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      2. 雨景小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-07-12 10:09:26 小學(xué)生作文 我要投稿

        雨景小學(xué)生作文匯總10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的雨景小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        雨景小學(xué)生作文匯總10篇

        雨景小學(xué)生作文 篇1

          春雨下著,遠(yuǎn)初的景物看的很是清楚,空氣很是清新。 從樓上往遠(yuǎn)處看景象可真漂亮!我看著我們西子河的大樹(shù),像一棵棵守衛(wèi)邊疆的士兵,挺拔的站著,不讓別人站領(lǐng)我們的國(guó)家。 看,田地里,到處都是水,小麥貪婪的吮吸著田里的水,誰(shuí)都不讓誰(shuí),都想讓自己收獲,給人們帶來(lái)貢獻(xiàn)!讓人們過(guò)上幸?鞓(lè)的日子。 果園里的蘋(píng)果都長(zhǎng)的紅紅的臉臉上還有一些小小的水珠,像一些害羞的小姑娘要出嫁。 我們這個(gè)地方還有很多好的地方,不能一一都說(shuō)出來(lái)。 別看我們魚(yú)臺(tái)這里地方小,這里的景物還不少呢!

        雨景小學(xué)生作文 篇2

          突然 — 與灰色的云朵,伴郎朗的書(shū)聲,秋天,靜靜地。

          第一次聽(tīng)到他的聲音,來(lái)自遠(yuǎn)離云彩,來(lái)自遙遠(yuǎn)的屋頂 —啪,。

          像一個(gè)溫柔的搖籃曲,魔法從校園周?chē)察o地,逐漸清除,大聲,從遠(yuǎn)近,從遠(yuǎn)近 ......

          雨,校園里的每朵花,每一群綠草,每一片葉子都成了新生兒,飄飄的雨是無(wú)數(shù)的唱歌搖籃曲愛(ài)慈愛(ài)的母親。搖籃曲的節(jié)奏是如此溫和,剛剛出來(lái)的教室我已經(jīng)被這個(gè)美麗的音樂(lè)迷住,只是類(lèi)的煩惱,所有這種緩慢和情感的調(diào)動(dòng)掃過(guò)。

          一切都在雨中,已經(jīng)變得活躍起來(lái),遙遠(yuǎn)的世界似乎已經(jīng)覆蓋著面紗,隱約,這是非常神秘的;在校園附近,孩子們出去了,不管雨濕衣服,手下雨,看誰(shuí)是誰(shuí)拿起來(lái);那排鳳陽(yáng)樹(shù),葉子被雨和塵埃擦干,樹(shù)干也是雨的奢侈精神,甚至樹(shù)畫(huà) 小動(dòng)物,是一個(gè)雨,喜歡生活,熱烈歡迎雨女的到來(lái);看看那排菊花,那黃色的花瓣,在雨中特別顯眼,綠葉,更能帶出耀眼的黃色;看看路上的行人,花流 — 雨傘,趕快走路。

          這突然下雨到突然,突然。我不知道什么時(shí)候,下雨,安靜地停下來(lái),太陽(yáng)立刻露出微笑。整個(gè)土地變得清晰,花變得更加生動(dòng),草變得更綠,行人的街道出來(lái)了兩三個(gè)。遙遠(yuǎn),一只鳥(niǎo)開(kāi)始哭泣,附近的水滴池的葉子仍然滴下來(lái)。

        雨景小學(xué)生作文 篇3

          秋天的雨,是一盒五彩繽紛的顏料;它帶著美麗的顏料,趁你沒(méi)注意,把大自然涂得很美了。

          秋天的雨,有許多的香味,它們都藏在小雨滴里呢!你看! 紅蘋(píng)果得到了

          小雨滴,變得更大更甜了;鮮艷的菊花得到了小雨滴,開(kāi)得更香更美了;有的白如雪。有的粉如霞。有的紅如火。有的黃如金。

          秋天的雨飄走了,冬天快要到來(lái)了。小動(dòng)物們都忙碌起來(lái)了,小燕子飛向了南方。小螞蟻找來(lái)糧食準(zhǔn)備過(guò)東

          秋天的雨會(huì)帶給你涼爽和歡樂(lè),它會(huì)帶給農(nóng)民伯伯豐收和希望。

        雨景小學(xué)生作文 篇4

          雨,不停地下著,越下越大,雨水打在窗戶上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲響。 這天空好似一個(gè)大篩子,永不疲倦地把豆大的雨點(diǎn)撒向大地,遠(yuǎn)處的大樓被雨霧籠罩著,黑壓壓的一片, 雨拼命的下著好像春天知道它即將離去,為了迎接夏天,努力貢獻(xiàn)最后的力氣。 正當(dāng)我被這美麗的場(chǎng)景所陶醉的時(shí)候,突然狂風(fēng)大作,打破了原有的寂靜,他吹散了濃濃的雨霧,搖撼著樹(shù)枝,在屋頂上掀起了 陣陣的小規(guī)模龍卷風(fēng)。 它們放肆的用樹(shù)枝蕩秋千,用電線走鋼絲。這既壯觀又慷慨的雨景真是太迷人了。

        雨景小學(xué)生作文 篇5

          飄逸,蘊(yùn)含著情感;淅瀝,內(nèi)心的聲音。雨,來(lái)了。

          雨,帶著對(duì)大自然的萬(wàn)千思念,席卷而來(lái)。親吻著大地,撫摸著嫩葉。淅淅瀝瀝,如美妙的音樂(lè)旋律般喚醒著生物,讓它們那顆死寂的心,再次點(diǎn)燃生命的火光。萬(wàn)物,沐浴雨的滋潤(rùn),回歸雨的懷抱。塵封的寒冰,化水而流,世間不再孤寂。雨,也該前往另一季了。

          人們喜歡,當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的縈懷;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。

          雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),浸潤(rùn)成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。當(dāng)然,有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。1977年,延安發(fā)生了一場(chǎng)大洪水,造成許多人死亡。它沖斷了延安的王家坪大橋,淹沒(méi)了許多學(xué)校和住宅樓。有人還在那場(chǎng)大洪水中留下了后遺癥,在晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)做噩夢(mèng),突然驚醒:大洪水來(lái)了,趕緊跑!

          我喜歡雨天。聽(tīng)雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出叮叮咚咚的悅耳聲音,心中總會(huì)涌出一種莫名的快樂(lè)。有時(shí)還會(huì)天真地想:雨,也會(huì)彈琴嗎?我撐著一把素雅的淡紫色小傘,踏著濕漉漉的地面,看著雨點(diǎn)落到地上消失,這充滿了寧?kù)o與浪漫。

          “春雨貴如油”,對(duì)雨的渴望,也不獨(dú)農(nóng)人所有。

          春天的雨,無(wú)言的潤(rùn)澤著;而這時(shí)的雨,卻瀟瀟有聲。夏天的雨,總是狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,使人們毛骨悚然。秋天的雨,連綿不斷,悄無(wú)聲息,使人們充滿遐想。冬天的雨,是冰冷的,是無(wú)情的,它使人們冷得不想出門(mén)。

          雨,就這么下著,靈動(dòng)、跳躍,總會(huì)勾起那已塵封的記憶,翻動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè),然后讓它消逝在雨水的沖刷里,無(wú)聲無(wú)息……

        雨景小學(xué)生作文 篇6

          清晨,伴隨著由遠(yuǎn)而近的夏風(fēng),——“呼呼呼”,把不遠(yuǎn)處的芭蕉葉吹得飄來(lái)飄去,把翠竹的細(xì)桿吹得沙沙作響,這時(shí)候,從烏云密布的天空中滴落下一顆顆珍珠似的小露點(diǎn),雨,悄無(wú)聲息地來(lái)了。

          上學(xué)了,我打著傘,背上書(shū)包,一邊傾聽(tīng)大雨的淋漓,一邊踏著輕盈的步伐走向?qū)W!(tīng)聽(tīng)看,秋雨是那么的奔放,沒(méi)有一點(diǎn)兒遮掩,“嘩啦啦,嘩啦啦”,它和輕風(fēng)兒一起演奏了一曲美妙的歌謠,令人百聽(tīng)不厭,樂(lè)融其中!到了中午的時(shí)候,雨絲毫沒(méi)有要減弱的意思,還在大地上"翩翩起舞“,但它這一次可不一樣了,”啪嘩嘩,啪嘩嘩“,它們不停地猛擊著地上的萬(wàn)物:大樹(shù),青草,花朵,各種植物經(jīng)過(guò)大雨的淋漓,全部都是綠油油的一片,我看到了,頓時(shí)覺(jué)得十分的舒適?赡钦{(diào)皮的風(fēng)兒卻又趁這個(gè)機(jī)會(huì)又去湊個(gè)熱鬧,——”呼呼嘩嘩啦啦“,不少過(guò)路人頭上好好撐著的雨傘立刻被大風(fēng)的突襲也”開(kāi)花了“,終于,連豆大的雨點(diǎn)也是因?yàn)轱L(fēng)的緣故被吹斜了,”啪啪啪“地刮在我的臉上,又冷又疼,唉……過(guò)了好一會(huì)兒,瓢潑的大雨才停止了攻擊,雨后的天空再次露出了蔚藍(lán)的色彩,潔白的云朵在天空悠悠的飄浮著,花草樹(shù)木也是一片生機(jī)勃勃,煥然一新的景象!

          我聽(tīng)見(jiàn)了雨聲,丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韻。

        雨景小學(xué)生作文 篇7

          下午,天空中下起了蒙蒙的細(xì)雨,我跑到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)欣賞這美麗的景色。

          雨點(diǎn)就像時(shí)間一樣飛快的流逝,他的身影只在我們生邊停留了一刻就落到了地上。雨前,天上萬(wàn)里晴空可是沒(méi)過(guò)多久又是烏云一片;雨中,窗外電閃雷鳴,路旁的.小樹(shù)在冷風(fēng)冷雨中翩翩起舞,小草在雨中歡樂(lè)的舞蹈,花朵在吸取這甘甜的雨露;雨后,太陽(yáng)又從烏云后面出來(lái)了,天空上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹。給雨潤(rùn)過(guò)的泥路,一定是涼爽又溫柔;炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起他們的頭。

          雨后的景色真美!我不禁拿起了筆,畫(huà)了下來(lái)。

        雨景小學(xué)生作文 篇8

          今天,外面在下著毛毛細(xì)雨,沙,沙,沙。秋天的雨把小草的身子涂滿了一層層綠綠的顏色!小草說(shuō):“秋雨,謝謝你把我變得很嬌嫩!” 秋雨回答到:“小草不用謝!這是我應(yīng)該做的!鼻镉暧謥(lái)到梨樹(shù)面前把黃黃的顏色給了梨樹(shù)。梨樹(shù)激動(dòng)地對(duì)秋雨說(shuō):“秋雨,你不選別的梨樹(shù)卻選我。真是太謝謝你了。把我結(jié)出的果子變得很好吃!真是太謝謝你了!” 秋雨說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!庇谑抢鏄(shù)用身體一搖,搖了幾十個(gè)梨子,它對(duì)秋雨說(shuō):“秋雨,這些梨子全給你吃了!”秋雨高興地說(shuō):“梨樹(shù),助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的。我還是不要這些甜甜的梨子吧!”梨樹(shù)說(shuō):“秋姑娘你就收下這些香甜的梨子吧!”秋雨沒(méi)有辦法就收下了這些香甜的梨子了。于是梨樹(shù)喊到:“秋雨萬(wàn)歲,秋雨萬(wàn)歲”

          秋雨于是又去幫蘋(píng)果樹(shù)變紅,又去幫柿子樹(shù)涂上一層又一層的橙色。又去幫青青的辣椒變成紅紅的辣椒了。還有去幫人類(lèi)澆花呀等等。

        雨景小學(xué)生作文 篇9

          不知何時(shí),空中飄起了小雨,歡快的雨滴爭(zhēng)先恐后地向地面涌來(lái),組成了一場(chǎng)雨的盛宴,而我還躺在被窩里做著美夢(mèng)。不知過(guò)了多久,我迷糊地醒來(lái)了,感覺(jué)身背千斤的大包袱,完全直不起身來(lái)。

          匆忙的洗漱后,才覺(jué)得感覺(jué)好很多。我走出家門(mén),雨點(diǎn)落在我的臉上,又密又癢,舒服極了。

          雨還在下,走在馬路上人們都放慢了腳步,世界似乎變得萬(wàn)分凄涼,樹(shù)隨著風(fēng)相互搖擺,而雨依然如舊。但潮濕的空氣明顯清新多了,仿佛還帶著一股花草香,這可真是跟詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”中的情景一模一樣。

          不久之后,雨停下腳步,地上和水中的生物立刻活躍起來(lái),又是一片熱鬧的景象,尤其是鳥(niǎo)兒,那響亮的歌聲,似乎在十里之外都能聽(tīng)得清楚。

        雨景小學(xué)生作文 篇10

          天空中下起了一陣細(xì)雨,萬(wàn)物在雨中都顯得十分朦朧,似乎蒙上了一層美麗的面紗。我趴在窗戶上靜靜地觀賞著雨,看著在雨中撐著傘急匆匆行走的人們。

          忽然,我的目光落到了一位并未撐傘的路人身上,她似乎在翻找著什么,我認(rèn)真一看哦,她好像是一位年輕的媽媽,一手抱著還在襁褓中的孩子,一只手在垃圾中不停地翻找著,一見(jiàn)到能吃的就往隨身攜帶的袋子里裝。因?yàn)槭怯晏,馬路邊的行人不多,但都撐起了傘,所以那位婦女顯得格外顯眼?粗俏粙寢,衣衫襤褸,骨瘦如柴,我突然起了憐憫之心,想要盡自己的能力去幫助她們。

          我把我的想法與媽媽說(shuō)了。起初媽媽還有些猶豫,說(shuō):最近一段時(shí)間,我聽(tīng)媒體報(bào)道,有許多人裝成乞丐,利用人們的善良和同情,專門(mén)準(zhǔn)備一帶食物放進(jìn)垃圾桶,用來(lái)蒙蔽一些好心人,讓他們誤以為是吃垃圾桶里的食物,以博得大家的饋贈(zèng)與施舍。你說(shuō)你剛才看到的人那么可憐,會(huì)不會(huì)是裝起來(lái)的呀?

          我沉思了一會(huì)兒,抬起頭,堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō):乞討不是一件體面的事,要不有真正的難處,沒(méi)有人會(huì)下決心走上這條路。當(dāng)別人遭遇困境的時(shí)候,我們就進(jìn)自己的能力幫幫他們吧!有時(shí)候幫助他人,就是幫助我們自己。

          恩,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。趁現(xiàn)在他們還沒(méi)走,趕快收拾一下吧!話音剛落,媽媽就把一些吃的裝了一大袋,還拿了兩把雨傘、兩百元錢(qián)。收拾好后就拉著我的手往樓下跑。

          還好,那對(duì)母女還在。

          媽媽和我一起走過(guò)去,把袋子輕輕的遞給那位年輕的媽媽,輕輕的說(shuō):垃圾桶里的東西不能吃,孩子抵抗力差,容易生病。我給你們拿了一些吃的。夠你們吃一段時(shí)間了。還 有這兩把傘,也是給你的。孩子淋了雨可不要感冒了。這兩百元,先湊合著用吧。放心,總會(huì)有辦法的。隨著媽媽的說(shuō)話聲,年輕的母親慢慢地抬起頭,露出感激的笑容,不住的說(shuō)著謝謝,謝謝。她慢慢的接過(guò)袋子。我看到她的臉有些臟,不斷有雨水從她臉上滑過(guò),那雙半張著的眼睛略顯疲憊,嘴唇十分蒼白。

          和媽媽回家后,我又趴在窗戶上,關(guān)注中那對(duì)母女的行蹤。我驚奇的發(fā)現(xiàn),年輕媽媽身邊的東西多了起來(lái),她的身邊還有其他好心人在奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。我看到,年輕媽媽向那些好心人遠(yuǎn)去的方向,深深地鞠了一躬……一絲微笑不知不覺(jué)的掛上我的嘴角,此刻,我倍感溫暖。

          雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了……

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