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      2. 團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-09 09:02:13 小學(xué)生作文 我要投稿

        【熱門】團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文四篇

        團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇1

          團(tuán)結(jié)小學(xué)位于甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)桐樹街中段,這是一座干凈、整潔、美麗、文明的學(xué)校。

          早晨,從井然有序的小區(qū)里,從一條條清爽、整潔、充滿綠色氣息的巷道里,走來(lái)了許多小學(xué)生。同學(xué)們走到學(xué)校門口,首先看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗,每周星期一我們會(huì)穿著可愛(ài)整齊的校服,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

          走進(jìn)學(xué)校大門,“團(tuán)結(jié)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在教學(xué)樓上,仿佛在向同學(xué)們召喚“加油吧!同學(xué)們”!倍b忊,叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑進(jìn)教室,接著傳出有韻味的古詩(shī)朗讀聲,流暢的英語(yǔ)對(duì)話聲,悠揚(yáng)歡快的歌聲,激烈的討論聲和老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,同學(xué)們睜著明亮的眼睛認(rèn)真聽講,如饑似渴的學(xué)習(xí)知識(shí)。這時(shí)候校園里挺拔的大樹,盛開的花朵,飛翔的小鳥,美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都在努力的汲取知識(shí)。

          最美麗的要數(shù)花園了,里面多姿多彩的鮮花把學(xué)校打扮得繽紛絢麗,四周圍著郁郁蔥蔥的綠化帶,松樹四季蒼翠,楊樹高大挺拔,柳樹婀娜多姿。

          教學(xué)樓后面是操場(chǎng),下課了,同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上嬉戲,這時(shí)操場(chǎng)立刻就成了歡樂(lè)的“海洋”,同學(xué)們有的踢毽子,有的踢足球,有的打乒乓球,有的跳繩,有的打沙包……我最喜歡玩捉迷藏,無(wú)拘無(wú)束大家玩得不亦樂(lè)乎!

          這就是我們的團(tuán)結(jié)小學(xué),一所歷史悠久,頗負(fù)盛名,桃李滿天下的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校,我為在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪。

        團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇2

          今天是星期三,天氣晴朗,我們玩了一個(gè)有意義的游戲。

          老師先告訴我們游戲規(guī)則:“總共有八排,每四豎排圍成一個(gè)圈,從一到五十,不能數(shù)七和七的倍數(shù),每組一個(gè)正組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng),如果哪對(duì)輸了,哪對(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就做俯臥撐和仰臥起坐,好不好?”“好”!同學(xué)們大聲響應(yīng)。

          于是,男同學(xué)耐不住性子了,他們迅速跑出教室,奔向草坪,后面的女同學(xué)也不甘落后,加快步伐緊跟了上去。我們?cè)诓萜荷献,分成兩組,大家開始了游戲。

          游戲先從我們這一組開始,那一組都圍了過(guò)來(lái)。從王大地開始,1,2,3,……直到劉夢(mèng)涵,他坐在那里發(fā)愣,然后慌忙說(shuō)了一聲21.“錯(cuò)了,錯(cuò)了,”其他同學(xué)說(shuō)。我們接著進(jìn)行,到50我們一共錯(cuò)了3個(gè)。輪到另一組了,1.2.3.4……“錯(cuò)了,錯(cuò)了”第二組的同學(xué)大叫。局面被擾亂了,游戲下來(lái)他們錯(cuò)了四個(gè)。結(jié)果他們那組被罰做俯臥撐和仰臥起坐,其他同學(xué)在一旁數(shù)數(shù)。

          過(guò)了兩關(guān),情況發(fā)生了變化,他們那一組異常團(tuán)結(jié),一個(gè)也沒(méi)錯(cuò),而我們卻錯(cuò)了三個(gè)。第五關(guān)我們調(diào)整了狀態(tài),最后我們終于以三對(duì)二的成績(jī)勝利那一組。

          這次比賽讓我知道了:團(tuán)結(jié)齊心,齊力斷金!只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)都是最棒的!

        團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇3

          狼群說(shuō)起團(tuán)結(jié),首先想到的是狼群。狼是一種群居性動(dòng)物,團(tuán)結(jié)性很強(qiáng),令人望而生畏。一般以七匹及以上為一群,群中以狼王為首。"猛虎難架群狼"就是對(duì)狼群高度團(tuán)結(jié)的最好詮釋。它們平;ハ嗾疹櫋⒒ハ噫覒。在爭(zhēng)奪狼王的時(shí)候會(huì)互相爭(zhēng)斗,除此之外從不自相殘殺。你看它們擁有強(qiáng)壯的四肢、灰色或白色的毛皮、三角形的.耳朵豎立在頭頂,警惕性很高。一旦敵人來(lái)犯,狼王長(zhǎng)嚎一聲,群狼應(yīng)聲附和,全體出動(dòng),不把來(lái)犯碎尸萬(wàn)段絕不善罷甘休,彰顯出團(tuán)結(jié)力量大的場(chǎng)景。二、螞蟻有一次,我在外樓梯上打死了一只青蟲,沒(méi)有及時(shí)把它處理掉。可接下來(lái)的事情使我大吃一驚。先是一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,爬到青蟲身上用觸角東碰碰、西聞聞,一圈下來(lái)后咬住青蟲用力拖,可死青蟲紋絲不動(dòng),最終,小螞蟻放棄了。沒(méi)過(guò)多久,來(lái)了一群螞蟻,只見它們相互之間用觸角碰觸,排的整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到青蟲身邊,幾只螞蟻咬住青蟲,一起往回拖,隊(duì)伍中有只螞蟻個(gè)頭特別大,但沒(méi)有去拖青蟲,只是與隊(duì)伍中的螞蟻互相觸碰。好像在傳達(dá)什么命令。又一幅團(tuán)結(jié)力量大的場(chǎng)景。于是展開傻想:遠(yuǎn)古的人類肯定很團(tuán)結(jié),因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有現(xiàn)代人這么先進(jìn)的工具來(lái)對(duì)付惡劣的環(huán)境,靠的是相互之間的團(tuán)結(jié)與合作。近代中國(guó)人民的不團(tuán)結(jié),造成八年的抗戰(zhàn)與四年的內(nèi)戰(zhàn),小小的日本鬼子都來(lái)欺負(fù)我們中國(guó)。看來(lái)團(tuán)結(jié)是非常重要的,螻蟻尚且如此,何況人呢!

        團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇4

          星期二晚上,我吃完飯,叫上我的兩個(gè)小伙伴一塊到廣場(chǎng)上踢球。

          到了廣場(chǎng)上,我們先分組,我和兩個(gè)小伙伴是一組。我爸和我媽是一組。比賽開始了,我們組形成三角形向前沖去,我爸來(lái)?yè)屒,我一腳踢給了我左邊的小伙伴,小伙伴得球后一腳踢向球門,可惜被守門員拿住了。

          這次該對(duì)方發(fā)球了,我來(lái)?yè)屛野值那,結(jié)果他傳給了我媽,還好我的小伙伴又搶了回來(lái),這次我傳給了右邊的小伙伴,右邊的小伙伴又突然傳給了左邊的小伙伴,那個(gè)小伙伴一腳踢進(jìn)了球門。

          我們最后以無(wú)比三取得了勝利。今晚的踢球讓我感受到了團(tuán)結(jié)一致的力量。

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