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小學(xué)生關(guān)于法律在身邊征文500字(精選30篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于法律在身邊征文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生法律在身邊征文 1
法律就在大家的身邊,生活中處處有法律,大家不僅要學(xué)習(xí)知法、懂法、守法。
作為一個(gè)小學(xué)生,就要學(xué)會(huì)用法。曾經(jīng)就有一個(gè)小男孩不懂法而不去上學(xué),整天玩網(wǎng)絡(luò)游戲cs:16歲的小興,自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲cs后,就著了迷,經(jīng)常 往網(wǎng)吧里鉆?嘤诩依锕艿脟(yán),小興就想出這么一招:每天一大早打著上學(xué)的旗號,背著書包直奔網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續(xù)了半年多時(shí)間,小興不僅把父親給的學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧,還因?yàn)殄X不夠,不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。后來到期末,小興拿不回成績單,父親起疑找到學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué),學(xué)校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的時(shí)候,又傳來另一個(gè)“噩耗”:小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢,結(jié)果被少年法庭判處緩刑。 所以,法律對于我們是很重要的。就如列寧所說的.憲法,就是一張寫著人民權(quán)利的紙一樣,我們一定要自覺遵守法律!
小學(xué)生法律在身邊征文 2
我們生活在法制的國度,處處都需法,處處都遵法,雖然我們是青少年,但也要學(xué)會(huì)用法,懂法,如果我們現(xiàn)在不學(xué)法,長大后怎么辦?
在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多的人都犯了罪,被警察抓進(jìn)了監(jiān)牢,在里面由警察來給他們講法,讓他們懂法,以至于不再讓他們犯法,既然他們還是要學(xué)法,并且還有了案例,還不如從小學(xué)法,記住,長大后就不會(huì)犯罪,而且,還可以讓警察休息休息,世界充滿了和平,那我們的生活該會(huì)多么愉快呀!
我們小學(xué)生就已經(jīng)開始聽關(guān)于法律的.講座了,所以我們以后不會(huì)犯法了。居我了解,很多犯罪的人,有一半以上的人不懂法,所以,學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ),是創(chuàng)造美好未來的重要保證。
俗語有云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑,所以為了社會(huì)的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。為了美好的明天,我們能不守法嗎?
小學(xué)生法律在身邊征文 3
法制,這是個(gè)并不陌生的字眼,我經(jīng)?搓P(guān)于法律的視頻,當(dāng)然不陌生,但是,我從前都以為所謂法制只是一些燒殺搶劫,拐賣兒童之類的事,多我而言是遙不可及的。讀了法制課堂之后我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)誤的。
有時(shí)候,因?yàn)槟阋粍?dòng)“我要最好的”心思,都有可能釀成彌天大錯(cuò)。比如,有時(shí)侯,兩撥同學(xué)在樓梯相遇,那些同學(xué)心急就只顧自己不顧別人,使勁向前沖,撞倒了幾個(gè)人,然后這幾個(gè)人有對撞了更多的`人,這時(shí)就有人跌倒,有人撞倒墻,有人被踩踏……嚴(yán)重的踩踏事件就這樣發(fā)生了。有時(shí)候幾個(gè)同學(xué)在高樓的走廊上玩耍,一個(gè)人失手把另一個(gè)人推下去。所以同學(xué)們,不要把危險(xiǎn)的地方當(dāng)成玩耍的場所!不要總是心急,一定要審時(shí)度勢,不要在危險(xiǎn)的時(shí)候因?yàn)樾募敝活欁约海活檮e人,不然,就因?yàn)槟愕囊粋(gè)不慎,釀成彌天大錯(cuò)!
可是。有些人并不這樣想,他們依然我行我素,他們這樣做的結(jié)果就會(huì)造成那些剛剛孕育的花果朵還沒來得及完全綻放,還沒來得及向世界展示自己是如何的驚艷,就過早的凋謝了!他們當(dāng)然要受到法律的制裁,最后給雙方家人無法形容的傷痛……
所以對那些我行我素的同學(xué)們,我想說;你們因?yàn)橐屪约喝缫舛÷缘魟e人。法制,離我們并遙遠(yuǎn),法制就在我們身邊!
小學(xué)生法律在身邊征文 4
法律是神圣‘神秘,威嚴(yán),崇高的,它就就像一個(gè)守護(hù)神,伴隨我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,
法律就像空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路。
今天,路上是有條不紊,沒有一輛車.沒有一個(gè)人闖紅燈,交通十分流暢。我過馬路,心里高興的想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全有了保障!
當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的.判定,聽見的便是一個(gè)人的懺悔,一個(gè)人的驚喜。當(dāng)法庭上坐著一個(gè)觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲,而法律給他的教訓(xùn),也與會(huì)讓他開始從新做人!胺ňW(wǎng)恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正.無私.懲惡揚(yáng)善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”這是千百年前的古人流傳下來的至理名言?梢娢覀兦f不能無視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,重要以后不違反就行里”,那你就錯(cuò)了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失誤,為什么要等等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?
“勿以善小而不為,勿小惡人而為止”!法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
小學(xué)生法律在身邊征文 5
法律是國家領(lǐng)導(dǎo)人,辦事的標(biāo)準(zhǔn),做為一個(gè)中國公民,知法,守法,懂法是衡量工民合格的標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示:知法的人占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分之八十五,而懂法的人卻僅占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分之七十五。由此可見,我國公民的法制觀念還不是很高,就拿過馬路這件生活常識,在有叫警的情況下,絕大多數(shù)的人會(huì)遵守:紅燈停,綠燈行;過馬路會(huì)走人行橫道等規(guī)則,但還會(huì)有一小部分人會(huì)闖紅燈,跨越街道旁的護(hù)攔;在沒有交警的情況下,行人出行的情況與前者相反。
事實(shí)證明:我國民的素質(zhì)還有很大的.提高空間。我國憲法是我國的根本大法,也是我國的母法,所有地方上的法律,法規(guī)都是憲法治定的;而地方上的法律,法規(guī),是國家對人民的規(guī)范。因此,人們應(yīng)該盡可能地,自覺地,遵守這些規(guī)則,而不是去違反它,把它當(dāng)成空氣,視它不存在。作為一名小學(xué)生,自身的學(xué)習(xí)固然重要,但本身的綜合素質(zhì)也必不可少。因此,學(xué)生在學(xué)校里除了學(xué)習(xí),還要遵守校紀(jì)校規(guī)。所謂校紀(jì)校規(guī),無非就是:校內(nèi)不準(zhǔn)騎車,不準(zhǔn)帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的的東西。這些對我們而言,做到這些并不是很難,所以,我們要認(rèn)真自覺地遵守它,爭做一個(gè)德,智,體,美勞全發(fā)面發(fā)展的小公民。
小學(xué)生法律在身邊征文 6
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),帶著那融融的綠意,人們在追求著生存。夏季,有那冰涼的泉水,緩緩流過心間,人們超越著生存。秋季,是收獲累累果實(shí)的季節(jié)。人們奉獻(xiàn)著生存。冬季,在那雪白的,銀裝素裹的.世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)的在生存著。
原來,生存的四季那樣美!學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自己,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。從此,不必再懼怕一切,而天天期盼希望的到來!
我記得了幾年前的一件事,讓我不禁陷入了沉思:
一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們,21世紀(jì)的我們。又怎么會(huì)如此簡單逃離壞人的魔掌呢!所以,從這一刻開始,我們要學(xué)會(huì)生存,做一個(gè)會(huì)自我保護(hù)的孩子,難道不好嗎?
在受人欺負(fù)或侵犯的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己;在遇到壞人的生活,我們要盡可能的動(dòng)動(dòng)自己的大腦;在遇到災(zāi)難的時(shí)候,我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個(gè)8歲的小女孩,而且要比她做得更好!
這個(gè)世界養(yǎng)育了我們這幫少年,我們要用安全了回報(bào)它。我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己!學(xué)會(huì)做一個(gè)健健康康的好孩子,好少年!
小學(xué)生法律在身邊征文 7
在我們生活中處處有法律,法律無處不在,他隨時(shí)維護(hù)著我們的權(quán)益。所以我們一定要學(xué)法·
守法·用法。
為什么要學(xué)法?因?yàn)樗匾?/p>
在我們的權(quán)利受到侵害時(shí),很多人都沒有使用法律的方式去維護(hù)自己的'權(quán)利。為什么?應(yīng)為有些人不懂法。學(xué)法可以可以減少青少年犯罪行為的發(fā)生,可以懂得怎樣正確的保護(hù)自己。學(xué)習(xí)法律就是要揮舞手中的法律之劍,匡扶正義,扶危濟(jì)弱,為所不幸的人提供法律幫助。這是我們學(xué)法的信念。
為什么要守法?因?yàn)樗俏覀儜?yīng)盡的義務(wù)。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!狈墒鞘股鐣(huì)文明的根本。沒有法律,世界將會(huì)怎樣?會(huì)使我們的秩序遭到破壞,最終滅亡?梢姺蓪ξ覀兊闹匾H巳硕际胤,會(huì)是世界更和平。
為什么要用法?因?yàn)槲覀冃枰?/p>
當(dāng)自身利益受到侵害時(shí),該怎么辦?應(yīng)該用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。說是這么說,但是往往有人就“大事化小,小事化了”而不使用法律保護(hù)自己,這是不正確的,會(huì)讓他人走上犯罪的道路。我們學(xué)了法,就要善于運(yùn)用,不然學(xué)了有什么用呢?
法律是和諧的基礎(chǔ),人人都學(xué)法·守法·用法,世界會(huì)更文明!
小學(xué)生法律在身邊征文 8
明初的靖難之變既造就了一個(gè)雄心勃勃的明成祖,也造就了一個(gè)跳火自焚的建文帝。其中是非自由評論,這里先按下不提,單說一個(gè)在整個(gè)事件中貫穿到底的一個(gè)人物――方孝孺,從他身上所體現(xiàn)的一些東西。
明初藩王的權(quán)利過大,建文帝即位就開始著手削藩之事。而方孝孺作為建文帝所倚重之臣,積極參與其中。這是加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固國家統(tǒng)治的大事,也是最合憲之事。用現(xiàn)在的話說,這是憲法賦予的權(quán)力。此事上關(guān)皇位大統(tǒng),下系社稷福祉。然而燕王朱棣篡逆大統(tǒng),破壞了立嗣以長以嫡的規(guī)矩,用現(xiàn)在的話講,就是破壞了憲法。故而在成祖攻破南京城后,方孝孺才會(huì)以不奉詔而身死。所以方不是殉于一家一姓一人,而是殉于成憲,是為了維護(hù)制度而死。如此看來,方孝孺并非完完全全的所謂的忠孝奇儒,更不是愚忠之人,乃是中國古代為維護(hù)制度而獻(xiàn)生的典型。
言及制度,不得不說我國古代,尤其是宋代以后的君王制度乃是整個(gè)世界封建歷史上最完備、最合理的.君王制度;实郏鳛橐环N國家象征,其的實(shí)質(zhì)權(quán)力并不能太大。真正專制的并不是皇帝本人,而是以之為首的整個(gè)文官集團(tuán);实凼艿侥撤N與文官集團(tuán)所達(dá)成的成憲的制約,通過皇權(quán)與相權(quán)的分立,從而達(dá)到維護(hù)國家統(tǒng)治的目的;蕶(quán)如果在某一代皇帝的手中無限大,那么他被推翻就成了必然,而且很大程度上會(huì)導(dǎo)致國家的傾覆。
由此可見,我們國家自古便有著完善的憲法制度和深刻的法制意識。而現(xiàn)代的法制意識也將隨著時(shí)間的推移而逐漸深入人心。所以,那些通過證明中國古代缺乏法制意識從而企圖說明現(xiàn)代中國法制意識普及不可能的說法,是完全不值得考慮的。
小學(xué)生法律在身邊征文 9
說到法律,想必大家都不陌生,但是每年又有多少青少年觸犯了法律呢,法律是威嚴(yán)的,任何人都不能冒犯它。
其實(shí),遵法守法也是為了保護(hù)我們的生命,我們只有學(xué)習(xí)法律知識,明確法律賦予的權(quán)利,才能學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。
我國在憲法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、環(huán)境保護(hù)法、食品衛(wèi)生法、藥品管理法、道路交通安全法等法律法規(guī)中都對保護(hù)公民生命健康權(quán)作了具體的`規(guī)定。
我國民法通則規(guī)定,公民享有生命健康權(quán),并且將公民享有生命健康權(quán)規(guī)定在身權(quán)利首位;消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法也將消費(fèi)者的人身、財(cái)產(chǎn)安全不受侵犯的權(quán)利排在消費(fèi)者九項(xiàng)權(quán)利之首;未豐年人保護(hù)法規(guī)定,國家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。
我們作為一名中學(xué)生,就應(yīng)該遵紀(jì)守法,珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù)。
每年都會(huì)有許多青少年輟學(xué),其中絕大部分都是自己厭學(xué)所導(dǎo)致的,他們不知道,教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ)。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、人類知識急劇增加、社會(huì)競爭空前激烈的形勢下,一個(gè)國家的公民只有通過接受教育,才能掌握知識,增長才干,豐富和完善自己,才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì),享受現(xiàn)代文明,可以改變我們的命運(yùn),我們應(yīng)珍惜受教育的權(quán)利。
可見,法律時(shí)時(shí)在我們身邊,法律就像一張無形的大網(wǎng),每個(gè)人都逃不出,但每個(gè)人又都受到了法律的保護(hù)。
法律其實(shí)就在我們身邊,讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,讓我們在法律的藍(lán)天下沐浴溫暖、祥和的陽光、讓世界充滿愛!
小學(xué)生法律在身邊征文 10
為了提高我們學(xué)生的安全意識,學(xué)校專門組織了一場安全知識講座。下午第二節(jié)課后,我們班同學(xué)爭先恐后地搬起凳子,拿起筆和本子,就往教室外面跑。走廊里早已是大隊(duì)人馬你擁我擠了,好不容易出了教學(xué)樓,往遠(yuǎn)一看,操場上更是人山人海。
“今天,我和大家坐在一起,來說一下我們身邊的安全隱患,讓我們認(rèn)識法律,懂得如何保護(hù)自己······”這是市公安局局長為我們講的一段話,三言兩語就把我吸引住了。接著他為我們講述了如何保護(hù)自我安全,應(yīng)該遠(yuǎn)離哪些不良習(xí)慣,如何防身,有哪些措施。他不時(shí)地講一些案例,生動(dòng)形象,讓我真真切切感受了到自我保護(hù)的'重要性。
記得在電視法制欄目,看過這樣一個(gè)故事:一位14歲的初中生,在網(wǎng)吧泡了一天一夜玩游戲,越玩越興奮,不回家,不休息,正玩得起勁,左眼突然看不見了,到醫(yī)院檢查確診眼角膜脫落,眼睛瞎了。父母既傷心又心疼,他自己更是追悔莫及,這是多么慘痛的教訓(xùn)。生命,屬于我們的只有一次,想想身邊真的有很多同學(xué)沉迷游戲,虛度年華,不僅傷害了自己的身體,而且傷了親人的心,這樣做有什么意義呢?還有的同學(xué)為了幾塊錢去搶劫,有的為了給朋友出氣打架拿刀傷人甚至打出人命,有的和社會(huì)上的壞人混在一起吸煙喝酒偷偷摸摸的······人一旦沾染上不良習(xí)慣,后果真是不堪設(shè)想。
年華似水,我們怎么能讓青春就這樣毫無價(jià)值地付諸東流呢?
珍惜自己的生命,尊重愛護(hù)他人的生命,讓我們在心中樹立起高高的道德之墻,做一個(gè)懂法守法的好少年。
小學(xué)生法律在身邊征文 11
法律,看似很遙遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊,時(shí)刻保護(hù)著我們。
在學(xué)校里,法律無處不在。我們每天在校園里學(xué)習(xí)、玩耍,《教育法》保障我們有接受教育的權(quán)利。學(xué)校不能因?yàn)槿魏尾缓侠淼脑蚓芙^我們?nèi)雽W(xué),老師也必須按照規(guī)定的教育方法來教導(dǎo)我們。而且,校園里嚴(yán)禁欺凌現(xiàn)象,《未成年人保護(hù)法》像一把大傘,保護(hù)著我們不受傷害。如果有同學(xué)欺負(fù)別人,就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,這就是法律在維護(hù)校園的公平與和諧。
在馬路上,交通法規(guī)保障我們的安全。我們都知道 “紅燈停,綠燈行”,這看似簡單的規(guī)則,卻是《道路交通安全法》的一部分。當(dāng)我們過馬路時(shí),斑馬線就是法律賦予我們的安全通道。司機(jī)們必須遵守交通法規(guī),在有行人通過斑馬線時(shí)停車讓行。如果沒有這些法律規(guī)定,馬路上就會(huì)亂成一團(tuán),我們的.出行安全也無法保障。法律就像一位無聲的交警,指揮著交通秩序。
我們生活在一個(gè)法治社會(huì),法律就像空氣一樣,雖然看不見摸不著,但卻與我們息息相關(guān)。我們要學(xué)習(xí)法律知識,做一個(gè)守法的小公民。
小學(xué)生法律在身邊征文 12
法律是我們生活中不可或缺的一部分,它就像一位忠誠的衛(wèi)士,時(shí)刻守護(hù)在我們左右。
在我們的日常生活中,購買商品就是一個(gè)與法律相關(guān)的`行為!断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》保障我們在購買東西時(shí)的權(quán)益。當(dāng)我們在商店買到質(zhì)量不合格的商品時(shí),我們有權(quán)利要求商家退換。如果商家拒絕,我們就可以依據(jù)法律來維護(hù)自己的權(quán)益。這讓我們在消費(fèi)的時(shí)候有了保障,不用擔(dān)心被欺騙。
在家里,我們也受到法律的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)我們的義務(wù),這是法律規(guī)定的。他們要為我們提供生活所需,讓我們健康成長。同時(shí),我們作為未成年人,也有保護(hù)自己的責(zé)任,不能做違法的事情。比如,不能隨意破壞他人的財(cái)物,不能傷害他人。這些看似簡單的道理,背后都有法律的約束。
法律就像一盞明燈,指引我們什么可以做,什么不可以做。它讓我們的社會(huì)變得更加有序,讓我們的生活更加穩(wěn)定。我們要從身邊的小事做起,遵守法律,讓法律的光芒照耀我們每一個(gè)人。
小學(xué)生法律在身邊征文 13
法律,是我們社會(huì)運(yùn)行的基石,它存在于我們身邊的每一個(gè)角落。
在社區(qū)里,我們能深切感受到法律的力量。社區(qū)的'公共設(shè)施是供大家使用的,這是由相關(guān)法律規(guī)定來保障的。任何人不能私自破壞健身器材、綠化植物等公共資源。如果有人違反,就會(huì)受到處罰。同時(shí),社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生也受到法律的保護(hù)。不能隨意亂扔垃圾,這不僅是道德要求,也是法律的規(guī)定。這些規(guī)定讓我們的社區(qū)環(huán)境更加整潔、美麗。
在娛樂場所,法律也在發(fā)揮作用。比如,網(wǎng)吧不能接納未成年人。這是為了保護(hù)我們的身心健康,防止我們沉迷網(wǎng)絡(luò)。娛樂場所的經(jīng)營者必須遵守相關(guān)法律,否則就會(huì)面臨法律制裁。這體現(xiàn)了法律對我們未成年人特殊的保護(hù)。
法律就像一張無形的大網(wǎng),它規(guī)范著我們的行為,維護(hù)著社會(huì)的穩(wěn)定。我們要自覺遵守法律,同時(shí),當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),也要勇敢地拿起法律武器來保護(hù)自己。
小學(xué)生法律在身邊征文 14
法律在我們身邊,它是我們生活的導(dǎo)航儀,指引著我們正確的方向。
在我們乘坐公共交通工具時(shí),法律保障著我們的權(quán)益和安全。公交車、地鐵上都有規(guī)定的秩序,不能在車上打鬧、影響司機(jī)駕駛,這是保障全車人的`生命安全!吨伟补芾硖幜P法》對這些行為都有明確的規(guī)定。而且,在公共交通工具上,我們有座位的權(quán)利是平等的,不能因?yàn)槟承┰蚨粍儕Z。如果遇到有人違反規(guī)定,危害公共安全,法律會(huì)對其進(jìn)行嚴(yán)厲的制裁。
在我們?nèi)粘5耐ㄐ胖,也有法律的身影。我們使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)時(shí),不能隨意傳播虛假信息,不能侵犯他人的隱私。《網(wǎng)絡(luò)安全法》等相關(guān)法律保護(hù)著我們在虛擬世界中的合法權(quán)益。這讓我們可以在安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)和交流。
法律是公平正義的象征,它貫穿于我們生活的方方面面。我們要懂得法律,遵守法律,讓法律成為我們成長道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
小學(xué)生法律在身邊征文 15
法律如同陽光,照耀著我們生活的每一個(gè)角落,時(shí)刻陪伴在我們身邊。
在學(xué)校周邊,我們可以看到法律的作用。學(xué)校周圍不允許開設(shè)網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所,這是為了避免我們受到不良影響。法律規(guī)定這些場所必須與學(xué)校保持一定的距離,這是對我們未成年人學(xué)習(xí)環(huán)境的保護(hù)。而且,學(xué)校周邊的食品安全也受到嚴(yán)格監(jiān)管。小攤販們?nèi)绻麤]有合法的經(jīng)營手續(xù),售賣不衛(wèi)生的食品,就會(huì)被依法取締。這是《食品安全法》在保障我們的身體健康。
在我們參加各種活動(dòng)時(shí),合同法律關(guān)系也可能存在。比如,我們參加課外輔導(dǎo)班,與輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)簽訂的`合同就是受法律保護(hù)的。如果輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)沒有按照合同約定提供服務(wù),我們就可以依據(jù)法律來維護(hù)自己的權(quán)益。
法律是我們生活的保護(hù)神,我們要尊重法律、學(xué)習(xí)法律知識。讓我們在法律的呵護(hù)下,健康、快樂地成長,共同構(gòu)建一個(gè)和諧、有序的社會(huì)。
小學(xué)生法律在身邊征文 16
法律,就像一位無處不在的衛(wèi)士,時(shí)刻守護(hù)著我們的生活。
在學(xué)校里,法律保障著我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們有接受教育的權(quán)利,學(xué)校不能無故剝奪任何一個(gè)同學(xué)上課的機(jī)會(huì)。同時(shí),我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這其實(shí)就是在遵守法律的相關(guān)規(guī)定。比如,不能在校園里欺負(fù)同學(xué),因?yàn)檫@可能涉及到校園欺凌相關(guān)的法律問題。如果有人違反,就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
在馬路上,交通法規(guī)保障著我們的安全。紅燈停、綠燈行,這看似簡單的規(guī)則,卻是用法律的形式來規(guī)范我們的行為。當(dāng)我們過馬路時(shí),斑馬線就是我們的安全通道,汽車必須禮讓行人。正是有了這些交通法律,我們才能在馬路上安全地行走,減少交通事故的發(fā)生。
法律就在我們身邊的`每一個(gè)角落,它規(guī)范著我們的行為,也保護(hù)著我們的權(quán)益,讓我們在一個(gè)公平、有序的環(huán)境中成長。
小學(xué)生法律在身邊征文 17
我們生活在一個(gè)法治社會(huì),法律與我們息息相關(guān)。
在家里,父母有撫養(yǎng)我們的義務(wù),這是法律規(guī)定的。而我們也要尊重父母,不做違法的事情讓他們擔(dān)心。比如,不能偷拿家里的錢,這雖然看似是家庭內(nèi)部的小事情,但從法律角度來看,盜竊行為是不被允許的,哪怕是在自己家里。
在商場購物時(shí),我們有公平交易的權(quán)利。商家不能出售假冒偽劣商品,如果我們買到了質(zhì)量不合格的東西,可以依據(jù)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法來維護(hù)自己的利益。同時(shí),我們在購物時(shí)也要遵守商場的秩序,不能隨意破壞商品或者擾亂商場的正常營業(yè),這也是遵守法律的體現(xiàn)。
法律就像一張無形的'大網(wǎng),籠罩著我們生活的方方面面。它讓我們知道什么是可以做的,什么是不可以做的,讓我們的生活更加和諧穩(wěn)定。
小學(xué)生法律在身邊征文 18
法律在我們身邊,它是我們生活的重要保障。
在社區(qū)里,我們可以看到法律的身影。小區(qū)的`公共設(shè)施是屬于全體業(yè)主共有的,任何人不能隨意破壞。這是根據(jù)相關(guān)的物權(quán)法律規(guī)定的。而且,鄰居之間也應(yīng)該和睦相處,如果產(chǎn)生了糾紛,比如噪音問題或者相鄰權(quán)糾紛等,可以通過法律途徑來解決。
在網(wǎng)絡(luò)世界中,法律同樣重要。我們不能在網(wǎng)上隨意辱罵他人,不能傳播虛假信息,因?yàn)檫@可能會(huì)侵犯他人的名譽(yù)權(quán)或者擾亂社會(huì)秩序。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時(shí),也要遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)。
法律就像一盞明燈,照亮我們生活的每一個(gè)地方,無論是現(xiàn)實(shí)生活還是虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,它都在維護(hù)著公平正義,保障著我們的權(quán)益。
小學(xué)生法律在身邊征文 19
法律就像空氣一樣,無處不在,時(shí)刻影響著我們的生活。
在學(xué)校組織的活動(dòng)中,法律保障著活動(dòng)的順利進(jìn)行。比如學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),在準(zhǔn)備和進(jìn)行過程中,會(huì)有一系列的安全措施和規(guī)則,這是為了防止意外事故的發(fā)生。如果在活動(dòng)中因?yàn)樗说氖韬鰧?dǎo)致我們受傷,相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)法律責(zé)任。同時(shí),我們在參加活動(dòng)時(shí)也要遵守規(guī)則,不能違規(guī)操作,這也是在遵守法律所倡導(dǎo)的秩序。
在乘坐公共交通工具時(shí),也有法律的約束。我們要遵守乘車規(guī)則,不能在車上打鬧影響司機(jī)駕駛,這是對全車人生命安全的負(fù)責(zé)。而公交司機(jī)也有責(zé)任保障乘客的'安全和正常出行,如果發(fā)生了意外情況,都要依據(jù)法律來處理。
法律就在這些平常的小事中體現(xiàn),它為我們的生活保駕護(hù)航,讓我們能安心地學(xué)習(xí)、生活和娛樂。
小學(xué)生法律在身邊征文 20
法律在身邊,它時(shí)刻守護(hù)著我們的權(quán)益和安全。
在圖書館里,我們安靜地閱讀書籍,這里的安靜環(huán)境是受到法律保護(hù)的。圖書館的規(guī)定要求大家保持安靜,不打擾其他讀者,這其實(shí)也是一種法律意識的體現(xiàn)。因?yàn)槿绻腥嗽趫D書館內(nèi)大聲喧嘩,破壞了這種安靜的秩序,就是違反了公共秩序相關(guān)的法律規(guī)定。
在公園里,愛護(hù)花草樹木是我們的責(zé)任。那些禁止踐踏草坪、攀折花木的.提示牌,背后也有法律的支撐。這些公共資源是供大家欣賞和享受的,如果被破壞,不僅影響了其他人的權(quán)益,也違反了環(huán)境保護(hù)相關(guān)的法律。
法律是我們生活中無形的規(guī)范,它讓我們懂得尊重他人、愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序,讓我們的社會(huì)更加文明有序,讓我們的生活更加美好。
小學(xué)生法律在身邊征文 21
法律,是我們生活中不可或缺的一部分,它就像一位忠誠的伙伴,時(shí)刻陪伴在我們左右。
在學(xué)校里,我們每天都在和法律的.影子打交道。《未成年人保護(hù)法》像一把大傘,保護(hù)著我們不受侵害。學(xué)校不能體罰我們,老師要關(guān)心我們的身心健康。同時(shí),我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這也是遵守法律的一種體現(xiàn)。比如,按時(shí)上學(xué)、不曠課,遵守課堂紀(jì)律,尊重老師和同學(xué)。這些看似平常的要求,其實(shí)都有著法律意義上的規(guī)范。
在生活中,交通法規(guī)保障著我們的出行安全。每次過馬路,那閃爍的紅綠燈就像是法律的眼睛在注視著我們。我們要按照交通信號燈行走,走在斑馬線上。汽車司機(jī)們也必須遵守交通規(guī)則,不能超速、不能酒駕。這些規(guī)則讓道路變得有序,避免了許多危險(xiǎn)的發(fā)生。法律就像無聲的指揮官,讓我們的生活有條不紊地進(jìn)行。
小學(xué)生法律在身邊征文 22
我們生活在法治社會(huì),法律無處不在,時(shí)刻影響著我們的生活。
家庭是我們生活的小天地,在這里,法律也有著重要的作用。父母撫養(yǎng)我們長大,這是他們的法律責(zé)任,而我們作為子女,有孝順父母的義務(wù)。比如,父母要為我們提供生活所需、教育條件,而我們不能對父母進(jìn)行打罵等不尊重的行為。這體現(xiàn)了家庭關(guān)系中的.法律秩序。
當(dāng)我們走進(jìn)商場購物時(shí),法律也在發(fā)揮作用。我們購買商品,就和商家形成了一種合同關(guān)系。商家必須保證商品的質(zhì)量,如果我們買到了有問題的商品,就可以依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》來維護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí),我們也要遵守商場的規(guī)定,不能隨意損壞商品或者在商場里亂跑,影響其他顧客購物。法律讓我們在購物過程中享受到公平和安全。
小學(xué)生法律在身邊征文 23
法律如同一束光,照亮我們生活的每一個(gè)角落,它就在我們身邊。
在社區(qū)里,有許多關(guān)于法律的事情。比如小區(qū)的物業(yè)管理,物業(yè)有責(zé)任維護(hù)小區(qū)的`安全和環(huán)境整潔,這是根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和物業(yè)服務(wù)合同來執(zhí)行的。我們居民呢,要愛護(hù)小區(qū)的公共設(shè)施,不能破壞健身器材、路燈等。如果有人在小區(qū)內(nèi)亂丟垃圾,影響了小區(qū)環(huán)境,這種行為違反了環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)的規(guī)定。而且,鄰居之間要和睦相處,如果發(fā)生糾紛,比如因?yàn)檠b修噪音影響到鄰居休息,雙方可以通過法律途徑來解決問題,保障自己的合法權(quán)益。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,法律同樣重要。我們不能在網(wǎng)上隨意泄露他人的隱私信息,也不能傳播不良信息,這是受到網(wǎng)絡(luò)安全法等相關(guān)法律約束的。法律讓我們在虛擬世界中也能文明有序地活動(dòng)。
小學(xué)生法律在身邊征文 24
法律是我們生活的守護(hù)者,它時(shí)刻在我們身邊,保障著我們的生活。
在娛樂場所,比如電影院,我們購買了電影票,就有權(quán)利享受觀影服務(wù)。同時(shí),我們要遵守電影院的規(guī)定,不能大聲喧嘩,影響其他觀眾。這是公共場合秩序方面的法律要求。如果有人違反規(guī)定,電影院工作人員可以依法進(jìn)行勸阻。而且,電影院也要保證觀眾的.安全,比如消防設(shè)施要齊全,這也是相關(guān)法律規(guī)定的內(nèi)容。
在我們參加各種比賽或者活動(dòng)時(shí),法律也在其中。比如學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),組織者要對場地和器材進(jìn)行安全檢查,保障參賽同學(xué)的安全。如果因?yàn)槠鞑膯栴}導(dǎo)致同學(xué)受傷,組織者要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。而我們作為參與者,要遵守比賽規(guī)則,公平競爭,這是體育精神和法律意識的雙重體現(xiàn)。
小學(xué)生法律在身邊征文 25
法律在我們身邊,就像空氣一樣,雖然看不見、摸不著,但卻至關(guān)重要。
在圖書館,這里安靜的環(huán)境是受到法律保護(hù)的。每個(gè)人都有權(quán)利在這里安靜地閱讀和學(xué)習(xí),這是公共秩序的一種體現(xiàn)。我們不能在圖書館里大聲喧嘩、追逐打鬧,破壞這種安靜的氛圍。如果違反規(guī)定,就會(huì)受到圖書館管理人員的制止,這也是維護(hù)公共秩序法律的執(zhí)行。
在公園里,花草樹木是供大家欣賞的公共資源。我們有保護(hù)它們的義務(wù),不能踐踏草坪、攀折花木。這些規(guī)定是基于環(huán)境保護(hù)相關(guān)的法律。而且,公園的設(shè)施如長椅、亭子等,是為了方便大家休息的.,我們不能故意損壞。法律讓公園保持美麗和整潔,讓我們能在這里愉快地游玩。它讓我們明白,我們的每一個(gè)行為都在法律的規(guī)范之下,只有遵守法律,我們的生活才會(huì)更加美好。
小學(xué)生法律在身邊征文 26
法律就像我們生活中的空氣,雖然看不見摸不著,但無處不在,與我們的生活息息相關(guān)。
在校園里,有各種保護(hù)我們的法律。比如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,它讓我們能在安全、健康的環(huán)境中學(xué)習(xí)。學(xué)校不能體罰學(xué)生,要保證我們的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。而且,如果有同學(xué)受到欺負(fù),這部法律就會(huì)保護(hù)受害者,懲罰那些欺負(fù)人的同學(xué)。我們每天開開心心地上學(xué),不用擔(dān)心受到傷害,都是法律在背后支撐著。
走在馬路上,交通法規(guī)時(shí)刻保障著我們的安全。紅綠燈指揮著車輛和行人有序通行,斑馬線是行人的安全通道。當(dāng)我們乘坐汽車時(shí),系安全帶是司機(jī)和乘客必須遵守的規(guī)定,這能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)我們的生命。如果有人違反交通法規(guī),就可能引發(fā)交通事故,不僅會(huì)傷害自己,還會(huì)危及他人。
我們在超市購物時(shí),《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》保障我們買到合格的`商品。如果商品有質(zhì)量問題,我們有權(quán)要求退換。法律就像一位貼心的朋友,讓我們的生活充滿公平和正義。我們要好好學(xué)習(xí)法律知識,遵守法律,讓法律更好地為我們的生活服務(wù)。
小學(xué)生法律在身邊征文 27
法律在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色,它時(shí)刻在我們身邊,守護(hù)著我們的權(quán)益和安全。
在我們居住的小區(qū)里,法律的影子隨處可見。小區(qū)的物業(yè)管理需要遵循相關(guān)法律法規(guī),他們要保證小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、公共設(shè)施的正常使用。比如,電梯要定期檢查和維護(hù),這是為了防止意外事故的發(fā)生,保障居民的生命安全。如果物業(yè)沒有做好這些工作,居民可以依據(jù)法律來維護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí),小區(qū)居民也要遵守規(guī)定,不能隨意破壞公共綠地、在樓道里堆放雜物等,這些行為不僅破壞了小區(qū)的環(huán)境,還可能違反了相關(guān)法律。
我們在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,法律也在發(fā)揮作用。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,我們不能在網(wǎng)上隨意辱罵他人、傳播謠言。《網(wǎng)絡(luò)安全法》等相關(guān)法律保護(hù)著我們在網(wǎng)絡(luò)世界的合法權(quán)益,同時(shí)也規(guī)范著我們的行為。如果有人在網(wǎng)上實(shí)施違法行為,也會(huì)受到法律的.制裁。
法律是公平的天平,它讓我們的社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)。我們要從小樹立法律意識,做一個(gè)守法的好公民,讓法律之光照亮我們生活的每一個(gè)角落。
小學(xué)生法律在身邊征文 28
法律是社會(huì)秩序的守護(hù)者,它如同繁星,照亮我們生活的天空,就在我們每一個(gè)人的身邊。
在學(xué)校里,各種規(guī)章制度其實(shí)就是法律的延伸。我們每天的學(xué)習(xí)生活都受到這些規(guī)則的規(guī)范。上課不能遲到、早退,要遵守課堂紀(jì)律,這看似平常的要求,背后都有著維護(hù)良好學(xué)習(xí)氛圍的意義。而且,在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝表演等,也有相應(yīng)的安全規(guī)定。這些規(guī)定保障了我們在參與活動(dòng)時(shí)不會(huì)受到不必要的傷害,是法律對我們未成年人在學(xué)校集體生活中的保護(hù)。
在家庭生活中,法律同樣重要。父母有撫養(yǎng)我們的.責(zé)任,要為我們提供生活和教育所需。而我們作為家庭成員,也有尊重長輩、愛護(hù)家庭財(cái)產(chǎn)等義務(wù)。例如,我們不能隨意損壞家里的東西,這也是在遵守法律的一種體現(xiàn)。同時(shí),在家庭中,我們的合法權(quán)益如果受到侵害,比如遭受家庭暴力,法律也會(huì)保護(hù)我們。
法律是我們生活的護(hù)盾,我們要在日常生活中去了解它、遵守它,讓法律成為我們生活的一部分,這樣我們的生活才會(huì)更加和諧、美好。
小學(xué)生法律在身邊征文 29
法律就像一位無聲的老師,時(shí)刻在我們身邊教導(dǎo)我們什么是對,什么是錯(cuò),讓我們的生活井然有序。
我們經(jīng)常去的圖書館、博物館等公共場所,都有法律在維護(hù)秩序。在圖書館里,我們要保持安靜,不能大聲喧嘩,這是為了給大家營造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。同時(shí),不能損壞圖書,要愛護(hù)公共資源,這些規(guī)定都受到法律的保護(hù)。在博物館,我們不能觸摸那些珍貴的文物,因?yàn)檫@些文物是國家的寶藏,有相關(guān)法律規(guī)定要對它們進(jìn)行保護(hù)。如果有人違反這些規(guī)定,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。
當(dāng)我們參加體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,法律也在保障我們的安全。比如在學(xué)校的.體育課上,老師要按照教學(xué)大綱和安全規(guī)定來教學(xué),為我們準(zhǔn)備合適的運(yùn)動(dòng)器材。如果因?yàn)槠鞑馁|(zhì)量問題或者老師的疏忽導(dǎo)致我們受傷,學(xué)校是要承擔(dān)責(zé)任的。而我們自己在運(yùn)動(dòng)時(shí),也要遵守規(guī)則,不能故意傷害其他同學(xué)。
法律在我們生活的每一個(gè)場景中都發(fā)揮著作用,我們要做一個(gè)守法的小公民,讓法律的陽光灑滿我們成長的道路。
小學(xué)生法律在身邊征文 30
法律在我們身邊無處不在,它是我們生活的保障,是社會(huì)和諧的基石。
在我們?nèi)粘5南M(fèi)過程中,法律時(shí)刻守護(hù)著我們。當(dāng)我們走進(jìn)商店,無論是購買食品、玩具還是文具,商家都必須保證商品的質(zhì)量安全!懂a(chǎn)品質(zhì)量法》規(guī)定商品要符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),如果我們買到了不合格的'商品,比如變質(zhì)的食品或者有安全隱患的玩具,我們可以通過合法途徑要求商家賠償。這讓我們在消費(fèi)時(shí)能夠放心,不用擔(dān)心受到假冒偽劣產(chǎn)品的侵害。
在環(huán)境保護(hù)方面,法律也有著重要作用。我們生活的地球需要我們共同保護(hù),法律規(guī)定了不能隨意砍伐樹木、污染河流等破壞環(huán)境的行為。我們在公園里不能踐踏草坪、攀折花木,這些看似小的行為,其實(shí)都與法律相關(guān)。我們要遵守這些規(guī)定,愛護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)檫@不僅是為了我們自己,也是為了我們的子孫后代。
法律就像一雙無形的大手,規(guī)范著我們的行為,維護(hù)著我們的權(quán)益。我們要增強(qiáng)法律意識,從身邊的小事做起,讓法律在我們的生活中更好地發(fā)揮作用。
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