【精華】小學(xué)生作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語文，作文寫得好；我對數(shù)學(xué)感興趣，解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。但我們竟唱過一場“冤家對頭”戲。
那是在一節(jié)語文課上。老師在講臺(tái)上講得如火如茶，同學(xué)們聽得聚精會(huì)神，可我卻兩眼皮直打架。此刻，我想起了藏在書包里的小說，哈，該派上它的用場了，也讓它出來透透氣。可當(dāng)我看得正來勁兒時(shí)，媛媛用胳膊時(shí)捅了我一下，輕聲說：“快把書收起來！”我對她的警告聽而不聞。可她又說：“再不收，就告訴老師了�！蔽倚南耄何覀儾皇呛门笥褑�！她不會(huì)的。也就左耳聽，右耳冒了�？扇f萬沒想到，她居然舉起手來，說道：“老師，某某在看小說�！蔽蚁癞�(dāng)頭挨了一棒，嗡的一聲，渾身都打起哆嗦來。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說：“難怪你語文成績不好，這是有原因的！”說完，把小說也沒收了，還讓我罰站一節(jié)課。
我又羞又惱，心里埋怨媛媛出賣朋友，使我當(dāng)眾出丑，便下定決心再也不理她了。
我垂頭喪氣地回到家。打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信，里面有一首小詩：
朋友知心，先禮后兵。
揭短改過，攜手前進(jìn)。
我看著信，讀著詩，心里熱烘烘的，臉上火辣辣的……
第二天，我們四目相視，我笑了，她也笑了，都心照不宣了。
從此，我不再上課看小說了，也認(rèn)真地學(xué)起語文來。在媛媛的耐心幫助下，我的作文水平大大提高。老師見我大有長進(jìn)，便把小說還給了我，還淡淡地笑著說：“真是友則親，親則嚴(yán)呀！”
這才是真正的友誼。
小學(xué)生作文600字 篇2
我今年8歲了，人不但長得漂亮，而且最重要的是特別勇敢。
記得有一天晚上，媽媽不在家。我獨(dú)自在家做作業(yè)，突然聽到媽媽的房間里傳來“咚”的響聲，我趕緊停下手中的筆，想過去看個(gè)究竟。我輕輕走到媽媽房間門口，房間里黑乎乎的一片，我心里很害怕。我的腦海中閃現(xiàn)出許多可怕的念頭。怎么辦呢？我不停地問自己�？珊髞硪幌耄乙呀�(jīng)上三年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。于是，我壯著膽子打開燈，一看，原來是風(fēng)把臺(tái)燈吹掉了。真是虛驚一場。
后來，媽媽回來了。我把這件事告訴了她，媽媽聽了，高興地說：“你真是一個(gè)勇敢的孩子。”我聽了特別高興。
小朋友，聽了這個(gè)故事，你們覺得我是不是很勇敢？
我五歲時(shí)，媽媽要我一個(gè)人睡一個(gè)房間，于是從那時(shí)起，我就有了一個(gè)屬于我自己的臥室。我特別高興。
一天晚上，我躺在軟綿綿的床上睡著了，突然做了一個(gè)惡夢，我嚇得滿頭大汗，臉色蒼白。當(dāng)時(shí)屋里沒有開燈，很黑很黑，我多想大聲叫媽媽呀。可是，我想，媽媽白天給我們洗衣，做飯，還要工作，多么辛苦��！讓她好好休息吧！我不能去打擾她�？晌矣趾ε�，怎么辦呢？我在床上翻來覆去地睡不著，我給自己打氣：我是男子漢，我勇敢……突然我想起以前媽媽曾告訴我晚上閉上眼睛數(shù)數(shù)字可以幫助睡眠。于是我照著這個(gè)方法，努力的閉上眼睛，數(shù)啊數(shù)，真的，不知不覺我就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
從那以后，我都是一個(gè)人睡的，就算刮風(fēng)下雨，電閃雷鳴，我都不怕，膽子大了許多。為此，學(xué)校期末還給我發(fā)了“勇敢之星”的榮譽(yù)證書呢！你們說我勇敢嗎。
小學(xué)生作文600字 篇3
每每背著書包迎著朝霞，踏碎夕陽，在時(shí)光的空間里穿行，在知識(shí)的海洋中徜徉，不禁感慨歲月無情，滔滔而逝；驀然回首，一年一度的中秋節(jié)已經(jīng)姍姍而來。
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，素有中秋賞月之說。中秋之夜皓月當(dāng)空，月圓如玉盤，長風(fēng)拂面，想來好不愜意，別有一番風(fēng)味。久了未曾與月相對，便生出些許迫不及待的期盼之情。 金色的黃昏慢騰騰地離去，夜幕開始籠罩整個(gè)天空。凝望天際，浩瀚無垠，幾顆小星星從天的盡頭急不可耐地跳將出來，眨巴著晶瑩般的眼睛俯視著大地，似乎不解我好奇專注眺望的眼神，浮想聯(lián)翩的心思。很快，一輪明月徐徐升起，眼前的大地頃刻間罩上一層銀色，給人一種寧靜祥和的感覺。
媽媽從閑房里搬出桌子擺放在院心，上面擺滿各式水果月餅等；我好奇地問：“媽媽，您這是干什么？”
媽媽說：“這叫‘貢月亮’�！�
”貢月亮，月亮能吃到嗎？“我疑惑不解地追問媽媽；”聽說嫦娥姐姐就住在月亮上，還有一只活潑可愛的玉兔陪著她，是真的嗎？”
媽媽笑了笑，指著月亮說：“那是嫦娥，那個(gè)玉兔；不過，那都是神話傳說。1969年的時(shí)候，美國人造飛船‘阿波羅號(hào)’登上過月球�！�
“媽媽，我想登上月球，我能登上月球嗎？”
媽媽微笑地對我說：“只有你刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí)，會(huì)運(yùn)用知識(shí)，就一定能夠登上月球�！�
聽了媽媽字正腔圓，鏗鏘有力的話，我的內(nèi)心掀起無限渴望的波瀾，憧憬著月亮之上的浪漫。
中秋之夜，我面對這皎潔的月色，雖是女孩不能飲酒賦詩，但在此情此景的感染下思想澎湃，情不自禁地誦道‘把酒問明月，天涯共此時(shí)’的詩句。
沉湎中，我仿佛聽到多少人家團(tuán)聚在一起在這月光下歡聲笑語的'聲音。
小學(xué)生作文600字 篇4
從一年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)整整五年半了，我上過了20xx多節(jié)課，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是隨隨便便地玩一節(jié)課但是唯有那節(jié)課，至今記憶猶新，令我難忘。
那是三年級(jí)一節(jié)語文課，但是并不是一節(jié)普通的語文課，這節(jié)課，老師要發(fā)獎(jiǎng)品了。
前幾天，老師舉辦了一個(gè)寫作比賽，就是當(dāng)堂描寫一個(gè)狀物（任意），誰寫的好，那的物品就作為一個(gè)獎(jiǎng)品送給誰。寫物體我可是很在行，能把它描寫得淋漓盡致，所以，我很有拿獎(jiǎng)品的把握。老師走上講臺(tái)：“同學(xué)們，這次比賽，寫得最好的有兩個(gè)人：一個(gè)是張君（我，化名），另一個(gè)是李君（同學(xué)，亦化名）”話音剛落，我忐忑不安地想：“為什么會(huì)有兩個(gè)人？那獎(jiǎng)品該怎么分呢？”接下來，老師又說：“所以，我把兩位同學(xué)的練筆讀一下，有大家評選出誰寫的最好。”聽罷，我想：我應(yīng)該沒問題。
老師先開始讀李君的，聽著聽著，我覺得他寫的比我好，我漸漸不安起來，生怕獎(jiǎng)品落入他的手里。于是，我決定先發(fā)制人，對幾個(gè)“哥們”說：“哎，一定要選我��！’他們都點(diǎn)頭同意了，并把這條“消息”如法炮制的傳給別人。后來，到統(tǒng)計(jì)票數(shù)的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的票數(shù)居然比李君多一票。我高興地在心里說：“哈哈，關(guān)鍵時(shí)刻拉選票可真管用，獎(jiǎng)品是我的啦！”突然，一位同學(xué)站起來說：“剛才我聽見張君正在為自己拉選票！”這句話像一把利劍，此種我的軟肋�！笆前�，我也聽見了”“嗯，嗯！”同學(xué)們很快就議論起來。我羞愧的無言以對。 老師聽后，停了停對大家說：“本次競賽的獎(jiǎng)品，因有作弊嫌疑，暫不下發(fā)。同學(xué)們，這次事件給我們敲響了警鐘。做人，一定是以誠信為根本。
像這種競賽，想要獲得獎(jiǎng)品，不能靠歪門邪道、拉幫結(jié)派；而是應(yīng)該具有’真功夫’，如果你的確寫得很好，自然會(huì)贏的獎(jiǎng)品。做人也是這樣，成功不是靠歪門邪道，是要看自己真正的能力，那樣，你心里就會(huì)更踏實(shí)、更自信。“我聽了后，連連點(diǎn)頭。也就是那天起，我每次寫作競賽都是
小學(xué)生作文600字 篇5
校園等于我們的第二個(gè)家，它美麗，我們自然高興，它丑陋，我們自然臉上也沒有光彩。春天燕子回來了，也期待這里的美景，和我們一起等著、盼著，希望它會(huì)給我們一個(gè)驚喜。
一場春雨嘩嘩啦啦地下著，我們和燕子都輕輕地睡著，卻不知道有一個(gè)驚喜正在等著我們。
清早，我們背上書包，走出家門，一只喜鵲給我報(bào)喜，吱！吱！好像在說：“早上好！早上好！”在外面，一個(gè)個(gè)小水坑像一面面鏡子，一伸頭，照見自己，風(fēng)一吹，臉上有了一道道波紋，有兩只淘氣的小麻雀在叫“好丑！好丑”，我很生氣，回敬道：“不聽話，真可怕”，不在理會(huì)它們。自顧自的踏進(jìn)大門，一進(jìn)去，我都不敢相信，這是校園嗎？完全是花海��！一朵朵粉紅色、白色的桃花，一朵朵含苞待放的桃花，一朵朵氣色正容的桃花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
正在被這花色所迷惑的我，竟忘記了時(shí)間，一進(jìn)班就被老師臭罵一頓，但這并不算什么，下節(jié)體育課，我總是忍不住地望著桃花，正在這時(shí)，雷雨來了，一道道閃電，好像一條條銀蛇，兇狠的咬在桃花上，一陣陣大風(fēng)，猶如一張張巨大的鐵掌，不盡人情的打在桃花上，一滴滴沉重的雨點(diǎn)打在桃花上，桃花被無情的打落，只剩下光禿禿的樹干，雨停了，一雙雙有泥巴的鞋子踩在它身上，我心疼極了。
第二天早晨，校園又布滿了綠色，小草發(fā)芽了，柳樹長葉了，昨天的雨水讓小草發(fā)芽，昨天的桃花成為肥料，我心中一亮，桃花沒有走，它附在綠色身上，成為另一個(gè)打開你心扉的景物，我們的校園，到處都有花。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
小學(xué)生作文600字 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！睂τ谄渌藖碚f，新年最美好的事就是收紅包，放鞭炮；但對我這個(gè)吃貨來說，新年最美好的事莫過于大年三十那頓年夜飯了！在中國上下五千年的文化中，年夜飯中可是涌出了不少傳統(tǒng)美食。其中最為著名的那邊是火鍋了。
火鍋的歷史十分悠久，在古代就出現(xiàn)了。古代的火鍋叫做染器，由盤，爐和耳杯組成。耳杯中放鹽和醬等調(diào)料，吃的時(shí)候把肉放在耳杯中，點(diǎn)火加熱，染上調(diào)料后即可食用，當(dāng)時(shí)的皇宮貴族在設(shè)宴時(shí)一人一套染器，隨吃隨“染”。
火鍋經(jīng)過歷史的熏陶，種類越來越多：如北京羊肉涮鍋，風(fēng)味別致，吊人胃口；重慶麻辣火鍋，麻辣醇香，名揚(yáng)天下；廣東海鮮打邊爐，味美無窮；廣東鈣骨打邊爐，食而不膩，味美無窮；山東及北方的肥�；疱�，單人單鍋，時(shí)尚精典；香港牛肉打邊爐，名揚(yáng)天下……火鍋的種類令人匪夷所思。
不僅要選好火鍋的種類，火鍋的配料很重要，它決定火鍋的口味：芝麻醬冷水調(diào)成厚糊狀，加入紅油四川辣醬，生抽王，糖，醋，味精，蔥姜末，麻油調(diào)至細(xì)糊狀；蠔油料，鍋內(nèi)放入植物油，蒜泥炒香，再加入蠔油炒透，在加入料酒，糖，味精，胡椒粉拌勻即可；麻醬料，芝麻或花生醬冷開水調(diào)成糊狀，加入糖，鹽，胡椒粉，生抽王，味精，蔥白頭，香菜末，麻油拌成；姜汁料，姜去皮切末，加入醋，綿白糖，生抽王，鹽，味精冷開水拌勻；麻醬油料，生抽王加冷開水，糖，味精，麻油拌成即可。這就是一種有名的自制配料，喜歡吃辣的朋友可以嘗試一下。
火鍋如一面鏡子，照出了我國深厚的傳統(tǒng)文化；火鍋如一塊海綿，擠出了我國生生不息的歷史；火鍋如一扇門，讓我們看到了背后多么樸實(shí)，勤勞的民族。
小學(xué)生作文600字 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們排著整齊的隊(duì)伍走到科學(xué)室上課。
“同學(xué)們，今天我們來種黃豆！”“yes！”同學(xué)們高呼起來�！澳銈兿确趾媒M，然后每組找一位同學(xué)做組長，讓組長來拿工具！”同學(xué)們議論紛紛，找到自己的好朋友組成一個(gè)小組，我馬上找到我的好朋友，然后拿著工具到科學(xué)室后面的空地開始分配工作！
我們來到一塊空地，小瑜負(fù)責(zé)把雜草給鏟除掉，我和小敏負(fù)責(zé)鏟除土壤。小雯負(fù)責(zé)取水。工作都分配好了，我們開始種植了！
小瑜把雜草拔掉，看樣子很吃力，他咬著嘴唇，緊閉雙眼，頭上冒汗，“啪！”的一聲，把我們逗得直不起腰來。
我和小敏拿著鐵鏟，蹲了下來使出吃奶的勁，我看見有一大塊似土非土的東西，我拿過來研究了一下“怎么辦呢？”“切開吧！” “好”我一刀砍了下去，那塊東西沒反應(yīng)，我砍了半節(jié)課還沒反應(yīng)，小敏停下手中活，對我說：“別砍了，這砍到何年何月�。 睂ρ�，我心想，可以扔�。∥遗跗鹉菈K東西大力一扔“開了，開了，這是石頭�。≡缰谰筒豢�，砍得我手都痛了”我有點(diǎn)抱怨的說，土已經(jīng)松好了，到小雯上場了。
小雯從地上撿起一片又長又寬的葉子，看來小雯對用葉子裝水很有豐富的經(jīng)驗(yàn)哦！小雯飛快地跑到水龍頭旁，慢慢的打開水龍頭，裝滿水后，小心翼翼的走過來，看樣子她生怕把水倒出來，突然她手腳快了起來，“唰”葉子上那純潔的水，全都倒在了我們剛挖好的洞里頭。
我們小心翼翼的把種子撒到坑里面，蓋上土。我們期待著種子的發(fā)芽，希望它不會(huì)辜負(fù)我們對它的培育，結(jié)出又大又壯的果實(shí)來回報(bào)我們。
小學(xué)生作文600字 篇8
我可天生是個(gè)籃球迷，不僅愛打，也愛看，更愛參加籃球訓(xùn)練。注意，這是我現(xiàn)在的想法，以前的我可不是這樣的呢！
我以前也打過球，但都是瞎投投，和同學(xué)們一起打比賽很丟臉。今年暑假，媽媽硬是給我交了360元給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班。上課第一天，我抱著不想來的心情來到了籃球場，一個(gè)人一個(gè)球，先教運(yùn)球，低運(yùn)球和高運(yùn)球，我很笨，總是運(yùn)不久，教練走過來看了看我，輕聲地對我說：“你運(yùn)得很好，就是體力不夠，加油，堅(jiān)持一下！”我仿佛著了魔一樣開始加油，汗順著臉頰滴了下來，越滴越多，手也有些酸了，這時(shí)教練大聲說：“好，停，去喝水！”我歇了一口氣，我堅(jiān)持下來了，再看看我的手，已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)腫了。
“堅(jiān)持一下”就成了我在訓(xùn)練營里聽到的最多的一句話，每當(dāng)同學(xué)們不行了，教練就會(huì)大吼一聲，“加油，堅(jiān)持一下�！睆拇�，我就形成了這樣的一種習(xí)慣，在自己或同學(xué)不行的時(shí)候，鼓勵(lì)一聲：“堅(jiān)持一下！”在訓(xùn)練營要結(jié)束時(shí)打了一場正式的半場球賽，我們隊(duì)發(fā)球，頭號(hào)球員凡迅速把球傳給我，我一邊運(yùn)球，一邊提防著另一隊(duì)一號(hào)輝，好，正是這個(gè)機(jī)會(huì)，我一個(gè)箭步竄了上去，一個(gè)二分球就要進(jìn)了，這時(shí)我的腳突然一崴，“啊，我的腳！”我慘叫一聲，原來是不慎腳一崴，比賽暫停，凡扶我到一邊，讓我喝了口水，歇了一會(huì)兒。在中場休息時(shí)，凡過來跟我說：“葉，你能不能上場，我們3個(gè)人對抗他們4個(gè)人，比分已成為了18：12了�！薄拔遥�。教練也走了過來，“葉，你是最棒的，記住堅(jiān)持一下也無妨��！”“是啊，堅(jiān)持一下，你忘記了嗎？這是你經(jīng)常跟我們說的！”大家勸道�！昂茫疑蠄�，堅(jiān)持一下！”我堅(jiān)定地說。
我上場后，很快兩個(gè)三分球落網(wǎng)，比分扳平了！再來，一個(gè)二分，一個(gè)一分，總共21分，“耶，我們贏了！”
“堅(jiān)持一下也無妨”這是我從籃球訓(xùn)練營中得來的最寶貴的東西，它也成為了我的座右銘。
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