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      2. 貼春聯(lián)小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-07-14 20:31:41 小學(xué)生作文 我要投稿

        【熱門】貼春聯(lián)小學(xué)生作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的貼春聯(lián)小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】貼春聯(lián)小學(xué)生作文3篇

        貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇1

          一眨眼,寒假就快要結(jié)束,回想快樂(lè)的寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂(lè)園,每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧,這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦!說(shuō)起大年三十這一天,我早早地起床,直奔奶奶家,因?yàn)槲乙ベN春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得我呢?

          我跨進(jìn)家門,奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒,我便一迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出“雞爪”,拿起對(duì)聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐,她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō):“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來(lái),而且上下聯(lián)反!”“反?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說(shuō):“這個(gè)嘛,我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲!迸,原來(lái)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,貼春聯(lián)也有規(guī)則呀!

          我竟把上聯(lián)“福門吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯(cuò)位置,變成“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家!接下來(lái),我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對(duì)聯(lián)反面,由于動(dòng)作不嫻熟,小手上也沾滿乳白色的糨糊,變成花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶。

          哇!看著自己的勞動(dòng)成果,我好有成就感呀!

        貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇2

          今天是臘月28日,家家戶戶開(kāi)始貼春聯(lián)了。隔壁叔叔家貼的是“一帆風(fēng)順平安日,萬(wàn)事如意錦繡春。”他們家門的中間還貼了個(gè)金光閃閃的“!弊。

          過(guò)了一會(huì)兒,我家也開(kāi)始貼春聯(lián)了。我拆開(kāi)對(duì)聯(lián),放到桌子上,并涂上了膠水交到媽媽手上,媽媽站在凳子上,小心翼翼地拿著春聯(lián)往門上貼。我連忙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幫忙看著貼的位置是否在中間!白罅,往右!薄坝伊,往左。”“高了,往下!薄暗土耍。”然后我仔細(xì)地看了看,不高也不低,不左也不右,位置剛好在中間了我就高叫了一聲“好!可以貼了!”等媽媽一貼好,我高聲地讀著:“財(cái)進(jìn)家門萬(wàn)事興,福臨寶地千秋盛!

          我們大概貼了十幾分鐘后,終于把家里所有的門口貼完了對(duì)聯(lián)。我迷惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么過(guò)年要貼春聯(lián)呢?”媽媽告訴我說(shuō):“因?yàn)楹芫煤芫靡郧坝幸粋(gè)傳說(shuō),有一個(gè)怪物,它每到除夕之夜,就要吃許多的人,這個(gè)怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到紅色,因此人們就把紅紙貼在門上,當(dāng)‘夕’一看到紅紙,就逃走了。后來(lái),人們就養(yǎng)成習(xí)慣了,每年過(guò)春節(jié)時(shí)都要貼春聯(lián)了!

          聽(tīng)了媽媽的一番話,我終于明白了為什么過(guò)年要貼春聯(lián)了。

        貼春聯(lián)小學(xué)生作文 篇3

          今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的'人家包餃子,準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過(guò)是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!

          有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我和父親自告奮勇報(bào)了名。父親搬來(lái)梯子,拿來(lái)漿糊,我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺:“我們?cè)趺床粫?huì)貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的中間貼上“!弊植痪托辛嗣?”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說(shuō):“不不不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘骸澳敲,爺爺,怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過(guò)去,說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)應(yīng)是仄聲,下聯(lián)應(yīng)為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬(wàn)象新!本陀蒙线@個(gè)方法了!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián),那個(gè)為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,父親也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯(lián),心想:原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們?cè)趺促N春聯(lián)呢!

          接著還得貼“!弊,爺爺又想說(shuō)了,我搶先說(shuō):“爺爺,我知道了,這福要倒過(guò)來(lái)貼,那才是“福到了”!睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          今天我覺(jué)得自己做了件大事,開(kāi)心得要命呢!

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