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      2. 六一小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-07-12 11:33:28 小學(xué)生作文 我要投稿

        六一小學(xué)生作文三篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六一小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六一小學(xué)生作文三篇

        六一小學(xué)生作文 篇1

          看到標(biāo)題,你們肯定會(huì)想:“六一”是我們兒童的節(jié)日呀,怎么會(huì)辛苦呢?

          對(duì),六一是我們的節(jié)日。但是,我們?cè)谂_(tái)上表演,觀眾們?cè)谙旅孑p輕松松地看——你們還不知道為了臺(tái)上這幾分鐘,我們天天都在練習(xí),而且一練就是兩節(jié)課甚至一下午!

          對(duì)這些我們沒(méi)什么意見(jiàn),可是練習(xí)的過(guò)程——

          “你們腦子是干嗎用的?天天吃的飯都去哪兒了?我昨天才剛教你們一節(jié)動(dòng)作,可你們呢?今天就忘了……”老師見(jiàn)我們沒(méi)記性,就痛批了我們一頓。這是第一苦。

          “你!把手舉高一點(diǎn)!薄斑有你!蹲好了,音樂(lè)不響就別起來(lái)!”——前面那苦不叫苦,現(xiàn)在的苦才是真正的苦!這動(dòng)作實(shí)在是太折磨人了——以上舞臺(tái)就要蹲著,右手還要傾斜45度往上翹,眼睛還要盯著手?這是哪門(mén)子動(dòng)作?!還有一個(gè)環(huán)節(jié),后腿用力向上跳,手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺!Oh,myGod!

          說(shuō)完這兩件事之后,各位讀者知道我們的苦了吧。但是,我們決不放棄,一定要在“六一”之時(shí)讓我們班拿到好名次!

        六一小學(xué)生作文 篇2

          20xx年的六月一日上午,在福山正達(dá)的大禮堂里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

          在這次的慶六一活動(dòng)中,唯一不同過(guò)的是,我們這次表演的詩(shī)朗誦都是我們自己寫(xiě)的。而且,這個(gè)節(jié)目出爐的時(shí)間也很短,這與平時(shí)顧老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)作是分不開(kāi),我們每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想,將我們的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,就變成了全班的夢(mèng)想,正達(dá)的夢(mèng)想,這個(gè)排練的過(guò)程都是我們自己做主,誰(shuí)朗誦哪段話,都是同學(xué)們自己選的,讓我們感受到:我們真的`長(zhǎng)大了。

          當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)站上舞臺(tái),每個(gè)同學(xué)都洋溢著無(wú)限的自豪和自信,在悠揚(yáng)的鋼琴伴奏中,我們的夢(mèng)想娓娓道來(lái),感動(dòng)了無(wú)數(shù)的老師和同學(xué),表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。我作為四三班的一員,我覺(jué)得很驕傲,很自豪!我們的班主任顧老師被評(píng)為了我最喜歡的好老師,我們的班級(jí)被評(píng)為上海市優(yōu)秀中隊(duì),面對(duì)這些榮譽(yù),我們不能驕傲,我們一定要再接再厲不斷創(chuàng)造新的佳績(jī),我們是幸福的,我們要珍惜眼前的幸福,讓更多的、和我們一樣大的孩子感受到幸福。于是,我們積極參與了下午的義賣(mài)活動(dòng),通過(guò)我們的勞動(dòng),為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。我們都是中國(guó)的追夢(mèng)少年,讓我們共同揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,為祖國(guó)更加輝煌燦爛的明天貢獻(xiàn)自己的力量!

        六一小學(xué)生作文 篇3

          馬上要到六一國(guó)際兒童節(jié)了,我們班舉行了一個(gè)慶祝"六一"活動(dòng)。

          首先,玩的是“擊鼓傳花”的游戲。球在同學(xué)們手里快速地傳遞著,同學(xué)們都怕鼓聲停下來(lái)的時(shí)候,球在自己的手里。為什么呢?因?yàn)榍蛟谡l(shuí)的手里,誰(shuí)就要表演節(jié)目。可黃曉雪卻是例外,她為了表演節(jié)目,把球抱在懷里,不傳出去。同學(xué)們被她逗得哈哈大笑。

          第二個(gè)游戲是拍氣球,游戲規(guī)則是:兩個(gè)人站在桌子兩邊,一個(gè)人發(fā)球,一個(gè)人接球,如果球拍到地上,拍球的一方就要扣分。我認(rèn)為這個(gè)游戲最好玩!

          最后一個(gè)游戲是巧算24。老師給出了4、6、2、2這幾個(gè)數(shù)字來(lái)計(jì)算,不管用什么方法,只要等于24都行。開(kāi)始我算成了26,很不好意思。當(dāng)我可以算出來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)換數(shù)字了。好可惜呀!

          今天真是快樂(lè)的一天。我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能像我們一樣過(guò)上快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

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