【實用】樹葉小學(xué)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
樹葉小學(xué)作文 篇1
一年中有四個季節(jié)------春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因為它有著五彩繽紛的樹葉.
那些樹葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………,這些樹葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的…….,數(shù)不勝數(shù).
秋風(fēng)一吹,樹葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個個頑皮的孩子、還像一葉小舟,在水面上搖來搖去.
其中,我最喜歡的是楓樹,綠中透著點點紅意,是那么的富有生命力.楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了.它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊.
像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿了葉脈,一半綠,一半黃像被誰染了顏色.一陣風(fēng)吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞.在陽光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動,那么美妙,仿佛一下走進了童話世界.
桃樹的葉子,大家都看過,它那長長的樹葉,猶如一些小魚干串在一起一樣.現(xiàn)在,桃樹邊緣已經(jīng)開始枯萎了,但是靠近莖的地方還是綠色的,那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶,秋風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)起舞.
秋天的樹葉真美呀!
樹葉小學(xué)作文 篇2
我是一片樹葉，生活在香樟樹上。我的生命是一個春秋，大家想知道我是如何度過一生的嗎？請跟我往下看。
春天，萬物復(fù)蘇。當(dāng)然，我們也跟著醒了。我們從樹上冒了出來，披上了淺綠色的外衣。大家都在享受著快樂的生活：聽小鳥吱吱喳喳唱歌，聽春雨丁冬丁冬地彈琴，聽風(fēng)姑娘沙啦啦地歡笑……大家都過得很開心，我也一樣。
夏天，夏日炎炎。我們也漸漸地成熟了，披上了深綠色的外衣�？蓜e小瞧我們哦！我們可以吸收二氧化碳，然后把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。我們跟大樹哥合作，才能抵御風(fēng)沙，讓人們的家園不受傷害。我們都靜靜地、悠閑地享受著陽光，等待著秋天的來臨。
秋天，落葉四起。我們都披上了枯黃色的襯衫。秋風(fēng)四溢，有些兄弟被吹到了地上，慢慢地滋潤著這片土地。
冬天，北風(fēng)呼嘯。我們都被雪蓋住了。我們閉著眼，慢慢地化成養(yǎng)分，滋潤大樹，希望我們的下一代長得更好。
春天再次來了，樹又發(fā)芽了，一個美好的旅程又開始了！
樹葉小學(xué)作文 篇3
她的作息時間安排得很亂，各種大小卷子統(tǒng)統(tǒng)塞在位桌里，期中考試剛過去，她一邊清理混亂的卷子，一邊隨口吟道：“早有語文晚有數(shù)，這有英語那有物。若無四科掛心頭，便是人生好時節(jié)！”還沒等我夸一句“好詩”，班主任老師就怒容滿面地把她一塌糊涂的成績單拍在了她面前。
我常常會為了自己忽上忽下的成績擔(dān)憂，可她不會，盡管她的成績一直在谷底，但她也從來是哼著小曲捧著本小說看。她熱衷于看書和寫作，文字早已經(jīng)成了她生命中的一部分，而且她喜歡用樹葉做書簽。她有她的生活方式，不被別人理解，就連我都替她擔(dān)心她的學(xué)習(xí)，可她仍然像沒事人一樣活得好好的。
這個秋天來得如此遲，她呆呆地望著刷刷落下的花瓣和葉子，然后埋頭苦寫她那尚未完成的大作。我拍了拍她的肩頭，將一張練習(xí)卷子擺在她面前，“你物理又墊底了，你到底找不著急�。俊彼痤^，瀟灑地笑了笑，“走自己的路，讓別人說去吧。為什么眼總是朝著別人的路觀望？我又不是他們！”我常常以為她就是這樣一個自由自在的瀟灑女孩。羨慕
某個中午，我看到她蹲坐在高大的梧桐樹下，安靜地數(shù)從樹上掉落下來的葉子，用手指輕輕勾勒出樹葉表皮縱橫交錯的脈絡(luò)，紋理清晰，與她掌心的紋路糾纏不清�！拔夷盟�(dāng)書簽好不好？”她溫順地笑著�！盀槭裁床挥媚切﹦偟粝聛淼幕ò昴�？那樣更漂亮一些�！彼龘u搖頭，把樹葉遞給我，“你摸，葉子上的紋路，那就是樹葉的文字�！蔽蚁袼菢�，用指肚劃過凹凸的葉面，有種莫名的感觸。
終于有一天她轉(zhuǎn)走了，我就沒再見過她�；赝淖粫r，心中有種酸楚的感覺。再次向她那樣，將葉子放在掌心，悉心閱讀樹葉的文字，我似乎讀懂了什么：樹葉不如花瓣絢爛美麗，但它們也不比花瓣卑微。在樹葉眼里，做花瓣固然有做花瓣的好處，但當(dāng)一片無人問津、平凡的樹葉也沒什么不好，它們自由自在地生長，它們用心感悟生命的美麗，就像她一樣。
半年后，她寄給我一本書，里面第一篇文章就是她的，其中有一句話讓我很感動：讀懂樹葉的文字，就能讀懂生活的意義——人是活給自己看的，只要朝著自己的目標(biāo)努力，總會擁有屬于自己的'一片天地。
樹葉小學(xué)作文 篇4
秋天是果實成熟的季節(jié)，也是秋葉飄零的季節(jié)，這正是一個觀察樹葉的大好時機。趁此機會，我觀察了一種樹葉，這種樹葉就是南瓜葉。
南瓜葉的外形與楓葉有幾分相似之處，但是如果細看，卻可以發(fā)現(xiàn)，它與楓葉有許多不同。邊緣是鋸齒形的，它也不刺手。葉子上有毛絨絨的小毛，雖然不好看，但摸上去柔柔的。南瓜葉的葉脈靠近桿子的地方最粗，越接近邊緣越細，每一根主莖上都有岔開的細莖，南瓜葉的正面顏色比反面顏色深，還散發(fā)出淡淡的清香。
樹葉的種類很多，它們長得沒有一片相同，在顏色上都會有很大的差異，這大概就是大自然的神奇之處了吧！
讓我們一起走進秋天，一起觀察秋天，感受秋天。你一定可以發(fā)現(xiàn)秋天其實很美，因為秋天有清香的樹葉、成熟的果實、盛開的菊花。
樹葉小學(xué)作文 篇5
“解落三秋葉，能開二月花�！辈恢挥X中，秋姑娘帶著她五彩魔法箱走來了，她輕輕地揮動手中的魔法棒，原本那大片大片翠綠的葉子，立即變得姹紫嫣紅、五彩繽紛。
前幾天，我和媽媽一起去踏秋，一走進公園，遠遠就望見一片金色的海洋，走近一看，原來是一片壯觀的銀杏樹木，那小扇子似的銀杏樹葉隨著秋姑娘的歌聲搖擺，好像在向我們招手呢！
哎呀！那邊怎么出現(xiàn)了“火燒云”？難道是公園著了火？我?guī)е苫蠛筒唤庀蚰沁吪苋�，媽媽也急匆匆的追趕著我，抬頭一看，哈哈哈！原來是大片的楓樹，好像連成了一片紅色的海洋。記得不久以前這里還是蔥綠一片，現(xiàn)在樹葉怎么“變戲法”了呢？原來，秋天一到，天氣漸冷，葉片里的葉綠素被破壞了，花青素就唱起了主角。
那邊是誰？竟然敢在秋姑娘面前“面不改色”！原來是想稱霸四季的松樹啊，只見它依然披著四季長青的“龍袍”，一身鋼針?biāo)频乃舍樉拖駧Т痰目�，讓所有人都不敢靠近�?/p>
最后登場的是松柏，它高大雄偉，如松樹一樣披著四季長青的龍袍，看樣子是要和松樹爭當(dāng)“百樹之王”呢。
秋天真美啊，有紅、有綠、有黃，真是個五彩繽紛的世界。
樹葉小學(xué)作文 篇6
牡丹雖然優(yōu)雅高貴，桂花盡管芳香撲鼻，但是我還是喜歡秋天那五彩繽紛的樹葉。
咦！那邊火紅的楓葉吸引了我的眼球。乍一看，那火紅的楓葉就像一個個紅蘋果掛在樹上，可謂是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！”風(fēng)一吹，黃色的葉子便依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱，落到了肥沃的土地上。那落葉時就像金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，絢麗多彩，它的形狀如同五角星一般。葉片的邊緣也有“鋸齒”一般的東西，這楓葉的葉柄又細而又尖長。
秋天的樹葉不僅僅只有這火紅的楓葉，瞧！那邊的銀杏葉也真好看啊！一起去瞧瞧吧！
這銀杏葉的顏色可不像它的名字所稱，它可不是銀色的，而是土黃色的，近一瞧：它好似愛心形的圖案�？稍俣ňσ磺疲核褚话研∩茸�。它那一道一道“脈血”也可以看得一清二楚的。用手摸一摸，又光滑又柔軟，可真舒服呀！
當(dāng)然了，秋天的葉子一定不只有這兩種樹葉，如：冬青樹樹葉、梧桐樹樹葉、香樟樹樹葉、山白蠟樹葉、鐵樹樹葉……
可葉子為什么會落下來呢？我心里便產(chǎn)生了這樣一個問題。聽老師說“每一片樹葉里面都會有綠葉素的成分。而到了秋天，天氣干燥，葉子本身的綠葉素也沒有了，所以樹葉會干枯，之后會慢慢掉了下來。我一聽，心里又想：原來這樹的葉子中也有這么多的奧秘，我們應(yīng)該多多觀察身邊的每一個東西，每一個事物。因為一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
我愛秋天，愛秋天的風(fēng)景，更愛秋天的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇7
秋天來了，一年四季中我最愛秋天。愛秋天涼爽的天氣，愛秋天豐收的果實，但我最愛的還是秋天的樹葉。
在秋天，我認為最美的樹葉，莫過于楓葉。它像鳳尾魚的尾巴，只不過邊緣是尖的，也許它是為了保護自己才長刺的。
楓葉的顏色很美，在春天是綠油油的，在夏天綠得發(fā)黑，而秋天，它是最美麗的紅色，紅得發(fā)黑，真的太美了。
有人問我楓葉在秋天是什么樣的？我會告訴他一句詩“”霜葉紅于二月花”。的確，不僅楓葉在顏色上勝過了二月花，更在精神上勝了二月花。秋天對于植物們來說可是倒霉的，二月的花朵早就躲起來啦！可是楓葉沒有，它與秋天正面交鋒，不僅沒有枯萎，還為城市增添了一抹色彩。
秋天我認為最形象的樹葉，莫過于銀杏葉了。為什么叫它最形象的呢？因為我在描寫的時候，不用費多大勁就能讓大家明白了。銀杏葉正著看像一把扇子，反著看像女孩的裙子。它在秋天是金黃色的，在春天卻是綠油油的。
銀杏樹葉如果全掉下來，那就很漂亮了。你見過嗎？全部掉下來后像一條金黃色的大道走在上面，樹葉沙沙的，全響了，多么美麗，多么壯觀�。�
我愛秋天，秋天這么美，為什么不去看看呢？
樹葉小學(xué)作文 篇8
秋，是個豐收的季節(jié)，萬物豐實，隨風(fēng)而逝的秋葉把大地裝點得五彩繽紛。
清晨，走在寬闊的大地上，沐浴著清晨新鮮的空氣，陣陣涼風(fēng)吹過，陣陣寒意侵入，我感覺到了“秋”的到來。
一葉落知天下秋。秋天的樹葉是如此的美麗，又是如此的繽紛，走入羊腸小路，掉落的銀杏樹葉在路面鋪成一條金燦燦的黃金地毯。
秋天的樹葉多種多樣。有紅色的楓樹葉子，有黃燦燦的銀杏葉子，還有扎手的松樹葉……。先來說說楓樹葉，尖尖的小頭，紅紅的身軀，望著它，我腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)革命先烈為祖國的解放，為新中國的成立，在戰(zhàn)場上，即使死亡也不屈服的身影，楓葉是熱烈、勇敢的象征。黃燦燦的銀杏葉，好像是耕耘后的沃野，黃燦燦的葉面上，有著一道道細紋，一道又一道，疏密有致，精致得很。若是葉柄在上，像是寬大的舞裙；若葉柄向下，像是一把最小巧的扇子。
松樹葉是最特別的。松樹一年四季不掉葉。春天，它在蓬勃發(fā)展；夏天，他在奮戰(zhàn)驕陽；秋天它青翠欲滴；冬天它頭頂冰雪精神抖擻。松葉是堅強的，它是有毅力的，正是因為它的堅持，才得到了人們的敬佩。
見微知著。小小的一片葉子，蘊含著大大的一個世界。我愛秋天，更愛秋天的松葉。
樹葉小學(xué)作文 篇9
夏公公漸漸離去，秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，樹葉們都穿上了秋衣，迎接秋天的到來。
秋天到了，許多的花兒凋謝了。那么，在這個季節(jié)里，誰是主角呢？對了，就是那些葉子。
走在路上，一陣微風(fēng)輕輕拂過，路旁的銀杏樹沙沙作響，就像一位音樂家演奏著美妙的“樹葉交響曲”，真是動聽呀，遠遠望去，就像一棵扇子樹，撿起一片銀杏葉，金黃的葉面像一把小小的金扇子，葉柄是鵝黃色的，葉兒摸起來有一點皺紋，是葉脈。
楓樹葉的秋裝是紅色的，遠看仿佛是一團團火，通紅通紅的。我不禁想起詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！憋L(fēng)一吹，葉寶寶打著旋兒，依依不舍地離開了大樹媽媽那溫暖的懷抱，落到大樹媽媽的腳下，給大地蓋上了一層厚厚的棉毯。來年化為養(yǎng)分，滋潤著土壤，結(jié)束了自己那充實的一生，讓來年的大樹更加繁茂。
冬青葉的秋裝極為別致，別的樹葉秋天都是鵝黃色、紅色、黑黃相間等�？啥鄻淙~的秋裝是綠色的，奇怪吧！它的樹葉葉脈分明，邊緣圍著一圈鋸齒，一不小心，你的手能被扎的又疼又麻。
秋天，不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內(nèi)斂。
秋天，是充實的，是五彩繽紛的，是給人們希望的。
樹葉小學(xué)作文 篇10
一天， 我正在小區(qū)里乘涼，忽然看見了一片會動的樹葉。咦，這片樹葉怎么會呢？
我蹲下身子，左看看右瞧瞧，怎么也看不出有什么特別之處，我用手輕輕地翻開了樹葉，哦，原來是螞蟻在作怪。螞蟻的數(shù)量并不多，但可以搬起一片大樹葉，真是很新奇。我仔細觀察了螞蟻，這些螞蟻很小，但上顎、觸角、三對胸足卻很發(fā)達，所以我猜這是工蟻。我不忍心把別人的東西拿走，又把樹葉還給了它們，小心的蓋在螞蟻身上。開始思考：它們要把樹葉拖到哪里呢？是洞穴嗎？那洞穴又在哪里呢？
我悄悄地跟著它們，由于它們是工蟻，走得快，用它們的三對足不一會就到了它們的“家”------洞穴。但樹葉比洞口大得多，于是有一只螞蟻去搬救兵，不一會，一群工蟻都出來了，樹葉一下子變黑了，一會兒樹葉就被每只工蟻拿走一點，螞蟻進了洞穴一段時間沒出來，我想：螞蟻用什么溝通？它們分幾種？有多大力氣？長幾厘米？帶著這些問題，我趕緊回家，上網(wǎng)找到了答案。
螞蟻分為蟻后，雄蟻，兵蟻和工蟻。螞蟻長約0.5----3c�？梢杂糜|角溝通，用氣味和太陽找到回家的路�？梢园岜茸约褐�100---400倍的東西，可以拉比自己重700倍的東西。
看了這些我才知道，為什么人們說螞蟻是大力士了，并且它們很團結(jié)，團結(jié)力量更大。螞蟻團結(jié)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
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