- 相關推薦
小學生踐行核心價值觀凝聚中華正能量征文
【第一篇】
中國共產黨第十八次全國代表大會提出了24字的社會主義核心價值觀基本內容;富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。作為學生時代的我們，雖然不能做出轟轟烈烈的大事，但是我們要從身邊的小事做到兢兢業業。
首先，我們要做到愛國。當然，很多同學會想，我們這樣小該怎樣去愛國呢?愛國有很多種方式，不是非要為國家做大事才能叫愛國，像我們這個年齡，好好學習就是愛國的首要任務。在我們身邊有許多講誠信的人。我們常常會在新聞或報紙上看到那些好人好事。比如：一些粗心大意的人下車時，重要的物品落在了車上，好心的司機就會把物品拿到“調度室”。丟失物品的人就會到調度室尋找自己丟失的物品。還有，我們小學生也要學會平等待人，在我們這個國家有很多領導也會抽出時間去一個地方關心那些孤兒和留守兒童。這些領導就是在平等待人。在學校，我們也會受到老師的平等教育，沒有說對成績差的同學就不管、不問、不關心，對成績好的同學就好。這些都是我們學習的榜樣!所謂”投桃報李“，老師布置給我們的任務就要認認真真、仔仔細細的去完成。在家里，我們也要認真去完成父母交代的事情。
小時候，從我會說話起，媽媽就教我見人要問”好“，對人要有禮貌!不亂扔垃圾，不隨地吐痰，公共場所不大聲喧嘩、不吸煙······當我們看見這些負面現象發生時，要及時去制止，這樣我們的社會才會更加文明!禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事!
我們做到了文明，還要學會友善。友善簡單的來說就是友好、善良地對待每一個人。比如：在車上發現一位老奶奶不舒服，熱心而又親切地上去問她有什么需要沒有。又或者看見一些小動物孤零零地在外面，有一些愛心人士就會收留它們，讓這些小動物有一個安全、溫暖的家。這樣你就做到了友善。最后，我們還要學會和諧。你如果遇到一件雞毛蒜皮的事而和別人大鬧起來，這當然是不對的。你要想想這件事要怎樣才能化解矛盾。在荷蘭，遇到事情時，荷蘭人總是主動從自己身上找原因，而不是一味的怪責別人。我們也要學習荷蘭人的做法，這樣我們的國家才會和諧。在和諧的社會里更離不開公正。在生活中，公正是非常重要的。假如你是一名律師，在打官司的時候如果沒有公正的分析出來的話對另一方就非常的不公平。當然不是只有律師要公正的對待每一件事，我們也要這樣去做。除了公正以外，法治也很重要。而我們現在就是法治社會，誰觸犯了法律條文，誰就會受到法律的懲治，“法律面前人人平等"即使地位再高的人也不例外。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。從小做起，從身邊做起，從現在做起，長大了才能更好的為國家、為社會獻出自己的一份力量!
【第二篇】
作為新時代的小學生，我們是祖國未來的希望，我們更應該去踐行，至少要懂得社會主義核心價值觀。或許現在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻，談不上敬業奉獻，但作為小學生我們能做的還很多很多。
星期一，班主任給我們講解了社會主義核心價值觀的含義。讓我清楚地明白富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信和友善這二十四個詞的意義。觀看這次社會主義核心價值觀演講，讓我受益良多。
最令我深刻的是那句話——“你們現在真是身在福中不知福”�，F實生活中，人們常用身在福中不知福來形容某人的不知足，來形容某人的不明智，來形容某人的不地道。是啊!現代社會，經濟飛速發展、競爭日益加劇，人們物質生活水平得到了極速提高，但卻不知道以前的生活是多么艱苦。
聽到老師說的這句話，我想到，我們這一輩的小孩子有得吃，有得穿，哪懂得沒錢是什么滋味?大人們總是跟我說起他們以前的艱苦生活，還憶苦思甜的，教育我不能浪費食物，不能亂花錢……也讓我覺得現在我們能過上這么幸福的生活，真是來之不易!這句話讓我悟出了不少人生的道理。
另外，老師還給我們講解了富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信和友善這二十四個詞。在生活中，我見到和聽到過不少次這二十四個詞，但如今才真正地讀懂并想透它。
這二十四個詞是想讓我們知道、價值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標準，是行動遵循的準則。一個國家和社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀，直接影響到一個國家的凝聚力和影響力。
看了這本書后，我感到非常震撼!踐行社會主義核心價值觀，需要我們不斷加強對社會主義核心價值體系的學習，用社會主義核心價值觀來引領我們的思想，不斷形成精神共識。少年強，則國強，少年志，則國志!讓我們一起努力，建設好美麗的祖國吧!
【小學生踐行核心價值觀凝聚中華正能量征文】相關文章：
踐行核心價值觀凝聚中華正能量征文02-01
關于踐行核心價值觀凝聚中華正能量征文09-12
初三踐行核心價值觀凝聚中華正能量征文01-31
踐行核心價值觀凝聚中華正能量作文08-23