【推薦】游戲小學(xué)作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的游戲小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
游戲小學(xué)作文 篇1
有一天,我和尚尚還有幾個小伙伴一起玩捉迷藏游戲。
我們的游戲規(guī)則是采用石頭、剪刀、布的方法選擇誰來抓,其他小朋友分頭躲藏,我是尋找躲藏的人,當(dāng)數(shù)30秒后,就開始尋找他們,我心想:讓他們藏的不耐煩時再抓他們,這時,我看到小區(qū)宣傳欄講述二個小朋友幫助老奶奶的事,立刻把我吸引住了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著、記著,早
把抓他們的事拋到九霄云外,“啪”的三下,誰在我身后拍了我下下,我轉(zhuǎn)頭下看,尚尚捏手躡腳來到我身后,悄悄地說:“你在這看報呢?”婁展朔他們在旁邊小屋憋屈的都快哭了,我連忙說:“趕快找到他們,我們重新開始吧!”
這次他們藏好,我開始行動了,我看到遠處一棵小樹在輕輕晃動,我貓下身子,正準備上去抓他,只聽正上“哇”的三聲大叫,從小樹上跌了下來,我飛奔過去急切地問:“怎么了尚尚,怎么了尚尚。”正上流著眼淚哭訴說:“我被蜜蜂蟄住了!笨吹剿~頭上腫起三個大包,又好氣又
好笑,我一邊安慰著尚尚,一邊尋找大人幫助,恰巧,我爸爸從單位回來,拉起上上向醫(yī)院沖去,我們幾個在門口焦急的等待,過上會兒,爸爸拉著尚尚向我們走來,我們連忙迎上去,看到正上額頭腫也消了不少,我們也不那么擔(dān)心受怕了,爸爸告訴我們:“你們千萬別在茂密的樹林中玩
耍,注意蚊蟲叮咬!蔽覀兌䝼個垂頭喪氣回家了。
這一件游戲已經(jīng)過去幾年了,每當(dāng)和尚尚他們一起玩耍,總能對童年歡樂游戲的回憶。
游戲小學(xué)作文 篇2
今天作文課上,劉老師帶我們玩了一個有趣的游戲,游戲的名字叫對著干。
首先,劉老師邀請一部分同學(xué)上到臺前,劉老師出其不意地喊道:舉起左手!同學(xué)們都舉起右手,只有我乖乖地舉起了左手,這時臺下的同學(xué)哈哈大笑,我看了看身邊的同學(xué),馬上反應(yīng)過來,于是,放下左手舉起了右手。劉老師又喊道:蹲下,這時我們都站得直直的,只有一個同學(xué)不見了身影,臺下和臺上的同學(xué)都大笑起來,有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑彎了腰。劉老師神秘地笑著說道:安靜!同學(xué)們可以回到自己的座位了!同學(xué)都紛紛往自己的座位走去,突然聽到劉老師得意地說:你們上當(dāng)了!同學(xué)們這才恍然大悟,又回到臺前,可是又聽到劉老師說道:這回可以回去了?墒桥_上的同學(xué)們都一動不動,這回劉老師忍不住笑了,說:游戲真的結(jié)束了,請同學(xué)們回到座位上。同學(xué)這才安心地回到自己的座位上。但是笑容依然掛在每一個同學(xué)的臉上。
今天的游戲真有趣呀,同學(xué)們都沒有玩夠,我回到家里一定再和媽媽玩一次。
游戲小學(xué)作文 篇3
陽光明媚,風(fēng)和日麗的一天,聞著花的芳香,李老師帶領(lǐng)我們在美麗的濮上園舉行了一場驚險而又刺激的小游戲——“珠行萬里”。
那天下午,春風(fēng)和煦,微風(fēng)吹在我們的臉頰上真愜意。我們各個神采奕奕,聽著李老師給我們講著“珠行萬里”的游戲規(guī)則:“珠”就是乒乓球。游戲要求所有組員一字排開,每人手拿一個半圓形的塑料槽,將球連續(xù)傳動到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球。乒乓球必須從每個組員手里的塑料槽中通過,最后乒乓球要落在紅桶里,如果中途掉在地上,必須從頭再來。第一個將球運送到桶里的小組獲勝!”聽完游戲規(guī)則,大家議論紛紛,有的說這個游戲太難了;有的聽了卻覺得很簡單,就一蹦三尺高;而我們小組則在緊張地討論要注意的事項。
李老師要各組先練習(xí)。雖說是練習(xí),可我們卻把“練習(xí)”當(dāng)作了“比賽”。我們摩拳擦掌,一個個高度緊張,球從一個球槽里成功滾到了另一個球槽里,又一個球槽……哎呀,不好,有一個球槽沒有接好,球掉地上了。有人喊:“快點兒,再來。”“別急,把球槽接好!薄皠e光圖塊,控制住節(jié)奏!薄跋嗷ヌ嵝岩幌!薄蠹移咦彀松,迅速地總結(jié)著經(jīng)驗。幾次練習(xí)下來,我們掌握了游戲的竅門,大家都舒了一口氣。
李老師宣布比賽開始,我們各個眉頭緊皺!扒騺砹耍蠹倚⌒牧。”有人提醒到。球在球槽中穩(wěn)穩(wěn)地經(jīng)過,當(dāng)球經(jīng)過我手中的球槽時,我手心冒汗,讓球槽中的球慢慢通過,當(dāng)球過去的一剎那,我心中的“石頭”落了下來,我長長的舒了一口氣,迅速跑到隊伍的末端,繼續(xù)運球。經(jīng)過我們的齊心協(xié)力,當(dāng)球進到紅桶里的那一瞬間,我們跳了起來,“耶”“耶”……瞧瞧我們那一個個滑稽的'動作,我們真是太開心了,大家都陶醉在歡樂的海洋里。
這個游戲考驗的是組員之間有效的配合,銜接以及自我控制能力。通過這個游戲讓我明白了,只有齊心協(xié)力,團結(jié)一心,把所有的精力投入到一個事情中,才可能取得成功。
游戲小學(xué)作文 篇4
“向我這扔啊,向我這扔。 薄澳阍趺从譀]扔中呀!”樓下傳來一陣陣叫聲,到底是怎么回事呢?讓我們來看一下吧!
原來,是同學(xué)們正在玩游戲啊,我趕緊走了上去,說:“我也要參加”。其實,游戲規(guī)則很簡單,就是把同學(xué)分為三組,每組隔兩米,邊上的兩組向中間那一組扔沙包。第一次被扔中的瘸腿,第二次被扔中的淘汰,我就在中間那一組。
第一輪開始了,沙包的扔法真是各種各樣啊,有的把沙包扔到牌子后面,有的扔到別人小區(qū)里,還有的甚至打起來了——因為都想先扔。站在中間的同學(xué)站姿也是多種多樣。有的站在墻邊一動不動,不過這也是一種辦法,因為沙包根本碰不到你。有的站在中間一邊說“來,向我扔。 币贿厑y跳,結(jié)果蹦了沒一會兒就被淘汰了。唉,這就是得意的后果,我也是無語了。對了,我還要向你們介紹一個新武器,那就是“人肉盾!”哈哈!它的創(chuàng)作就是我們班的同學(xué)。
第二輪也要開始了,這次李老師上場了,李老師看準一個扔一個,十分厲害。但是這也難不倒我,到最后老師也沒有扔到我。
這真是一場有趣的游戲。如果你想要快樂的話,可以來加入我們哦!
游戲小學(xué)作文 篇5
有一次,我到鄰居家去串門,發(fā)現(xiàn)他們在玩“逗笑”的游戲,我也跑過去玩。
“逗笑”的游戲,可有趣了。我們先選出一個逗笑的人,別的人喊口令:“一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙,四不許回頭找媽媽!苯又翱诹畹娜瞬辉S動,逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑,可以做鬼臉,也可以講笑話,誰笑誰就輸了。最后輸?shù)娜司彤?dāng)逗笑的人。我們玩的時候,我當(dāng)逗笑的人,我先扮鬼臉,一會扮鴨子,一會扮豬八戒,大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當(dāng)逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍,我們笑得很開心!
我下次還想玩這個游戲,因為玩這個游戲很開心。
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