尋找春天小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的尋找春天小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找春天小學(xué)生作文1
春天像一個(gè)少女,羞澀地來到了這個(gè)美麗的大地。春姑娘的手一揮,植物便蘇醒了過來。啊,春姑娘,你的來到讓小草弟弟、花姐姐、樹哥哥從睡夢(mèng)中醒過來,大地恢復(fù)了生機(jī),大地一片翠綠。聽,風(fēng)姐姐在和小朋友們做游戲?,柳樹姑娘在春風(fēng)姐姐懷抱下歡樂地跳起舞來。春天真美!我想:如果春天永遠(yuǎn)都在該多好!于是我想尋找春天,找到她的音符、旋律讓她永遠(yuǎn)在我的世界里。
但是,怎么尋找呢?我找到小溪姐姐,問:溪姐姐,春姑娘呢?小溪姐姐神秘一笑,便和水姐妹們歡樂地玩耍,根本沒有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我,我并不氣餒,于是我問在附近的春風(fēng)姐姐:春風(fēng)姐姐,春姑娘呢?春風(fēng)姐姐笑了,瀟灑離去。怎么辦?怎么辦?還找春姑娘嗎?她那么美那么純潔,找!還找!我不會(huì)放棄的,我要堅(jiān)持!我問月季妹妹:月季妹妹,你知道春姑娘在那里嗎?月季妹妹指著鋼琴,沒有說話。鋼琴?鋼琴、黑白、旋律、音符,我知道了:雖然不能留住春天,但是心里會(huì)常常想起春天,把春天留在我們的心中!
春天的音符會(huì)永遠(yuǎn)在我們的心中,彈奏一首春天的歌曲吧,這樣會(huì)讓你很快活的!春天真美。
尋找春天小學(xué)生作文2
今天是個(gè)晴朗的天氣,我一大早就跟爸爸一起帶著論壇的車隊(duì)去瑞安植樹,一路上車子來來往往,過了很久我們到了榮祥村,媽媽已經(jīng)在那里了。
我先去參觀了展覽館,那里有以前的雨衣,是用稻草做的,有些象稻草人。還有打谷子的風(fēng)車,我轉(zhuǎn)了一下風(fēng)車,里面還飄出了谷子碎粒。我還看見了以前的織布機(jī)。
參觀好了,我本來想去包粽子的,那里人太多了太擠了,我就去做清明餅了,我不用那個(gè)阿姨教我,我拿了一塊面團(tuán),搓圓壓扁,再放一勺夾心,把夾心包起來搓圓,就象做湯圓一樣,最后拿一片葉子墊在下面就可以拿去蒸了了。后來年糕出來了,我爸爸還去搗年糕,那個(gè)人手粘上水捏一下,我爸爸就拿錘子錘下去。
吃了午飯后,我們就去植樹了,大人們?nèi)臀覀兡霉ぞ,我們興致勃勃地跟著他們?nèi)ブ矘洌沂帜描F鍬挖著樹坑,挖坑要很用力,要挖得深一點(diǎn),一個(gè)樹坑挖好了,我把樹苗放進(jìn)去,爸爸再推土填起來,站在旁邊仔細(xì)地看看樹種得好不好。
回來的路上我還和陳思豪去看了油菜花,那里的油菜花看過去一片金黃,我們走進(jìn)花叢就聞到了一陣花的清香,還有很多的蜜蜂圍著油菜花采蜜。我今天玩得太開心了!
尋找春天小學(xué)生作文3
你們知道在哪兒能找到春天嗎?就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
樹木上長出了新的嫩芽,這是春天來臨的第一個(gè)征兆。解凍的小河,在歡快的流著,它流動(dòng)的聲音就像一支美妙的樂曲,這是春天。在地下呆了一個(gè)寒冬的小草,緩緩得抬起頭來,惺忪地伸了伸懶腰,好像在說:“冬眠了一個(gè)冬天了,好久都沒有蘇醒了!边@是春天。
在家里一直郁悶著的孩子們,現(xiàn)在終于可以出去玩了,時(shí)時(shí)都能聽到他們的笑聲和快樂。這是春天。
在地洞里冬眠了一個(gè)冬天的動(dòng)物們,都紛紛地從洞中爬出來,他們要好好的活動(dòng)一下。這是春天。
在草地上在綻放開來的五顏六色的鮮花,非常美麗。像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么炫燦。這是春天。
就在這時(shí)候,烏云密布了整個(gè)天空,雷公公正在敲鼓,好像還在給未蘇醒的植物叫它們起床呢。
就在這時(shí),一場(chǎng)春雨來了。它滋潤著大地,好像在給大地母親洗澡呢。柳樹姐姐說道:“謝謝您,春天,我又可以穿上緑衣裳了。”農(nóng)民伯伯正在田里澆水,施肥,拔草?粗勖缫惶焯斓亻L大,他們表示感謝說:“這次真感謝春天啊,這年又是一個(gè)好收成!”
但若能調(diào)整下中間段落布置,更有條理地描繪春天景色會(huì)更好!
尋找春天小學(xué)生作文4
尋找春天春天來了,我們?cè)趯ふ掖禾。春天在哪里呢?百花?zhēng)放,百鳥爭(zhēng)鳴,小草微微探出頭來看看周圍的景色。來到一片綠色的草地,我們看見了春天姐姐那綠色的裙帶,那綠色的帶有一顆顆黃色的、閃爍著光芒的黃寶石。我們?cè)谶@片草地上盡情地奔跑,盡情地玩耍,趴在草地上聞著小草的清香和小花的芳香。找呀找,我們?cè)诓莸厣险业搅舜禾旖憬,接著春天姐姐就不知了去向。找呀找,我們(cè)诨▓@里找到了春天姐姐,找到了在春天姐姐裙邊的那條花帶子。這條帶子五彩繽紛,引得許多蝴蝶到處亂跑。
紫的花、藍(lán)的花、白的花、紅的花……它們一起隨著風(fēng),跳著舞。我們躺在花叢中,允吸著花的芳香,看著蜜蜂們忙忙碌碌采蜜的樣子,我們開心極了。走過了花叢,我們來到了小河邊。我們又找到了春天姐姐,找到了系在春天姐姐腰帶上的那顆藍(lán)寶石。清澈的河水像一面明鏡。我捧起一捧水,清澈的河水好像在問我:“你好嗎?”我又回問清澈的河水:“你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?”我看見了河里的魚兒在快樂地游來游去,河里的石子圓圓滾滾,河里的一切都是那么的奇妙。找呀找,最后,我在山林里找到了春天姐姐,我找到了春天姐姐頭上的飾品。在山林里,我們玩捉迷藏、比賽爬樹。
玩累了,玩渴了,我們就拿山中的小溪做水,拿山中的平原坐床,高興的事候,大喊:“尋找春天!”越過山林,我們走到了海邊,我們找到了春天姐姐那深藍(lán)色的戒指,海水就是戒指上的那塊深藍(lán)色的寶石,而沙灘就是指環(huán)。我們?cè)谏碁┥献分、玩耍。玩累了,躺在沙灘上,柔軟的沙灘讓我們感覺像是躺在家里那柔軟的床墊上。這時(shí)我才知道,不必尋找春天了,因?yàn)榇禾炀驮谖覀兩磉叀?/p>
尋找春天小學(xué)生作文5
寒冬過去后,便是萬物復(fù)蘇的春天來臨之時(shí)。可是,春天很喜歡跟人捉迷藏,常常不讓人輕易發(fā)現(xiàn)它,春天在哪呢?我開始尋覓春天。
在那光禿禿的樹枝上,幾片新生的綠葉帶來了春親切的提示:“我把印記留在了這里,你注意到了嗎?”一陣春風(fēng)吹來,令人心曠神怡。耳邊好像還飄蕩著春嘻嘻哈哈的歡樂笑聲。
隨著春的足跡,我尋找到了柳樹林,那嫩綠的柳葉,不得不令人身不由已地呤起“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這句流芳千古的優(yōu)美詩句。是呀,這不也是春來過這里所留下的腳印嗎?
樹下的'枯草地,似乎還沒有接到令人欣奮不已的春寄來的郵件。不,它已經(jīng)收到了,你只需蹲下身,撥開那黃黃的枯草,便會(huì)眼前一亮:黃土上,一叢叢翠綠的青草已經(jīng)醒來了,只是沒有長到夠高的個(gè)子罷了,真是“離離原上草,一歲一枯榮”呀!
電線上傳來幾聲清脆悅耳的叫聲,是誰在歌唱呢?我定眼一看,原來是報(bào)春喜的“黑衣大俠”——燕子,那首歌,不,是那些話語,透露出一種欣喜若狂的勁兒,它在干什么呀?我突然恍然大悟,它是在與春談天說地呢!老朋友分別了一個(gè)冬天,總得好好談?wù)勗,把那一份失去的時(shí)間補(bǔ)回來。這時(shí),我猛然覺得每個(gè)人都是滿面春風(fēng)呢!
我要去尋找春天的終點(diǎn)站:公園。我懷著激動(dòng)的心情來到公園,心頭砰然—震:春天來過了嗎?春天是不是沒看到我就離開了嗎?可是公園沒有讓我失望,那萬古常青的針?biāo)珊湍俏宀世_紛的鮮花,到處都有春天的氣息,還有……噢,春天還在這里,我高興極了,因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)卣业搅舜禾臁?/p>
尋找春天小學(xué)生作文6
今天是星期日,一大早醒來就看見爸爸媽媽把他們厚厚的絨被收了起來,換了一條薄薄的羽絨被。又把厚衣服---羽絨服、大衣、毛衣和厚衣服都打包收入衣柜,從衣柜中更換出一大包春裝來。我疑惑不解地問:“媽媽,現(xiàn)在依舊很冷,您怎么把厚衣、被都收收起來呢?”“傻孩子,其實(shí)春天已經(jīng)悄悄來到了,走,我們帶你去尋找春天吧!”媽媽笑著回答。
于是爸爸媽媽帶我來到了徐家匯綠地公園。在溫暖的陽光下,那里生機(jī)勃勃。我找到了春天;原來樹葉全掉光的樹枝上,又重新”吐出了嫩綠的芽苞”;這讓我想起了第一課《春的消息》里的片段:“來到去年葉落的枝頭,等待它吐出新的綠苞,再去喚醒沉睡的溪流,聽它唱歌,和它一起奔跑!碧禊Z湖里天鵝、烏龜、小魚都開始活躍覓食;一句詩句不禁從我嘴巴里“蹦”出來;“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌!比岷偷奈L(fēng)輕拂我的頭發(fā),吹起了那湖邊綠油油的柳枝,唐代詩人賀知章寫的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”描繪的正是這樣的場(chǎng)景吧!
我繼續(xù)尋找,咦?我看到了一株株特別的花兒---菊花。我奇怪地問:“爸爸,媽媽,你們來看呀!這是菊花不是應(yīng)該在秋天開花的嗎?怎么春天也會(huì)開花呢?”“這是雛菊!卑职治⑿χf,“雛菊就是在春天開放的!”原來是這樣,再看那盛開的桃花和早櫻。粉粉的,重重疊疊漫在枝頭,美麗極了!
耶!我找到春天了!我高興地歡呼著!按禾焓鞘裁?”媽媽問我。“春天是夏天的姐姐,冬天的妹妹。是溫暖,是陽光,是滋潤萬物的乳汁,是泥沙堆砌的美麗童話!”我自信地答道。
回到家,奶奶燒了油燜筍、馬蘭拌香干和香椿頭炒雞蛋,笑著對(duì)我說:“快洗手,嘗嘗只有春天才有的味道!”……
尋找春天小學(xué)生作文7
今天,我和妹妹獨(dú)自來到了南江公園,我們來尋找春天,帶著好奇、疑問和對(duì)春天的贊美踏進(jìn)了南江公園。
我們一邊走一邊東瞧瞧西看看,只見小草都從泥土里破土而出,綠油油的一大片,站在遠(yuǎn)處一看,像一塊松軟的毯子正等待著我們到那兒玩笑、嬉戲。在草里,也有幾朵小花羞嗒嗒地從土里慢慢地昌出來,小花雖沒有開得很多,但也足以給綠毯繡上美麗的花紋。各種名稱的樹也都紛紛爭(zhēng)奇斗艷開出了一朵朵美麗的小花。在各種樹里,我最喜歡櫻花樹和玉蘭花樹,櫻花的花瓣小小的,風(fēng)兒一吹便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,像是下了一場(chǎng)浪漫的櫻花雨。玉蘭花樹也不甘落后,與櫻花的花瓣相比,它的花瓣較大,顏色多數(shù)由白到粉,大大的花瓣慢悠悠地飛落下來,像是給綠毯鑲嵌上了可愛的圖案。難道這些花草樹木就是春天嗎?不,一定不止它們。
鳥兒、蝴蝶、蜜蜂,在各種樹枝上來回穿梭,鳥兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥巢而準(zhǔn)備著。蝴蝶、蜜蜂在春天可是個(gè)大忙人,許多花兒恨不得馬上有一只蜜蜂飛過來,采它們的蕊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,和花叢組成了一幅流動(dòng)的畫面。難道有了動(dòng)物們就是春天了嗎?不,不是的,一定不止它們。
一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子在家長的帶領(lǐng)下,迫不及待地放飛了自己的夢(mèng)想,同時(shí)也放飛了他們心愛的風(fēng)箏,一只只風(fēng)箏在天上飛,給蔚藍(lán)的天空抹上了五彩的顏色!大家的笑聲貫穿了整個(gè)南江公園!春天就只有人們嗎?不,不是的!
只有植物、動(dòng)物、人們這三者都在,才是真正的春天!我與妹妹既高興又自豪地大喊:“我們找到春天啦!”
尋找春天小學(xué)生作文8
現(xiàn)在人類對(duì)大自然的破壞日益加重,在科技發(fā)達(dá)的今天,除了在歌廳、酒吧里有一點(diǎn)讓人暫時(shí)忘卻煩惱的樂趣,其他生活已經(jīng)索然無味了。在一個(gè)周末,風(fēng)和日麗,我約好友一起去找春天,而他卻斷然拒絕了:“開玩笑吧?污染這么嚴(yán)重,我們?nèi)フ掖禾,真是笑話!”我被他一席話深深震撼了!是啊,在我的家鄉(xiāng),污染已經(jīng)很嚴(yán)重了,要去找春天,談何容易?但我還是獨(dú)自一人,興致盎然地踏上了尋春之路。
一路上,建筑工地上機(jī)器的轟鳴聲、柏油馬路上汽車的喇叭聲不絕于耳。小跑了好一陣子,我才離開了喧鬧的城市,來到了郊外。雖說是郊外,但也有許多被挖開的山石暴露于碧野之中,使這本來綠意盎然的山地變得滿目瘡痍,傷痕累累。費(fèi)了好大的勁,才找到一塊沒有被“傷害”的小山坡。我躺在草坪上,仰望天空,嘴里叼著一根狗尾巴花,不知不覺陷入了沉思。這幾年來,雖說故鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但能看見的綠色卻越來越少了,代之而起的是“大型商業(yè)房”、“花園小區(qū)”、“商業(yè)廣場(chǎng)”等建筑群。建筑業(yè)的飛速發(fā)展瘋狂的吞噬著綠色植物的家園,但有些規(guī)劃區(qū)的建筑卻因?yàn)椤百Y金不夠”、“拆遷安置”等問題沒有得到妥善解決而中途夭折了。這時(shí),綠色植物的家園已經(jīng)被毀,它們無家可歸,它們欲哭無淚,結(jié)果導(dǎo)致了土地荒漠化。
人們一邊破壞土地,一邊卻又在呼吁“保護(hù)森林,留下綠色”,這算怎么回事呀!在科技發(fā)達(dá)的今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活提高了,但綠色卻減少了。失去的春天是不會(huì)再回來的!我想著想著,突然,一聲挖土機(jī)的轟鳴打斷了我的思緒,我無心再呆在這里了。哦,春天,你在哪里?
尋找春天小學(xué)生作文9
我不是那種感官細(xì)膩的人,再加上廣州的四季分界又很模糊,所以經(jīng)常把季節(jié)搞混?删退闶俏疫@樣的人,卻也還有執(zhí)著的地方。
我喜歡春雨,這是一整個(gè)春天唯一值得我高興的事。
臨近過年時(shí),這兒總會(huì)先下一兩場(chǎng)雨,就像捷報(bào)一樣。這時(shí)的雨往往下得比較大,有時(shí)接連幾日都不停,非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒開放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開放了,展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣,衣服總是曬不干,到了陽臺(tái)快要晾不下的時(shí)候,她便開始發(fā)牢騷了。對(duì)于我來說,這也算是春天快要來臨時(shí)的一點(diǎn)樂趣。
過完了年,雨便變得溫柔了些。一場(chǎng)雨也就兩三分鐘左右,從家里的窗子往外看也看不見雨絲,帶著傘的人也都懶得撐開,這雨也就變得若有若無了。靜靜的,染濕了誰的一抹香肩,又悄然離去。
開學(xué)之后,這雨就又活躍起來了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就會(huì)發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時(shí)遇上這種情況,我的心情便會(huì)分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心!
再后來,這雨干脆就不下了,我便知道夏天快要來了。我開始怨自己沒有好好珍惜那潤物細(xì)無聲的雨。好在我們明年還能相會(huì),但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。
尋找春天小學(xué)生作文10
三月,春天邁開輕快的腳步走來了,幾場(chǎng)瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那汩汩流動(dòng)的一條小溪,愈發(fā)湍急秀麗起來?!百花園里己經(jīng)人山人海了,一陣陣春風(fēng)吹來,有的人在春風(fēng)的吹拂中放風(fēng)箏,有的人在涼爽的春風(fēng)中玩耍,還有的人在溫暖的春風(fēng)中邊賞花邊感受春天的到來。走進(jìn)百花園,我們?nèi)ふ掖禾,那成片的貼梗海棠含苞欲放;遠(yuǎn)眺,一大片的粉色近在眼前,像一片粉色的海洋;紫紅色的紫荊花,簇生樹枝,花冠如蝶;藍(lán)白相間的野花,以旺盛的生命力從草叢中鉆了出來,來增添百花園的活力;叢叢的小葉女貞遠(yuǎn)看光禿禿的,近看像在冬眠一樣,在春風(fēng)中毫無動(dòng)靜。
走近仔細(xì)看,小葉女貞的嫩芽已悄悄探出頭來,若隱若現(xiàn);"“葉里深藏云外碧,枝頭長滿日邊紅”的月季也在青風(fēng)中努力生長,為五月的花季做準(zhǔn)備;美麗的日本櫻花像蓮花一樣,大朵大朵的掛在高高的樹枝上,一陣風(fēng)吹來,櫻花迎風(fēng)搖擺,好像在向游人點(diǎn)頭致意一樣,美不勝收。院子里、街道旁、草坪上、大樹上??隨處可見春天的蹤跡,小樹發(fā)芽了,花朵也開了,杏花開了,桃花開了,李子花也開了??春天真美。
尋找春天小學(xué)生作文11
今天是4月月初的一天,媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,可是馬路邊的樹枝還是光禿禿的,春天在哪里呀?我讓媽媽帶我去找春天。
媽媽帶我來到了一座剛開發(fā)的小公園。一進(jìn)門,我就迫不及待地在泥土里找,我驚奇地發(fā)現(xiàn)泥地里居然有一兩簇剛探出頭的小草,小小的、嫩嫩的,這是春天的眉毛吧!春天的泥土還特別松軟,園林工人在泥土里種上了一排排小樹,那是春天整齊的牙齒吧!突然,我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶從我面前飛過,那是春天的翅膀吧!我追著它一直跑到了湖邊。我看見湖邊的柳枝又細(xì)又長,它們的顏色是黃中帶一點(diǎn)點(diǎn)淺綠,我還摸了摸它們那豐滿的柳苞,柳苞里面還長著象蠶絲一樣的柳絮。湖邊的冰在慢慢地融化,一片一片的象魚鱗一樣浮在水面上,湖水波光粼粼,那是春天的眼睛吧!
我走累了,我就想爬到山坡上休息。當(dāng)我爬到山坡上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了山坡下面有各種各樣的樹,有黃綠色的柳樹、深紫色的果樹和銀白色的白樺樹,還有一種特殊的樹,樹皮薄薄的象紙,它們是春天的花衣裳吧!我還發(fā)現(xiàn)了幾位老爺爺把鳥裝到籠子里掛到樹枝上,它們動(dòng)人地歌唱,那是春天的音符吧!
我抬頭看見天上風(fēng)箏在和白云姐姐說著小秘密,它們一起說:“春天真的來了!”
尋找春天小學(xué)生作文12
春天在人們笑聲中,在蝴蝶的飛舞中,在蜜蜂的忙碌中,在青蛙的叫聲中,悄悄地來到了人間。
我的家鄉(xiāng)—高明,素有“山林水都”之稱。今天,在這陽光明媚的日子里,讓我?guī)е銓ふ掖禾斓淖阚E吧! 我們來到佛山第一峰—皂幕山下,“嘩啦啦,嘩啦啦……”,咦,這清脆的流水聲是從哪里發(fā)出來的呢?側(cè)耳細(xì)聽,哦,原來是山澗的溪流在歡快的歌唱著呢,那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜的感受著、欣賞著。山上的野花開得那么鮮艷,白的、黃的、紅的、紫的……色彩斑斕,在遠(yuǎn)處觀賞,就像是鋪著一層細(xì)小的精致地毯,好看極了!山上的樹木都長出了綠中帶點(diǎn)嫩黃的葉子,那可是新生的葉子呀,美麗極了!媽媽說,春回大地,萬物重生,這是春天特有的景象!
看,田野上有幾位農(nóng)民伯伯在歡快的下著秧苗,為春耕而忙碌著;田梗上的野草在春風(fēng)的吹拂下,輕快的擺著小手,像是在為農(nóng)民伯伯加油吶喊。田野上生機(jī)勃勃的一片,多像繁華的大都市呀!
接下來我們來到千畝油菜花基地,這里的油菜花開得異常燦爛,遠(yuǎn)看金燦燦的一片,像是用金子鋪成的長廊一樣,漂亮極了!一陣溫暖的春風(fēng)迎面吹來,淡淡的清香撲鼻而來,吸上一口,沁人心脾,吸引了來自四面八方的游人前來觀賞、踏青。
家鄉(xiāng)的春天真美呀!溪流、綠樹、忙碌的農(nóng)民伯伯、油菜花,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,絢麗多彩、生機(jī)勃勃,令人流連忘返。
“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們,你為今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們踏著春天的足跡,珍惜美好的時(shí)光,迎接燦爛的明天吧!
尋找春天小學(xué)生作文13
尋找春天早上,我睜開朦朧的眼睛,一縷燦爛的陽光照耀在我的臉上,啊!春天來了!我來到了花園里,正想輕輕地叫醒睡著的葉兒寶寶,可葉兒寶寶以早早的起了床。有的葉兒寶寶正等待著大樹媽媽給它們生弟弟妹妹,有的葉兒寶寶在伸著懶腰。有的葉兒寶寶在比賽誰能讓人們最先發(fā)現(xiàn)自己,那片葉兒就是冠軍,為了得到冠軍,葉兒們紛紛探出腦袋,擺出一個(gè)美麗的姿勢(shì)。有的葉兒寶寶在傾聽大樹媽媽講溫馨故事。
呀!那邊怎么如此熱鬧,哦,原來是大樹媽媽生了一些可愛的嫩芽弟弟妹妹。許多葉兒寶寶都穿著綠色的禮服去湊熱鬧,從遠(yuǎn)處看,像一塊無暇的翡翠,給大樹媽媽增添了許多生機(jī)。忽然,從遠(yuǎn)處傳來了一陣撲鼻的芳香。原來是美人蕉妹妹為春天姐姐的到來,穿上了華麗的禮服,以表示歡迎。咦,那邊怎么那么多花朵,紅的、白的、紫的、黃的等,五彩繽紛。走近一看,哦,原來花兒們正在比美比藝。
花兒們有的顯示著自己。有的在唱歌,聲音是那么好聽,所有的演員都被吸引住了。有的在表演優(yōu)美的舞蹈《天鵝湖》、《白雪公主》等。真是太精彩了。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!蔽彝弦豢,呀!是一群小燕子。它們從遙遠(yuǎn)的北方飛回來了。小燕子們邊飛邊叫,好像在說:“春回大地,萬物復(fù)蘇了,我們回來的正是時(shí)候。”慢慢的,慢慢的,我望著它們?cè)斤w越遠(yuǎn),直到小燕子們消失在天邊。忽然,“嘎嘎,嘎嘎!卑。∈谴笱,它們排成了人字型。好像在說:“春天來了,春天來了!边!我看見了那兒有一只小雁,毛還沒長齊,真是可愛!我找到春天了,其實(shí)春天就在我們的身邊,樹兒上的嫩芽,燦爛的花朵,可愛的小燕子,它們就是春天的化身,它們給孤獨(dú)的大地增添了無窮的生機(jī)!
尋找春天小學(xué)生作文14
春和景明,煦風(fēng)拂面。星期天下午,媽媽帶我到水上公園尋找春天的足跡。
我們踏著一塊塊石頭墊的石橋上了岸。信步前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃散落在一片翠綠的藤蔓中。走近細(xì)瞧,那是一朵朵嫩嫩黃黃的小花,綠葉配黃花,相得益彰。一陣陣微風(fēng)吹來,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像花兒們?cè)诟`竊細(xì)語。
我和媽媽漫步在鵝卵石鋪成的小道上,兩邊的草">小草已發(fā)出嫩芽,一朵朵不知名的小花競(jìng)相開放,大多是紫色的,有點(diǎn)像奶奶家菜園里紫色的扁豆花。
我們繼續(xù)前行,周圍也開滿了花,紅的、黃的、白的,這兒一叢,那兒一團(tuán)。眼前是綠油油的一片。一棵棵垂柳正斜著身子伸出她那纖纖細(xì)手撫摸著湖面。一陣風(fēng)吹來,水面上蕩起了層層綠波,柳條隨風(fēng)來回舞動(dòng),好像翩翩起舞的少女,鳥兒們也來湊熱鬧,嘰嘰喳喳地為柳姑娘伴奏。
七轉(zhuǎn)八拐,我們又上了一座木橋。我倚著欄桿放眼望去,水上公園周圍高樓林立,湖面上微風(fēng)吹拂,碧波蕩漾;湖邊綠樹環(huán)繞,楊柳依依;岸上綠草如茵,鮮花盛開;人們或躺、或臥、或行、或立。此時(shí),我想起了詩句:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!毖矍安徽撬枥L的畫面嗎?看著看著,不禁贊嘆詩人的神來之筆。
走到橋頭,我們看到了幾棵樹,沒有葉子卻開滿了白花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧,若霧若絮,美極了。我們情不自禁地走近拍照留念.天色已晚,游興未盡,我和媽媽依依不舍地離開了水上公園。
玩了半天,晚上酣然入睡,夢(mèng)境中我還在回味春意濃郁的水上公園。
尋找春天小學(xué)生作文15
春回大地,萬物復(fù)蘇,到處都能聞到撲鼻而來的香味,也能看到鶯歌燕舞的景象。
在一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的上午,我來到戶外,走進(jìn)春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭,孤零零地站在那兒,欣然怒放著,像一位亭亭玉立的少女。你瞧,那滿戶的冬青,脫去了舊袍,穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭,像火烈鳥的腦袋似的,含苞待放,等待著生命的火種。月季花池里的月季,還有懶洋洋地睡著,別的花早已睡醒,在爭(zhēng)奇斗艷呢。柳樹的紙條長長的,垂在湖上,風(fēng)一吹它,它就翩翩起舞,就像是那婀娜多姿的少女的頭發(fā),使我想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。針葉松保護(hù)著它的松針和松果,恐怕丟了半點(diǎn)。無名花像大米粒那樣,那深紅的話一簇一簇的。那小草毛茸茸的,草葉尖尖的,像一支筆。榆樹上的榆錢像一個(gè)個(gè)的小圓餅,掛在樹枝上。滿天星就像那滿天的星星零零散散,花瓣好像用墨線勾勒似的。湖的水澈見底,里面的魚兒在嬉戲玩耍、竊竊私語。天上的鳥兒唱著春天在哪里呀,春天在哪里……
春天是一幅美麗的畫,我們?cè)诶锩嬗;春天是一首奇麗的詩,我們(cè)诶锩嬉鞒?/p>
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