
時間如水流,一路向前, 轉(zhuǎn)眼間2016年已經(jīng)走進(jìn)尾聲, 沒有誰能留住時間, 但努力的人能夠把握時間。 從此刻起,莫負(fù)時光, 2016即將再見,
一起期盼2017年。 努力工作每一天, 認(rèn)真做好每一件事,
讓我們一起攜手敲開春天的大門。 在時間的大鐘上, 只有兩個字「現(xiàn)在」。
每一個今日都是你曾幻想的明天, 所以,請為今天加油。
時間沒有一種真正有價值的東西, 可以不經(jīng)過辛勤勞動就能夠得到。 不沉迷于幻想,不茫然于未來, 走今天的路,過當(dāng)下的生活。 人要懂得珍惜時光, 不能丟了白天的太陽, 又丟了夜晚的星星。 天道酬勤的意思是, 越努力,越幸運。 你若不相信努力和時光, 時光第一個辜負(fù)你。 時間是公平的,
活一天就有24個小時, 區(qū)別是珍惜。
不是每一次努力都會有收獲, 但是,每一次收獲都必須努力。 重要的不是你站的位置, 而是你面臨的方向。 那些比你走得更遠(yuǎn)的人, 不是比你聰慧,
而是每天都比你多走了一點。 有夢想就立即動身吧, 不要遲疑,
別讓明天的你,
討厭今天的自己。
最可怕的不是你不夠努力,
而是比你聰明的人比你還要努力。 你必須努力,因為你成長的速度, 要快于父母老去的速度。 不要想得太多,做的太少。 站在2016的尾,面對2017, 加油吧,親愛的自己!
告別小學(xué)作文600字 篇17
煙是一把槍,將子彈打入你的心田里,煙是一定隱形殺手,讓你在不知不覺中離世;煙更是一個魔鬼,毫不留情的傷害你。
我曾看過這樣一側(cè)新聞:有一位女士長期吸煙,有一次,她不幸倒在地上,口吐黃水而死亡。經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,這位女士皮膚粗糙,發(fā)黃,并且血壓升高,嘴唇和牙齒發(fā)黑,屬于吸煙過多而死。
煙里含有大量尼古丁,吸一口,將成為毒癮。蘇聯(lián)有一名青年第一次吸煙,吸一支大雪茄后死去,英國一個長期吸煙的40歲的健康男子,因從事一項十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香煙,早晨感覺難受,經(jīng)醫(yī)生搶救無效死去,法國在一個俱樂部舉行一次吸煙比賽,優(yōu)勝者在吸了60支紙煙,未來得及領(lǐng)獎即死去。
吸煙等于慢性自殺,當(dāng)吸入的煙越來越多的時候,身體的某些部位如肺部,呼吸道等會產(chǎn)生病變,從而導(dǎo)致各種疾病的復(fù)發(fā),嚴(yán)重者會致癌,會體力不足。吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產(chǎn)和體重不足,嬰幼兒期免疫功能降低,容易生病。
吸煙的危害有多么大!還會給家庭帶來負(fù)擔(dān)。當(dāng)你吸煙時,孩子就會吸到二手煙,長期,孩子就會很容易得白血病。這樣自己身體不好,別人的身體也會不好。
讓我們向煙告別吧!不被煙的魔掌所控制。吸煙的人們,當(dāng)你想吸一口時,就可以吃棒棒糖,久而久之,你的煙癮就會減少如果每天喝6-8杯水,吃維生素B的食物,就能排出尼古丁。這樣,就能成功走出煙癮了。
“煙毒危害,眾人皆知”讓我們向煙告別吧!
告別小學(xué)作文600字 篇18
不知不覺的,時刻把什么都改變了。屋外的松柏已從幼苗長到翠綠,秦磚漢瓦早已釀成了高樓年夜廈。成長中的我們,成長中的心,卻如那向日葵般輝煌。時過境遷,相遇、辭別亦然成為了人們生命的必經(jīng)之路。
“勸君更絕一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”前人老是把友人望得很重,臨走時還不忘送上一杯餞別酒,愿情意長存,去去忘懷了“國內(nèi)存良知,海角若比鄰”的深摯;“舉頭瞅明月,垂頭思家鄉(xiāng)。”多年在外歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨,在這夜深人靜之夜,人們老是觸目傷懷,而忽略了“人有離合悲歡,月有陰晴圓缺”的真理。如斯這般,辭別雖然殘酷,但也錦繡。
漆黑吞噬了最后一縷陽光,進(jìn)夜了,年夜地也靜靜了,人們不敢面臨這冰涼的世界,終要與夕照分袂。而在那之后,第二天,地平線上的金黃又呼叫出了人們無限的等候,那是曙光;花兒謝了,樹木用它枯黃紛飛的葉子預(yù)示了冷冬的到來,落葉回根,詮釋了春往春歸,季節(jié)交替;翹首昂視,月圓月明,贊嘆不已,月缺星稀,卻不由自己……人生苦短,卻又相伴著辭別,演繹分歧的糊口,透露分歧的寒熱。任秋水劃過筆尖,聆聽耳畔的歌聲,恰似漁翁垂釣,樂得安閑。林間,落葉繽紛,那才是人生最美的點綴……
我欲仰天長嘯,笑破歲月,笑望殘缺。語云:辭別亦錦繡!
告別小學(xué)作文600字 篇19
在陣陣鞭炮聲中,在龍的咆哮中,我告別了如流水般過去的時間,告別了從前的那份懵懂,還告別了愛哭的年紀(jì)。
這天,沒有什么不同的`,一樣地做作業(yè),一樣地彈琴!鞍。”我耷拉著身子走出房門,“累死了!碧痤^,看到的就是奶奶和媽媽拿著一個插座在那里擺弄著。我好奇探上去問:“干什么呢?一個電插座那么好玩兒!”話落音好一會兒,奶奶才回答:“取暖器插頭插不進(jìn)去!蔽倚α诵,捧著個熱水袋坐在沙發(fā)上。伴隨著鬧鐘的滴答聲,已經(jīng)過去了十五分鐘,她們還沒插進(jìn)去。我說:“我來試試!”拿過電插座和插頭,我立著胳膊肘,用力地一插,還真差不進(jìn)去,我這不認(rèn)輸?shù)膭艃嚎缮蟻砹,使出九牛二虎之力,?dāng)插頭入了插座的一剎那,砰!黑色的煙猛地從插座口冒出來,我驚得把插座一扔,右手掌刺啦啦地疼,黑色的污漬也隨之爬上,心里不禁顫動好久。不知道為什么,在痛的威脅下,我的眼眶竟沒有眼淚在打轉(zhuǎn),要是以前,早就淚流滿面,去求助媽媽,然后,在媽媽的安慰中平靜,F(xiàn)在,我只是咬咬牙,讓痛在牙縫間徘徊。最后,自來水沖走了手上的污漬,只留下了一兩個水泡。這水泡,突然讓我覺得特別珍貴,是它,讓我撕破了懵懂與嬌弱交織的網(wǎng)。
此時,我忽然發(fā)現(xiàn)其實每一個人都不是愛哭的,只是自己的內(nèi)心想要一個在困難來臨的時候有一個依靠罷了。
真希望,以后的每一個告別我都能微笑著。
告別小學(xué)作文600字 篇20
清晨,太陽惺忪。寂靜中如綠寶石凝聚成的精華,仿佛有點微冷,又仿佛有點恐怖。
告別感恩還不如從媽媽手中放開那灼疼而又甜絲絲的溫柔;還不如從聳高松樹頂端展開飛向天空的蒼鷹;還不如轉(zhuǎn)身回頭瞧瞧如何?
小時候我感恩我的父母,不是給予從她身中掉出的一塊肉,而是感恩她與他傳遞的愛。在我蹣跚學(xué)步時,是你扶持我走路,激勵我從那跌倒就從哪里爬起。
再長大一些,我要感恩的是我的“母親”。你叫我“己所不欲,勿施于人”教我“生活就像海洋,只有意志堅強的人。”教我“我們愛我們的民族。”教我,或許只感謝這真理,但不是這些,視你為我們牽路,引人人生,將我們年幼無知的心踏入對生活的憧憬,您如梅花,我們?nèi)缑坊ǖ陌。你不斷將花瓣送入土地,為的是足夠成為下一個冬季的梅花。
成長了,我長大了。我不斷感恩他人,卻忘了你——開心,希望,痛苦。你給我們將面臨的考試增添了更多絢麗的氣息。
“想感恩告別,留出自己的成長足跡”所謂“一日無書,百事荒蕪”如果沒有成長就沒有喜悅和激情;如果沒有成長就沒感恩與回報;如果沒有成長就沒有創(chuàng)造與尋覓。
如果用成長鑲邊,就會更燦爛奪目。
告別清晨,千萬別成落伍者,雖然僵樹皮會死去,但是里頭還孕育著新的生命。
我感恩成長,或非成長感恩自己。告別感恩向前方宇宙般的軌道前進(jìn)!
告別小學(xué)作文600字 篇21
看來我很久沒有寫日記了。這一次,我感到有些難過,好像這是我青春期初露頭角的心理。
他很帥。班上很多女生都喜歡他,但他的成績不好。此外,他是個惡棍,喜歡和那些人混在一起。然而,我不知道我什么時候開始喜歡他了。
他坐在我旁邊桌子的第一排。他喜歡在課堂上有意無意地瞥他一眼。他喜歡看他戴眼鏡,認(rèn)真做筆記,笑。它們都很漂亮。他一直在我的腦海里蕩漾,他有酒窩,很深很深,但是把我拉進(jìn)一個很深的漩渦里是非?珊薜,毫不留情。
有幾天,我以為他也喜歡我。我總覺得他在默默地看著我,默默地愛我,默默地支持我,在心里想象。我不能長時間釋放我的溫暖。
直到后來我才意識到這一切只是我的浪漫感覺。
他們說,我經(jīng)歷了愛和痛苦有多深。他也有他喜歡的人。他是我們班上的一個惡霸。她很漂亮。不用說,她的成績是溫柔和嬌小的,這讓人想保護(hù)。但是我,啊,是一個女人和一個男人。這就是區(qū)別。
班上沒有人認(rèn)識我,一個女孩喜歡他。這個女孩喜歡和我說話。那天,她告訴我,他喜歡的女孩似乎已經(jīng)同意了他。我應(yīng)該對她說些安慰的話,但那時,我找不到任何理由讓自己難過。鍵盤很長時間都打不下來,所以我只能微笑。嘿,你在想什么?
過了很久,我漸漸看不見它了。沒關(guān)系。我已經(jīng)放手了。你不再是我的羈絆。再見,首先是你和初戀。
第二天,人做了9個痛苦的夢
告別小學(xué)作文600字 篇22
大家在生活中一定經(jīng)歷過許許多多的告別吧,與親人、朋友的告別等。而讓我最傷心的一次告別還是與表姐的告別。每年寒暑假,我都會離開茂名,去到廣西,那里是我的老家。每逢這時候,我就會天天去表姐家串門。
有一次,我和表姐約好了一起去北海的老街玩?赡且惶,我突然發(fā)燒了,于是,活動被取消了。我心想:這下怎么辦?表姐不會生我的氣吧?還沒等我回過神來,敲門聲響起,我站起來去開門,發(fā)現(xiàn)是表姐。我慌忙退后,說:你怎么來了?我會感染你的!”表姐卻露出了微笑:“傻瓜,我是來照顧你的。”“不行不行,你快回去!”我焦急地說。表姐不顧我反對,直接硬闖進(jìn)了我的家門,F(xiàn)在想起來,當(dāng)時要是沒有表姐,我恐怕都快要無聊到崩潰了!這件事又為我們的友情增加了幾分厚度。
可是,終究還是會有離別。我臨走前,表姐一臉哭喪的表情,還用一種快要哭了的聲音說:“下次一定要再回來,不然我饒不了你!”說完,我們又緊緊地?fù)г谝黄穑镁貌辉阜珠_。最終,我們還是被迫分開,互相說了幾句友好祝福的話,才依依不舍地分開。上車后,我通過車窗看見表姐的眼眶紅了,我也情不自禁地落下了眼淚。
分別后,必定會再次重逢。因為只要心連在一起,即使人分開了也會互相掛念。
告別小學(xué)作文600字 篇23
告別是我們生活中必不可少的一項,從幼兒園到六年級,我經(jīng)歷的告別,若要講的話,估計三天三夜都講不完。其中一次告別令我印象頗為深刻。
三年級的某天,媽媽又要去廣州處理工作上的事了,怕不是一天兩天能搞定,估計還得半年才能相見一次。我心里萬分不舍,可這又有什么辦法呢?
第二天一大清早,媽媽便動作麻溜地收拾好了行李,坐在沙發(fā)等著車來。我也早早起了床來目送媽媽出行。
媽媽又要去工作了,我們又好久不能見面了?墒强吹接心赣H來接送、有媽媽來參加活動的孩子們時,我總是格外羨慕,但這些話我可不敢跟媽媽講,因為我怕媽媽心里難過。
“嘀嘀——”一陣短促的車笛聲打斷了我的思緒,我跑到窗前一看,哦,原來是接媽媽的車來到了。我扭回頭一看,坐在沙發(fā)上的媽媽不知什么時候沒了蹤影,再望向窗時,媽媽已經(jīng)站在車旁了。
我雙眼噙著淚,向站在車旁的媽媽揮了揮手,喊道:“媽媽!工作順利!再見!”媽媽的眼眶似乎也有些紅,她也向我揮了揮手,喊了聲“認(rèn)真學(xué)習(xí)!”便上車走了。我定定地望著汽車駛?cè)サ姆较颍苏,心里說不難過那是假的。
那次的告別使我又成長了一回,從那開始,我便開始發(fā)奮圖強,沒了之前的吊兒郎當(dāng),因為我很清楚,我不能讓媽媽失望。
告別小學(xué)作文600字 篇24
“一日為師,終身為母!弊蛱斓囊患铝钗医K生難忘……
昨天語文課前,江老師來到班里,讓我們把前后的門都關(guān)上,神秘地對我們說:“我給你們說個悄悄話,我們的李老師要來給我們道別啦!”全班頓時人聲鼎沸,江老師整頓好紀(jì)律后,接著說:“記得在我回來時,你們給了我一個大驚喜,我們也給李老師一個大驚喜,你們說好不好?”全班同學(xué)異口同聲地回答道:“好!”江老師講了講要送給李老師什么樣的驚喜,同學(xué)們都稱好!我們一起練了一遍。
墻上的掛鐘快速地走了一分鐘,兩分鐘……不一會兒,李老師面帶笑意地走來了,她披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛在白白的皮膚上顯得像顆黑寶石。
這時,我們?nèi)嗥鹆ⅲ黄鹫f道:“老師您好!李老師,您幸苦了!”說完這些,我們又開始唱:“感謝親愛的爸媽,給我擋風(fēng)遮雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大……”這是江老師以前教我們的,雖然只是一首兒歌,卻含滿了真情實感。
唱完了歌,我們不約而同地鼓起了掌。李老師特別開心,但依然無奈地告訴我們,她在美蓮小學(xué)教書的時間結(jié)束了,她今天是和我們告別的,不過她為我們每個人都準(zhǔn)備了禮物……聽到一半,我不經(jīng)哭了出來,不是因為禮物太少了,不是因為我不喜歡那禮物,也不是因為自己哪里不舒服,只是,我舍不得李老師。
李老師雖然走了,但我對她的印象,深深的刻在我的腦海里。
告別小學(xué)作文600字 篇25
教室的門虛掩著,講臺上的試卷,在微風(fēng)吹拂下翻著。黃昏輕輕映在老教室的桌角,墻上鋪滿灰塵的跡象。音箱響起歡快悅耳的下課鈴,大大的黑板上依然留著“畢業(yè)了”三個大字,似乎有些顫抖,沒錯,設(shè)計黑板的人是我,是我在黑板上顫抖著,含著淚寫下的。
一塊長長的黑板上,如電影一般切換著畫面,黑板上還深深印著老師粉筆的痕跡。
誰錯過了這一瞬間?它不會再恩賜第二次。六年來,這不可錯過的時光,我卻在十字口與它擦肩而過。黃昏的金光通過窗戶,歡歌笑語的場面在眼前一幕幕浮現(xiàn),遺憾的是我從來也沒珍惜過去的日子,沒學(xué)會真正怎樣告別。我也知道,沒有那么多第二次的機會。一座橋建完后便塌了,就不會再給你機會去第二次修建。
請原諒我的無聲告別。同學(xué)們在最后一次的下課鈴聲后不再蹦蹦跳跳了,這鈴聲變得那么漫長、寂寞。每個人在悠悠的鈴聲中,伴隨著離校的傷感,你我之間沉默不語。當(dāng)我收拾書包時,發(fā)現(xiàn)抽屜中一張帶有卡通圖案的小熊明信片上面寫著:如果有機會,我還要與你賽跑,有緣江湖再見!當(dāng)時的我也是匆匆,我明白這才是最好的告別,連忙寫一張紙給他,扭頭就跑了。我很后悔當(dāng)初沒喊住他,最后一次再見,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在心中。
他沒有如期歸至,這正是一次離別的意義。也許離別是一次新的開始,是為了更好重逢。
告別小學(xué)作文600字 篇26
秋天不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏天那樣生機盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是秋天也有它獨特的美。
秋天仿佛是一只神奇的畫筆,一夜功夫就將那碧波蕩漾的樹林,一下子就染成金黃色的了。
從前我有點兒討厭秋天,因為秋天會讓梧桐樹的葉子傷心地離去。所以,我那時甚至還有點恨秋天,恨不得秋天像風(fēng)一樣“呼”的飛走,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)秋天也不是那么壞,我也對秋天產(chǎn)生了好感。
落下的梧桐葉鋪成了一條金燦燦的小道,漫步其中,我感覺自己好似與大自然融為了一體。我仿佛聽到地上在搬面包渣的小螞蟻在對同伴說:“我們得加把勁兒了,不然一會兒下雨就慘了!蔽覔炱鹨黄茳S的小梧桐葉,仔細(xì)地觀察,這片葉子只有半個手掌那么大。葉子里好像有幾個字,我拿出放大鏡給你看,里面好像有王、月這幾個字。我又撿了幾片各不相同的梧桐葉,我驚訝的發(fā)現(xiàn),有一些梧桐葉里還有一只正在熟睡的沒有殼的蝸牛。這只蝸牛黃黃的,我小心翼翼的把它放了回去,生怕把他吵醒,我將這些梧桐葉夾在隨身攜帶的書里頭出了樹林。嘴里還在念:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
秋天是歸去之美,樹們將葉子歸還給大地,歸還給明天的自己,把絢麗化作淳樸,秋天是值得我們珍藏的季節(jié)。
秋天,讓我難以忘懷,我舍不得和你告別。
告別小學(xué)作文600字 篇27
“我將不能到百草園了!边@是魯迅告別百草園時說的,那么,在我老家拆遷時,我也該對那幢二層樓房這么說吧。
那一年,我九歲。九年的時間是漫長的,但現(xiàn)在回想起來,也如白駒過隙般,“嗖”的一下就瞬間飛逝。記得拆遷前的那一個月中,大隊的人來了多次,那些叔叔很快便說服了家里的長輩,拆遷指日可待了。
接下來,就是測量人員無休止地測量數(shù)據(jù),不厭其煩地計算、核實。媽媽四處奔波,尋找合適房源,整天焦頭爛額,忙得不可開交。爺爺、爸爸則負(fù)責(zé)商量一些大件家具的處理、空間利用等,繁雜的物品使他們暈頭轉(zhuǎn)向。奶奶和我也沒閑著,不時對他們提點建議。
最后那幾天,搬家公司來了,看著那滿載家具的貨車慢慢淡出視線,看著那個裝滿三代人歡聲笑語、美好記憶的那個家,那個用這世界上最華麗、最高尚、最曼妙的辭藻也無法形容的家,那個令我無限留戀的家漸漸空無一物,“凄涼”這個詞已不足以形容我的心情了。
最后一天,人都走了,那只金黃色的松獅犬“貝貝”也送人了,那個老家,再也不是曾經(jīng)的那個我熟悉的“夢幻家園”了。我們一家三代坐在汽車?yán),車緩緩地行駛著,車?nèi)一片寂靜,誰也沒有說話……
告別,人生中要經(jīng)歷無數(shù)次的告別,但為什么每一次都令人難以釋懷?這大概就是留戀吧。與其告別時失落傷感,不如好好珍惜眼前的一切吧!
告別小學(xué)作文600字 篇28
今天是開學(xué)第一天,大家都興高采烈的背著自己的新書包去上學(xué)。
我剛走進(jìn)教室就看到數(shù)學(xué)老師,我心里想:怎么只有數(shù)學(xué)老師,沒有語文老師呢?我到了自己的座位上,我剛坐下就有人問我:"王馨怡,你覺得語文老師會換嗎?“我說:"當(dāng)然不換了,這么好的老師,上那兒找去。
過了一會兒,語文張老師走進(jìn)教室,我們班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她的到來。我們安靜下來,卻聽到數(shù)學(xué)老師說:”語文老師是來跟我們告別的!奥牭健备鎰e“兩個字的那一剎那,大家的笑臉變成了哭臉。語文老師眼睛里含著淚說:”我老了,再過一年就退休了,教不動了,現(xiàn)在鄧?yán)蠋焷斫棠銈,你們一定要聽話,不能頂嘴!袄蠋熯說;"高子健你的腦子特別聰明,不要貪玩,好好學(xué)習(xí),長大就是人才。安家志你要有個男孩子氣概。許海珍你和高子健一樣聰明,也是貪玩,只要不貪玩,長大也是個人才!痹S海珍用手抹著自己的眼淚,點了點頭。我的眼睛里也含著淚。語文老師說完之后,帶著一萬個不舍轉(zhuǎn)身就走,大家眼睛里含著淚依依不舍的注視著老師遠(yuǎn)去的背影。
張老師,您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路,引領(lǐng)走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟,承載這我們在書中盡情遨游。在這一年半里,謝謝您為我們五(一)班所付出的心血,謝謝您為我們所付出的汗水,總之,我們將永遠(yuǎn)謝謝您。
告別小學(xué)作文600字 篇29
人生要經(jīng)歷無數(shù)次告別。我清楚地記得我人生中的第一次告別。
爸爸常年在外地干活,每年暑假我們都會去他那會面。與爸爸在一起的日子,我如被放生的鳥兒,歡樂無比。
笑著,笑著,一個暑假就過去了。開學(xué)慢慢臨近,我們不得不開始收拾行李回家。當(dāng)晚12點,我們乘車來到火車站,走進(jìn)候車室。爸爸在一旁看著我們,眼神憂傷。我明白,那是不舍的愛。
火車來了,爸爸出示身份證,送我們?nèi)フ九_。等火車緩緩地停下了,我們進(jìn)入車廂,爸爸被隔離在送行線外。我在車上找到床,把行李放下。通過窗戶,我向外望去。只見窗外都是送行的人群,人影竄動。啊!是他——爸爸!他在尋找著什么,見我在暗中觀察,就沖我笑了笑,眼里透著晶瑩剔透的淚珠。我這才明白,爸爸也在尋找我們,他想再看看我們。我鼻子一酸,眼淚止不住地往下滴,嘴巴一張一合,想說什么卻說不出來,喉嚨似乎被什么東西堵住。
火車向前移動了,我含淚撲上床,忍不住又抬頭望向窗外,望一眼爸爸。他仍像士兵一樣,站在那任風(fēng)吹,直到我們消失在他的視線里。
我一下子栽倒在枕頭上,淚水匯聚在一起,流淌在枕頭上,帶著我那不舍的心情,久久不息。淚水,摸上去是冰的,蘊含著的愛卻是溫暖的。再見了,爸爸!我陷入了傷心狀態(tài),完全無法自拔。
這是我人生中的第一次告別。那時,我第一次真正意識到,身邊的親人總要和我短暫分別。慢慢的,分別成了我的家常便飯,因此我更珍惜與父母一起的快樂時光。
告別小學(xué)作文600字 篇30
時光如流水,我們就要告別了當(dāng)夜幕降臨,夜色漸深時,我總想著這一天怎么這么短暫! 開始無從下筆,慢慢進(jìn)入佳境,后來始你回味無窮讓你明白它的珍貴,它已經(jīng)變成抹不掉的記憶。
我的好兄弟清云我們正坐著過山車,馬上就要離別了不知要說什么,愛還是恨,我知道平時我們打打鬧鬧但是我們還是很好的。不是嗎?你還記住嗎?你說的:“籃球,你我友誼的見證,T-MAC,你我同樣的偶像,我們有過的“分離”有過的“和好”同樣是最好的朋友。我會記住這一句話的的確你說的不錯我們友誼是永恒的,我會記住你這個好兄弟。 秉毅你還記的我們打球時之間的秘密嗎,你我三年的好朋友,籃球、悄悄話是我們之間必不可少的、你是一個永不服輸?shù)哪泻ⅲ@是我要想你學(xué)習(xí)的讓我們保持這一段珍貴的記憶吧!
雅靜 、 奕萍,我們在一起讀了六年,那時才相識。一轉(zhuǎn)眼六年的時光過去了,記住這一段友誼它是最珍貴的我們之間不知該說什么好,在這世上你們是我遇到的最不錯的女孩,溫柔,善良。唉!總是要離別的你們要記住我哦!記住我這個愛打籃球的小伙子。 “寂寞的車廂里布滿冷冷的空氣,搭上最后這班末班車”我就要離開你們腦海里靜靜的浮現(xiàn)以前的點點滴滴,記住、記住、記住,我們之間的友誼是永不破滅的,十年之約,一生牽手。讓愛、友誼永遠(yuǎn)保留在這個美好的大家庭吧!
告別小學(xué)作文600字 篇31
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯!徸哉
無數(shù)次的告別,無數(shù)次的落淚,可你是否知道:告別也美麗。
勾踐離國
戰(zhàn)敗的陰影并沒有阻撓他復(fù)國的步伐。他堅信:自己一定能夠成功。他不在乎別人看他的眼光,百姓的埋怨,吳國的冷嘲熱諷,都成了他前進(jìn)的動力。于是,他告別了國土,前往吳國,他知道,自己面前將會有巨大的困難,是生是死,也都迷茫,即使茍且活下去,也少不了恥辱,但是,他堅定地告訴自己:
告別不是悲傷,是希望的階梯!
文成入蕃
她回頭,看著遠(yuǎn)去的國土在向她告別。她知道,她將離開親人,獨自去未知的世界闖蕩,然而前方塵土飛揚,自己的未來也一片渺茫,她看看那些織布機,又堅定地向著前方,心中默默念到:“別人,故鄉(xiāng)!
告別不是悲傷,是和平的彩橋!
屈原投江
前方的汨羅江,后方是是非恩怨,然而,他選擇了向前。自己空有抱負(fù)而無法實現(xiàn),無奈;幾經(jīng)波折最終遭奸人陷害,無奈;不愿與小人合作而被欺凌冷落,無奈。他沒有辦法,他也沒有選擇,他只知道自己是清白的,如何立足于這個滿是虛假丑惡的社會。他告別了身后的險惡,往前去追求一片澄明。
告別不是悲傷,是忠心的體現(xiàn)。
“拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神。遠(yuǎn)方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一程!睔v史上的告別,是教我們做人;而現(xiàn)實生活中的告別,是去學(xué)會做人。讓我們以樂觀的心態(tài),告別童年,大步向前走。我始終堅信:
告別不是悲傷!
告別小學(xué)作文600字 篇32
“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”、“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”、“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”……在古代文人筆下,告別往往是一種不舍,一種惆悵,然而,我要說:“告別也美麗!”
告別之美,美在不同流合污的高尚情懷。
他站立著,一動不動,只有他的目光在眺望遠(yuǎn)方。江邊,一輪殘陽緩緩下沉,這個吟唱著“世人皆醉我獨醒”的詩人,如今也醉了嗎?不然,又為何任憑秋風(fēng)刮過他布滿皺紋的雙頰,任憑浪頭拍打他為民奔波的雙腳,任憑余暉刺痛他看透朝野的渾濁的眼眸了。他靜靜地轉(zhuǎn)身,望著遠(yuǎn)處的國都,一切都消失在不息的江水之中。他告別了天下人。
告別之美,美在“士為知己者死”的慷慨悲壯。
懷藏利刃,背向大風(fēng),他吟誦著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的千古名句,向朋友揮淚告別。酒罷風(fēng)起,送著這位一去不復(fù)返的豪杰,風(fēng)嗚咽了,卷起塵沙以懈心里的憤怒,壯士的身影漸漸消逝在風(fēng)沙之中。
告別之美,美在“采菊東南下,悠然見南山”的淡然恬靜。
他早已習(xí)慣了現(xiàn)在的生活,清晨,薄霧輕紗,鳥語花香,在菊花叢中漫步在田園中勞作,閑適自在。外面的世界已經(jīng)被深山阻隔,想起自己憤然告別官場的決然,他微微一笑,“我不為五斗米折腰”,歷史將他定格在他告別的一瞬間。他留給后人一個遠(yuǎn)去的背影,告別了充滿爾虞我詐的黑暗仕途。
告別之美,美在……
告別之美,是感人的情懷,告別也美麗。
告別小學(xué)作文600字 篇33
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫鹦W(xué)的生活,回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子,就令人難忘。
忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻(xiàn)的春雨,為了滋潤小苗,操了多少心。您是無私的紅燭,為了照亮我們前進(jìn)的方向,留下了多少汗,參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?
忘不了親愛的同學(xué),忘不了昨日朝夕相處的時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們曾在同一間教室里書聲瑯瑯,我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍,我們曾在同一片天空下放飛夢想,昨日的美麗的點滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去?赊D(zhuǎn)眼就要分開,心中又怎能平靜?
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱里懂得了感恩,也獲得了知識的源泉,做人的道理……
以前,我總想著快點長大,接觸更多的朋友和老師,可現(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里,因為有太多不舍。可時間的匆匆,使我不得不離開,但我卻不會忘記這些難忘的事,深厚的情。無論將來我去了哪里,都會回來探望這美麗而又溫暖的母校。
告別小學(xué)作文600字 篇34
“啪”教室門被推開了,周老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)來,沖我招了招手,意使我出來。
“斯佳,你已經(jīng)比老師高了,批評你也不太好,下次別再這樣了。”“嗯……”眼眶中有熱淚在打轉(zhuǎn)。我因作業(yè)未完成被叫了出來,可老師卻沒有罵我,不禁讓我想起一年級時的樣子。
拉住前面同學(xué)的包,左看右看,對這個諾大的學(xué)校不知所措。
“同學(xué)們,來這!币惶ь^,看到了一位漂亮的老師,那么甜美的聲音使我覺得她很溫暖。
“同學(xué)們好,我是你們的語文老師,你們可以叫我周老師!敝芾蠋熚⑽⒁恍ΑN业哪抗饩捅晃。
“你來讀一下這個?”“我!我!我!”我高舉著看,生怕老師不叫我!昂冒,那你讀吧!薄癮oe……”
周老師走來,將一個貼紙貼在我臉上。先是一愣,后來摸了摸臉,“撲”地笑了。
但周老師也會生氣。有一次,剛上完體育課,大家無精打采的,上課都不發(fā)言,周老師用滿是粉筆沫的手用力拍了下桌子,看著我們嚇傻的樣子,說:“沒有一個老師是想兇孩子的,可不兇你們又不聽,所以啊,同學(xué)們,認(rèn)真點好不好。俊
這六年來周老師為我們付出了多少呀……
突然,我想到了,六年了!六年了呀!我們馬上就會分開了!我們會告別老師,去到別的學(xué)校了!
窗外的微風(fēng)吹過,它解開了我那壓著不哭的心,一滴、兩滴……
告別小學(xué)作文600字 篇35
我喜歡吃魚,留戀老鼠的味道,經(jīng)常被拴著脖子。
沒錯,我是一只被拴養(yǎng)的貓。我向往被愛與幸福。
我的主人并不喜歡我。每一天,我都寂寞地躺在墻角,努力讓自己忘記饑餓與骯臟,去看那無味的。
愛與幸福,似乎離我很遠(yuǎn)。
終于有一天,我被主人送到另一個家中。我的新主人是一位女作家,她和父母一起生活。三雙充滿喜悅與憐愛的眼睛看著我。
我想,我看到了愛的曙光。
深夜,溫存的燈光下,女主人在書桌前寫作。她手里的筆輕輕劃動著,那細(xì)微的聲音明晰可辨。我輕輕躍上書桌,坐定一旁,和她一起感受這萬籟俱寂的時刻。
清晨,女主人帶我去看日出。東方既白,朝陽緩緩升起。那燦爛的霞光照亮了我寶藍(lán)的眼睛,淡粉的鬢角。我們高低不平的影子拉長在地上,輪廓細(xì)長而柔婉。
此刻,愛的陽光溫暖著我。
日出日落,四年流過。總有一天,有些會改變。
主人要送我走了,那是因為她將出遠(yuǎn)門,不再有人照顧我。告別時分,主人已是淚如雨下。內(nèi)心裝滿惆悵,但我不愿哭泣。別了,親愛的主人!
日出日落,我又回到了那個我。不再懷念那些燦若煙花的生活,只是不斷想起那張哭泣的臉。別再哭泣了,主人!就讓我們把彼此的美好留在心底吧!沒有告別,怎會有永遠(yuǎn)的紀(jì)念?倘若有天,那輪太陽將不再為我升起,捫心自問,我會告訴你:“其實,我一直很幸福。”
因為我相信,愛,不會被告別。
告別小學(xué)作文600字 篇36
這天,天氣晴朗,我姐姐的媽媽送給了我一只可愛的小狗,我看它那金黃的毛,就給了它一個名字,叫:“毛毛”
這只狗非常漂亮,我很喜歡跟它玩,它見到別人就會叫。早上,就把起床晚的鄰居吵醒,爸爸和媽媽都覺得很不好意思。毛毛臟的時候,媽媽常常會幫它洗澡,但媽媽覺得這件事很麻煩。
有一次,因為毛毛洗澡,而感冒了。媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上找藥給毛毛吃,這件事讓我非常著急,因為我怕再也不能和毛毛玩,也不想看到毛毛生病的樣子。 過了幾天,毛毛的病才好了一點點。爸爸和媽媽都因為這只狗麻煩而發(fā)愁。最后,媽媽說:“明天,把這狗送給別人去。”
到了早上,媽媽就把這只狗送給別人了,毛毛走的時候,我對毛毛說:“再見了,毛毛!泵b遙尾巴,就好像在說:“我要走了,拜拜了,我的小主人!比缓,跟著別人走了。
毛毛走走了以后,我常常想念著它,連睡覺和吃飯都想念這它。媽媽看出了我的心思,就說:“不如,我們再買一只新的小狗,好嗎?”我搖搖頭,一聲不吭。媽媽再次問,我還是遙遙頭,媽媽又說:“我們已經(jīng)送給別人了,如果,別人喜歡的話,就不還給我們的呀!蔽艺f:“那只小狗是我們的,怎么能不還呢?”“送給別人就是別人的!眿寢屨f。我無話可說,最后,我還是勉強地答應(yīng)了,雖然,我家有了一只新狗,它也很可愛,但我不會忘記我可愛的小狗,“毛毛”。
告別小學(xué)作文600字 篇37
今天,我要和爸爸媽媽離開老家,一起回鄭州了!好朋友壯壯來為我送行,他還帶來了一個彈彈球作為禮物送給我。我激動地接過禮物彈起來,誰知用力過猛,彈彈球找不到了。
我們倆就開始了翻天覆地的大搜捕行動?墒窃谖覀冋镜倪@一塊方圓幾米找來找去,也沒見蹤影!彈彈球會滾到哪里去呢?這可是友誼的象征,我怎能罷休呢?對了,遇到問題應(yīng)該想想想想再想想,線索不放過,就像超級偵探!于是我停止了盲目地蠻找,開始思考起來:
第一,可能滾到樓下去了?于是我們飛跑下樓,滿院子尋找——沒有;
第二,可能滾到鄰居奶奶家院子了?于是我們飛跑到隔壁奶奶家,角角落落都尋了一遍又一遍——還是竹籃打水一場空;
天呢,到底滾到哪里了呀?還有什么別的可能呢?我再次陷入了沉思。
我再次認(rèn)真地勘查了我們站立的地方,忽然看到了我身后的墻壁。對呀!我怎么忘了彈彈球可以反彈的!它一定是撞到墻上被反彈到相反的方向去了!我馬上拉著壯壯向著墻相反的方向找去,在陽臺的墻角處,果然找到了我心愛的彈彈球!
拾起失而復(fù)得的彈彈球,好像是拾起了我和壯壯失而復(fù)得的友誼一樣!我激動地和壯壯緊緊地?fù)肀г谝黄穑?/p>
我們要走了,我鄭重地對壯壯說:“再見!明年春節(jié)我還會回老家,還會回來看你的!”
告別小學(xué)作文600字 篇38
小時候,我有一個非常要好的朋友——珍珍。她的心靈就像凈水那樣純潔,她與我的友情比天還高,比海還深。她就是我童年記憶中一顆璀璨的珍珠,是一盞照亮我一生的航燈,是我童年時的一顆流星,她永遠(yuǎn)停留在我心中,伴隨著我成長,叮嚀著我前進(jìn)。
我小時候有很多朋友,但是,卻沒有一個朋友比我的“跟屁蟲”朋友珍珍和我更貼心。和她在一起的時光,總是那么快樂。有時候,沒有別人愿意陪我玩,她卻樂此不疲地跟著我。不得不承認(rèn),和她在一起的日子,我的生活充滿了笑聲。可是,俗話說得好“天下沒有不散的宴席!蔽液驼湔湟黄痖_開心心地玩了三年,突然有一天,她告訴我,她要離開大連,去媽媽所在的韓國了。聽到這個消息,我真是難過極了。
在她臨走的那一天,想到不知何時再能相見,我這個一向堅強的女孩跟在她后面,悄悄地流下眼淚。送到樓下,我心里百感交集,只覺得一股熱浪涌上心頭,好想高喊一聲:“珍珍,你別走了。”可是我的嗓子卻像被堵住了似的,什么也說不出來,只能悄悄地抹眼淚。珍珍看起來也很舍不得,她留戀地看了一眼小區(qū),上了車。剛上車,她就使勁沖我擺手。車慢慢地開走了,那雙小手越來越小,越來越模糊。我望著出租車,直到它消失在馬路的盡頭。
珍珍是我最難忘的回憶。想起和她告別的那個場面,我就會提醒自己:在成長的路途中,珍惜情感,無論是友情,還是親情。不要等到失去了,才追悔莫及。
告別小學(xué)作文600字 篇39
溫暖的陽光通過窗簾灑入教室,徐徐的風(fēng)吹拂著頭發(fā),那歡快的上課鈴聲再一次響起,然而,寂靜無聲的教室里充滿了憂傷。和我們相處了兩個月的實習(xí)老師就要離開了。
實習(xí)老師走上講臺,深情地為我們上最后一節(jié)班隊課。我們趴在桌上,鎮(zhèn)定的微笑蓋不住憂傷與不舍。我們望著屏幕上我們燦爛的笑臉,失望的淚水,唉,時間飛逝,實習(xí)老師,你們真的要離開嗎?在離別前,老師送我們一支水筆和一個小本子。我翻開小本子,第一頁上用鋼筆寫著“水滴石穿”幾個字。那工整清晰的字跡,讓我想起上課時他們孜孜不倦的教導(dǎo),下課后那無微不至的關(guān)懷。無論是恬靜的許老師,大方的施老師,還是熱情的陳老師,都銘刻在我們心中,讓我們一生難以忘懷。
在一條環(huán)境優(yōu)美的小徑上,我們最后一次與實習(xí)老師告別。路旁的樹葉沙沙的響著,似乎是在歡送實習(xí)老師們。我們擠在老師身邊合影留念,用含著眼淚的微笑與他們告別。實習(xí)老師們離開了,他們不時回頭,向我們揮手,與我們說再見。我們一直目送老師們離開,直到他們的身影消失在路的盡頭。男生們用手抹著眼睛,不愿讓別人看到淚水,女士們失聲痛哭,哭紅了雙眼。我忍不住了,淚水奪眶而出,那晶瑩的熱淚一滴一滴,流下臉頰,如雨點般打濕衣服。
告別小學(xué)作文600字 篇40
時光悠悠,轉(zhuǎn)眼間我們都長大了,倘若相逢是必然的,那么告別也是必然的。,記得小學(xué)那段美好的時光,是記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的,上課時,我們都期盼著下課鈴,下課了,我們爭先恐后地跑出教室,手拉著手在操場上奔跑,手拉著手去小賣部,那時,我們都懼怕考試,可是時光是無情的,轉(zhuǎn)眼間大半學(xué)期過去了,大家好像心事重重,都不希望自己的好朋友離自己遠(yuǎn)去,隨著我們的長大,一步步要踏入初中,學(xué)習(xí)氣氛更加安靜,下課了同學(xué)們再也沒有爭先恐后地跑出去過了,操場上不再在有我們的腳印,似乎是時間抹去了吧,可能是也不希望失去自己的好朋友。
但是考試邁著步伐來到了我們的身邊。的記得那天大家臉上的神情幾乎是一致的,哎!考試前好像要分班,當(dāng)時的一班,二班可以說是尖子班了,只要分到能夠分到這個班,大部分都是通過不懈的努力得來的回報,老師考試進(jìn)行了一天了,準(zhǔn)備收拾東西了,但是外我們沒有一個人去收拾東西,都是像往常上課一樣安靜,甚至是比上課還安靜,同學(xué)們都乖巧坐好,等待著老師的講話,想象中我以為同學(xué)們會把書丟成一堆對,可事實卻沒有一個動。
最后我們要“大掃除”,為下一階段的學(xué)弟學(xué)妹們打造一個良好的氛圍,臨走時我們都痛苦流涕,因為知道自己將要失去一個陪伴自己五年的一個朋友了……
告別可能是永遠(yuǎn)的離別,但是不要傷心,到了初中可能會有一個要陪伴你三年的一個人在等著你,現(xiàn)實中何嘗不是這樣,明知不想離去,但我們也無可耐何……
告別小學(xué)作文600字 篇41
人們常說時間能沉潛一切,無論是痛苦和快樂,這個我信!任何事在進(jìn)行的過程中有酣暢淋漓或山窮水盡,往往都是南柯一夢罷了……
公元前二十三,一隊人馬陪著一位絕代風(fēng)華的女子,由長安出發(fā),經(jīng)北地郡,上郡,西河郡,朔方郡至五原,向胡地的縱深走去……
那是一個秋風(fēng)蕭瑟的上午,汗元帝為呼韓邪送行。宮中洋溢著喜慶的氣氛,當(dāng)昭君款款走來時,元帝不禁落下了眼淚……柳絮在空中飄蕩著……
思緒回到了昨晚:昭君身著紅嫁衣走向了皇明閣。汗元帝放下了手中的筆,道:“你,你是!亢髮m竟有如此閉月羞花之貌之人!”昭君雙手合掌慢慢下蹲:“奴婢昭君參見皇上,皇上請您讓昭君和親吧,不必刀兵血刃,生靈涂炭!痹鄣溃骸半薮蛩懔⒛銥槊麇陀H之事毋須擔(dān)憂。”昭君再次下蹲:“奴婢意已決,求皇上成全!”
風(fēng)瑟瑟地吹著,昭君身著紅裝手抱琵琶,唱著:“為誰望穿了秋水,夢里再敘前緣……”歌聲剛落,她像元帝揮了揮手,淚收不住的滴落:再見了皇上,再見了故鄉(xiāng),為了更多人的活著,為了故土依存也為了皇上,我不得不如此決絕,或許我的離開能化解這一切一切的問題,只要大家活著……
“皇上其實,我們并沒有分開,雖然遠(yuǎn)隔千里,但心卻近如咫尺。告別不一定是告別,而是為了自己所愛的能好好的活下去……
告別小學(xué)作文600字 篇42
離開了親愛的母校,離開了六年的朋友,離開了敬愛的老師,這一切來得太突然,讓我有點依依不舍。
在我童年那輝煌的時光,陪伴我的是教書育人的朋友,是一起成長的鏡子,和包容智慧的大海;時間不停的過去,給我信心的朋友最讓我難忘;學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,直到我慢慢成長,才懂得了學(xué)習(xí)室為了自己的將來更加燦爛,更加輝煌!而教我學(xué)習(xí)的人是那讓人敬佩的——老師。我成長的點點滴滴中我發(fā)現(xiàn)老師的眼角中寫出了一絲皺紋,為了我和同學(xué)們操碎了心的人卻在慢慢變老!日復(fù)一日,年復(fù)一年;一晃,六年過去了!老師,謝謝您,您辛苦了,我將要踏上新的旅程;告別了,敬愛的老師!
朋友,是生命中不可缺少的人,是可以包容你,接納你的,也是你的一面鏡子,陪伴你一起成長。親愛的朋友,我們一起走過了童年那段美好的時光,留下一些美好的回憶;你就像我成長中的一個動力,幫助我一起走向成功,我們互相幫助,彼此包容,在我童年的時光里,你是我記憶中最重要的人,我們一起歡笑,一起分享每一件酸甜苦辣的事,一起承擔(dān)我們犯下的錯。朋友,我多想和你在一起享受學(xué)校的快樂!可是我們就要分別了,也許在多年后的某個大方,我們能再次相見,希望我們在遇到對方時,不要忘記了對方,一起加油,一起努力。朋友再見了!
告別了,我敬愛的老師,親愛的朋友,讓我們?nèi)ビ有碌奶魬?zhàn),去迎接未來,迎接夢想吧!
告別小學(xué)作文600字 篇43
六年的小學(xué)時光已從我的指尖緩緩流過,但我仍想留住那最后的回憶……
告別那塊黑板。春夏秋冬,老師用一支支潔白的粉筆,在那塊黑板上譜寫著知識的樂章,每一個音符都是那樣的流暢,那樣的美妙……它們演奏出了世界上最動聽的音樂——知識交響曲!而老師就是技藝高超的演奏家,你看她時而如高昂激越的山峰,時而如婉細(xì)膩的溪流,時而如胸懷博大的海洋……這知識的樂章充實著我,鼓勵我不斷前進(jìn),一次次登臨更高之巔!
告別那張課桌。它用那樸實的黑色桌面,為我支撐起一片知識的小天地。它是學(xué)海里的諾亞方舟,舟上滿載著無窮的知識;它是任勞任怨的黃牛,默默的幫我馱起形形色色的課本;它是一張舒適的安樂床,我可以躲在書堆后面做一個甜甜的美夢;它還是一堵安全的掩體,我可以趴在掩體后面跟同桌竊竊私語……
告別那個校園。六年的時光,校園里的一草一木都跟我一起成長,校園里的冬青越長越高,校園里的故事越來越多,校園里的學(xué)生越來越優(yōu)秀……直到今天,終于要離開你,卻滿心不舍無處訴……我知道,這次告別必是永遠(yuǎn)的失去,可是,終究還是要走的,因為,中學(xué)的大門已經(jīng)為我打開……
再見了,我的小學(xué)時光,告別你卻不會告別發(fā)生在你身邊那一串串美好的回憶……
告別小學(xué)作文600字 篇44
當(dāng)我們背起沉重的書包,毅然邁入了初中的金色大門。然而,我們卻變了許多,那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來,隨之散發(fā)出青春的光芒,這意示著,我們已告別了童年,開始了青春……
童年時,無憂無慮的生活,讓我快樂,讓我自由。身邊一個個同齡的小伙伴們,讓我懂得了友誼,讓我品嘗了友誼的美好。老師對我的慈愛與關(guān)懷,讓我明白了師愛如菊,讓我知道了誰才是人類人魂的工程師……
童年的最后一張照片——畢業(yè)照,望著照片上一張張熟悉的面孔,那是我昨日最親密的好友;童年的最后一天―—畢業(yè)考,畢業(yè)考前,老師對我的字字叮囑,同學(xué)們對我的句句鼓勵,讓我得以在考前信心倍增,在考試時,超常發(fā)揮……
憶起童年一樁樁的往事,我笑中帶淚;叵肫鹄蠋煂ξ乙淮未螄(yán)厲的批評,我卻是心存感激,回想起同學(xué)們對我一個個錯誤的指出,我卻是誠心接受,回想起老師與我們一起做游戲時,我的那種無以言表的快樂……
又是9月1號,我的眼前,卻不再是母校。當(dāng)我正要邁入這所陌生的校園時,不知為什么,我的腳又下意識地伸了回來。是因為難忘母校,難忘童年嗎?我在心里默默的問著自己。老師曾囑咐過我,來到新的校園,要更加的勤奮學(xué)習(xí);同學(xué)們曾祝福過我,來到新的校園,能結(jié)識到更多的良師益友。然而,現(xiàn)在的我卻退縮了,腦海里再次浮現(xiàn)出老師與同學(xué)們的音容笑貌時,我已毅然邁入了這金色的大門……
告別小學(xué)作文600字 篇45
“時間充滿了愁云慘霧,沒有了過去的空氣和今天的風(fēng)采,我的目光已經(jīng)長時間停留在過往和遙遠(yuǎn)的未來……”
——銘文
有一個小孩的身影,每天下午放學(xué)背著沉重的書包,沖過繁華的街道,穿過狹長的小巷,然后混在茫茫人海中…
六年后的某一天,孩子不見了,她再也不會背著書包路過這里了——她去了另一個地方,繼續(xù)欣賞新的世界。
這個孩子就是我。對今天的我來說,我已經(jīng)不是小孩子了。時間把我拖到這里,盡管我不情愿。
升到初中,住在學(xué)校,突然成了住校生。起初,住宿生活很困難。幾乎每天都想著自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年,我依靠我的父母。但是住宿已經(jīng)成為現(xiàn)實,無法逃避,無法改變,所以我等著,總有一天一切都會改變。
經(jīng)過長時間的感受,我對住宿的態(tài)度發(fā)生了變化。其實并不可怕,也很新鮮,就像一個學(xué)校是一個國家,一個班級是一個城市,一個宿舍是一個家。這個家庭雖然沒有親情,卻充滿了友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)我變了。從一個不敢面對困難又退縮的孩子,變成了一個自立、獨立的少年。
2005年6月1日,第13個六一兒童節(jié),我真的意識到,我:的童年離我很遠(yuǎn),我會離我的未來越來越近,越來越近,越來越觸手可及,直到有一天,我的“未來”會變成“昨天”,讓人仔細(xì)想想,也許真的很美.
告別小學(xué)作文600字 篇46
母校,多么親切的名字象征著,像媽媽一樣的學(xué)校。而我們卻要離開生活了六年的學(xué)校。是多么不舍多么留戀!
還記得那個夏天,我們從一個個懵懂的孩子變成了成熟的少年。我們從為一件小事兒斤斤計較,到變得寬容大度。以前在食堂經(jīng)常剩飯,現(xiàn)在我們知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!辈賵錾系淖分鸫螋[,嬉戲玩!,F(xiàn)在就要離我們遠(yuǎn)去。教室里的書聲朗朗,體育課上的熱火朝天,數(shù)學(xué)課上的習(xí)題,英語課上的one tow three 。.。.。.是多麼不舍。
冬天里,教室里溫暖的暖氣,外面的雪人似乎還在微笑著。住校生對小盆友的愛護(hù),對宿舍的愛護(hù)仿佛就是自己家的親人,自己家一樣;貞浲聵稑都,歷歷在目,永生難忘。同學(xué)之間的互相關(guān)心受傷時的問候,我不禁淚潸潸了。
還記得最后一個六一兒童節(jié)我們格外珍惜,雖然會議室非常熱好幾個同學(xué)暈倒中暑了。但他們還是堅持不懈不肯放棄。取得了第1名。我最不舍的就是數(shù)學(xué)老師張霞,張老師她教會我數(shù)學(xué)王國里數(shù)不清的公式,圖形的體積,面積,周長。.。.。.等等。我一遇到不會的題她就會幫助我解難。
再見了親愛的母校,我們把六年的汗水揮灑給了你,再見了,親愛的母校,你把我們從懵懂的孩子變成了成熟的少年!
告別小學(xué)作文600字 篇47
美麗的校園,老師喜歡朋友,同學(xué)日夜生活在一起。面對這些時刻,隨著我的成長,這些東西即將消失,一種不情愿的感覺浮現(xiàn)在心里…
在學(xué)校住了六年,再過一個月就要告別母校了。記得我在這個學(xué)校遇到的第一個老師,毛世炎,脾氣很好。我的拼音不好嗎?她不厭倦一遍又一遍地教我。雖然我很快就會忘記這些拼音知識,但我永遠(yuǎn)不會忘記這位老師。
搬到現(xiàn)在這個班認(rèn)識的第一個朋友是吳佳瑋。我記得下課后我會和他一起玩,F(xiàn)在,我有了更多的朋友。當(dāng)然,我在的時候,他給班里很多同學(xué)介紹過我。雖然我成績不好,他還是愿意教我不會的題,F(xiàn)在他也是我的好朋友,也會給我講課,雖然大部分都是,不知道的問題比在一起的少很多。畢業(yè)后多久才能見到他?多久才能見到好朋友?再和他們玩多久?需要多長時間。
有很多漂亮的學(xué)校。就說后面的操場吧。操場上有許多五顏六色的花草,即使在冬天,那里也會有淡淡的綠葉!前面的操場沒有后面的操場綠,但是地面是大理石的,看起來很壯觀,很漂亮。不知道畢業(yè)后還要多久才能再來,還要多久才能回到這里,看到滿是花草的操場。多久我才能去教室?我不小心用指南針在桌面上畫了一條細(xì)長的線。需要多長時間。
沒過多久,我們就要告別滿是我們腳印的操場;你要告別我們歌聲飛揚的道路;告別充滿我們歡笑的教室。
告別小學(xué)作文600字 篇48
還有幾個月的時間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道告別母校。
在一個風(fēng)和日麗的早上我進(jìn)入我小學(xué)階段的第一間學(xué)校,這間學(xué)校是我過得最開心的地方也是一個認(rèn)識新朋友,學(xué)習(xí)知識的地方,它使我在這里度過了六年的光陰,“光陰似箭,日月如梭”我從一個什么知識也沒有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開自己的母校時間。我的母校里有許多同學(xué)和老師讓我難忘,同學(xué)是和我在這間學(xué)校相處了六年的同學(xué)使我們大家都了解對方,而老師是從一年級教導(dǎo)我們,從小看著我們長大,認(rèn)識道理和認(rèn)識的人。
母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方,我還記得在四年級時有一個同學(xué)在運動會上贏得了二等獎,我們?nèi)喽家詿崃业恼坡暁g迎他,掌聲仿佛是打雷,似乎全校的學(xué)生都聽見了。
往往在生活中和同學(xué)或老師們的事,你離開后會成為你最珍惜的,往事歷歷在目一件件快樂的事,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊,再見了老師,再見了同學(xué)們,讓我們這些美好的回憶永藏心中吧!
告別小學(xué)作文600字 篇49
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。
面對這些時刻伴隨我的成長,這些事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情冒出…生活了六年的學(xué)校,只有一個月就要告別母校了……還記得我才到這個學(xué)校認(rèn)識的第一位老師,叫做毛詩燕,她的脾氣很好,我拼音不是不好嗎?她卻一點也不厭倦的一遍一遍的反復(fù)教我,雖然這些拼音知識,我快要忘記了,但我始終不會忘記這位老師吧!轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個班時認(rèn)識到的第一位朋友是吳佳蔚,我記得我當(dāng)時一下課就都會去和他玩的……現(xiàn)在,我有了更多的朋友,當(dāng)然我當(dāng)這兒時,他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢!我的成績雖然不好,但依舊他很樂意教我不會的題……到如今,也是我要好的朋友,也會給我講題,雖然大多,我不知道的題,也比一起少多了。
畢業(yè)后,再過多久,才能見他呢?再過多久,才能看到我的好朋友們呢?多久才能和他們好好的再玩玩呢?多久才能……學(xué)校的美景有許多,單說后操場吧!后操場上有許多五顏六色的花花草草,就算到了冬季,哪兒也會有淺綠的樹葉呢!前操場呢,沒有后操場的那么多綠色,但地面都是用大理石拼的,看起來很雄偉,美麗。不知畢業(yè)后,多久才會再次來到這兒,多久才能回到這兒,看見布滿花花草草的操場呢?再過多久才能去教室看看,我不小心用圓規(guī)在桌面上畫的一條細(xì)長線?多久才能……過不了多久,我們就得告別印滿我們足跡的操場;就得告別飄揚著我們歌聲的小道;就得告別充滿我們歡笑的教室。
告別小學(xué)作文600字 篇50
期終考試結(jié)束后,我們放了28天的寒假,并且爸爸說我每天都可以上網(wǎng)。這下可把我高興壞了,在這28天里我可以隨時上創(chuàng)網(wǎng)和好朋友們聊天,發(fā)表文章……
可是,無意間我發(fā)現(xiàn)了一款很棒的網(wǎng)游,原本想嘗試一下,誰知自己就這樣一步一步地走向深淵。竟然把原本是一個乖乖女的我變成了一個不愛學(xué)習(xí)沉迷游戲的壞孩子。網(wǎng)絡(luò)游戲就像毒品一樣折磨著我無數(shù)日夜,使我和它形影不離,使我告別了創(chuàng)網(wǎng)里的好朋友,使我失去了家長對我的信任,使我丟失了無數(shù)珍貴的1分鐘……
眼看寒假就要結(jié)束了,在下面這段時間里我必須要好好學(xué)習(xí)?墒,我,始終沒有決心和勇氣還有舍不得放棄游戲;相比之下,我更無法離開創(chuàng)網(wǎng)里的好朋友們。在無奈和猶豫不決間我進(jìn)了創(chuàng)網(wǎng),看到了竹青青,常葉笛,天使的渴望和很多昔日的好朋友們發(fā)表了那么多的好文章,而我呢,卻一心想著游戲,一個寒假顆粒無收。我辜負(fù)了老師和家長,辜負(fù)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!想到這里,我毫不猶豫地把曾經(jīng)浪費了我20多個日夜而害苦我的游戲丟進(jìn)了“垃圾箱”。從今以后,我不再會被區(qū)區(qū)一個游戲所迷惑的。因為創(chuàng)網(wǎng),使我有了勇氣放棄這個游戲,因為那些伙伴們的鼓舞,我才開始了自己新的生活。
在小學(xué)階段剩下的1年半里,我會努力地寫出很多精彩的文章,再也不會和創(chuàng)網(wǎng)分開了,更不會讓自己失望的!加油,我的未來不是夢,在接下來的日子里我會認(rèn)真地過好每一分鐘!
告別小學(xué)作文600字 篇51
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間6年過去了,我就要告別小學(xué),跨入中學(xué)的大門了。每當(dāng)想起這些,我的心頭就會涌現(xiàn)出絲絲不舍。
小學(xué),多么令人親切的名字!在這里我們有了死黨,兄弟;在這里,我們學(xué)到了許多知識;在這里,保留著我們真摯的友誼;在這里,有我們美好的回憶……
上課時我認(rèn)真聽講,積極思考,大膽提問;下課時,我會利用一切可以利用的時間,閱讀有用的書籍,豐富我小腦袋瓜里的的知識,每天我都在陽光下快樂的成長。
在這里,我學(xué)會了堅持和刻苦。記得快要奧數(shù)競賽的那幾天,我每天都會研究許多很難的數(shù)學(xué)題,到了晚上我還會熬夜解題。雖然很辛苦,但是我只要想到老師與父母的期待,同學(xué)們的鼓勵,我就會立刻充滿信心,終于我成功了,贏得了競賽。
在這里,我懂得了友誼。那是一個陽光明媚的下午,同學(xué)們在操場上打羽毛球。本來像我這樣海拔一般,反應(yīng)度還行的人做個候補隊員還差不多,但是在同學(xué)們的再三鼓勵下,我拿起了羽毛球拍。剛開始幾個打得不太好,但是后來我慢慢的找到了感覺,我成了操場上的一個精靈。我打羽毛球,我快樂!那天下午,我感受到了友誼。
現(xiàn)在,我就要離開這個啟蒙我并充滿著我美好回憶的地方了。小學(xué),我會永遠(yuǎn)把你記在我的心里!
告別小學(xué)作文600字 篇52
我給你一個久久的望著孤月的人的悲哀。
太陽在西邊垂首,他要休息了,這時候的他似乎格外溫柔,光也不似午時那般刺眼,我貪戀與它那少有的柔和,沉溺其中不愿抬首。
可太陽終究會下山,人也終會向前奔走。我無法留住我的童年,就像五歲那年從我手心撲騰翅膀奮力掙扎的蝴蝶,即使我撒潑哭喊也無法讓它永遠(yuǎn)停留在傍晚,即使它那樣美好,那樣美麗,即使心中百般不舍。
“花自向陽開,人終向前走!笨粗厣媳焕男揲L的影子,我揮揮手,輕聲道“我要走了,也許不會再回來了,我想 我該擁抱新的生活了。”于是我告別夕陽繼續(xù)向前邁步。
接著,我迎來了黑夜。在漆暗無光的夜晚,我吃夠了苦頭,各種負(fù)能撲面而來,偶爾也會有想要轉(zhuǎn)身投入夕陽的沖勁,可當(dāng)我抬頭看向那似玉的明月,看到她高潔孤傲的身影時,登時又信心滿滿向前踏步。
終于,黎明的歌聲奏響,一輪紅日沖出云霄穿透黑暗毅然站立在東方的邊角。我迎來了重生,希望再次萌芽。
如果我不曾見過初日的熱情,那我將永遠(yuǎn)藏匿于溫暖的夕陽。
告別夕陽,勇敢邁步,不管前路黑暗漫長,我偏要一條路走到頭。
向夕陽告別,向過去告別,像黑暗告別。掙脫過往的束縛,打開心中的枷鎖,一同飛向自由自在的藍(lán)天。
告別小學(xué)作文600字 篇53
這幾天,天一直陰者,看不見一點陽光。我們的心被雨淋濕了。
”語文作業(yè)、”語文科代表溫柔的說這,但溫柔中卻含著快點交的催促。我趕緊拿起語文作業(yè)做起來。接著數(shù)學(xué)科代表用他那大喇叭使得桑們喊:“數(shù)學(xué)作業(yè)快點交!甭曇衾锊蝗菀姿箍咕堋R唤z遲疑。可是我的語文作業(yè)還沒做完這使同學(xué)們原聲四起,愛每天不知這么多作業(yè)。接下來是一片沉寂,這是如果你和誰說話,他就像爆炸的炸彈沖著你,都憋著一肚子氣呢。弄得同學(xué)們每天都是一幅階級斗爭的臉。是啊作業(yè)時太多了,我們真得喘不過氣來。
寫得累了。稍微休息,遠(yuǎn)望那窗外的天,不知何時竟然下起了雨。雖然一直陰天,可每下去,于是我越好幾個同學(xué)到門外透透氣。雨中,我發(fā)現(xiàn)一個小女孩正沖著與笑著。用手虔誠的就雨水,仰著臉親呢,那樣子定格成一幅美麗的圖畫。在我的腦海里久久不能離去。同樣是一樣的環(huán)境,有的人卻能從容得去面對,而且能是一種快樂達(dá)觀的態(tài)度,為什么我們不能呢?我回到教室,做起作業(yè)來,一種從未有過的輕松。作業(yè)比較多,不是正可以鍛煉我們的效率稍感無用功嗎?而且可以鍛煉我們珍惜時間的能力。這樣一句好幾的哈勒而不為呢?這樣想著。我不再苦惱。我想對同學(xué)們說不是事情本身讓你感到厭惡,而是你的主觀心態(tài)不夠開朗。同學(xué)們快樂得面對一切吧!
告別小學(xué)作文600字 篇54
揮別浪漫無憂的兒童時代,我走進(jìn)一寂寞而又悠長的雨季,自動陷入一個灰冷情結(jié)里。那感覺淡淡的,有一點兒澀。
初為少年向往雨季,是因為書的關(guān)系。我自小愛書。而且頗有點陶淵明的好讀書而不求甚解,大書架上的書幾乎都翻閱過,過早地翻到唐詩宋詞,(紅樓夢)之類,伴我度過了一個個漫長的夏夜午后。
漫漫地,心中相成為大人的那種感覺更加強烈了,想引人注目,證實自己的存在,迷迷糊糊走進(jìn)了雨季。習(xí)慣在自修課上靜靜地凝視窗外,編幾個凄沒美淺白的故事陪伴自己,習(xí)慣在父親急切的眼神中沉默不語。
隨著閱歷增多,即從報章上看到社會的黑暗面也從一些事實中看到社會的不公正,我更加彷徨而無助,心中總是憤憤不平。我想改變事實卻又無能為力,因為自己的力量是那么微薄。也想潔身自好,只有躲避,為自己的心靈創(chuàng)造一個小小的籠子,免受刺激。雨季成了一個最好的氛圍,在無事可做,又在于雨地芭蕉的夜里,守著一盞孤燈,一杯清茶,似懂非懂地吟著:"這次第,怎一個愁字了得;青鳥不傳云外言,丁香空結(jié)雨中愁。"我刻意追求一種意境,一種情緒,我會在回廊下葡萄架的陰影里回憶金秋的陽光。我把自己藏起來,不讓別人了解我,也不去了解世界。
如今,站在這燦爛陽光下,回首駐望,雨季只是我成長誤人的一個階段?晌乙膊缓蠡。
失去的天真回不來,得來的成熟揮不去,生命的軌跡就是這樣無奈而有趣。
告別小學(xué)作文600字 篇55
6年的小學(xué)時光如流水般消逝,我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到立刻就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時,我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫忙同學(xué)時,我體會到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個團(tuán)結(jié)向上的群眾,我會永久珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著期望和對完美未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負(fù)您的期望!
告別小學(xué)作文600字 篇56
繁盛的夏季,回憶的下季,憧憬的下季,它讓我們忘不了母校的孕育,忘不了恩師的教誨,忘不了同學(xué)的安慰,忘不了,一切的一切。
花開半夏,六年的時光,只在眨眼間便已消散,唯一無法忘懷的便是那慈祥的母校。
重回母校,讓我有一種既熟悉,卻又陌生的感覺。她已經(jīng)變了樣貌,卻又仿佛沒有變。校園中央的大花壇,充滿著回憶,伴隨著陣陣花香,我仿佛又看到當(dāng)年那個正在嘻笑,打鬧的我。
往前就是教學(xué)樓,這個充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我以前的教室門口,我的目光一向停駐在那里,老師認(rèn)真上課,學(xué)生仔細(xì)聽講的場景在我的腦海浮現(xiàn)。
說起老師,我映象最深的就是我們的班主任,她對我們十分嚴(yán)格,但是這么做也是關(guān)心我們,為我們好。她上課很認(rèn)真,為我們將來能過的更好奉獻(xiàn)了許多,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永久是我們歌頌的紅燭。
我出了教學(xué)樓,來到了操場上。
那里的我們,在盡情揮灑著汗水,在努力著,在拼搏著,為了班級的榮譽,一起奮斗著。
六年的同窗,一起沐浴陽光的那些時光已然成為了過去,母校之中,到處都是回憶,到處都是感動。
如今,我卻要和母校告別,和老師告別,和同學(xué)們告別,怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經(jīng)怎樣的磨難,請不忘記花開夏季的回憶,一個夏季,是我們六年努力的見證!
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