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      2. 難忘小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-16 16:18:08 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精品】難忘小學(xué)作文錦集7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】難忘小學(xué)作文錦集7篇

        難忘小學(xué)作文 篇1

          “那怎么辦啊?我?guī)湍闳ソ杩纯窗桑 边@句話一直印在我的心里,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

          記得那是我在中年級(jí)時(shí)發(fā)生的事:那天是星期六,體育節(jié)比賽的時(shí)候。我起床起晚了,眼看就要遲到,我匆匆地咬了一小口面包,便趕到了學(xué)校。

          “還好,沒(méi)有遲到!”我聽(tīng)著上課鈴聲的響起,松了一口氣,“不過(guò)離遲到也只差一分鐘了!”

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們坐到了操場(chǎng)上。大家激動(dòng)地看著比賽,而我,卻像只蔫了氣的皮球,坐在了一旁——肚子向我抱怨著。

          這時(shí),她向我走了過(guò)來(lái),好像看穿了我的心思,說(shuō)道:“你怎么啦!”

          “沒(méi)什么,只是早上沒(méi)吃東西。”我緩慢地抬起頭,看了看她,有氣無(wú)力地說(shuō)著。

          “啊!”她瞪大了眼睛,驚詫地說(shuō)著!安怀詵|西怎么行呢?”

          “不要緊,忍一會(huì)兒就好了!

          “怎么行呢?這樣對(duì)身體不好啊!再說(shuō)餓肚子是一件很難受的事情!”她看了看手上的手表!艾F(xiàn)在也才8點(diǎn),離放學(xué)還有3小時(shí)那!”

          “可是我也沒(méi)有辦法!我又沒(méi)帶吃的東西!

          “那怎么辦?我?guī)湍闳ソ杩纯窗!”她急忙說(shuō)到,“我?guī)У臇|西都被別人吃完了,不過(guò)好像還有一個(gè)糖!闭f(shuō)著,她趕緊拿起她的書(shū)包,翻了起來(lái)。

          “不管是什么,是多少,只要有一點(diǎn)兒也好!彼蛭疫f過(guò)一塊糖。

          “不要緊,我在路上有吃過(guò)一點(diǎn)面包!蔽亿s緊說(shuō)道。

          “一點(diǎn)面包也不夠!”她說(shuō)罷,便去向班上的同學(xué)借吃的東西去了。

          聽(tīng)了她的話,我原本涼了半截的心立刻溫暖了起來(lái),肚子也不餓了。

          “不用了!”我大聲向她喊道!拔叶亲硬火I了!”

          她沒(méi)有回答,只是繼續(xù)同學(xué)借著東西……

          我的眼角閃著淚花,是感動(dòng)的淚花,也是看不見(jiàn)的淚花。我知道,她聽(tīng)得見(jiàn)我說(shuō)的話,只不過(guò)不想讓我和她爭(zhēng)辯罷了。

          這種同學(xué)之間的情誼,讓我感動(dòng)。她的行為讓我感動(dòng),因?yàn),現(xiàn)在能心甘情愿地幫助同學(xué)的人不是很多了,后來(lái),她為我借來(lái)了許多吃的東西。

          這件事是十分平常的小事,但它另我感動(dòng),我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那年的運(yùn)動(dòng)節(jié),那個(gè)星期六……

        難忘小學(xué)作文 篇2

          春風(fēng)又將那棵光禿的樹(shù)兒吹綠了,泛起了青嫩的漣漪,一年的雨雪風(fēng)霜在她嬌嫩的臂膀上留下了成長(zhǎng)的痕跡,他在綠色的生命的籠罩下,高昂著頭。我不禁落入了記憶的湖泊,在那深處,也峭然的屹立著一株樹(shù)苗,還有外婆,在為他修剪,澆水。

          我的兒時(shí)是在那個(gè)小小的村莊里度過(guò)的,哪里有青山,有小溪,有田野,有綠樹(shù),還有外婆。外婆很喜歡養(yǎng)花種草,也喜歡偶爾栽一棵樹(shù),而我,則是“破壞大王”,總是把外婆的花糟蹋的一團(tuán)糟:把新開(kāi)的月季花掐下來(lái),聞啊聞的,聞夠了裝進(jìn)衣袋里,再把玫瑰花的花瓣,撒到天上去,把自己想像成花仙子,在那里亂舞,花全落了地我也不停下來(lái),直至把它們踩得稀巴爛。梔子花常常讓我挨蜜蜂尾針的教訓(xùn)。茉莉花則常被我的手捏的不成樣子......總之我做的都是讓外婆哭笑不得的事。但惟有外婆的樹(shù),我不會(huì)去動(dòng),外婆照料它們的時(shí)候,我也只會(huì)在一旁靜靜的看,年幼的我不知這些高高的家伙是什么。外婆說(shuō)是小楊樹(shù),我不知道楊樹(shù)到底是什么樹(shù),我只記得,那蓬綠綠的頭發(fā),青翠,昂然,又稚嫩,好看極了。

          我很喜歡它們,外婆更是如此,我與外婆常常來(lái)看它。它們長(zhǎng)得很快,我看他們總得昂起頭,所以,一想到楊樹(shù),我的腦海里就會(huì)顯現(xiàn)出它們那高大的影子。

          樹(shù)苗在長(zhǎng)大,我也在長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間我已到了上學(xué)的年齡,爸爸媽媽要把我接到城里來(lái)上學(xué),臨行時(shí),外婆叮囑我:“孩子,一定要好好學(xué)習(xí)。e忘了這里是你家!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,外婆對(duì)著我慈祥的微笑。我走上車(chē),從后窗看,外婆依舊站在原地,向著我們招手,她身后的小樹(shù),依舊挺拔、昂然、青翠。

          輕輕的風(fēng)兒又吹了起來(lái),我站在原地,仰望那棵昂首挺胸的小樹(shù),故鄉(xiāng)小楊樹(shù)青翠的臉?lè)路鹩殖尸F(xiàn)在我眼前。

          難忘啊,故鄉(xiāng)那張清脆的臉。

        難忘小學(xué)作文 篇3

          9月30日,一個(gè)多么令人期待的日子呀!

          今天,我們學(xué)校開(kāi)展了才藝技能展示活動(dòng)。一二年級(jí)的同學(xué)與肯德基互動(dòng)活動(dòng),三四年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展“水果王”的水果拼盤(pán)展示活動(dòng),而五六年級(jí)開(kāi)展包餃子或包餛飩的展示活動(dòng)。

          活動(dòng)開(kāi)始了!許多“大廚”下到操場(chǎng)開(kāi)始活動(dòng)。各班的站臺(tái)旁,圍滿(mǎn)了同學(xué),五、六年級(jí)開(kāi)展的包餃子活動(dòng),已引來(lái)更多的觀眾。我們班的展臺(tái)旁,十幾個(gè)參加包餃子的.同學(xué)正在忙著,在這些“大廚”中,有一部分同學(xué)由于不太熟練,餃子的外表極其古怪,有的皮太厚,有的餡多了,還有的裂開(kāi)了。其中,周航,張振鵬,黃嘉儀,包得最熟練,最正宗,最誘人,看著就使人流下口水,他們被同學(xué)們稱(chēng)為“三大神廚”。

          展示活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們興高采烈的回到教室開(kāi)始煮餃子了,想著那一個(gè)個(gè)熱騰騰而又香噴噴的餃子,更是迫不及待。不久,一盆香噴噴的餃子出爐了,大家都爭(zhēng)著品嘗,不一會(huì)兒,餃子被大家瓜分精光。煮了一鍋又一鍋,大家一碗接一碗的吃著,直到打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝,才肯停下來(lái)。吃飽餃子以后,來(lái)點(diǎn)酸,我吃了片腌黃瓜,真好吃!好吃的東西實(shí)在太多了。隨后,周航同學(xué)給大家品嘗了他爸爸為大家做的曲奇餅,輕輕咬一口,脆脆的,好香呀!

          時(shí)光在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走,中午十一點(diǎn)半,活動(dòng)結(jié)束了。今天,真是難忘的一天呀!

        難忘小學(xué)作文 篇4

          從小到大,我經(jīng)歷了大大小小的考試,幾乎都沒(méi)有什么印象了,但是那天,我考差了,媽媽送了一句話讓我終身難的一句話。

          那一次,三年級(jí)上冊(cè)的考試中,我考了一個(gè)很不理想的成績(jī)。以前,我的成績(jī)都在九十分以上,但這一次,我居然考不上八十五分。我心里像堵著一塊大石頭,無(wú)比的難受,這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么對(duì)得起關(guān)心我的老師和家長(zhǎng)呢?

          這幾天不用簽名的時(shí)間里,我的心一直嚴(yán)重的砰砰直跳,媽媽見(jiàn)了會(huì)怎么樣呢。簽名的時(shí)間到了,老師要求要回家簽名。媽媽見(jiàn)了我的考卷說(shuō):“為什么老這么差!”“我……我……我……”我支支吾吾說(shuō)不出來(lái),慢慢低下了頭,不敢看她的眼睛。她又說(shuō):“失敗是成功之母,你必須將成績(jī)給我趕回來(lái)!”

          這句話就像在激勵(lì)著我,我開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)了,讀著老師推選的書(shū),一邊做著筆記。不久我又趕回了原來(lái)的成績(jī)了!至今,這句話還銘記在我的心間。他提醒著我,學(xué)習(xí)不能有一刻松懈。

        難忘小學(xué)作文 篇5

          大年三十那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到外婆家吃年夜飯。外婆家可熱鬧了,坐了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的人,外婆準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,燒了好多好多的菜。

          我們吃過(guò)年夜飯就到項(xiàng)王公園看夜景,我們沿著由許多小 燈泡串起的象水晶燈裝飾的長(zhǎng)廊走進(jìn)公園,里面的人真多啊,城墻上面也擠滿(mǎn)了人。我們上了城墻,向遠(yuǎn)處望去,湖州的夜景真美啊,到處都是漂亮的霓虹燈。從公園回來(lái),我們就在家看聯(lián)歡晚會(huì),快 到12點(diǎn)了,我和爸爸媽媽就下樓去放爆竹,一到樓下,看到白茫茫的一片,啊,原來(lái)下雪了,我好開(kāi)心哦,又可以堆雪人打雪仗了。我們又是放爆竹又是放煙花,天空中綻放五顏六色的煙花,還飄著白 白的雪花,好美。⌒履甑溺娐暻庙懥,我又長(zhǎng)大了一歲了。

        難忘小學(xué)作文 篇6

          “20××年的第一場(chǎng)雪……”這首歌大家并不陌生。周六的下午,我們滿(mǎn)懷喜悅,迎來(lái)了這20××年冬的第一場(chǎng)雪。

          這雪來(lái)的突然,更來(lái)得讓人流連忘返。

          “呼——呼——”北風(fēng)肆無(wú)忌憚的咆哮著,預(yù)兆著雪姑娘的到來(lái),似乎就是一支短暫的迎賓隊(duì)。不大一會(huì)兒,天上隱隱約約地掉下一顆顆小雪粒,像天空灑下的白砂。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著,又恰似一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小精靈,似乎對(duì)藍(lán)天擁有一絲眷顧,舍不得飄落下似的。在北風(fēng)演奏的《東之進(jìn)行曲》下,以最美的姿態(tài)擁抱大地,更擁抱傲然開(kāi)放的梅花,展現(xiàn)了紅里帶白的境界。接著,一片片小雪花,朦朧之際,像煙一樣輕,玉一樣白,飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,從天而降,毫無(wú)猶豫,親吻久別了的大地。樹(shù)葉上,涂了一層白茫茫的薄雪,卻宛如噴灑了銀粉似的耀眼。隨之而然,雪越來(lái)越大——由小雪花演變成大雪花。像鵝毛般慢悠悠地飄落下來(lái),一朵朵,一簇簇,如銀花。似白蝶。成群結(jié)隊(duì)地翩翩起舞,此時(shí),展望天地之際,唯見(jiàn)雪花飄飄,猶如仙女撒下的潔白花瓣,漫天飛舞。雪姑娘像一層窗簾籠罩著整個(gè)湖州城,凌空而下的雪,正為大地?fù)Q上了一件白色的新裝。坐在車(chē)子里,擋風(fēng)玻璃前的雪花如煙花般綻放,牢牢地吸在了窗子上,閃閃亮亮,分外美麗動(dòng)人。在雪的吸引下,邁出第一步,沐浴在白色的天堂,腳下發(fā)出清脆的聲音,為之心動(dòng)。輕紗似的雪花偷偷降落在我的身上,把我裝扮成一個(gè)身著純白服飾的小安琪兒。我喜愛(ài)這條白色大衣,喜愛(ài)這軟綿綿的飛雪,更喜愛(ài)這粉妝玉砌的冰雪世界!一座座房屋,仿佛是童話中的水晶宮殿。燈光照耀在香樟樹(shù)掛滿(mǎn)的白雪、冰條上,亮晶晶的,映出了五彩斑斕、奪目絢麗的光彩,美極了!雪更為這可愛(ài)的一幕增添了嶄新的一筆!

          雪,你似輕紗般柔軟,似白玉般晶瑩剔透,你為大地增添艷麗光彩,為植物披蓋溫馨棉被。你是20××舞臺(tái)上最璀璨的明星!

        難忘小學(xué)作文 篇7

          我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我和我的老師之間發(fā)生了許多難忘的事情。有一件事令我永遠(yuǎn)牢記在心。

          那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,平時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言的我突然變得上課想睡覺(jué),老師講的課我左耳朵聽(tīng)右耳朵出,注意力不集中,渾身乏力。上課時(shí),一旦老師提問(wèn)我問(wèn)題,我會(huì)變得語(yǔ)無(wú)倫次,家庭作業(yè)也常常忘寫(xiě)、忘帶。我那時(shí)的語(yǔ)文老師、班主任宋老師常常因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)給爸爸媽媽發(fā)短信,爸爸媽媽為此沒(méi)少訓(xùn)斥我,我曾經(jīng)下決心一定改正這個(gè)壞毛病。然而,不管我如何強(qiáng)打精神,上課時(shí)還是犯困、注意力不能集中。宋老師見(jiàn)我這般精神,懷疑我是否生病了,建議我的爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做檢查。爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)院,給我做了詳細(xì)的體檢。經(jīng)過(guò)一番抽血、化驗(yàn)之后,醫(yī)生說(shuō)出了結(jié)果我得了心肌損傷,需要立即住院治療一段時(shí)間!天哪!原來(lái)我生了病,還需要治療。醫(yī)生還說(shuō)我的心肌損傷是小病,如果不及時(shí)治療,變成心肌炎就麻煩了!多虧了宋老師的細(xì)心和及時(shí)提醒。

          幾個(gè)星期的住院治療結(jié)束了,我重新回到了盼望已久的課堂,宋老師又是那樣關(guān)心我,給我補(bǔ)上所有落下的功課,直至我病情完全康復(fù),功課跟上……

          通過(guò)這件事,我更加深了和老師、同學(xué)之間的友誼。我更忘不了那位心細(xì)如發(fā)、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的語(yǔ)文老師——宋老師,知道現(xiàn)在,兩年的時(shí)光過(guò)去了,我仍然把這件事牢記在心。

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