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      2. 桃花小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-07-08 11:49:12 小學(xué)生作文 我要投稿

        【推薦】桃花小學(xué)生作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的桃花小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】桃花小學(xué)生作文四篇

        桃花小學(xué)生作文 篇1

          清晨,我到公園散步,剛進(jìn)門(mén)就被那姹紫嫣紅的桃花給吸引住了,我趕緊向桃樹(shù)的方向跑去。

          桃花開(kāi)了不少了,有的只張開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)的花瓣;有的完全開(kāi)放露出了可愛(ài)的花蕊;有的還是個(gè)花骨朵呢,像害羞的小姑娘,真漂亮呀!

          一陣微風(fēng)吹過(guò),粉嫩嫩的桃花像一位位仙女一樣,從桃樹(shù)上飛了下來(lái),就像傳說(shuō)中的“仙女下凡”一樣,太美了!如果把這么美麗的桃花林當(dāng)成了一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

          我忽然覺(jué)得我就是一朵桃花,穿著粉嫩嫩的仙女裙在陽(yáng)光下擺動(dòng)著裙擺。風(fēng)姑姑跑過(guò)來(lái),告訴我田野里的油菜花開(kāi)了,金黃金黃的。小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我迎春花盛開(kāi)了,金燦燦的。美麗的蝴蝶姑娘圍著我翩翩起舞,告訴我大自然是多么有趣。

          過(guò)了好一會(huì)兒工夫,我才想起我根本不是桃花,我是在賞桃花呢。

        桃花小學(xué)生作文 篇2

          陽(yáng)春三月,是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。我和媽媽到太白巖去觀(guān)賞桃花。我?guī)е闷娴男那樯下妨恕?/p>

          我們踩著筆陡的石階,周?chē)男?shù)正在為我們“加油!”,小草小花也向我們“招手”。當(dāng)我們累得筋疲力盡、滿(mǎn)頭大汗的.時(shí)候,終于爬上了山頂。放眼望去,漫山遍野都是桃花的身影,分外妖嬈,好像在給人們展示著嬌美的身姿。

          我迫不及待地向桃樹(shù)跑去,湊到桃花上聞了聞,好香!樹(shù)枝上的花蕾好像一個(gè)個(gè)剛剛出生的小嬰兒,好可愛(ài)。∥矣糜沂州p輕地觸摸了一下,生怕弄疼了它。綻放的桃花有深紅的、粉紅的、淺紅的······它們有的花瓣全展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭來(lái);有的還是花骨朵兒,看上去飽脹得要破裂似的;還有的花瓣緊緊地裹住自己,害羞極了······嬌嫩的花瓣粉紅細(xì)嫩,如害羞的少女臉上的“紅云”。一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花如一只只翩翩起舞、輕盈的蝴蝶。桃花的一陣陣清香,消除了我們的疲勞,讓我如癡如醉、不可自拔。

          桃花多么美!桃花,她給生機(jī)勃勃的春天增添一幅美麗的圖畫(huà)。

        桃花小學(xué)生作文 篇3

          人一生下來(lái),就在媽媽的懷里長(zhǎng)大。如溫室里的花朵,天天生活在一個(gè)沒(méi)有生活考驗(yàn)的世界里。從此以后這朵花就是去大自然的美。

          從前,有兩朵迎春花,一朵生活在花園里,而一朵去生活在溫室里。主人對(duì)這多迎春花很愛(ài)護(hù)每天,給它澆水丶施肥。而在花園里的那多。只能,等老天下雨。是不是還有生命危險(xiǎn)。

          時(shí)間過(guò)得很快,有一天,主人出差了多著一兩個(gè)月,少者兩三個(gè)星期才回來(lái)。這下這多溫室里的花朵將得不到主人的呵護(hù)而慢慢死去!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”時(shí)間一天一天過(guò)去,這朵花的葉子和花瓣在一片片的凋謝。

          而生活在花園里的那多迎春花,還是那樣的美麗。在大自然的襯托下,顯得格外迷人!安粸楦F變節(jié),不為賤移志”可惜的是生活在溫室里的花朵,最后,變成了泥土,“敢于面對(duì)困境的人,生命因此堅(jiān)強(qiáng);敢于挑戰(zhàn)逆境的人,生命因此茁壯。”而生活在花園里的那多迎春花,它會(huì)不停的汲水生長(zhǎng),“;走過(guò)寒冬,才能感知春天的溫暖!”這多迎春花不知走過(guò)了多少寒冬。

          人就是要經(jīng)得起生活給我們帶來(lái)的考驗(yàn),誰(shuí)都不敢說(shuō),我的明天是著么樣的,未來(lái)會(huì)著么樣。因?yàn)檎l(shuí)都不知道明天生活會(huì)給自己帶來(lái)著樣的考驗(yàn)開(kāi)讓我們挑戰(zhàn)。

          如果你戰(zhàn)勝了生活給你帶來(lái)的重重考驗(yàn),那么你就是那一朵“敢于面對(duì)困境的人,生命因此堅(jiān)強(qiáng);敢于挑戰(zhàn)逆境的人,生命因此茁壯!钡挠夯,不會(huì)因沒(méi)有水兒枯竭,而是汲水生長(zhǎng)。

        桃花小學(xué)生作文 篇4

          在我家樓下的花園里,有兩棵桃樹(shù)。

          陽(yáng)春三月,是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。在綠葉的襯托下,桃花顯得格外粉里透紅,爛漫可愛(ài)。紅色的花兒粉嘟嘟的,水紅色的花瓣在邊緣蔓延開(kāi)時(shí)就像嬰兒綻放的甜甜笑容。小小的花朵擁擠著,變成了一個(gè)粉色的大花球;ǖ淖藙(shì)各種各樣,有的還是小小的花苞。有的花瓣已經(jīng)張開(kāi)了兩三片。有的花瓣全張開(kāi)了,露出的黃色小花蕊,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小小的淡粉的小花朵隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),好像是在向春姑娘招手。因?yàn)樗鼈兪址枷,引?lái)了幾十只蜜蜂,它們?cè)谟袟l不紊的工作著,與此同時(shí),一只淡綠色的小蝴蝶也從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)。

          我摘了一朵桃花拿回家觀(guān)察。小小的花朵散發(fā)著淡淡的芳香,它的花瓣是淡粉色的,只有我的小拇指的指甲蓋那么大,它們一瓣貼著一瓣,連成了一層,又連成了兩層。在綠葉和黃色的花蕊的襯托下,顯得更加的美麗了,F(xiàn)在,我覺(jué)得揪下它的一片花瓣應(yīng)該是一件輕而易舉的事情了,畢竟已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí),然而我想錯(cuò)了,花瓣依舊不屈服,多么堅(jiān)強(qiáng)呀!

          桃花雖然沒(méi)有玫瑰花那樣?jì)善G嫵媚,雖然沒(méi)有百合花那樣芳香馥郁,雖然沒(méi)有牡丹花那樣華麗富貴,但是,桃花堅(jiān)強(qiáng),活潑,燦爛,從不炫耀。

          我愛(ài)桃花,更愛(ài)它的品格!

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