【推薦】夢(mèng)想小學(xué)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，那么接下來我來說說我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位出色的英語老師。
當(dāng)莫言初獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)主持人在介紹中國(guó)人為諾貝爾獎(jiǎng)所付出的艱辛?xí)r，我突發(fā)奇想：如果莫言能用英語進(jìn)行創(chuàng)作，那么，我們中國(guó)人不是離諾貝爾獎(jiǎng)更進(jìn)一步了嗎？
請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下：二十年后的一天，我迎著明媚的晨光，穿著得體的衣服，聽著小鳥歡快的叫聲，走在美麗的校園里。課前，耐心回答同學(xué)的提問；課上，與同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋里；課后，與同學(xué)們無拘無束的交流 ……這幅畫不美嗎？
當(dāng)然，在這條夢(mèng)想的道路上有許許多多的關(guān)卡在等著我，但我會(huì)盡全力攻克這些關(guān)卡。
爸爸媽媽對(duì)我的英語學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格：每天早上起床后讀英語；每學(xué)完一個(gè)部份，媽媽就會(huì)讓我做練習(xí)；而爸爸則會(huì)抽我默單詞，短語，句子。單詞發(fā)音要準(zhǔn)確。句子郎讀要流利 ……
功夫不負(fù)有心人！在老師的教導(dǎo)下，在爸爸媽媽的教育下，我的英語有了很大的進(jìn)步。
我覺得我的夢(mèng)想一定不會(huì)久遠(yuǎn)，只要我努力，一定能行。
加油！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們的生活水平越來越好，在當(dāng)今21世紀(jì)，汽車已經(jīng)走進(jìn)人們的生活。但是，我認(rèn)為，這些名義上很方便很安全的汽車有很多不足的地方，比如：制造對(duì)環(huán)境有污染的尾氣、制造噪音、容易發(fā)生交通事故我們想著將來能有一款新型汽車既環(huán)保又安全。
在馬路上，一輛汽車呼嘯而過，一位路人驚訝極了，因?yàn)�，那輛汽車居然可以一連變幻成多種顏色！沒錯(cuò)，這款汽車可以隨意改變車的顏色。有時(shí)，它會(huì)根據(jù)天氣情況而變色，天氣晴朗時(shí)，它是藍(lán)色；陰天時(shí)，是灰或黑色；烈日炎炎時(shí)，是火紅色，一款車有多種顏色，是不是很時(shí)尚呢？
這款新型汽車飛快地奔馳在馬路上，不好,堵車了！不過沒有關(guān)系，你看！一個(gè)超大的竹蜻蜓出現(xiàn)在車頂上，它高速旋轉(zhuǎn)，讓汽車飛過了水泄不通的地方，到達(dá)寬闊的高速公路。
車?yán)^續(xù)向前駛，來到了郊區(qū)，突然，一條河擋住了去路，只見它將四個(gè)輪子變成一塊浮板，浮板上裝有螺旋槳，這有利于在水中行駛。
這款車還有一個(gè)功能，就是有人酒駕時(shí)，車內(nèi)會(huì)自動(dòng)噴灑一種“解酒劑”，只見這輛車就要撞到其它車了，在這千鈞一發(fā)之際，車子突然“飄移”了一下，并立刻與馬路上的所有車保持一定的距離。然后開戶導(dǎo)航，使車自己到達(dá)目的地。
這就是我們幻想中的新型汽車，怎么樣，它是不是很安全實(shí)用呢？便愿它盡快成為現(xiàn)實(shí)，盡快地走進(jìn)普通家庭。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
有一天，媽媽問我：“你的夢(mèng)想是什么？”我馬上回答：“當(dāng)老師”。
心想：老師可威風(fēng)了。 前幾天，我在電視上見到雅安市有大地震。缺少藥品、護(hù)士和醫(yī)生。于是，我更夢(mèng)想變成一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能救死扶傷。 晚上進(jìn)入夢(mèng)中，好像覺得自己坐上了一架時(shí)光機(jī)，搖身一變，成了一名救死扶傷的醫(yī)生，來到了雅安市，去治療許多個(gè)受了傷的人。一位先生在大地震來臨前因?yàn)樾呐K病突發(fā)去世了，他的家人、朋友們痛不欲生的面孔深深地刺痛了我的心，我的心顫抖了。在后來的時(shí)間里，我用所學(xué)的本領(lǐng)，去救治每一個(gè)人，讓他們的家人、朋友們不在痛苦。通過我的努力，那些被我救治過的人，一個(gè)個(gè)健健康康的走出了醫(yī)院。這時(shí)我笑了。
突然，一個(gè)聲音傳來，說道：“郭子妍，起床啦！”我張開眼睛，哦！原來是夢(mèng)。但我相信美夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
暑假的一天，我來到了巴西，認(rèn)識(shí)了一些土著人民。土著人民帶我參觀了大果樹，一棵棵果樹筆筆直直地挺立著，就像一個(gè)個(gè)士兵隨時(shí)準(zhǔn)備用果子炸彈趕走壞人。接著他們還帶我去看了野生的獅子，獅子那威武的樣子，把我嚇得提心吊膽。中午我吃了水果大餐，有芒果、西瓜等許多水果。我覺得巴西真好玩。
下午，我到了海邊。我看到土著人民把愿望寫在紙上然后把紙塞到一個(gè)瓶子里，再把瓶子扔向遠(yuǎn)方。我問他們?yōu)槭裁窗哑孔尤酉蜻h(yuǎn)方，他們說：“這樣就可以讓海神把瓶子帶給天神，讓天神把我們的愿望全都實(shí)現(xiàn)�！蔽矣X得天神一定會(huì)把他們的愿望實(shí)現(xiàn)的。
晚上，我要走了，土著人民舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。有的人表演吹笛子，他吹得是那么的動(dòng)聽；有的人講笑話，把全場(chǎng)觀眾都逗笑了。土著人民還邀請(qǐng)我一起唱歌、跳舞，許多人還和我照相留念......我依依不舍地離開了他們，我們一直揮手，直到看不見對(duì)方為止。我覺得時(shí)間過得真快呀！
這就是我夢(mèng)想中的暑假，你覺得會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
世界上什么汽車都有，但是有一種汽車你可能沒見過———我夢(mèng)想中的汽車，那現(xiàn)在就由我?guī)Т蠹倚蕾p一下吧。
它的第一大功能———語音識(shí)別功能。這輛車無論停在哪里，只能識(shí)別我預(yù)先設(shè)計(jì)的聲音，我說同意開車，就開車，別的任何人說話沒有用，即使有這輛車的鑰匙也不行。所以不論小偷有多么大的'本領(lǐng)，都不能將這車偷走，提高了它的安全性。還有，我只要對(duì)著儀表盤說一下去哪里，即使隨到前面有故障，還會(huì)告訴我，然后，重新選擇一條敞通的路，將我準(zhǔn)確安全的送到目的地。
它的第二大功能———飛。它有一對(duì)非常堅(jiān)硬的翅膀，平常它會(huì)將翅膀收縮進(jìn)身體里，像正常的汽車一樣在馬路上行駛，看不出它的特殊性�？墒牵绻懊嬗龅蕉萝�，只要按一下飛行鍵的按鈕，它就會(huì)像一架小型飛機(jī)似的，嗖的一下飛向了天空，再也不忍受堵車的煩惱了。
這種車你在現(xiàn)實(shí)生中看到過嗎？沒有吧！這就是我夢(mèng)想中的汽車，我長(zhǎng)大了，就要制造出這種汽車，然后，給大家使用。哦，忘了告訴大家這輛車的名字了，它叫飛汽車。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
每當(dāng)我看到別人在畫畫的時(shí)候，我就想當(dāng)一名畫家，畫出中國(guó)的山山水水。
為什么我想當(dāng)畫家呢？告訴你吧，因?yàn)槲蚁氘嬕环�。畫山、畫大海、畫長(zhǎng)江、畫公園……雖然我的夢(mèng)想并不偉大，但是能成功地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，心里就會(huì)美滋滋的。
每當(dāng)我看見別人在畫高高的山、畫藍(lán)藍(lán)的大海，就會(huì)想起自己的夢(mèng)想，每當(dāng)我看見天上自由飛翔的小鳥，看見地上剛從大地媽媽懷抱里探出頭來的小草，也就會(huì)想：當(dāng)個(gè)畫家是多么的難，但是現(xiàn)在我在努力，在一步一步地慢慢學(xué)習(xí)畫畫。
我希望長(zhǎng)大以后能夢(mèng)想成真，畫出一幅幅有名的畫。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
今天，舉行的“六一兒童藝術(shù)節(jié)”，雖然過得有滋有味，但是卻與我夢(mèng)想中的六一節(jié)差距太遠(yuǎn)了，我覺得現(xiàn)在的六一太約束了，太古板了，沒有一點(diǎn)新意，每次就是演點(diǎn)節(jié)目就結(jié)束了，我覺得六一街那天該是我們少年兒童的天下，家長(zhǎng)、老師管不著我們。我要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)巧克力樂隊(duì)，兒童們手拉手圍著我們，我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂器演奏，那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無與倫比，而且到處都是歡聲笑語，家長(zhǎng)看了可能也會(huì)心動(dòng)�；蛘�，我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的泡泡，坐在泡泡里面飄來飄去，在天空中望著一覽無遺的城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽，只要花一分鐘報(bào)名就能來到賽場(chǎng)參賽，為了不讓殘疾小 朋友參賽，我們還會(huì)派智力機(jī)器人去輔助他們，讓他們覺得六一兒童節(jié)非�？鞓�。我要把大人們安排到幻想的美好世界中，讓他們也過好兒童節(jié)。反正那時(shí)，我們做主!
這個(gè)夢(mèng)想啊，雖然是遙不可及的，但是隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)的!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師，我要把一個(gè)個(gè)孩子教成優(yōu)秀的人才。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想，所以我的心徹底被燃燒了，我一定要當(dāng)成小學(xué)教師！在家里，無論媽媽給我布置的作業(yè)再多，我都按時(shí)做完；在學(xué)校里，完成老師布置的作業(yè)，準(zhǔn)確率要高，因?yàn)槲視r(shí)刻想著那句話，讓外國(guó)人不敢小看咱們！我知道，一個(gè)老師字寫得漂亮是必不可少的一個(gè)條件，所以盡管一年級(jí)我的字不好看，但我不放棄，不后悔，依然辛苦地練著，每天晚上作業(yè)一寫好就練字，練到夜里12點(diǎn)。無論冬天多么寒冷，夏天多么悶熱，我都不放棄。一直練到現(xiàn)在，我的字已經(jīng)很優(yōu)秀了。
一個(gè)老師字雖然要好，但是沒有知識(shí)就等于士兵上戰(zhàn)場(chǎng)打仗不帶槍和子彈。所以我必須做到上課認(rèn)真聽講，多學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)后才可以將這些知識(shí)和本領(lǐng)全都教給我的“學(xué)生”。我相信，只要我努力，一定會(huì)當(dāng)上小學(xué)教師的。
當(dāng)然我清楚地意識(shí)到，在追夢(mèng)的路上必將存在許多困難，但我堅(jiān)信是要堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
馬丁。路德。金說過“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒有人能使你倒下”。
獨(dú)自仰望夜空，從古至今，不知多少人面對(duì)著浩瀚的夜空，滿天的繁星而放飛夢(mèng)想，放飛希望、放飛未來。斑斕璀璨的星空又見證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，人類就在夢(mèng)想中一步步從荒蠻走向文明，從過去走向未來……
人類最初的夢(mèng)想是天真的。
看見鳥兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機(jī)。
看見魚兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶。
看見世間萬物，我們夢(mèng)想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……
正如每一條小溪都?jí)粝雲(yún)R入大海，為此而奔流不息；正如每一株樹苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹，為此而茁壯成長(zhǎng)；也正如每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開翅膀。
正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，又堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。人類為了美麗的夢(mèng)想，從未停止過艱難的求索。
哥白尼因大膽懷疑“地心說”的科學(xué)性，勇敢的提出了“日心說”而慘遭迫害。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死。可是后人卻沒有退縮，伽利略實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，證明了“日心說”這一科學(xué)推斷。這一過程艱難而漫長(zhǎng)，但因?yàn)槿祟愑袎?mèng)想并為夢(mèng)想而堅(jiān)持，最終夢(mèng)想成真。
為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。雖然并不是所有的夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí)，但是“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋夢(mèng)想，試著與時(shí)間賽跑。也許身體和心理疲憊，但是汗水中會(huì)收獲充實(shí)的生活。而現(xiàn)在的我們呢？該用青春點(diǎn)燃自己夢(mèng)想，并為夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀！
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