【精品】桂花小學(xué)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花小學(xué)作文 篇1
我喜歡百花盛開的春天，綠樹成蔭的夏天，白雪皚皚的冬天，可我更喜歡那紅葉似火的秋天。因?yàn)榍锾鞎?huì)有一種花映相開放，那就是桂花。
在我們村子的小學(xué)里，操場(chǎng)西北角有一棵高大的銀桂，桂花開放時(shí)，整個(gè)家都浸潤(rùn)在悠悠的桂花香中。遠(yuǎn)看桂花樹，像亭亭玉立的美少女，穿著綠色的舞裙，上面鑲嵌著許多金燦燦的寶石，正準(zhǔn)備去參加化裝舞會(huì)。近看桂花樹就像一位年邁的老爺爺。
桂花樹的主干非常粗壯，不過很粗糙，有些地方是灰白色的，主干上面布滿了赤褐色的斑紋，還有許多劃痕，就像老人臉上的皺紋。
桂花樹的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越細(xì)分布的那么均勻，誰(shuí)也不擠誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來，他就用那雙長(zhǎng)滿疙瘩的手，搖來擺去，歡迎著那些進(jìn)校園，來上課的小學(xué)生們。
樹的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，摸上去光光的，如果你一不小心，摸到了葉子的邊緣，那你肯定會(huì)“啊啊”地叫起來 一夜秋風(fēng)，吹開了朵朵花蕾，吹來了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹葉下，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，它們有的仰著小臉，有的張著小嘴，默默無(wú)聞地向世界奉獻(xiàn)芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們?cè)陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢(shì)不可擋，只要你聞到了，一定會(huì)說：真是“桂子花開，十里飄香”啊，聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過時(shí)，樹葉沙沙作響，小花們紛紛落下，這讓我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。小花們落在了泥土上，它們就會(huì)逐漸的變成肥料，輸送給桂花樹的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，因?yàn)�，小花雖然落下，但是它們并沒有從地球上從此消失，它們還會(huì)從樹的養(yǎng)料，慢慢重新長(zhǎng)出新的自己。
桂花樹全身都是寶�；ǹ梢耘莶�、醒腦、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對(duì)有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書簽。
我愛桂花樹那沁人心脾的'幽香，更愛它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
桂花小學(xué)作文 篇2
秭歸縣政府大樓門前有條屈原大道，街道寬闊，車輛川流不息，行人來來往往。街道兩旁綠樹成蔭，草兒嫩綠欲滴，花兒也競(jìng)相開放。這里高樓林立，店鋪鱗次櫛比，真是一條繁華的街道。
這兒最迷人的是桂花樹了。桂花樹的主干有碗口那么粗，在不高處就長(zhǎng)出幾個(gè)枝丫，向外伸展，枝上生枝，枝上又生枝，滿樹都成“丫”形。葉厚而墨綠，一層相對(duì)月牙形的樹葉層層疊疊，形成巨大的鳥巢。走在樹下，它們像為我們遮風(fēng)擋雨。從遠(yuǎn)處望去株株獨(dú)立，枝枝相連，手拉手，肩并肩，形成了一道綠色的墻壁。這兒真是天然的鳥巢，鳥兒們棲息在樹上，有的唱歌，有的跳舞，有的在休息。因?yàn)楣鸹渌募境Ｇ�，枝繁葉茂，鳥兒們生活在這里安全，舒適。
每逢八月，這里更是一道亮麗的風(fēng)景，用“桂子花開，十里飄香”來形容似乎一點(diǎn)也不夸張。整個(gè)縣城都彌漫著清香。它們好像比美似的，競(jìng)相開放�；ǘ浜苄。路鹂床怀瞿氖腔ò�，哪是花蕊。滿枝條上的花朵都爭(zhēng)先恐后地開放，有金黃的，有雪白的，有淡黃的，在陽(yáng)光下，它們像星星一樣閃爍著金光。傍晚在桂花樹下散步，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來一陣陣醉人的清香。它凋謝時(shí)，隨著鳳兒飄飄落落，像下了一場(chǎng)桂花雨。愛花的孩子用手捧起桂花，盡享它的香味。
這兒的桂花樹可以與杭州的桂花山比美，不信，請(qǐng)你到秭歸來游玩吧，嬌嫩的桂花正等你來呢。
桂花小學(xué)作文 篇3
不與桃花爭(zhēng)艷；不與牡丹爭(zhēng)寵，不與茉莉爭(zhēng)色，獨(dú)自深秋綻放，這你們都可想而知吧——桂花！
節(jié)日的長(zhǎng)假，我興高采烈地來到了鄉(xiāng)下的曾祖父家。在這高秋的季節(jié)，家鄉(xiāng)的小院別有一番情趣。早晨我來到小院散步。一股濃郁的香味迎面而來，沁人心脾！原來是我家小院的桂花開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵桂花樹很美麗，像一朵朵綠色的云，從大地升起。來到桂花樹下，只見它的枝干形態(tài)各異，灰褐色的枝干有的足有我小腿這么粗，有的卻如有我手指那么細(xì)。這些枝干上長(zhǎng)滿了蔥翠的葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方，仿佛巨大的綠色蘑菇。黃花配綠葉，猶如翡翠一般！一陣陣秋風(fēng)吹來，葉子發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中，密密麻麻的桂花競(jìng)相開放。仔細(xì)看，每朵花有四個(gè)花瓣，猶如一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，又像一個(gè)個(gè)小娃娃沖著我們微笑。這些花兒一簇簇，一串串，掛滿枝頭，散發(fā)出淡淡的香味，簡(jiǎn)直沁人肺腑，十里飄香。我驚喜地踮起腳尖，埋進(jìn)枝頭，用力一吸，啊，香味在我心胸蕩漾，我陶醉在清涼之中。這時(shí)，便使我想起了一首古詩(shī)：“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠，花開萬(wàn)點(diǎn)黃�！�
桂花那種堅(jiān)韌不拔的美好品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)啊！真金需火煉，彩虹風(fēng)雨后。這不正是我們所需要的精神嗎？
桂花小學(xué)作文 篇4
我們小區(qū)種了幾棵桂花樹，每次從那里經(jīng)過，我都會(huì)停下來細(xì)細(xì)地觀賞。
桂花樹的樹干很硬，彎彎曲曲的，摸起來很粗糙。樹干上長(zhǎng)滿了橢圓形的樹葉。剛長(zhǎng)出來的樹葉是淺綠色的，摸上去很柔軟，等它長(zhǎng)大了以后就會(huì)從淺綠變成深綠色，還會(huì)變得非常硬，樹葉邊緣也會(huì)長(zhǎng)出尖尖的小齒。葉子中間藏著許多黃黃的、小小的桂花�？拷鼧涓墓鸹ū容^大，顏色比較黃，靠近樹頂?shù)谋容^小，顏色也比較淺，有些甚至變成了白色的。我湊上去一聞，一股清香撲鼻而來。
媽媽說，桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……上次我的朋友去西安旅行，還給我?guī)Щ貋硪缓泄鸹災(zāi)�！桂花餅甜甜的，里面還有一股淡淡的清香，好吃極了！
桂花不僅很香，而且還有這么多的用處，我真喜歡桂花啊！
桂花小學(xué)作文 篇5
我們學(xué)校長(zhǎng)著幾棵桂花樹，其中音樂教室后面的那一棵最高大，有五、六米高呢！
桂花樹的葉子呈深綠色，兩頭尖尖的，一年四季都是那么郁郁蔥蔥。中秋節(jié)剛過，桂花就競(jìng)相開放了。那花開在茂盛的樹葉之間，金黃金黃的，美麗極了。金燦燦的花瓣只有一顆米粒一樣大小，密密麻麻的，一簇一簇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。別看桂花很小，香味卻能飄得很遠(yuǎn)，花開的時(shí)候，一股股濃郁的花香彌漫著整個(gè)校園，沁人心脾。一天晚上，刮起了大風(fēng)，我想著學(xué)校里的桂花不知道怎么樣了，第二天一早，就趕到樹下去看，只見樹下落了一地的桂花，像是鋪上了一層地毯，我感到非常惋惜。
聽媽媽說，桂花的用處很多，可以用來泡茶、做桂花糕，還可以入藥，幫人們治病。
桂花不僅好看，還有這么多的用途，我喜歡桂花。
桂花小學(xué)作文 篇6
在我童年的記憶里，玩桂花肯定是最好玩最有趣的事情，是我記憶中不可離的那一部分。
漫長(zhǎng)的冬季、春季、夏季里，我期待著，盼望著，有趣的秋季的到來。
終于等到了秋季！我小跑進(jìn)外婆家，馬上聞到氤氳在小院里的桂花香。我仰起小臉，抬頭盯著東一簇西一簇開著的、點(diǎn)染著枝頭的、分布如繁星的桂花，鼻間彌漫著濃濃的桂花香，我陶醉在快樂與美好之中！
突然，外婆出現(xiàn)在我眼前，笑瞇瞇地說：“墨墨，今年我要給你一個(gè)任務(wù)，就是和我一起搖桂花，然后再教我在這（指地面）上面跳�！�
我很是驚訝！以前的兩次搖桂花任務(wù)是給爸爸布置，這次竟是我！我很緊張，可想不讓外婆失望，我就用力搖，最后，渾身上下都是桂花。外婆笑我滑稽！我一抖身子，馬上跳上跳下，蹦左蹦右。外婆也跟著跳，滿臉微笑。
我在這快樂的回憶時(shí)，興致勃勃地寫下這些文字時(shí)，也是對(duì)一種難望回憶的理解吧！
桂花小學(xué)作文 篇7
如果有人問我喜歡什么花，我會(huì)毫不猶豫的說是桂花，因?yàn)樗南銡鈱?shí)在太迷人了！
中秋節(jié)前后，公園里有桂花的香味，人們的庭院里有桂花的香味，馬路兩旁的綠化帶上栽種的桂花也開放了，香氣怡人，大街小巷處處都有桂花的香味。每天放學(xué)回家，我總會(huì)來到桂花樹下，樹下長(zhǎng)著綠綠的草皮，躺在地上像躺在毯子上一樣，舒服極了。秋風(fēng)吹來，桂花樹上的桂花像天上的星星，灑落在大地上，落在頭發(fā)上，香氣撲鼻！我摘一些桂花，把它曬干用來泡茶，還有一些放在客廳里，讓屋子變得非常香。
我們學(xué)校也有幾棵桂花樹，它的樣子笨笨的，不像梅花樹那樣有姿態(tài)。桂花樹的葉子翠綠，兩頭尖尖，非常茂盛，常年郁郁蔥蔥。每當(dāng)開花的時(shí)節(jié)，桂花樹上開出了一個(gè)個(gè)米粒大小的花骨朵兒，金黃金黃的，散發(fā)著濃郁的香氣。那時(shí)候每天一進(jìn)校門，陣陣花香飄蕩在我們身邊。當(dāng)我們上課疲倦時(shí)，一聞到桂花的香氣，就有了足夠的精神去學(xué)習(xí)知識(shí)；當(dāng)課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，聞著桂花的香味，腳步變得越來越輕盈。
桂花還有食用價(jià)值，人們把它從樹上搖下來，收集起來曬干，保存好�？梢杂脕碜龉鸹珗A，桂花糕，桂花糖藕等等，桂花做出來的菜肴也非常有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢！
我多么希望桂花的花期再長(zhǎng)一些，人們?cè)缘酶嘁稽c(diǎn)，因?yàn)槲姨矚g桂花了！
桂花小學(xué)作文 篇8
一走進(jìn)學(xué)校，空中就彌漫這一股淡淡的芳香撲鼻而來。是什么呢？原來是一（1）班教室旁的桂花樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹就像一把遮風(fēng)擋雨的小花傘。走近瞧！桂花的樹干，猶如一根柱子那么粗。往上看，桂花挨挨擠擠，唯恐落后，好像在討論什么事？桂花一串串掛在枝頭展現(xiàn)著它的美麗,芳香，迷人，小花卻生氣地想：哼！有什么了不起！
桂花的花瓣非常小，中間夾著兩根“小觸角”。仔細(xì)一聞，仿佛有許多小蟲子鉆進(jìn)你的鼻孔。只要聞過他的人，都會(huì)情不自禁地說：“啊!真香！”早晨的露珠在“綠翡翠”上滾動(dòng)著，給桂花綴上了一顆最耀眼的寶石。
你別看桂花那么小，其實(shí)它的作用可就大了。它能做出美味的桂花糕，能泡出芳香的桂花茶，能釀出香噴噴的桂花酒等等。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地放下桂花，泡進(jìn)了教室。
��！桂花我愛你！
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