漂流小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的漂流小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漂流小學(xué)作文1
8月12日早上，我和阿姨、叔叔、小朋友們一起乘車(chē)去寶天曼漂流。
一路上，我的心一直都想快點(diǎn)去漂流，真有些迫不及待。坐在大巴車(chē)?yán)�，順著盤(pán)旋的山路往下看，正在漂流的人們變成了一只只“小紅蝦”。我和小朋友們都?xì)g快地唱著“小紅蝦、小紅蝦，你們等等我們，我們馬上也要變成一只只小紅蝦”。我和阿姨、叔叔、弟弟坐在同一條小船上，為了安全，大家都穿上了救生衣。叔叔和阿姨在用力地劃船，我和弟弟則拿著噴水槍射向別人，別人也向我們攻擊。大家都?xì)g呼起來(lái)，玩得很開(kāi)心。一路上，遇到了許多激流和小瀑布。當(dāng)船劃到激流處，我們猛地被水沖了下去，撞到了一塊大石頭上。啊，好險(xiǎn)呀，真刺激！
雖然我們被太陽(yáng)公公曬得滿(mǎn)頭大汗，但我們玩得很開(kāi)心，真不想離開(kāi)這里。如果有機(jī)會(huì)，我一定要和爸爸、媽媽一起再來(lái)這里，讓他們也感覺(jué)一下漂流的滋味！
漂流小學(xué)作文2
廬山之旅結(jié)束了，于是我們決定玩漂流漂下山去。
玩漂流的人真多。我們換上了救生衣，戴上了安全帽，坐在入水處等候。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽上了一艘皮艇。
漂流起點(diǎn)處的水潭水平如鏡，清澈見(jiàn)底。皮艇慢慢漂向滑道口�！鞍 彪S著我和媽媽的陣陣尖叫聲，皮艇迅速往下游滑去。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，皮艇落到了下一個(gè)水潭中，濺起老高的水花。晶瑩的水花從高處回落下來(lái)，幫我們來(lái)了個(gè)“天然淋浴”，水花從頭淋到腳，現(xiàn)在不是兩個(gè)人坐在皮艇上，而是“兩只落湯雞”立在皮艇的兩頭。剛想喘口氣，緩緩神，皮艇忽的一下又滑入下一個(gè)水潭，差點(diǎn)沒(méi)把我們甩了出去。嚇得我心驚肉跳，緊緊抓住皮艇邊的繩子�！皳渫ā币宦暎瓉�(lái)有人落入水中了。他漂在水中的狼狽樣，引得大伙兒捧腹大笑。
漂流小學(xué)作文3
今天，我和幾個(gè)同學(xué)約好一起去我的老家漂流。
一路上，我們談笑風(fēng)生，說(shuō)著說(shuō)著，我們都不知不覺(jué)地笑了起來(lái)。我想，這一次漂流肯定很刺激。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地。這里山清水秀，風(fēng)景十分迷人。我們直接在湖源溪邊的一個(gè)斜坡上停了車(chē)，換好衣服，坐上皮劃艇，向溪流進(jìn)發(fā)。
在水中嬉戲了一段時(shí)間后，我和老爸坐上了皮劃艇。我馬上開(kāi)始滑動(dòng)船槳，皮劃艇開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)起來(lái)了。只聽(tīng)“撲通”一聲，我們連人帶艇一起從激流中掉了下去，水花飛了起來(lái)，把我們包圍在里面。
我和爸爸一邊慢慢地劃著，一邊欣賞著岸邊美麗的風(fēng)景，陡峭的懸崖上長(zhǎng)滿(mǎn)了青草和各色灌木，郁郁蔥蔥，散發(fā)著無(wú)限生機(jī)。我想，山上一定有很多可愛(ài)的小動(dòng)物。抬頭仰望天空，朵朵云彩像極了各種可愛(ài)的小動(dòng)物，有的像犀牛，有的像小兔子，有的像靈活的小松鼠。天邊，一輪淡淡的月亮悄然掛在天空，這就是所謂的日月?tīng)?zhēng)輝吧！
不長(zhǎng)的時(shí)間，我們就劃到了姑姑家的門(mén)前了。在這里，我爬上了光禿禿的巖石上，撲通一聲跳進(jìn)了水里。這是我去年剛學(xué)會(huì)的跳水，雖然技術(shù)不咋的，但是我很喜歡。才跳了幾個(gè)，老爸就催我起來(lái)了。
回頭看著清澈的溪水，真想再回到水中。這次的漂流并不刺激，但我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
漂流小學(xué)作文4
這可真是刺激呀。
在湖南的南邊，羅霄山和南嶺的交界處，有一個(gè)湖南之最----東江水庫(kù)，也有一個(gè)亞洲之最----東江大壩。就是在東江水庫(kù)我過(guò)完了那最刺激的一天。
早上從賓館出發(fā)，來(lái)到東江湖，然后乘了兩次船到達(dá)漂流點(diǎn)。當(dāng)我們還未穿救生衣之前我們就在商店買(mǎi)水槍和瓢。這是為什么呢？唉、真是丈二的和尚----摸不著頭腦。當(dāng)我聽(tīng)到大家都在議論：“看我不把你們打成落湯雞”。我漸漸的有了頭緒，原來(lái)是打水仗用的，那么我們了不能示弱�？匆�(jiàn)好水槍----買(mǎi)，看見(jiàn)大水瓢----買(mǎi)。
我們穿好了救身衣，還未開(kāi)始，就都拿起工具迅速干了起來(lái)，那水可謂是冰冷無(wú)比，可是澆滅不了我們心中的火焰。在行駛的途中我們用水槍和瓢打的那是天昏地暗，日月無(wú)光。
到達(dá)漂流點(diǎn)，從一個(gè)陡坡向下滑----“察”，隨即一個(gè)落差----“嘩啦”。漸我們一身水，那可真叫一個(gè)刺激。還只剛剛開(kāi)始，我們的尖叫聲都已經(jīng)響徹云霄，那叫聲，方圓百里之外都能夠聽(tīng)到。“噌”船又濺起米高水花。可是天公不作美，船卡在一塊石頭上，動(dòng)彈不得。水手用漿試圖進(jìn)行波動(dòng)，我爸爸和叔叔也下水用手推，隨即將船推出了危險(xiǎn)區(qū)域，然后又用矯健的步法爬了上來(lái)。船就在這片水域中修真小說(shuō)，驚險(xiǎn)、刺激的行駛著。慢慢的到達(dá)終點(diǎn)。
你問(wèn)我還想漂流嗎？其實(shí)我心里還是想再玩一次。
漂流小學(xué)作文5
回想起昨天下午發(fā)生的事情，我真是太高興了，那就是――漂流！
上艇之前，我和姐姐在“海鰻號(hào)”（艇）五十米左右的地方拍照。一連就拍了好幾張呢~~照片拍得夠多的了，我和姐姐，一步一步地走向海鰻號(hào)。就在這時(shí)，水上漲了，就像瀑布似地直沖，只聽(tīng)“嘩嘩”的流水聲，響起在耳邊。等水慢慢退下的時(shí)候我和姐姐站上海鰻號(hào)，慢慢坐好。我立即帶上自己在家里帶來(lái)的潛水鏡。就在帶好后，工作人員，用手一推海鰻號(hào)，海鰻號(hào)就跟“發(fā)瘋”一樣把我同姐姐運(yùn)往終點(diǎn)。
第一個(gè)“小瀑布”（也就是一米左右的滑波），我是背對(duì)著滑波沖下去的。于是海鰻號(hào)一沖，某個(gè)地方再不知不覺(jué)撞上一塊大石頭，一劃下去，海鰻號(hào)旁的水，煙花似地飛了起來(lái)，然后又大雨似地落在我和姐姐的頭上。頓時(shí)，我已被那些水淹沒(méi)了…
漂流小學(xué)作文6
星期天早上，我媽媽去開(kāi)同學(xué)會(huì)，我也一起去了。大家相約去下王的清溪漂流。一路上，我東看看，西瞧瞧，心里感到特別開(kāi)心。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了清溪上游的漂流點(diǎn)。
清溪河畔的風(fēng)景美極了，兩岸青山綠樹(shù)，中間是清澈的清溪，河水清澈的能見(jiàn)到河底的青石和游來(lái)游去的小魚(yú)。我和媽媽把那橙黃色的救生衣穿上，這時(shí)我的心情真是又興奮、又緊張。漂流開(kāi)始了，我懷著忐忑不安的心情跟著媽媽坐到橡皮艇上去漂流了！
開(kāi)始時(shí)，我和媽媽不會(huì)劃，前進(jìn)得很慢，只能靠水流沖著我們走。于是，很快就被別人落到了最后。這時(shí)，媽媽干脆把漿從船上拿了出來(lái)，用倆手一起劃一個(gè)漿，就像劃龍舟那樣，左邊一下、右邊一下，我也學(xué)著媽媽的樣子和媽媽一起劃。就這樣我們倆竟然也劃得很快了，從最后一只船一直向前追，終于被我們超了好幾只橡皮艇上去。
漂流小學(xué)作文7
這個(gè)暑假，我去了好多有趣好玩的地方，有驚險(xiǎn)的漂流，有嚴(yán)酷的夏令營(yíng)，還有天目山中悠閑的避暑生活。其中，我覺(jué)得最有意思，最刺激，最驚險(xiǎn)，玩得最過(guò)隱的還是闖灘漂流。
這天中午，我和媽媽急急忙忙的吃了午飯，就和大隊(duì)伍會(huì)合，經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地。環(huán)顧四周，青山碧嶺，山青水秀，耳邊瑩繞著淙淙的流水聲，頓時(shí)心曠神怡，讓人不由得深深地吸了幾口氣。隨著排隊(duì)買(mǎi)票再乘車(chē)的一系列流程下來(lái)，我們來(lái)到了這次漂流的地點(diǎn)。兩人一組安排好，開(kāi)始了神奇的闖灘漂流之旅。
我和媽媽一組，剛坐上皮艇，我們就被急流飛快地沖了下去，還沒(méi)來(lái)得及尖叫，半米多高的水柱就把我倆給打濕了，被冰冷的水流打了個(gè)冷顫，幸好穿了救生衣前后擋掉了點(diǎn)水的沖擊。第一次碰上這架試，媽媽關(guān)照我緊緊的抓住皮艇兩邊的安全繩。正想和媽媽討論剛下水的心情，身后又出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的落差急流，岸邊巨大的石頭把我們的皮艇撞的原地打轉(zhuǎn)，再順著水流落到下個(gè)落水口，我和媽媽只能緊緊抓緊皮艇的安全繩，微微的弓著背，防止艇與巖石產(chǎn)生的撞擊不會(huì)把我倆給拋飛了，同時(shí)我也保佑著我倆的艇不要被流水與巖石的沖擊給撞翻了。幸好中間也有平穩(wěn)的水路，讓艇隨著水流緩緩而行，這時(shí)我和媽媽悠閑地坐在皮艇里面，欣賞著兩岸的風(fēng)景，借機(jī)平復(fù)剛才跌宕起伏的心情，同時(shí)也做好心理準(zhǔn)備迎接下一次的巨流沖擊。一個(gè)多小時(shí)后，我們平安的上岸了。
這次的漂流真是有驚無(wú)險(xiǎn)。從中我也感受到很多道理，面對(duì)困難不能退縮，要具備勇敢的心理素質(zhì)，要從容地面對(duì)困難，鎮(zhèn)定地尋找解決的方法。同時(shí)明白完成一件事，團(tuán)隊(duì)合作精神很重要，相互配合才能取得成功。
漂流小學(xué)作文8
今天下午，我，張書(shū)琴，趙勝男等人在地上賣(mài)書(shū)，還有其他同學(xué)在場(chǎng)地上賣(mài)，他們有的喊：“來(lái)來(lái)來(lái)，我這本書(shū)只要10元，快來(lái)買(mǎi)吧！”有的喊：“快來(lái)吧，我這里買(mǎi)一送一不要錯(cuò)過(guò)喔！”還有的說(shuō)；“我這里買(mǎi)一本書(shū)送一顆糖，不要錯(cuò)過(guò)呀！”這時(shí)，這里頓時(shí)人山人海，一片凌亂。
我出去賣(mài)書(shū)的時(shí)候，有許多大哥哥要我們買(mǎi)書(shū)，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，我終于到達(dá)了目的地，可是誰(shuí)也不要我的書(shū)。我只好垂頭喪氣地回到自己的地盤(pán)上，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)有人來(lái)買(mǎi)了，高興得一蹦三尺高，大聲喊道：“來(lái)買(mǎi)吧，很便宜，十塊一本。”見(jiàn)有人嫌我的書(shū)貴，我急得像熱鍋上的螞蟻—走投無(wú)路，急忙跑回教室，拿來(lái)了一支筆，把12元改成10元，又把10元改成了5元，才會(huì)有人來(lái)買(mǎi)，可我真是吃大虧了呀！之后，我接著又賣(mài)了一本又一本。真是高興極了。
下雨了，我只好依依不舍地回到教室里。
漂流小學(xué)作文9
雙龍溪位于三門(mén)縣橫渡鎮(zhèn)，那里四面環(huán)山，青山綠水，今天，我就在這玩了一次漂流。
我們先穿上救生衣，我和媽媽一艘橡皮艇，爸爸和妹妹坐在一艘橡皮艇，做好之后，我們就出發(fā)了。
剛開(kāi)始，我們?cè)谄届o的水面上漂著，漂了一會(huì)，斜坡就來(lái)了，下面的水很急，四面的巖石很陡。水流一下就把我們沖了下去，我和媽媽這艘順利地滑了下去，只是有好多水在艇里，媽媽緊張地嘴巴都合不上，害怕的直叫，但我覺(jué)得一點(diǎn)都不刺激，希望下一個(gè)坡再刺激點(diǎn)。回頭看看爸爸他們，他們還沒(méi)下坡就被卡住了，花了好長(zhǎng)時(shí)間才出來(lái)，我們又開(kāi)始下一坡段出發(fā)，但沒(méi)想到，我的這艘被石頭絆住了，等我們出來(lái)，爸爸他們已經(jīng)反超我們了，管理員用竹竿幫我們把石頭拿掉，我們繼續(xù)往下游，下面又是一個(gè)斜坡，這里的坡陡浪又急，我們緊緊的握住扶手，皮艇從上而下沖了下去，水花又高又大，水迎面向我撲來(lái)，還有點(diǎn)水滴進(jìn)了我的嘴里，而且全身濕透了，像落湯雞似的，不過(guò)好涼快。
爸爸和妹妹在前面哈哈大笑，還說(shuō)我們速度真慢。
我們用木漿用力的劃了起來(lái)，快速地沖了過(guò)去，追到他們的艇，用木漿用力頂石頭，“嘩”的一聲，石頭掉進(jìn)了水里，濺起了大片的水花，我們都笑了起來(lái)。
我們沖過(guò)了一坡又一坡，終于到達(dá)了終點(diǎn)。
漂流小學(xué)作文10
今天中午，我們學(xué)校舉行了一次圖書(shū)漂流活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了體育場(chǎng)，我們就把書(shū)放在了老師指定的位置上。由幾名同學(xué)負(fù)責(zé)看管我們班的書(shū)，其余的同學(xué)就拿著各自準(zhǔn)備的書(shū)去和別的班級(jí)同學(xué)交換。
我也迫不及待地拿著自己準(zhǔn)備好的兩本書(shū)，一個(gè)一個(gè)班級(jí)的尋找我想看的書(shū)。當(dāng)我走到二（3）班位子上時(shí)，我看到他們的攤位上有一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，我頓時(shí)眼前一亮，于是我就和二（3）班的一位女同學(xué)說(shuō)：“我可以用我的書(shū)換這本書(shū)嗎？”那位同學(xué)看了看我拿去和她交換的書(shū)后很爽快地答應(yīng)了。接著我又在體育場(chǎng)上逛了一圈后回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書(shū)里我發(fā)現(xiàn)了《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》這本書(shū)，我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)過(guò)這本書(shū)很好玩，我就用我?guī)У牡诙緯?shū)換了這本。
放學(xué)后我給媽媽看我今天換的書(shū)，還興奮的告訴她，我很喜歡這樣的圖書(shū)漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們每個(gè)小朋友都可以看到更多喜歡的書(shū)。
漂流小學(xué)作文11
上周，我讀了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書(shū)，讀完之后，我的心情久久不能平靜。
故事的主人公魯賓遜乘坐的船遇到了風(fēng)暴的襲擊，除了魯賓遜一人活了下來(lái)其他人全都喪生了，魯賓遜便在附近的一個(gè)荒島上開(kāi)始了新生活。他在荒島上開(kāi)墾土地、種植農(nóng)作物、烘培面包、馴養(yǎng)綿羊。期間，他救了一個(gè)野人，由于當(dāng)天是星期五，便給那個(gè)野人起了個(gè)名字：星期五。有了“星期五”這個(gè)得力助手，魯賓遜干活兒更快了。魯賓遜和星期五等了二十八年，終于等到了一艘大船，他們才回到魯賓遜的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
魯賓遜的故事深深地觸動(dòng)著我，他在困難面前，永不退縮的精神讓我佩服得五體投地，想想自己的表現(xiàn)，真是羞愧難當(dāng)。記得我一開(kāi)始拉小提琴時(shí)，老師一開(kāi)始讓我練基本功，不讓我練曲子，每天重復(fù)拉幾十遍同樣的音階，我覺(jué)得太枯燥，每次都要保持同樣的姿勢(shì)，像木頭人似的，太累了，每次我都站得腳軟、手臂酸、脖子痛。一個(gè)星期后我再也堅(jiān)持不下去了，便罷工不練了。讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)以后，想想自己遇到的困難，跟魯賓遜相比簡(jiǎn)直是不值一提。魯賓遜的經(jīng)歷讓我懂得“在驚濤駭浪中，拿穩(wěn)著舵，雖千轉(zhuǎn)百折，仍朝著正確的方向前進(jìn)，才終有達(dá)到彼岸的時(shí)候”這句話(huà)的道理了。我決心向魯賓遜學(xué)習(xí)，重新拾起小提琴繼續(xù)練習(xí)，做一個(gè)善始善終，不向困難低頭的人。
人的一生會(huì)遇到許多挫折，只有堅(jiān)持不懈才能達(dá)到成功的彼岸。這就是這本書(shū)給我?guī)?lái)的最大收獲。
漂流小學(xué)作文12
尚書(shū)圩峽瀑布源起狀元山瀑布，是一條在山澗峽谷，花海中穿行的漂流，全長(zhǎng)約2公里，落差60余米，讓你領(lǐng)略瀑布底下的漂流。今天，我就和我媽媽一起去浙江安吉，去體驗(yàn)這驚心動(dòng)魄的漂流。
漂流開(kāi)始了，我和媽媽迎來(lái)了第一個(gè)滑道，我看見(jiàn)了這又窄又急的滑道，不禁說(shuō)：Oh，My L ady Gaga。隨后，我們就一下子滑了下來(lái)，頓時(shí)水光四射，我們的船上瞬間多了好多水。我和媽媽身上也一下子全變濕。我們的船一滑下來(lái)就橫了過(guò)來(lái)。我們身后又有一個(gè)船滑了下來(lái)，把我們狠狠地撞了一下。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們就到達(dá)了最危險(xiǎn)，最恐怖的一個(gè)地方——橋洞。一進(jìn)入橋洞里面，我的周?chē)黄岷�，伸手不�?jiàn)五指。我心想：這個(gè)地方不會(huì)有蛇吧。頭頂還在噴著水，讓我感覺(jué)一條蛇隨時(shí)可能掉到我們的船上或者身上。因?yàn)槲冶容^害怕蛇，所以我在拼命地向前劃，也督促著媽媽?zhuān)寢寢尶禳c(diǎn)劃�！昂簟钡囊宦暎覀冇只铝艘粋�(gè)坡，我的鞋子一下子從我的腳上飛到了水里，因?yàn)樘诹耍覀儫o(wú)從找起。劃著劃著，我們劃出了橋洞。令人驚喜的是，我的鞋子也漂了出來(lái)，我生怕鞋會(huì)被水流沖走，連忙拿回了鞋。
我們劃了有1個(gè)小時(shí)才到達(dá)了終點(diǎn)。這次在安吉的漂流雖沒(méi)有黃山漂流那么大的河道，但是比黃山漂流要刺激。
漂流小學(xué)作文13
暑假里的一天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶著我去浙西大峽谷漂流，我興奮極了。
我們乘了大概三小時(shí)的大巴才到達(dá)目的地。我們買(mǎi)了雨披，在那排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍耐心地等待著，終于輪到我們了。我迫不及待地坐上了皮艇，爸爸負(fù)責(zé)拿著船槳使勁的把皮艇劃動(dòng)，我呢就負(fù)責(zé)看到認(rèn)識(shí)的就用水槍灑他們，爸爸劃到第一個(gè)下坡區(qū)域，那里的工作人員用鐵鉤勾住我們的皮艇，把我們拉下去。在下坡的一路上，我叫啊、喊啊，最終我們有驚無(wú)險(xiǎn)地滑了下去。皮艇喝了一肚子的`水，接著爸爸用漿向前劃去，我就把皮艇里的水吸出去。
接著又到了第二個(gè)下坡區(qū)域，我又莫名其妙地叫了起來(lái)，不是因?yàn)楹ε露堑谝淮蝸?lái)感到刺激。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……就這樣每次都喊叫著滑下去。最后一個(gè)下坡過(guò)去了，船槳被收走了，只要自己漂了，我和爸爸一直在圈圈，有時(shí)還被卡住了，漂完這一段就結(jié)束了。
漂流小學(xué)作文14
今天是我們來(lái)到千島湖的第一天，大家便興高采烈地去“宰相源飛漂”漂流。
到了目的地，我換好泳裝，披好防曬衣坐著專(zhuān)用大巴到達(dá)漂流的起點(diǎn)。下了車(chē)后，戴上安全帽、穿上救生衣，拿上船槳，坐上了橡皮艇，出發(fā)嘍！
工作人員把我們的橡皮艇用竹竿慢慢地往下趕，這是一個(gè)小瀑布哦！我趕緊閉上了眼睛、嘴巴，兩只手用力地抓住把手，緊緊地依靠在媽媽的懷里�！鞍�！”的一聲大叫我和媽媽便成了落湯雞，水有點(diǎn)冷，坡有點(diǎn)陡，我們的橡皮艇前進(jìn)的速度非�？欤鹌ねб粫�(huì)撞在石壁上，一會(huì)兒和其他的艇撞在一起，一會(huì)兒倒著漂了，在我和媽媽的此起彼伏的尖叫聲中我們有驚無(wú)險(xiǎn)的向前漂去～～
不一會(huì)我們來(lái)到了一處平坦的溪流，我的心漸漸地靜了下來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，橡皮艇在原處打轉(zhuǎn)，媽媽使勁劃槳，但是好像不行，小艇還是往水中的大樹(shù)撞過(guò)去，“往左、往左～～”在工作人員的指揮中我們終于又順利的前進(jìn)了。突然，媽媽一聲“哎呦喂！”把我嚇了一跳，原來(lái)媽媽的屁股在顛簸中被溪底突起的石頭傷到了。呵呵，我不禁也擔(dān)心自己的屁股會(huì)不會(huì)也遭受這樣的慘劇了！
終于，漂流結(jié)束了，我們渾身濕透，在初秋的下午感覺(jué)有點(diǎn)冷，但是想到漂流的刺激真是意猶未盡啊，恨不得再來(lái)一次！
漂流小學(xué)作文15
大海有著奇妙、美麗、誘人的海景。漲潮時(shí)的大海非同平時(shí)，大海一反常態(tài)，一個(gè)浪頭接一個(gè)個(gè)浪頭。浪打在海邊的礁石上，擊出一朵朵浪花，泡沫飛濺，非常壯觀。一群群海鷗在一個(gè)個(gè)浪頭上非命追逐。這情景我已看到過(guò)無(wú)數(shù)次了，在我的心中，一直蘊(yùn)藏著一個(gè)美好的漂流瓶，里面只有短短的一句話(huà)：我想再去看看海中央！
那是一次暑假，媽媽帶我去海南游玩，坐了好幾個(gè)小時(shí)的大巴，終于乘上了輪船。大輪船有長(zhǎng)百米長(zhǎng)，有好幾層樓那么高。船體漆成乳白色，看上去非常華麗。船頭高高昂起，船身寬寬大大的，船尾飄揚(yáng)著中國(guó)國(guó)旗。那汽笛像個(gè)大嗓門(mén)，一吼，響徹海面，水里的魚(yú)兒準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn)。
我和媽媽來(lái)到船頭，扶著欄桿，海風(fēng)冰涼冰涼的，我站了幾分鐘就忍不住穿上了外套。我望著遠(yuǎn)處的海面，在陽(yáng)光的照耀下，顯得波光粼粼，時(shí)不時(shí)還有一些不知名的魚(yú)兒跳出水面。我和媽媽站了是多分鐘就回到了船艙里。一踏進(jìn)門(mén)坎，一陣清脆的音樂(lè)就飄入了我的耳朵。乘客們有的看書(shū)，有的睡覺(jué)，有的打牌，有的在玩游戲機(jī)，還有的正津津有味地啃著熱騰騰的火腿腸……大家都不像在路途中，而像生活在一個(gè)快樂(lè)的“水上王國(guó)”里。夜幕漸漸降臨了，船在黑暗中航行。船頭正中央有一個(gè)螢火燈似的紅燈，大輪船就是靠它來(lái)引導(dǎo)著向前航行的。我聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，除了嘩嘩的排水聲，沒(méi)有別的聲音，困意牢牢地粘著我，不知不覺(jué)中我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨，我早早地來(lái)到船頭看日出。太陽(yáng)火紅火紅的，像個(gè)大火球從海面慢慢升起，柔柔的、稠稠的陽(yáng)光把海面染紅了，把船體染紅了，把我的衣服也染紅了，我第一次感覺(jué)早晨那么美妙。
下午時(shí)分，我們就到了目的地。望著遠(yuǎn)去的輪船，我在心里大喊：大輪船，我一定會(huì)再坐在你身上的！！
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