跳蚤市場小學作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的跳蚤市場小學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳蚤市場小學作文 篇1
“1元!”“2元!”“5角!”“要不要?”美麗的校園怎么變得跟菜市場一樣?哈哈!這正是咱們學校舉行的小跳蚤市場活動呢!每年舉行一次的小跳蚤市場活動,深受同學們的歡迎。你們看,這不,又開始吆喝起來了!
一到學校,我便拿出一塊塑料布鋪在地面上,然后將我?guī)淼耐婢、發(fā)卡、書籍,以及各種各樣的課外讀物,整齊有序地放在塑料布上,旁邊還擺了一塊寫著“心動不如行動”的招牌。不一會兒,有位小姐姐朝我走來,她指著《意林小淑女》這本書向我詢價,我說:“6元。”她說:“貴了點,能不能便宜一點?”我稍加沉思后說:“好吧,那就讓你1元錢,5元拿走吧!蹦俏恍〗憬懔ⅠR從口袋里掏出5元錢給我,將書拿走了。這是我成交的第一筆生意,別提多高興!有了這筆生意,我心里更加有底氣了。又來了一位小妹妹,一眼就瞅上了我攤位上的米妮款蝴蝶結(jié)和一個頭花,我回答她道:“至少得6元錢。”她二話沒說,從自己口袋里拿出6元錢遞給了我,便頭也不回地跑向另一攤位。這位小妹妹剛剛離開,我的好友汪意洋滿臉微笑地直奔我的攤位而來,她毫不客氣地將我攤位上一個花姑娘的鉛筆盒搶在手里,問我:“小緯,這個多少錢?”我說:“這個原本10元,你要,對折吧,5元拿走。”她拿出5元錢丟在我的攤位上,我一個飛吻將她送到另一個攤位。
她前腳走,后腳來了一位叔叔。他精心地挑選了《四年級奧數(shù)》《小學作文》《巴黎圣母院》《查理九世》《四年級應題卡》和《森林報》,接著問我:“小朋友,這些一共多少錢?”我說:“就給50元吧!”他遞給我50元便笑嘻嘻地離開了。我瞧著他的背影,心中暗自慶幸,這回賺大了!
做了這么久的“賣主”,我想當回“買主”了。我簡單地收拾之后便來到一家攤位前,一下子被一本筆記本給吸引住了。那可不是一般的筆記本,而是“哈利·。波特”筆記本。我問了一下價錢,只要1元錢。太好了,我早就想有本“哈利·波特”筆記本,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫,我不假思索地拿出1塊錢買下了!
這次校園小跳蚤市場活動,我一共賺了85元人民幣,我認為這不單單是收獲了一點點勞動所得,重要的是它使我在實踐中學到了合理利用廢舊物品、互通有無、商品交換等一些基本常識。尤其當我用自己的勞動所得向慈善事業(yè)獻出一份愛心時,一種從未有過的喜悅油然而生,內(nèi)心格外高興!
跳蚤市場小學作文 篇2
今天,同學們個個都很興奮,盼著時間爺爺快點走,因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“兒童跳蚤市場”,由全校同學參加買賣,我們太開心了!
激動人心的時刻終于到了,同學們迫不及待地把自己要賣的.東西搬到了課桌上,也有的搬到走廊上,你瞧,攤位可真多呀,那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了,有的甚至把貨物擺在地上,名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃,有的賣各種玩具,還有的賣童話書……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。為了吸引顧客,有的還給“商店”起了名字。
我把帶來的娃娃機擺上桌,頓時傳來尖叫聲:“哇!娃娃機呀!”經(jīng)過老師的一聲呤下,跳蚤市場開始了。只聽“轟”的一聲,人流涌了進來。許多同學來到我娃娃機前,買了幾枚游戲幣便興奮地玩了起來,看著他們快樂的表情,我也快樂!
聽聽吧,各個商店的推銷員為了招攬顧客,有的吹哨子,有的站在椅子上大喊:“快來買!高價貨低價出!不買可惜!”還有的立著牌子:“不買后悔”并拿著搖鈴,揮著手,四處叫賣道:“走過路過不要錯過,機不可失時不再來!”有的甚至還跳起舞來,這招還真靈,不一會兒,便招來一大堆小顧客,爭先恐后地蜂涌而來,頓時隊伍排得像條長龍。我看了看他們,也學著他們的模樣大聲叫賣起來:“來,來,來!來看看!新品娃娃機全新推出!只需一元一枚游戲幣!抓不到哇哇送贈品一個!快來!快來!數(shù)量有限送完為止!凡是在本店購買東西的顧客,可送游戲幣一枚!走過路過千萬不要錯過!”
你看!這位“小老板”剛開始很膽怯,細聲細氣地喊,后來不知誰高喊一聲:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,便放開了嗓門,大聲叫賣起來。頓時,買的買,賣的賣,討價聲,還價聲,混成一片,真是熱鬧非凡!
跳蚤市場終于結(jié)束了,從這次活動中,我悟出一個道理:沒有勇氣,是什么事也干不成的。
跳蚤市場小學作文 篇3
今天,奶奶帶著我和我的好朋友蔡哲,去參加沃爾德少兒英語舉辦的跳蚤市場。啊,人真多呀!我還碰見了我們班同學洪語涵和徐研周她們。我是憑攤位證進入跳蚤市場的。進去后,我們就開始賣東西了。
我?guī)Я撕枚嗫梢酝娴男⊥婢,比如說小卡片、小傘等。剛一會兒,就有一個小朋友要買小卡片。他問:“幾元錢”?我說:“一元錢20張”。
卡片賣出去后,不一會兒,又有一個小朋友要買小雨傘。他問:“小傘多少錢呀”?我說:“2元錢一把”。
我非常高興,因為我掙了3元錢。
這時,又有一個小朋友要買布娃娃,他問:“布娃娃多少錢?”我說:“3元錢”。這樣,我就賺了六元錢啦。
我還用小玩具跟小朋友換了一本書,它的名字叫《謎語》書。
跳蚤市場結(jié)束后,我們還獲得了圣誕小禮物,是一張圣誕節(jié)賀卡和小雪人玩偶。
我覺得跳蚤市場挺好的,它能讓小朋友開心、快樂,把自己的玩具和別人一起分享。
跳蚤市場小學作文 篇4
看到別的班學生歡呼雀躍,我們班主任終于坐不住了,也開設了一次跳蚤市場。
因為這個跳蚤市場,我們班激動了好幾天。我準備了閃光水晶球、毛絨玩具、書籍和手工串珠,給每件商品都標了價格。為了促銷,我還準備了一些贈品。
跳蚤市場是在下午課外活動時間,地點選擇在教學后的乒乓球臺。地磚上,乒乓球臺上擺滿了各種小商品,各個攤位前熱鬧非凡,叫賣聲此起彼伏,顧客不僅有我班同學,更多的是別班的同學。一有顧客關顧我的攤位,我就熱情介紹。我有一個手工做的串珠,標價十元,被一個同學攔腰砍到五元。我猶豫了一會,覺得可以,就賣給了他,并且送了他一枚精致的書簽。我的商品很暢銷,不一會就賣完了,竟然賣了六十元。
賣完東西,我拿著錢去尋找目標。我看中了一個女生一個卡通人物造型的存錢罐,她標價二十元。我心想:先砍她一半,如果不行,再往上加。誰知剛一出價,她就立刻同意賣給我。緊接著,我又去別的攤位買了一個面具和一把彈弓,都是我喜歡的東西。跳蚤市場結(jié)束后,我手里還有三十元。
在這次跳蚤市場中,讓我在人與人交往中鍛煉了自己,也改變了我的消費觀。要想自己商品賣的好,關鍵要新要人們喜愛,還要會推銷。同時不能見啥買啥,要實用。用老爸的說話就是不能太浪費他的錢。
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