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【精華】夸夸小學作文合集六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的夸夸小學作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸小學作文 篇1
我們班就像是個江湖,每個人都有點本事,但最牛的還是他們!
第一位,綽號"鴕鳥"。他1米7的身高,腿占了三分之二,瘦瘦的,看起來并不是很強壯的樣子,平日里總是駝著個背,除了不會把頭埋在沙里,他跟鴕鳥簡直一般無二,但鴕鳥卻是我們班跑得最快的。有一次上體育課,我們跑長跑,老師剛說開始,他就像離弦的劍一樣飛了出去,一下就把我們甩了老遠。最后一圈,我們一個個都快要累吐了,他卻好似沒事人一樣,閑庭信步,好像在說"來啊,快來追我!"結(jié)果他之用了四分鐘就跑完全程,而我們幾乎都要六分鐘。
鴕鳥,牛吧!
第二位,不是人而是神!她就是擁有學神之稱的程佳懿同學。這次期中考評星的時候,學神包攬全場,而且沒有一門課低于前三,總分在我們八個班中名列第一,真是我們班的驕傲。平時上課、寫作業(yè)時她也是一絲不茍!我們問她問題,她也從未擺出學霸的架子。真是名副其實的學霸。
學神,牛吧!
第三位牛人是我最喜歡的,一手魔術(shù)玩得出神入化,江湖人稱魔術(shù)大師。他是魔術(shù)社的,會玩各式各樣的魔術(shù),有紙牌、橡皮筋魔術(shù)……有一次他給我表演紙牌,只見他手里拿了些牌,一用力牌立刻就飛舞了起來,然后又一張張準確地落到他手上,我真是搞不懂為什么紙牌就那么聽他的話。更令人震撼的是橫拉紙牌,似乎有一個無形的手牽引著它們,在空中劃出一道美麗的軌跡,我看得目瞪口呆;還有更神奇的橡皮筋魔術(shù),只見他兩手撐著兩根套在一起的橡皮筋,他兩手飛動,一眨眼功夫,明明是套在一起的兩根橡皮筋就松開了,我眼睛一眨不眨地看了好幾遍,還是沒看明白。
魔術(shù)大師,牛吧!
我們班上的牛人還不止這些,他們不僅給我們樹立了榜樣,還給我們帶來驚喜和歡笑,我們也要像他們一樣成為牛人!同學們,讓我們一起來發(fā)現(xiàn)牛人、夸夸牛人、成為牛人吧!
夸夸小學作文 篇2
我們班有許多同學,他們各有千秋,各有所長,我該夸夸誰呢?對了,就夸夸吳熙龍吧!
吳熙龍個子很高,長著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學校里很遵守紀律呢。
二年級時,吳熙龍非常不遵守紀律,有一次上數(shù)學課時他還亂蹦亂跳?扇昙墪r,他就象變了一個人似的,上課認真聽講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的表揚。
一次禮儀課,老師正在講一件事,這時,我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個同學議論起來。
吳熙龍的周圍很多同學跟他說話、拍他身體,踢他腳?蓞俏觚垍s半個字都沒說出來。正在整理紀律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒有說一句話,便趕忙用開心的語氣說:“我發(fā)現(xiàn),人家吳熙龍這節(jié)課都沒有說話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會跟吳熙龍學學?吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學生!”
吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開始不好意思起來。
而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個搗蛋鬼也能受這么大表揚,真是太不可思議了!
看來,什么事情,只要認真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學習啊!
夸夸小學作文 篇3
夸夸自己實在太難為情了,可這是老師的命令,只好硬著頭皮夸夸了。
我是一個愛運動的人,平時就喜歡跑步,這幾年學校舉行運動會,我都參加了賽跑,而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘訣”吧?我現(xiàn)在就傳授給你,你只要一個勁地往前跑,不要往后看就能得第一名!不信你試試看!
我又是一個喜歡助人為樂的'人。有一次我坐車上學,到了一個站點后,上來了一位年紀很大的老奶奶,可是沒有人給她讓座。我看見了,連忙給老奶奶讓座。老奶奶說:“你可真是一個乖孩子,這么懂事!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。
我還是一個小書迷,這也應該算是個優(yōu)點吧。有一天,媽媽帶我去買書,我挑了一本自己最喜歡的書,高高興興地拿回家,就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說:“你快點去吃飯,要不然我就把書退了!边@是我最喜歡的書,當然不能讓媽媽退了,我只好乖乖聽話去吃飯。
呀!我怎么有這么多優(yōu)點啊?我好喜歡我自己呀!我真的好愛我自己呀!作文
夸夸小學作文 篇4
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳?端。
吳?端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟,吳?看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛護小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了!闭f完,他倆就下去上課了。
他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學,一個既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。
夸夸小學作文 篇5
今天,向大家夸夸我自己。上美術(shù)課時,我畫得很漂亮,但是劉琪同學比我畫得更好一些,我要繼續(xù)努力。
我愛勞動,我擦桌子,掃地時都特別賣力,我喜歡看到教室里干干凈凈的樣子。
我還會種花,我和媽媽養(yǎng)的花草可好看了,星期天的時候,我很主動地幫花草澆水,施肥,希望它們快快長大。
我學習很努力,我的口算越來越快,難的題目也會動腦筋去解答它。老師還表揚我的字寫得越來越工整漂亮了!
夸夸小學作文 篇6
古人云:“鄰居好,賽金寶”,真是一點兒也不假。我就有一個特別好的鄰居,她叫邵雪縈,人可好了,是個聰明、幽默且熱心腸的小女孩。
記得我們的第一次相遇,是在一個大雪紛飛的晚上。那天,我放學回家,可是媽媽還沒有下班,我無法進門,只好在家門口不停地來回徘徊著。
10分鐘過去了,20分鐘過去了,30分鐘過去了,媽媽還是沒有回來。此時的我已是“身無御寒衣,肚內(nèi)饑”了,怎么辦?“吱”一聲對面的門開了,探出了一個小腦袋,她笑著對我說:“小姐姐,我注意你好久了,你家是不是沒有人,到我家來吃飯吧!”
我略顯不好意思,她說:“沒關(guān)系,你媽媽已經(jīng)打過電話了,進來吧!”我聽后便隨她走了進去。
呀,今天她們家下餃子,還是韭菜餡的呢!好香呀!頓時一股暖流涌遍我的全身,盡管現(xiàn)在還是寒冬,可是我卻感受到了春天般的溫暖。
女孩見我有些發(fā)愣,俏皮地說:“小姐姐,快吃呀,不然餃子就要下我肚了,我在家可是大肚皮哦!”我聽后,不禁“撲哧”一笑。連忙吃起餃子來。
晚飯后,她和我一起寫作業(yè),玩游戲,我倆結(jié)下了深厚的友誼。
九點時,媽媽才把我接回了家,并向鄰居道了謝。到家后,我問媽媽:“您什么時候打電話給鄰居的呀?“沒有呀”媽媽回答。哦,一切我都明白了:多好的鄰居呀!
善良、熱心腸的邵雪縈,謝謝你!,在這里,我要夸夸你!
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