收獲小學(xué)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的收獲小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
收獲小學(xué)作文1
預(yù)言豐收是輕快的，它可以用彩筆描繪；慶祝豐收是快樂的，它可以用響鼓緊擂；創(chuàng)造豐收是辛苦的，它需要像小河一樣流淌的汗水。
沒有付出哪有收獲，沒有奉獻又怎談索�。克魅∈敲總�人都愿意的。收獲也是人人喜歡的，因為每個人都有各自的欲望。小草生長需要細(xì)雨滋潤，需要陽光溫暖，需要和風(fēng)呵護；沒有細(xì)雨、陽光、和風(fēng)，它就會長的萎衰柔弱甚至枯死。
人亦如此，生活在社恩惠上，不反需要家長的關(guān)懷，還要有師長的愛護，同學(xué)的友誼。沒有這一切，青少年也許就沒有健全的人格了。周記大全
一次考驗即將到來，有許多的花香以一種令人感動的真誠，悠揚地?fù)]灑成綠色舞曲的旋律，它令人向往；但你必須明白，花香過后將是怎樣地暗淡，有許多令人意想不到的結(jié)果。是朋友的嘲笑還是贊揚，是家長的呵斥還是稱贊，一切都是不知道的。
要收獲就要付出，付出艱辛，才會收獲碩果，付出努力，才會收獲成績，只要你堅定而執(zhí)著的信念。
考試來了，相信你會成功，這該是一種何等的幸福！
但是，暴風(fēng)雨……不，不要再但是，一切皆有可能。
收獲小學(xué)作文2
今天上午，我乘鑫鑫弟弟姑丈的車去臨江摘柚子。
到達目的地后，我們一進門，看見一大片柚子林里掛著許多柚子，美麗極了。大人們忙著摘果，我們小朋友也不閑著，幫大人們把摘下來的果搬到平坦的地方。然后伯伯把果子挑到山坡上的房子里。山坡可真陡��！我們空手走上去都很費勁，上氣不接下氣了，何況還挑著一擔(dān)柚子�，F(xiàn)在我才體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義了。我和弟弟搬累了就到帳篷里做游戲，渴了就吃水果，累了就休息一會兒。休息過后，我和弟弟串上跳下，還做惡作劇，姐姐抬果子時，我們坐到籮筐里去，嚇得姐姐哇哇大叫。當(dāng)時我們感到挺好玩的，但過后一想，這樣做是不對的，萬一滾下山坡，后果不堪設(shè)想。
今天，我們到果園幫助別人采摘水果，體會到了勞動的艱辛與快樂，收獲可真大呀！
收獲小學(xué)作文3
生活中，會有失敗，會有成功，會有放棄，我更相信，有時候當(dāng)堅持所做的事情，最后收獲的，那么就一定讓人喜悅。無論是失敗也好，成功也罷，你努力了得來的就一定有成果，得來的就一定會讓你喜悅。
那年炎熱的夏天，我隨母親來到了青浦。青浦的草莓可是“甲天下”哩！聽說青浦的草莓甜美多汁，特別好吃。對于從小就喜歡吃草莓的我，那里可是我的天堂。到那里，體驗一下自己采摘草莓的滋味，感受那草莓的香甜，真是別有一番樂趣呢，真讓人興奮。母親和我興致勃勃地走進果園。
母親準(zhǔn)備讓我自己磨煉一下，于是她說道：“哎呀，你都那么大了自己摘草莓吧。你能摘多少，就能吃多少。哼，反正我是不會分給你吃的，自己努力吧�！蹦赣H看似孩子氣的話語，實際上，充滿了對我的期盼。我無奈的看了一眼母親，我覺得無所謂，哼，反正自己也能摘草莓的，怎么可能吃她的草莓呢。我自己肯定能做到，我肯定要摘一大筐的草莓回家吃，讓她看看我有多能干。
我心里暗暗想著。七八月份，正值酷暑時節(jié)，那草莓園里一大片一大片的都是人差不過高的一排排草莓，紅艷艷的，不禁惹人垂涎三尺，我于是急不可耐的沖進了園子開始摘草莓�？墒牵覜]想到摘草莓竟然還有困難。
收獲小學(xué)作文4
我在暑假的收獲并不是爸爸媽媽帶我看美麗的風(fēng)景，也不是家人送給我的好多禮物，而是深刻的體會農(nóng)家小朋友的生活。
8月9日，我和奶奶到農(nóng)村住了幾天，在那里看到了他們挑水，下地拔草等與我們不同的生活方式。
到農(nóng)村的第一天，因為那里沒有自來水，用水需要去挑水。到了中午，妗奶讓孟孟哥哥去挑水，我吵著要和他一起去挑水。在挑水的路上，到處都是野劃，讓我無法下腳，只好讓孟孟哥在前面開道，才艱難地過了這一關(guān)。水桶盛滿后，孟孟哥正要把水桶挑起來，我對他說：“讓我來試一下吧�！泵厦细缈戳宋乙幌抡f：“行，給。”于是，我吸口氣、攢足勁去挑扁擔(dān)，但兩只桶卻穩(wěn)絲不動，還把自己給摔了個四腳朝天。唉！沒辦法，還是讓孟孟哥挑回去吧。
收獲小學(xué)作文5
終于告別了夏日的驕陽，走進了秋高氣爽、果實飄香的金秋。忙碌的暑期結(jié)束了，展現(xiàn)在眼前的是煥然一新的校園。有誰知道，那一草一木傾注了幕后英雄們多少心血？原本逐漸消沉的一塊土地， 新學(xué)期居然以文化天下的姿態(tài)向世人展示著新的厚德風(fēng)貌！神圣的孔子雕像和圍墻上的經(jīng)典論述給校園帶來了濃郁的儒家氣息，盡管那是兩千年的文化。恰逢金秋時節(jié)，正是收獲的季節(jié)，兩個月來日日 夜夜的努力，終于收獲了今日的成就。也許是老天在冥冥之中設(shè)定這一緣分，讓我們在收獲的季節(jié)，給自己，給學(xué)校，給關(guān)愛厚德的家長和學(xué)生交上了一份基本滿意的答卷。因為爆滿的教室和還在想方 設(shè)法擠進學(xué)校的家長和學(xué)生才是對我們最好的肯定。厚德博學(xué)，文化天下！
收獲小學(xué)作文6
今年夏天很熱，媽 媽不想我整天悶在家里吹空調(diào)，這樣對身體不好，就幫我報名參加了夏令營。
夏令營里每天都有兩節(jié)游泳課，我?guī)Я擞斡剧R、游泳圈和泳帽泳衣、毛巾，開開心心的`向游泳池奔去。我看到同學(xué)游得非常好，他們在水里游來游去，象魚兒一樣靈活，我很羨慕他們。我心里想一定要游得和他們一樣好。
做好熱身運動就下了水，可是我忘了我不會游泳，水里和岸上不一樣，站都站不穩(wěn)，我手忙腳亂的，一不留神就嗆了一口水，可是我并沒有放棄而是繼續(xù)練習(xí)。我練了好久，終于學(xué)會了游泳的基本動作。漸漸地我能游兩米遠(yuǎn)了，可是我還想游得更遠(yuǎn)。因為游到一半就沒氣了，于是我就開始學(xué)習(xí)換氣，經(jīng)過長時間的練習(xí)，我一口氣能游十二米，我心里可高興了。
通過這件事，我明白了只要付出汗水就能收獲成功。
收獲小學(xué)作文7
問收獲了什么。有人說自己收獲了知識；有人收獲了幸福；有人收獲了道理；有人收獲了糧食；有人收獲了糧食；還有人收獲學(xué)問；而我收獲了快樂。
暑假的時候，爸爸給我報了一個游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時候，沒有屏好氣，喝了一大口水，我當(dāng)時立馬就不想學(xué)了，老師在旁邊不斷地鼓勵我，我馬上鼓起勇氣，經(jīng)過不斷艱苦的練習(xí)，我終于學(xué)會了屏氣。
接下來學(xué)蛙泳的時候，我的興趣好象增長了很多，對學(xué)習(xí)游泳的興趣也大了不少，我么一邊學(xué)著蛙泳的姿勢，一邊說著有趣的事情，我快樂極了。
我們共煉了十天，在一天天的訓(xùn)練中，我學(xué)會了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時候，動作優(yōu)美極了，我也想像老師那樣游泳。
艱苦的十天過去了，這十天讓我得到了許多快樂，同時也讓我明白了“天下無難事，只怕有心人”這句話真實的意思。
收獲小學(xué)作文8
徹悟過了，所以有了收獲。隨著時間的流逝，我們收獲著成熟和人生，我們在收獲中成長。
記得小時候家中還是十分的窮，父母沒有文化所以沒有辦法只能依靠苦力來維持生計。一年四季，什么都沒有改變。
時間在我的身邊悄然而過，我上小學(xué)了。每天一個早起走上很遠(yuǎn)的路去學(xué)校，羨慕地望著別人騎著自行車十分神氣地從我的身邊駛過，有時還會回頭望望我，他們笑著遠(yuǎn)去。好無奈，心中開始默默地祈禱自己也能有一輛車，可是我又怎么開得了口……
收獲小學(xué)作文9
涼爽的秋天到了，秋天是個收獲的季節(jié)。果園里的果子成熟了，田野里的莊稼成熟了，就連小白兔家的蘿卜也長大了。
這一天，兔媽媽對兔寶寶說：“孩子，我們家的蘿卜長大了，你今天去幫媽媽拔蘿卜吧？”小兔子聽了，高興極了，說：“好呀！我很愿意幫您干活�！�
突然，兔媽媽臉色發(fā)黃、汗珠直淌、嘴唇發(fā)白、肚子一陣絞痛，痛得直不起腰了，小兔子連忙去拿藥給媽媽，還一邊說著：“媽媽您今天別去拔蘿卜了，我自己去就行�！卑差D好媽媽，小兔出發(fā)了。
小兔拉著車來到了蘿卜地里，它看見一個個又大又青蘿卜，高興極了。小兔連忙拔起了蘿卜，雖然累的滿頭大汗，但它沒有停下，不一會兒，就拔了一大堆蘿卜。
就在這時，兔媽媽來了，小兔說：“媽媽，您不在家養(yǎng)病，怎么到這里來了？”兔媽媽說：“我吃了你給我的藥，感覺好多了，我不放心你，所以來看看�！�
小兔說：“媽媽，您看今年可真是大豐收呀！”兔媽媽笑著說：“今年我不但收獲了蘿卜，而且還收獲了你的孝心�！�
收獲小學(xué)作文10
快要期末考試了，不禁覺得很壓抑，但同時，也了解了生活。學(xué)校老師總會把作業(yè)留的很多，所以，晚上總會寫得很晚很晚。父母總會陪伴在我的身旁�！袄鄄焕郏窟�有多少沒寫？歇一歇吧�！敝灰妺寢尪酥鵁崤Ｄ套吡诉M來，輕輕地放在了我的桌子上，臉上洋溢著微笑，那微笑真的好甜好甜，其中包含了媽媽對我的愛�！疤砹耍琰c睡吧。”爸爸也走了進來，這短短的一句話，也包含了他對我的關(guān)心，在那時，我覺得收獲了親情。
早上到了學(xué)校，晚上總會有一些不會的題目，而我總會請教我那個學(xué)習(xí)優(yōu)異的同桌，但是我的同桌從來都不會去厭煩，總是不緊不慢地給我講解著，直到我會為止�？吹剿菍Ｗ⒌纳袂椋也唤胝f：“我體會出了責(zé)任的真正含義�！蓖瑫r，我也收獲了友誼。
在考試的時候，通過了晚上的努力學(xué)習(xí)，拿到了一張滿分的試卷時，我有不禁想說：“這就是勤奮之后的結(jié)果，努力的結(jié)果�！痹谀菚r，我又同樣收獲了努力之后的成功。
收獲小學(xué)作文11
春雨使大地收獲了滋潤，夏日的暖陽使萬物收獲了生機，金秋的果實使人們收獲了希望，冬雪使大地收獲了溫暖，湖北省博物館的參觀使我收獲了對博大精深楚文化的了解。
荊楚文化因楚國和楚人而得名，是周代至春秋時期在江漢流域興起的一種地域文化。湖北是楚文化的發(fā)祥地，也是古代楚國的政治、經(jīng)濟和文化中心。在800多年的歷史長河中創(chuàng)造了燦爛輝煌的文明成果。在參觀博物館時我看到楚國獨步一時的青銅鑄造工藝、領(lǐng)袖群倫的絲織刺繡工藝、巧奪天工的漆器制造工藝，還有紋鏡、蓋鼎、帶鉤、木梳……，每一處細(xì)節(jié)都天衣無縫，讓人贊嘆不已。尤其是江陵出土的越王勾踐劍、吳王夫差矛和隨縣出土的曾侯乙大型成套編鐘極為珍貴。這些寶貴的世界文化遺產(chǎn)，在我的腦海里留下了深深的烙印。
收獲小學(xué)作文12
春天到了！天氣暖和了，正是播種的好季節(jié)。說起播種，今天我和爺爺就要來播雞冠花和辣椒花的種子。
爺爺拿來四個花盆，我們先用小鏟松好土。
“我們先來種雞冠花吧！”爺爺說。用手捻捻雞冠花白白的花朵，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一粒粒黑色的像小球一樣的小籽出來了，那就是雞冠花籽。我把籽放進剛剛拿來的花盆里，用手把土和花籽絞拌絞拌，然后澆點水，放到陽臺上。
“接下來種辣椒花吧！”爺爺又說。本來我不知道辣椒花有多辣，我先種小辣椒，我用手把小辣椒分開，取出淡黃色扁扁的花籽，放到花盆里。這時鼻子還承受得了，等我種大辣椒的時候，辣性發(fā)作了，把我辣得連鼻子都紅了，嘴巴呼出來的氣都是火辣辣的，差點流淚了，我馬上跑向廚房，撕開一包濕巾紙，用它來把我的鼻子悶住，這樣我的鼻子就感到舒服多了，我悶著鼻子，對爺爺說：“都怪你！都怪你！把我害成這個樣子。”爺爺一聽，還哈哈大笑。
通過這次播種，我領(lǐng)略了辣椒的威力，懂得了種辣椒花很不容易。
收獲小學(xué)作文13
時光如電，不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了，暑假的收獲。這個假期收獲的真是不少，讓我很滿足。
首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》�？�，我書看的挺多吧？在這個暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點也不好，暑假的收獲。但我認(rèn)為，這些書對人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無數(shù)中國人。
這個假期從學(xué)習(xí)角度來看，我數(shù)學(xué)進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲，并且學(xué)習(xí)方面也進步了很多。
假期的收獲真多呀！
收獲小學(xué)作文14
星期五的早晨，期盼已久的三跳運動會終于如期舉行了。就在前幾天我還生病發(fā)燒，但是我下定決心要克服困難參加運動會。
一大早，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，拿著小馬扎來到操場，坐的整整齊齊。隨著校長一聲令下，比賽正式開始。第一個項目是男子單搖計數(shù)，我代表B2班獲得了第五名，成績不是太理想，但是我已經(jīng)很盡力了。接來的比賽我發(fā)揮的越來越好，在男子一分鐘挽花計數(shù)中，我獲得了第一名，當(dāng)我站在第一名的領(lǐng)獎臺上時，我既緊張又興奮，我為自己感到高興，也為能給B2班爭得榮譽感到驕傲！最最激動的項目是下午的跳大繩比賽，老師和同學(xué)們都使出了全身力氣，獲得了全年級第一名的好成績！同學(xué)們都激動地?fù)г谝黄穑瑲g呼雀躍！
為了這次三跳運動會，所有同學(xué)和老師做了長期、充分的準(zhǔn)備，終于取得了這樣的好成績。在以后的學(xué)習(xí)和各種活動中，我要繼續(xù)努力，取得更好的成績，為B2班爭光！
收獲小學(xué)作文15
生活是一方沃土，你播下什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。
放假時，我看爸爸總?cè)バ^(qū)的棋牌室打乒乓球，覺得很有意思，就想學(xué)打乒乓球。于是，爸爸就在離家不遠(yuǎn)的地方找到了一個教乒乓球的俱樂部。乒乓球拍很有意思：一面紅“臉”，一面黑“臉”。教練先教我拿乒乓球拍的姿勢，食指放在黑“臉”上，大拇指放在紅“臉”的下方，其它手指握住球拍的手柄。接著教練教我們打乒乓球的正確姿勢，我學(xué)著教練的動作。不一會兒，我就學(xué)會了。
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