有關(guān)煩惱小學(xué)生作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的煩惱小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
人們的童年是一段快樂的時光，每天都會發(fā)生一些簡簡單單的事情。
當然，時間也會帶著快樂和煩惱匆忙地走過我們的生命。
煩惱小學(xué)生作文 篇2
我坐在房間里感到十分傷心：“我這是怎么呢”？為什么我這樣“不幸”也許這是老天爺對我平時驕傲自滿的懲罰、可能是我太笨了、也可能是我發(fā)揮地不好……。想著我以前奪得優(yōu)異的成績的時候，更傷心了，從一年級到四年級以來第一次“失敗”我感到我是一個失敗的人。一時間我想到媽媽她為了我付出了這么多，把好東西都給我，讓我吃飽穿暖。還有爸爸、外公、外婆大家對我都無微不至，我怎么對得起他們呢？我痛恨為什么我會失�。繛槭裁次冶炔簧蟿e人？罪魁禍首可能就是粗心。
在考前媽媽曾對我說：“這次期中媽媽可是很重視的哦”！你一定要考好”。我對這不以為然，左耳朵進右耳朵出，因為我對自己太自信了。但是到了考場上我才知道什么叫“書到用時方恨少”我的心一下子從天堂掉到了地獄。我不知道怎么向媽媽交代。難道就不告訴媽媽嗎？這是不可能的呀！
想到這里我果斷地走出房門，來到媽媽的房間，我輕輕的敲了一下門，等待著媽媽說：“請進”。我進去后給媽媽說了我的成績，然后等待媽媽的批評。媽媽沒有罵我而是對我和顏悅色的說：“我相信我女兒是最聰明的也相信她會成功”。媽媽的這句話向一根柴，點燃了我心中的希望。我再接再厲，下一個單元我一定會考好。我相信我不會讓媽媽和自己失望的。
煩惱小學(xué)生作文 篇3
人生的路上，難免會有些煩惱，我最煩惱的事，是我常達不到自我期許，很有可能無法完成我的夢想，也許這是給我的一種考驗，我必須突破，人的一生并非一帆風順，能戰(zhàn)勝自己弱點的人才能邁向成功之路。
在家中，我時常會被拿來比較，而我總是輸?shù)哪且粋�。有時我會躲在棉被里哭泣，有時也會跟朋友抱怨，但媽媽總是告訴我，抱怨不會使事情變得更好，只會使自己 的想法更悲觀；而哭也是疏壓情緒的一種，但哭完必須把眼淚擦乾，繼續(xù)向前邁進，可以生氣，但要爭氣。別人認為我做不到，我就要證明給他們看，化悲憤為力 量，找到屬于自己的夢想。
放棄者不會勝利，勝利者永不放棄，如果要改變命運，努力就要從現(xiàn)在做起，也許過程中很艱難，但若能勇于嘗試，便會發(fā)現(xiàn)世界無限寬廣。
人的一生可以平平凡凡，也可以很精彩且充實，這一生是由自己締造。我必須完成夢想，不讓自己再煩惱，雖然行動不一定能成功，但坐而不行絕無成功可言，我希望我能做到，不讓這一切淪為空談。
我要解決煩惱，并非消滅煩惱，我需先學(xué)會如何妥善運用時間。光陰稍縱即逝，我必須要先充實內(nèi)涵，努力的過程中，雖會些挫折，但失敗就是離成功不遠，有了目 標很好，也要努力邁進。世界上最可憐的人莫過于擁有一雙眼睛，卻沒有愿景，我定要去實踐，解決煩惱，創(chuàng)下屬于自己的故事。
煩惱小學(xué)生作文 篇4
今天早上，我和媽媽一起去書店買書。一進去就看見了《成長不煩惱》
看了這本書，讓我明白：幫助別人的人能得到別人的幫助。這句話的意思。
煩惱小學(xué)生作文 篇5
朋友，你有煩惱嗎？說起煩惱，人人都會唉聲嘆氣，這不，我也不例外，告訴你，我的煩惱可是三天三夜也講不完呢。什么？不信？那你聽我給你講幾個。
首先，學(xué)習(xí)上的煩惱。雖說我的成績不算差，可也不怎么好。特別是最近，總覺得有點兒心不在焉，打不起精神：英語三天五天就學(xué)完一單元，一節(jié)課老師非要8個單詞、兩個句型全教完，還要當堂測驗：默寫。弄得我整天叨念著那幾個單詞，頭都快被撐破了。讓我感覺記憶功能減退，因為上學(xué)期學(xué)的課文我都快忘光了。
第二個令我頭疼的問題就是體育不達標。我不是運動員的料，可體育老師偏要讓他的學(xué)生個個都當運動員。體育課上，老師既讓我們慢跑又讓我們跳遠，有時還要讓我們來一次賽跑、搞什么“往返跑”。每次跑完，那滋味可真不好受，總感覺心都蹦到嗓子口了，哎！
嗯，還有一個，說出來不怕你笑話，我一米四八的個子，稱下來竟然只有60多斤。為此，我曾下決心多吃點，爭取長到70斤�？擅看巍霸龇省倍际侨昼姛岫�，到吃飯時就會忘了我的“雄心壯志”，還是只吃那么一點點。半年下來，看看我那細細的手臂，都不及妹妹的粗了。還真像媽媽說的那樣，我的手臂真是“吹下來的細柴棍??長不粗”了呢。
煩惱就是煩惱，每個人都會有自己的煩惱，或多或少而已。朋友，扼制住你的煩惱，忘記煩惱，讓你的每一天都充滿陽光和歡樂吧！
……
煩惱小學(xué)生作文 篇6
我真煩惱，為我的作文水平而煩惱；我真煩惱，為我們班的同學(xué)不聽我的話而煩惱；我真煩惱，為我作業(yè)本上的圓圈而煩惱……
有一次，老師讓我們寫一篇文章《今天的林嘉楠》。老師問我們：“誰寫這篇文章？”我和一些同學(xué)不約而同地站了起來。結(jié)果，其他同學(xué)都把這篇文章寫得很好，唯獨我寫得不好，得了A減。
有一天，教美術(shù)的郭老師來上課，同學(xué)們的`課前準備沒做好，教室里還非常吵，這使我非常生氣。我只好扯破嗓子喊“安靜”，喊完以后，還沒有安靜。此時此刻，我感到很無奈又很煩惱：“為什么同學(xué)不聽我的話呢？我這個班長當?shù)谜媸��！蔽页３@樣自言自語。
“為什么我的作業(yè)本上會有這么多圓圈？我的錯別字什么時候才能徹底消滅？”我總是這樣問自己。我的問題非常多，把問題全記下來，我就有一本自己寫的《十萬個為什么》了。
其實，我的煩惱遠遠不止這些，我還有無數(shù)個煩惱。不過，我想先把這幾個煩惱解決了，再繼續(xù)“打敗”其他的煩惱。
煩惱小學(xué)生作文 篇7
好成績的煩惱你們相信嗎？考出好成績也會有煩惱！瞧，我就是一個例子。
昨天，老師要發(fā)試卷，我特別緊張。試卷發(fā)到我手里的時候，我瞇著眼睛一瞟，一個“0”映入眼簾。不會吧……我再看，又是一個“0”！下面不用看也知道了，我得了100分！雖然我努力讓表情保持平靜，但還是掩蓋不住心里的狂喜，怎么裝都要笑。老師表揚了我，讓我繼續(xù)努力。這下全班都知道我考了100分，我太高興了。
上課后，同學(xué)們拿我的成績議論開了。我一邊裝作若無其事的樣子看書，一邊偷偷地聽著他們的議論。我想，他們一定會夸獎我，會羨慕我的。誰知，只聽一個同學(xué)說：“哼，你說她不就考了100分嗎，這就驕傲了�！绷硪粋�說：“是呀，有什么了不起的。瞧她那樣，就怕別人不知道她考了多少分，目中無人！”天哪……我驚呆了，這是在說我嗎？我真是他們說的那樣嗎？頓時，我像是從山頂落入了深谷，都快氣得暈過去了。
回到家，我興高采烈地把成績告訴爸爸媽媽。原以為能聽到他們的夸獎，誰知道他們也說我驕傲，還搬了很多大道理出來。那個晚上，我不但沒得到獎賞，反而在繼續(xù)爸媽的一番苦口婆心之后，趴在書桌上抄了一晚的習(xí)題，真是不公平！
為什么會這樣呢？你們能告訴我嗎？
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