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      2. 郵票小學作文

        時間:2021-07-16 10:44:38 小學生作文 我要投稿

        精選郵票小學作文合集八篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的郵票小學作文8篇,歡迎大家分享。

        精選郵票小學作文合集八篇

        郵票小學作文 篇1

          星期五放假了,老師開始布置作業(yè)了。老師布置的作業(yè)是,自己做一張郵票,然后根據(jù)自己做的郵票寫一篇日記。

          我做的郵票是這樣子的,上下寫著英語,左面寫著二十分銀,右面寫著中國郵政左右兩個下角分別寫著二十分,在中間畫一個小青蛙,它的身子是綠色的,圓圓的肚皮是黃色的。

          大家說,我做的郵票是不是很好呀!

        郵票小學作文 篇2

          我朋友頭一次送我郵票,我也頭一次看到郵票。

          我去找我朋友玩,他在寫作業(yè),寫著寫著又好像想起了什么。沖進了臥室又沖了出來,手里拿了個小袋子,笑嘻嘻的說:“給,我給你帶小禮物,”我打開袋子一看:“這什么?卡紙嗎?”“這是郵票!”我也沒有多看幾眼,說了聲謝謝就和他出去玩了。

          回到家,我洗了洗手,小心翼翼的從口袋里掏出了那個小袋子,打開后一張一張的的放在床上,我數(shù)了數(shù),有六張,三張小的三張大的,顏色圖畫都很好看,我覺得挺有收藏意義的,其中有一張我最喜歡,是兩個鴿子交織在一起,藍色的線條清晰流暢,乍一看,這就是兩個鴿子沒什么大不了的呀?

          大家可能忘了,鴿子象征著和平,兩只鴿子當然就象征著兩國和平啦,再一細看,兩個鴿子交織看起來還想兩個人在握手呢。原來郵票是這么回事,我還有一些的郵票是有抽象性的應該是哪個畫家的作品,還有一個看起來像中國建筑,還蠻有趣的,其他的我就不多講了,以免大家聽不過來。

          原來收集郵票也是一種樂趣啊!我開始有點喜歡收集郵票了。

        郵票小學作文 篇3

          我有許多郵票,從我出生開始媽媽就給我集郵了,但我最喜歡的是郵票套封——司馬光砸缸。這套郵票寫了這么一段話:“群兒戲于庭,一兒登翁,失足跌沒水中;眾兒棄去,光持石擊甕,破之水迸,兒得!边@段話的大意是:一群小孩在玩耍嬉戲,一小孩爬上水缸,腳一滑跌入水中,其他小孩放棄解救并離開了,司馬光用石頭擊破水缸,缸破了水流出,小孩得救了。這套郵票就是用連環(huán)畫的形式展現(xiàn)了這個故事的全過程。

          《司馬光砸缸》這套郵票發(fā)行于20xx年,套號是3-1,這是一套特種郵票,一套兩枚,一枚80分、一枚2元。第一枚描寫砸缸的過程,第二枚描寫獲救的過程,票面非常的精美。我還有一套這個郵票的四方聯(lián),就是四張相同的郵票連成方型,就像故事的全過程一樣。四方聯(lián)的每一張小郵票都是30×40mm,小本票是150×240mm大小的。我對這些郵票真是贊不絕口。

          這可不是一般的套票,它是一套包含著許多學問的郵票,翻開的一頁就有關司馬光的介紹:司馬光,北宋大臣,杰出的史學家,曾做過宰相,并完成了著名的《資治通鑒》。我想,正因為司馬光從小智慧過人,又樂于助人,他長大了才成為一個偉大的人。

          看,我的這本集郵冊幫我積累了多少知識啊,這套郵票我真喜歡!

        郵票小學作文 篇4

          我是一個小小的集郵愛好者,我有一本美麗的集郵冊。郵票中藏有許多的知識。有十大元帥,文學作品……能讓我們增長知識,開拓眼界。

          從二年級時,我就開始集郵。剛開始集郵時,我熱情可高了,向姐姐要一張,向姑姑求一套,每得到一張郵票,都高興得不得了,很快,我就收集了一大堆?墒沁^了一段時間,我的新鮮勁兒過去之后,便漸漸沒有了干勁?砂职止膭钗,等我集到200張時,就給我買一套集郵冊。我的情緒又被爸爸調動起來了。

          我剛收集到200張郵票時,爸爸就給我買了一套集郵冊,上面印著一張張各式各樣的郵票圖案,這些圖案我從來沒見過,我欣喜若狂。我立即把郵票全部搬進了“新居”,讓他們舒舒服服地安家。

          現(xiàn)在,我收集了五百來張郵票,我按文學類,名人偉人類,中國歷史類,把他們分類整理。學習后的空余時間,我總愛從抽屜里拿出集郵冊,津津有味地欣賞著。有畫著一只大熊貓在吃竹子,雄偉的長城,莊嚴的人民大會堂……讓你走進郵票的世界里,流連忘返。

          我愛這色彩鮮艷的郵票!這些郵票給我的生活帶來了許多樂趣,豐富了我的課余生活,也讓我增長知識,開拓眼界。

        郵票小學作文 篇5

          今天我們學了一篇課文,名字叫《郵票齒孔的故事》。課文里講的是1848年,英國發(fā)明家阿切爾在一個小酒館里遇到了一位先生沒帶小刀,就用別針扎孔的巧妙辦法撕下了郵票。阿切爾發(fā)現(xiàn)了這個好辦法,就進一步研究,發(fā)明了讓世界各地都使用的郵票打孔機。這個小故事,使我有了一些觸動。 我想到了寒假里我們學校的小制作、小發(fā)明活動。我和姐姐用卡紙做了一個二層的大房子,但是連三等獎都沒有評上,這是為什么呢?我想了很久了,終于想出 了一個道理來,第一就是這個房子沒有什么創(chuàng)新意識,第二肯定是以前已經(jīng)有人做過了。 看來,我缺乏了動腦筋的思考,所以我才沒獲獎。但是我們班卻有兩位同學獲獎了,其中一個同學的成長日歷特別有意思,她把發(fā)生在自己身上的成長經(jīng)歷畫成了連環(huán)畫,還配上了文字說明,記錄一個個小故事,別提多有趣了。她得了一等獎,名副其實。再看看一年級的小朋友,他們獲獎的人數(shù)也很多。我跟他們相比,差了一大步呢;要是跟課文里的伊琳娜、阿切爾 、小林比起來那可就差的更遠了。他們愛細心觀察,會動腦思考,更喜歡動手實踐。 我今后要加倍努力,做一個既動手、又動腦的好孩子。用實際行動來證明我不是甘于落后的.人。

        郵票小學作文 篇6

          20xx年,我一個人在家看電視,突然,一陣敲門聲驚動了我。我跳下沙發(fā)去開門。

          一開門,郵遞員立馬把信件交給了我,就走了。(那時已經(jīng)不用簽收了)我剛打開信封,老朋友林欣雨的電話就打來了。

          “喂,是雪莉嗎?”“是啊!绷中烙陠枺骸澳闶盏搅宋壹倪^去的信件嗎”我說:“嗯,剛剛收到!薄翱吹搅诵偶系泥]票了嗎?”“看到了!薄澳鞘俏业男掳l(fā)明,叫‘郵票之王’”“真的?”“不然你點一下郵票!

          我點了點郵票,竟驚奇的發(fā)現(xiàn)郵票在唱歌,唱的還是《童年》,我的眼眶濕潤了。

          我告訴她很神奇,要求她給我寄來幾張。......

        郵票小學作文 篇7

          今天,是發(fā)行一 套叫做“北京申辦奧運會成功的紀念郵票”的日子。

          今天,一大清早,我們就到郵政局去排隊,因為數(shù)量有限,所以很搶手,還好,我們還是得到了一份。

          我們?nèi)ヅ抨牭臅r候已經(jīng)不算早了,那里有十幾個比我們還要早去。等呀等,終于等到開門了,人群就像一窩蜂似的沖了進去買郵票,我和媽媽不用力也被人群一起擁了進去,左擠右擠,我都有快要被人群擠扁了,后來人越來越多,一下了被人打了一下,一會兒被人踩,又悶又熱,氣得我一個勁地沖上去,拿出 錢買了一套郵票,然后,拉著媽媽走出這人群。!空氣一下子變得清新多了,我對媽媽說:“媽媽,這算不算是瘋狂呀?”媽媽一邊深呼吸一邊說:“是!簡直是超級瘋狂呀!”

          我捧著郵票回家了,雖然感到很辛苦,可是也是值得的。因為我擁有了一套很有價值的郵票。

        郵票小學作文 篇8

          大家好!我是一枚電力郵票,我們兄弟姐妹很多。我的主人最喜歡的就是我了。 下面就像大家做個自我介紹,希望大家也能夠喜歡上我。

          我是一枚面值為八角的郵票,發(fā)行于20xx年9月23日。我經(jīng)常換衣服,有時穿軍人的衣服,有時穿五十六個民族的衣服?但是,主人最喜歡我穿大風車的衣服啦!因為她說,這件衣服上的風車,就像她去內(nèi)蒙古大草原看到的大風車。我也想要一件這樣的衣服!小主人叫道。

          衣服上畫的風車是三個風葉的,很奇怪吧!這樣的風車很難見到。因為,許許多多的風車都是一般般的,沒什么特別之處,都是四五個風葉。

          哦,我都忘記告訴大家我叫什么名字了,F(xiàn)在,我來告訴大家吧:我叫風力發(fā)電。這個名字好聽嗎?我的主人說這個名字好聽極了,聽了還想再聽。她也非常想要有一個和我一樣的名字,可是她又不姓風。我真為她感到傷心。

          寧夏回族自治區(qū)建區(qū)50周年紀念郵票的第一枚就是風力發(fā)電我。反映了寧夏回族自治區(qū)利用風能發(fā)展新能源,建設塞上江南的美好家園。截止20xx年底,我國風力發(fā)電建設已突破了600萬千瓦,居世界第五位。

          小主人有一天知道了這件事,非常替我開心。我心中充滿了自豪。這就是我,一枚風力發(fā)電郵票。

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