冬天小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的冬天小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天小學(xué)作文1
冬天終于到來了，從寒風(fēng)漸起的時(shí)候就一直期盼著冬天的到來。可是還沒有和小伙伴們商量好如何歡度著今年的寒假的時(shí)候，爸爸就單方面宣布將我送回老家。
一開始的時(shí)候，我十分的抗拒著回到老家的，因?yàn)樵谀抢餂]有我熟悉的小伙伴，而且也沒有什么娛樂的場(chǎng)所。但是沒有辦法，爸爸一定想讓我回去，所以我就只好回去了，原以為今年的寒假一定十分的無聊，但是沒有想到事情和我想的是相反的。今年的冬天是一個(gè)愉快的冬天。
回到老家的第一天便看到了下雪的景象，由于車子沒有辦法進(jìn)村里面，所以只能步行一段路程。于是這一路倒是可以欣賞到了美麗的雪景，腳踩著雪上留下一個(gè)個(gè)腳印，漸漸又被大雪所覆蓋了。過了一會(huì)兒，到了家中的時(shí)候，雪也漸漸停息了，這時(shí)候我看到一群孩子在玩雪，我站在一旁十分的好奇。那些孩子看到我站在一旁也是有些好奇的，爸爸讓我上前去問問他們?cè)覆辉敢夂臀覀円黄鹜�，于是我上前詢問了�?duì)方，結(jié)果得到了可以的答案。就這樣我去的第一天就交到了一些朋友，接著我們一起堆了雪人，打著雪仗，大家的關(guān)系變的越來越好。在接下來的時(shí)間里面，我們每天都在一起玩耍，我發(fā)現(xiàn)只要是和朋友在一些去那里都是一樣的。
在那里，我感覺到這個(gè)冬天十分的愉快。
冬天小學(xué)作文2
我的家鄉(xiāng)寧鄉(xiāng)，是個(gè)風(fēng)景秀麗的安寧之鄉(xiāng)。
冬天來臨，天氣逐漸變冷，路上的行人都換上厚厚的棉襖，偶爾有一陣寒風(fēng)呼嘯而過，讓你不禁瑟瑟發(fā)抖。
冬天里的晴天早上非常冷，甚至比下雪天更冷，那是因?yàn)橥砩蠚鉁睾艿停蛄怂�，結(jié)了冰，但一到太陽升上來就非常舒服了，氣溫要上升10度以上。這時(shí)，人們開始活躍起來了，就連水底下的魚兒們也歡快地游到水面上來了，公路兩旁的小鳥們也聚集在一起，唱著歡快的歌。
冬天里的陰天，比晴天要寒冷多了，沿江風(fēng)光帶兩旁郁郁蔥蔥的綠化帶里，婀娜多姿的柳樹也已經(jīng)落光了葉子，走在風(fēng)光帶，兩旁的樹木被吹得一搖一擺，盡管路上的人們用圍巾把頭都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，都還是能聽到樹葉發(fā)出的沙沙的響聲，像是鋼琴家奏出的一曲曲動(dòng)人的樂曲。銀杏樹上還剩下幾片稀稀疏疏的黃葉，一陣北風(fēng)掠過，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁孟裨跒槟切┧募境Ｇ喽敛粍?dòng)搖的樹兒們歡歌舞蹈。
有時(shí)偶爾下上一場(chǎng)雪，給大地了銀裝，更加的漂亮了，孩子們也更加快樂了，因?yàn)榭梢员M情地打雪仗、堆雪人......
如果遇上有霧的天氣，景色就別有一番風(fēng)味了，只見那一座座閃著燈光的高樓大廈，猶如云層中燦爛星光，一閃一閃地，簡(jiǎn)直如仙境一般。那遠(yuǎn)處的景色就像蒙了一層薄紗，朦朦朧朧看不清楚。
這就是家鄉(xiāng)的冬天，一個(gè)別有一番風(fēng)味的冬天。
冬天小學(xué)作文3
早上醒來，與往常不同，今天迎接我的是一場(chǎng)久違的雪！
“快起來吧，你看看外面的雪都有這么厚了！”媽媽一邊興奮的說，一邊沖我比劃著。我揉揉眼睛，往屋外看。嗬，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，把大地裝點(diǎn)的銀裝素裹，光禿禿的大樹上長出了白色的小花，可雪還沒有一點(diǎn)要停下來的樣子。
媽媽一拍腦袋，像是忘了什么重要的事，“哦，對(duì)了，你們語文老師好像說要寫作文，你快起來吧！”我頓時(shí)無精打采地垂下了頭，整個(gè)人都感覺不好了。剛起床，我就想往屋外跑。媽媽一把揪住我，“哪里去！”“我找靈感去�！痹捯魟偮�，便一溜煙兒的跑了。吃飯的時(shí)候，雪越下越大。吃完飯，我和爸爸出去掃雪，我剛想用手接住那些小雪花，調(diào)皮的它就消失了。
萬物都呈現(xiàn)出純潔的白色，那白，白的一塵不染，白的讓人心醉……抬頭看，什么也看不清，雪落到了眼睛上，眉毛上，我成了一個(gè)小老頭！
鄰居家的小孩跑來說：“姐姐，姐姐！你快來看我堆的雪人�。】善晾�！”“嗯，你等一下，我馬上去�！毖┎徽呛⒆觽兊木`嗎？
小時(shí)候的我也是這樣，求著爸爸和我一起堆雪人，拉著姐姐和我在雪地里玩。長大后，我再也做不到像小時(shí)候那樣無憂無慮了，我感覺到的只是太冷了�？赡苓@就是長大了吧！
哎？為什么外面會(huì)有嘀嗒聲呢？原來雪姑娘已經(jīng)悄悄消失了。
雪，是萬物的希望，是孩子們的精靈，是我的美好的童年回憶。再貪戀的望一眼這冬日的雪吧，冬天的精靈?D?D雪，可以慢點(diǎn)走嗎？
冬天小學(xué)作文4
我喜歡纏綿的春雨，喜歡神秘莫測(cè)的霧，但要問我最喜歡什么，我一定會(huì)不假思索的回答：是雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，雪是冬天的使者，是冬天的精靈。它代表著春天即將來臨，也代表著冬天即將離去。
雪花在風(fēng)媽媽的伴隨下，叫著，跳著，就向大地出發(fā)了。這下，天空中的雪洋洋灑灑，飄得到處都是。它們像煙塵一樣輕，像玉一樣瑩，像銀一樣白，一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)兒像絨毛一樣，叫人一見就生愛慕之心。這是立春以來的第一場(chǎng)雪，這不，走廊上、樓梯上都站著愛雪的孩子。如果你趕到樓底下，向上一望，準(zhǔn)會(huì)讓你大吃一驚。走廊外邊顠下來的不僅是雪花娃娃，還有同學(xué)們一顆顆歡樂的心。我們用真情來迎接雪花的到來。
看著那一朵朵雪花，飄到地上，又進(jìn)而化成一攤水，我們心里不免會(huì)既歡喜又失落。在校園里“散步”的同學(xué)也越來越多了，他們雖然知道雪還在下著但并不打傘，仿佛是在享受雪花的沐浴。我們多么希望把雪留住，讓雪永遠(yuǎn)住在大地上呀！雖然這不是鵝毛大雪但足以讓同學(xué)們歡呼起來。雪一直下著，但不見得雪越來越大，相反，雪不停的小起來。
我的思路又來到了那次期末考試前一天的大雪，雖然幾片雪花在鵝毛大雪看來是多么微不足道，可對(duì)我們來說，這場(chǎng)雪燃燒了我們對(duì)下個(gè)冬天的美好期待。
冬天小學(xué)作文5
一年四季，春夏秋冬，我卻最喜歡冬天，雖然它沒有春天的生機(jī)勃勃，沒有夏天的綠樹成蔭，沒有秋天的碩果累累，但它卻有自己獨(dú)特的美景。
冬日，晴天時(shí)，湛藍(lán)的天空中掛上了一輪太陽，陽光灑滿了大地。人們都紛紛出來散散步曬曬太陽，陽光照在人們身上感覺特別愜意。
陰天時(shí)，太陽剛露出一點(diǎn)頭，就被厚厚的云朵遮住了。不一會(huì)兒，空中落下了片片雪花，一片兩片三片四片……不知過了多久，雪越下越大，我漫步在雪中，發(fā)現(xiàn)雪是那樣的可愛，是那樣的美麗。雪花大小不一，形狀各異，我伸出手剛要和雪花來個(gè)親密接觸，卻沒有想到，雪竟像個(gè)調(diào)皮的孩子，消失不見了，只在我手中留下了顆顆水滴。
雪下得很大，就像仙女散花一樣，我不禁想起了那首詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。屋頂上也落滿了雪，樹枝由雪來點(diǎn)綴，大地被雪覆蓋著，像蓋了一層厚厚的棉被，整個(gè)世界都銀裝素裹的。應(yīng)了那著名的詩句“千里冰封，萬里雪飄”，這景色真是太美了!
我慢慢往前走著，空中飄來淡淡的花香。原來在不遠(yuǎn)的墻角處，有幾朵盛開的梅花，它們是那么嬌小，但在寒風(fēng)中它們欣然怒放。不知為何，我的腦海中浮現(xiàn)出了一句詩“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，這幾朵梅花為這潔白的世界增添了一抹色彩，使寒冷的冬季變得生機(jī)勃勃。
冬天雖然沒有春夏秋所具備的特點(diǎn)，可它有自己獨(dú)特的美，那種銀裝素裹的美。我喜歡冬天，喜歡它的美。
冬天小學(xué)作文6
一年四季，春天百花盛開，夏天驕陽似火，秋天果實(shí)累累，但我最喜歡的是天寒地凍的冬天。
冬天的雪像一顆顆鉆石，落在白茫茫的大地上，給大地鋪上了白色的厚棉被。夜晚，霜落在窗戶上，早晨，窗戶上的霜已經(jīng)結(jié)成了薄薄的冰，它們有的像鉆石一樣閃亮，有的像珍珠，有的像水晶……真是美麗極了！
河面上也結(jié)了一層冰，像個(gè)小河，戴上了白圍巾在取暖。河里的小魚不再嬉戲打鬧，可能它們躲在被窩里正呼呼大睡呢！
冬天里，人們穿上了厚厚的棉衣，但還是那么寒氣逼人。一有太陽，人們就好像見到了救星一樣，趕緊洗衣服、晾被子、曬太陽……
冬天，樹的葉子幾乎都掉了，只有松樹、柏樹、竹子……不畏嚴(yán)寒，直直地站在雪地上。雖然身上的綠葉子凍得瑟瑟發(fā)抖，腰也快被雪壓彎了，但它們依然頑強(qiáng)地與寒冬抵抗。這時(shí)，我們也再聽不到青蛙歡快的笑聲，再也沒有狗熊出沒，再也沒有烏龜在河上爬行……它們?nèi)ツ牧耍克鼈冋诙吣兀?/p>
這就是美麗的冬天，我愛冬天！
冬天小學(xué)作文7
我愛富饒的祖國，更愛美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在美麗的安徽，那里四季分明：嬌嫩的春天，涼爽的夏天，金色的秋天以及潔白的冬天，變幻莫測(cè)的四季為那里增添了一幅美麗的畫卷。你可不知道，我是最喜那迷人的冬天了!!
寒冷的冬天一次又一次的造訪，這一次，似乎準(zhǔn)備帶給我們新的驚喜。一個(gè)清晨，冬爺爺開心的比劃著它那神奇的畫筆，畫了一幅美麗的畫。瞧!那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的窗臺(tái)上結(jié)了一朵小而又晶瑩剔透的冰花，那是不是冬爺爺送給我們的禮物呢?不一會(huì)兒，冰花越來越多，它們堆積在了一起。慢慢的他們堆積成了一定的規(guī)模，有的像是山巒，有的像是樹林，有的像是山河，有的像是房屋。真是美麗極了!
我終是呆不住了，于是，我決定外出探雪。雖然外面好冷，但我一定要去欣賞欣賞這美麗的冬天。冬天的天氣是變化不定的：有時(shí)，稍微不注意，晴朗的天空霎時(shí)間就會(huì)陰暗了下來，然后就下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在樹上、地上、房上。一陣微風(fēng)吹過，雪花隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)起舞。第二天清晨，一縷縷陽光灑進(jìn)我的家門，我揉揉朦朧的睡眼，想到昨天的大雪，我趕緊穿上衣服套上鞋，三步并作兩步?jīng)_出家門。
啊!天晴了，家鄉(xiāng)仿佛閃著銀光，顯得很刺眼。我繼續(xù)散步，腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨后留下了一串串清晰可見的腳印。風(fēng)一吹來，樹枝上的雪塊像脫離了束縛一般緩緩下落，映著清晨的.陽光，顯得格外美麗。雪中的家鄉(xiāng)是我們的天堂，我們滑雪、堆雪人、打雪仗，笑著滿布在空中。
我愛家鄉(xiāng)的冬天，美麗的冬天!
冬天小學(xué)作文8
很多人都討厭冬天，包括我在內(nèi)，冬天不但冷得讓人發(fā)顫，而且讓人心煩，可是，一些感動(dòng)卻融化了冬天……
記得那是一年前發(fā)生的事了。當(dāng)時(shí)，我不小心扭傷了腳，需要在家靜養(yǎng)一段時(shí)間。從醫(yī)院回到家后，我十分傷心。我可是個(gè)開心果，就這樣把我悶在家里，像與世隔絕了一樣，肯定會(huì)落下不少功課的。這時(shí)，電話響了起來，是老師打來的。一接起電話，里面就傳來了老師那親切而又略顯著急的聲音：“聽說你扭到腳了，還疼嗎？”一聽到老師和藹可親的聲音，我的眼睛模糊了，淚水溢出眼眶，我哽咽著告訴了老師我的情況。老是連迷昂安慰我說：“別哭，你安心養(yǎng)傷就行了，過幾天我和同學(xué)去看你，給你補(bǔ)補(bǔ)課�！鳖D時(shí)，一股暖流流遍了我的全身。
好無聊啊，我拿起手機(jī)，天啊。短信好多�。�
“蝴蝶結(jié)，聽說你扭到腳了，難怪今天沒有來上學(xué)。是不是想我了呀？別擔(dān)心，明天不是周末嗎？我去你家陪你。對(duì)了，如果晚上睡不著，就發(fā)短信給我，我陪你聊天，”雖然沒有落款，但這么幽默風(fēng)趣又不乏溫馨的語言，一定是王同學(xué)發(fā)來的。
“HI~潔~，我是童啊，今天早上醒來第一個(gè)想到的人是不是我？聽老師說你扭傷了腳，現(xiàn)在還疼嗎？今天語文學(xué)了新課，我已經(jīng)把老師講的重點(diǎn)拍照發(fā)到你QQ上了哦。學(xué)無止境嘛，也別只玩手機(jī)，多讀點(diǎn)兒書。我們組沒有你可真不習(xí)慣呢，祝你早日康復(fù)！”。
看著一條又一條的短信，我的眼前浮現(xiàn)出同學(xué)那一張張充滿快樂的臉龐，禁不住熱淚盈眶。此刻的我，被老師和同學(xué)的愛包圍著，再以忘記了腳上的傷痛，沉寂在愛的感動(dòng)之中。
沒錯(cuò)，冬天是寒冷的，但有這些感動(dòng)在我心窩里流淌，冬天就不再寒冷。是這些感動(dòng)融化了冬天，讓我在冬天也能看到愛的光芒！
冬天小學(xué)作文9
“呼——呼——”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)已悄悄地來到了人間。它用粗大的嗓門喊道：“冬爺爺來了！冬爺爺來了！”過了一會(huì)兒，冬爺爺踏著輕盈的步伐旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，也跟著來到了人間。
冬天，草，枯萎了，不像往日那樣綠油油了，變成了灰黃色，像一層層地毯；樹，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那樣綠樹成蔭了，葉子從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在飛舞，風(fēng)一吹，枯枝便不停地抖動(dòng)，發(fā)出吱吱的求救聲；花，少了起來，即便有，也不像以前那樣美麗，吸引人了。人們看到這景象，總會(huì)說冬天冷酷無情，可我卻不這么認(rèn)為，你瞧，那挺拔的松樹和綠綠的冬青就在這寒泠的季節(jié)中郁郁郁蔥蔥，還有那美麗的梅花在風(fēng)霜中競(jìng)相開放。
冬天，雪花開始悠閑自在從天上慢慢地飄下來，落在小朋友們臉上，頓時(shí)冷嗖嗖的，接著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像春天滿天飛舞的柳絮，覆蓋了大地。小河、山村，到處是詩一般的境界，難怪古今中外有這么多詩人來贊頌雪的嫵媚和壯麗，有這么多畫家來描繪冬天那壯麗的雪景。你看，房屋邊一條條銀柱般的冰，往下垂著，真像一只只號(hào)角。此時(shí)此刻，冬天又好像一個(gè)雕刻家在日夜不停地勞動(dòng)。
啊，冬天，你不像人們想像的那樣無情，可怕；你不像春天的雷，夏天的雨，秋天的風(fēng)那樣喧嘩。你是與眾不同的，我愛你，愛你那獨(dú)特的恬靜之美！
冬天小學(xué)作文10
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，而我，卻喜歡那鵝毛大雪的冬天。
冬天到了，天上下起了鵝毛大雪。那片片雪花染白了大地，染白了房屋，染白了整個(gè)世界。大雪過后，屋外是一道亮麗的景色。孩子們正在屋外盡情地玩耍，有的在滾雪球，有的在滑雪橇，還有的在玩打雪仗，真是玩得不亦樂乎，通紅的臉蛋兒都要賽過蘋果了。雪白的世界、紅通通的臉蛋兒、五顏六色的衣服構(gòu)成了一幅極美的圖畫。
大雪是美麗的，北風(fēng)是無情的。相信大家要疑惑了，冬天的雪是美麗的，為什么北風(fēng)是無情的呢？哦！這你就不懂了，冬天時(shí)，北風(fēng)“呼呼”地刮著，把樹葉寶寶從大樹爺爺?shù)膽驯Ю锝o吹落下來，自己卻還渾然不知，仍然“呼呼”地吹著，好像在肆無忌憚地笑著呢！走在馬路上，不管是大人還是小孩，身上都穿著羽絨服，脖子里圍著圍巾，頭上戴著大棉帽，只剩下兩顆黑乎乎的眼珠子在那里轉(zhuǎn)，看上去有趣極了。地上的垃圾被北風(fēng)吹得隨風(fēng)飛揚(yáng)，在地上組成了一個(gè)個(gè)小漩渦呢。
冬天一過，春天就要來了。到那時(shí)，又會(huì)是一番怎樣的景象呢？
冬天小學(xué)作文11
冬天無聲無息的來臨了，北風(fēng)呼呼的吹著，天氣也像在溜滑梯一樣，一天比一天寒冷，冷到叫人直起雞皮疙瘩，讓人不禁對(duì)冬天退避三舍。一出門“哈—哈啾！”打了個(gè)大噴嚏，鼻子馬上凍得像一塊大冰塊，我拿衛(wèi)生紙擦了又擦，鼻子又紅又腫，像一顆超大的蓮霧，紅通通的，我變成一個(gè)紅鼻子怪獸。
“沛瀅，晚餐準(zhǔn)備好了，可以吃火鍋�！甭牭綃寢屨f吃火鍋，平常動(dòng)作慢如蝸牛的我，竟也能化身為為迅捷的赤兔馬，不等媽媽再次催促，快馬加鞭，沖進(jìn)廚房；想趕快吃到熱騰騰的火鍋，圓圓一大鍋，噗通噗通，全部食材一個(gè)接著一個(gè)倒下鍋，濺起來水火，一個(gè)個(gè)的泡泡咕嚕咕嚕的響，白煙離開了鍋底，往空中逃竄，餐桌前熱鬧滾滾，好溫暖�。�
所有的食材五顏六色，看得我目不轉(zhuǎn)睛，蝦兵蟹將在鍋內(nèi)洗熱水澡，洗得一身紅通通；貢丸魚丸正在比賽，看誰翻筋斗最厲害；高麗菜、白菜下水泡在三溫暖里，熱得脫去了一件又一件的衣服；貢丸、蝦子是我的最愛，新鮮美味，彈勁十足，又可以填飽我的肚子！“啵啵啵！啵啵啵！”火鍋唱起悅耳動(dòng)聽的歌曲，滿室生香，氣味濃郁，令我垂涎三尺，口水流不停。等了許久，媽媽終于說開動(dòng)了，拿起手中的筷子、湯匙，夾了許多菜，疊得像一座山那么高，一口一口接一口，嘴巴忙個(gè)不停，吃得渾然忘我。
盡管北風(fēng)呼呼的吹，我仍然不怕，因?yàn)槲矣袩狎v騰的火鍋，冬天吃火鍋，吃得面紅耳赤，從頭到腳暖烘烘，全身都熱了起來，這種氣氛使得家人彼此間變得更親密，感情就像那熱騰騰的火鍋，愛在沸騰，愛到最高點(diǎn)，感謝媽媽給我一個(gè)熱呼呼的冬天。
冬天小學(xué)作文12
隆冬，每當(dāng)山下刮風(fēng)下雨的時(shí)候，不用猜也知道，山上一定是雪花紛飛的景象。房屋、樹木上全都被大雪覆蓋，似乎萬里江山都變成了粉裝玉砌的世界。
孩子們?cè)谘┑厣媳M情奔跑，盡情玩耍。他們堆雪人兒，把四處的雪都集中在一個(gè)地方，再用兩塊紙片做它的眼睛，最后用自己的圍巾給戴上，呀，一個(gè)可愛的雪人就做好了。先別走，難道不和自己的勞動(dòng)成果照張相嗎？“喀嚓”、“喀嚓”，這美好的景色盡收于照相機(jī)中。
他們打雪仗，高興一下自己的興致不一會(huì)兒，一大批穿著五顏六色小孩就來到雪地。白白的雪地上頓時(shí)跳躍起鮮艷的色彩。他們以石頭、剪子、布來分成兩頭，接著緊張的比賽就開始了。小孩兒們用蓬松松、沉甸甸的雪球拿來擲人。比賽可真激烈，一直不分上下，誰也不肯認(rèn)輸，終于大家都累了。比了一個(gè)0：0。一看，到處都是“傷痕累累”，身上到處都是白色的“血”。
既然已經(jīng)來到雪的世界，何不好好欣賞欣賞呢？我一人獨(dú)自漫步在雪的世界里，享受著這種南方人少見的美景。心里想著：如果我是雪花就好了。它是那么的純潔，那么晶瑩。既可以美化這世界，還可以凈化人的心靈。這時(shí)不知不覺回到了房里的陽臺(tái)，一株臘梅頂著凜冽的寒風(fēng)站在我身后，還散發(fā)著淡淡的幽香。
雪花、梅花、家鄉(xiāng)的山山水水，那不正構(gòu)成了冬天里的一幅美麗的畫嗎？
冬天小學(xué)作文13
冬天的鋒芒是看得到，摸得著，聽得見的。
冬天的鋒芒在草地上，屋檐下。草地上的鋒芒便是那銀白的霜。它們?cè)诩澎o的冬夜臨降，尖銳地，深深地扎進(jìn)樹的、草的葉上。柿子更是驚受不住這打擊，蔫了。在黎明，這些鋒芒在路燈光下的閃耀隨處可見；在清晨，這些陽光底下的鋒芒使得冬天更加慘白了。
更令人敬畏的是屋檐下的鋒芒，那些都是今人可怖的寒槍。水是很柔弱的，然而冬天卻能賦予它鋒芒；水是很柔弱的,或許未必是那些看得到的鋒芒；但那親身用肉體接觸的鋒芒，一定能讓人刻骨銘心。老人們被冬天的鋒芒刺得無法站立；孩子們的手也怕得拿不出來了；人們的步伐在鋒芒的迎擊中變得遲緩了；許多無家的貓狗敵不過鋒芒而生病了……這些冬日的鋒芒我們看不見，卻時(shí)時(shí)地侵蝕著我們漫熱的血肉之軀。
我蜷曲在閃耀著微芒星光的火爐旁，躲避著可怖的可見的可觸的鋒芒。可是我仍能聽見身旁驚心動(dòng)魄的鳴響。那是鋒芒的呼嘯與吶喊，他們咆哮著向我挑釁。那是雜著雪的風(fēng)聲，是卷著沙的風(fēng)聲，是最寂靜的風(fēng)聲。
爐火終究會(huì)熄滅，我又不得不置身在這充斥著鋒芒的冬天。
冬天小學(xué)作文14
冬，曾經(jīng)有多少人盼望你，現(xiàn)在也有人盼望你，因?yàn)槎鞎?huì)下雪，可以打雪仗，堆雪人，還可以干好多事情呢。
冬，你就像一絲光芒，照亮了所有的人；冬，你就像一把火，給所有人點(diǎn)燃起了希望；冬，你就像一枚硬幣，值得所有人去搶你；冬，你就像一絲光明，救贖了所有人的夢(mèng)想，所以，你值得我們擁有。
冬，我也想擁有你，但是你是大自然的，誰也得不到你，雖然你每年會(huì)如期而來，但是你終歸還要走的，我們舍不得你啊！
冬，你有眼睛嗎？我一直在想這個(gè)問題。如果有的話，你可以看見我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫜﹩�？打雪仗的時(shí)候，你看見了嗎？堆雪人的時(shí)候，你看見了嗎？冬，我相信，你一定能看見。
冬，你一心為他人，無私地奉獻(xiàn)，有多少人敬佩你，向你學(xué)習(xí)�？墒�，還有人一心想害你，他們污染了冬，使霧霾籠罩，如果你有手的話，一定會(huì)報(bào)復(fù)他們吧，是不是，冬？你一定要回答，一定要！
冬，如果你是人，我應(yīng)該不會(huì)認(rèn)識(shí)你；如果你是動(dòng)物，人們會(huì)捕殺你；如果你是我的家人，我會(huì)如此地疼你，愛你；如果你是我的老師，我會(huì)非常非常地敬愛你。
冬，我是真愛你的，真喜歡你的，你呢？冬，請(qǐng)你回答我吧！
冬天小學(xué)作文15
在一個(gè)漫天飛雪的冬天，一個(gè)乞丐蹲在一個(gè)不起眼的角落里乞討著……
乞丐的衣服一定已經(jīng)穿了非常久，破得衣不蔽體了，褲子也破的不行了，兩只鞋子都不一樣，一直是黑色的，另一只則是用草繩編起來的，頭發(fā)亂糟糟的，非常長非常長，好像非常久沒剪過一樣，面黃肌瘦的，彎著腰駝著背，身邊還有一根發(fā)霉發(fā)黑的拐杖，渾身還發(fā)出一股去改的味道，讓人聞了就想跑開，他努力地祈禱著，只為要到一口飯吃。
忽然，他看到一個(gè)從寶馬車上下來的貴婦人，只見貴婦人身穿貂皮大衣，脖子上圍著用狐貍皮做成的毛領(lǐng)，顯得十分高貴。穿著襪褲和短裙，非常時(shí)髦，面孔紅潤，眼睛上面畫著眼影。頭發(fā)燙成波浪一樣的大卷。手上戴著閃閃發(fā)光的手鏈和鉆戒，還涂著指甲油。她的身材一眼看上去就像甘蔗，因?yàn)樗龑?shí)在太瘦了。手里抱著一只小狗，一只挎包在手上也是銀光閃爍呀。
乞丐想：這回我有一線希望了。當(dāng)貴婦人走近時(shí)，乞丐伸出手向他要點(diǎn)吃的�？蛇@一舉動(dòng)把貴婦人嚇了一跳，聞到他身上的怪味，連忙捂住鼻子后退了幾步，說道：“沒看到老娘來了嗎？你這人不人鬼不鬼的樣子，嚇?biāo)牢伊�，給我滾開，弄臟我的衣服你賠得起嗎？有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)！”
乞丐抬起頭，望著天空，目光里流淌出的是無助、無奈和痛恨。他不明白人為什么都變得如此冷漠，如此無情，他慢慢地倒在地上。
雪仍在下，風(fēng)仍在刮……
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