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        時間:2021-06-30 19:29:08 小學(xué)生作文 我要投稿

        【實用】小學(xué)生作文合集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】小學(xué)生作文合集十篇

        小學(xué)生作文 篇1

          說起含羞草,大家都很熟悉,可你知道,人們?yōu)槭裁唇兴卟輪幔?/p>

          含羞草的葉子很細(xì),密密麻麻的,葉片的排列就像鳥的羽毛一樣,含羞草作文400字。小小綠綠的葉子,就像春天剛長出來的小草芽,可愛極了。含羞草的葉柄上,葉子密密的,像一個個小學(xué)生正在認(rèn)真聽老師講課呢!

          含羞草最大的特點就是“害羞”,只要你輕輕一碰它,它就會像小姑娘一樣,害羞地捂住“臉”——把所有的葉子都卷起來,好像怕別人傷害它似的。白天,太陽哥哥把陽光照到它身上,它也會合攏葉子?墒,晚上七八點左右,月亮姐姐和它打招呼時,它又悄悄地綻開。

          那么,含羞草為什么會這樣呢?因為,含羞草的家鄉(xiāng)是在沙漠里,那里嚴(yán)重缺水,含羞草為了保住水分,就是一陣風(fēng)吹過,它也會卷起葉子。還有一個原因:下雨之時,它怕自己被雨打傷,就會合攏葉子。這種保護方法代代相傳,慢慢地成為了它們家族獨特的自衛(wèi)方式,也是它們家族聰明的見證哦!

          含羞草具有頑強的生命力,在什么環(huán)境下,它都能自強不息,哪怕是一片葉子插入土中,它都能長大。

          我要像含羞草一樣,做個自強不息的人。

        小學(xué)生作文 篇2

          貓頭鷹一直覺得自己是世上最強的動物,誰都比不上他。一見到其他動物,貓頭鷹驕傲地說:“瞧瞧,我多棒,我會捉老鼠,為人類除害,我的頭能轉(zhuǎn)270度,你們誰行?我的視力超好,在夜晚都看的清清楚楚!

          變色龍聽到貓頭鷹的話,不服氣的說:“你根本就不上我。瞧瞧你長得多可怕、嚇人啊。還有你會變色嗎?只要一有敵人來,我能馬上變成與周圍環(huán)境一樣的顏色,讓敵人發(fā)現(xiàn)不了我!必堫^鷹毫不示弱地說:“你光知道躲避,我可是勇敢的出擊。”就這樣,他們倆個互不相讓,爭個沒完,誰也說服不了誰。

          最后,他們?nèi)フ夷昙o(jì)最大的石頭爺爺評理。石頭爺爺明白他們爭吵原因后說:“你們都有自己的長處和短處。雖然貓頭鷹長得不看,可是他為人類除害,雖然變色龍不會捉老鼠,但他能躲避敵人的視線,很好的保護自己。我的身上也有短處。你們都以為人是最堅強的吧?可如果大雨不停的打在我身上,時間一長,我也會被打穿的!

          貓頭鷹和變色龍聽了石頭爺爺?shù)脑,都向(qū)Ψ降狼,從此以后他們倆成為了好朋友,見到對方就問好。

        小學(xué)生作文 篇3

          奶奶家養(yǎng)了一群小雞,那些小雞可愛極了,有白的、黃的、黑的、花的......我非常喜歡它們。

          有一次,我隨爸爸、媽媽到奶奶家玩。一進門,就看見一群小雞在院子里玩。那些小家伙們一邊用嘴不停地在地上啄食,一邊"吃米、吃米"地叫著,真好玩。其中有只小黃雞最可愛,它全身都是軟軟的淡黃色的絨毛,兩只眼睛黑黑的,像兩顆小黑豆,小嘴尖尖的,腦袋圓溜溜的,它的耳朵長在絨毛里面,不仔細(xì)看,還以為它沒長耳朵呢。我伸手去捉它,小雞見我要抓它,便伸開毛絨絨的翅膀,嚇得撒腿就跑,它在前面跑,我在后面追,結(jié)果它一下子鉆到了媽媽的翅膀下藏了起來,地上留下了它竹葉似的一串小腳印。

          小黃雞最喜歡吃蟲子。一次,母雞叼來一條蟲子,"咕咕"地喚著小雞們來吃,小雞們聽到這喊聲,便一窩蜂似的跑出來,搶著吃蟲子,母雞想把蟲子撕碎,分給小雞們吃。可是,一只小黃雞趁媽媽不注意,一下子從母雞嘴里叼走了蟲子,其它小雞急得追著小黃雞搶蟲子,小黃雞生怕蟲子被別的小雞搶走,就一口把蟲子吞了下去,真可笑。

          小雞真可愛,我真想把它帶回家去。

        小學(xué)生作文 篇4

          今天,我一到教室門口,第一眼看到的是一棵閃閃發(fā)亮的圣誕樹,走進教室,看到墻上點綴著許多粉色的氣球,有一面墻上還掛著圣誕老人的彩旗,上課用的黑板變成了美麗的臺幕。

          接下來,我們玩了一個快樂的砸禮物游戲。第一個開始的是胖胖,他的眼睛瞄準(zhǔn)一個禮物,用力一扔,可是很遺憾,氣球輕飄飄地“飛”到最后一個圈外,第一次沒有扔中。第二次,他先運了一口氣,兩只手上下握著球,向前一推,那動作就像武打片里的乾坤大魔移,可惜還是沒有推中,小氣球蹦蹦跳跳地逃走了。第三次,胖胖生氣地做了一個“排山倒!笔,沒想到這次還真砸中了一支圣誕筆,大家笑著跟他一起歡呼起來。

          第二個上場的是小開,他第一個動作是模仿胖胖的“排山倒!笔酵,但是,氣球在地上滾來滾去,就是不肯進圈。害的`大家在旁邊像趕小雞似的叫著“進啊進啊”。小開換動作了,只見他彎起中指像彈玻璃球似的把氣球彈出去,大家驚呼“這招好!這招好!”把小開夸得下半邊臉藏在氣球后面,笑瞇瞇地像小女生偷偷地笑著,可是這次也沒有彈中。最后一次,小開隨手一扔,居然扔中了一個漂亮的手腕帶。我們集體開心地跳了起來。

          今天這個游戲給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

        小學(xué)生作文 篇5

          今天,我們上了一堂特別的美術(shù)課,一堂美術(shù)課。因為它不是我們班的老師上的,而是別的學(xué)校來的老師給我們上的。

          我們走進聽課的教室,端正地坐在自己的位置上等待老師上課。老師走上了講臺,作了一下自我介紹,然后就開始給我們上課了。

          老師說:“這節(jié)課同學(xué)們要學(xué)習(xí)的是設(shè)計新手機!闭f完,她就拿出一個像漢堡包一樣的東西,問我們:“這是什么東西呢?”我們齊聲答道:“漢堡包。”老師說:“不對,這不是漢堡包,而是一部手機!比缓螅蠋煷蜷_“漢堡包”,里面畫著手機里的各種按鍵,還有屏幕。接著,老師說:“這是我設(shè)計的一個手機,特別突出了它的外表,這節(jié)課,同學(xué)們就要用自己的想像力來設(shè)計新的手機!

          老師一說完,我們便拿起紙和筆,模仿課本里的樣子來設(shè)計自己的新手機。我呢,設(shè)計了一部小貓形狀的手機,它的嘴巴是手機的屏幕,兩只耳朵是音響,肚子上有一個大方塊,里面畫著各種按鍵,一堂美術(shù)課。它的四只腳上還各有一個鍵,是選擇手機功能用的,只要一按音樂鍵,手機里就會放出悅耳動聽的音樂;按一下打電話鍵,它馬上會彈出親朋好友的電話號碼,選擇一下,就能和他們溝通;按一下電視鍵,肚子上的按鍵就好像遙控器一樣,想看哪臺就按哪個鍵;最后一個是,那就不用說了,是游戲鍵,只要按一下,就會出現(xiàn)各種游戲供你選擇,讓你玩?zhèn)痛快。最后,尾巴上就是手機的開關(guān),想打開的時候就按開鍵,想關(guān)閉的時候就按關(guān)鍵,非常的方便。

          再看看其他同學(xué)設(shè)計了什么,哈!有人設(shè)計了冰激凌手機,有人設(shè)計了火箭型手機,還有人竟然設(shè)計了一個大腳丫手機!

          我們都完成了自己的作品,交給了老師,然后老師發(fā)給了我們一個個可愛的笑臉,讓同學(xué)給貼在黑板上的畫投票,嘿!我的票數(shù)越來越多,最后得了第一名。老師還獎給我一個大笑臉呢!

          這堂美術(shù)課不但特別,而且很有意義。

        小學(xué)生作文 篇6

          在這個春節(jié)里有一件事令我難忘,這件事讓鄰居又對我有了好感。

          這件事是這樣的;早上起來,媽媽讓我把對聯(lián)撕下來,我撕下來之后看到了鄰居也在撕對聯(lián),我趕快跑到鄰居那里幫忙,不一會鄰居的對聯(lián)也撕下來了,接著媽媽又讓我拿漿糊去貼新對聯(lián),我拿起漿糊出去了還拿了凳子和掃帚,我用掃帚往漿糊里沾了沾往墻上抹了抹,把對聯(lián)貼了上去,大約二十分之后我已經(jīng)吧對聯(lián)貼了了,媽媽對我說;去把剩下的借給你的鄰居去,他們還沒貼里,我聽了跑去給他們,幫鄰居扶板凳,拿笤帚……弄完之后,鄰居對我說了謝謝,還說我是個乖孩子,我聽了心里比吃了蜜還甜。

          這件事是我在春節(jié)最難忘的一件事。

        小學(xué)生作文 篇7

          暑假的一天,我和爸爸、媽媽在新疆,爸爸的單位閑著沒事。忽然爸爸說:“兒子,咱們?nèi)フ骷t柿好嗎?”我和媽媽異口同聲地說:“好,走吧!”于是我們就出發(fā)了。

          一會兒我們就到了西紅柿地里。哇!好多西紅柿呀!西紅柿地一眼望不到邊。每一棵西紅柿秧上都掛滿了又大又紅的西紅柿。

          我連忙下到地里開始摘。一個、一個又一個。袋子快裝滿了,可是我也累得筋疲力盡了。我不想摘了,可爸爸、媽媽說:“兒子,勞動是艱苦的,干這么點事,你都覺得累,那行嗎?堅持摘滿一袋子!蔽艺f:“行!辈灰粫䞍海友b滿,我給了農(nóng)民伯伯一元錢,我們就高高興興的回家了。

          這件事很有意義,鍛煉了我的動手能力,使我知道了勞動的艱苦。

        小學(xué)生作文 篇8

          “咻——!”一記長傳從我頭上飛過,擦過我的頭發(fā),讓在內(nèi)場的隊友們發(fā)出一聲驚呼!幸好外場的敵隊沒有看到,僥幸的保住了一條小命。我更加的謹(jǐn)慎,也保住了我們勝利的寶座。

          我們學(xué)校最普遍、最興盛的運動就是籃球了。我從小一就開始打籃球,因此我對籃球的規(guī)則可說是了若指掌、滾瓜爛熟。而我的球技因為每節(jié)下課的歷練,節(jié)節(jié)高升,控球也愈來愈好,讓我能夠上場比賽,成為場上的個中好手。

          升至五年級后,我們玩籃球開始變得更積極,因為我們即將真的上場比賽。我們像是被激怒的斗牛般發(fā)狂似的練球,不過,我們發(fā)現(xiàn),這樣反而造成更大的傷害。幸好比賽當(dāng)天,每個人的狀況都很不錯。

          比賽當(dāng)天,我以既害怕又興奮,勢在必得的心情來面對。第一場比賽,是非常激烈的攻防戰(zhàn),如雷貫耳的加油聲和打到對手的歡呼聲不絕于耳,使我們士氣大作。最終,對手以三人之差險勝,讓我們士氣大挫。第二場比賽,我們雖然面對強敵,士氣卻逐漸高升。雖然放手一搏,但對手以壓倒性的氣勢與實力取勝。雖然打輸了不免傷心難過,可是有了這場臨場經(jīng)驗,我卻更加的興奮、更加的期待下一場比賽。

          第三場比賽尾隨著第二場比賽,讓我還來不及反應(yīng),對手就到了。比賽一開始,雙方就展開拉鋸戰(zhàn),兩隊似乎都沒分出高下,所以一攻一防的局面持續(xù)了好久。第一局雙方平手,第二局我們“乘勝”追擊(沒輸就是贏啊),一路過關(guān)斬將,以兩人之差獲得勝利,啦啦隊歡聲雷動!敖K于勝利啦!”我們欣喜若狂的呼喊著,勝利的滋味是那么的叫人興奮!

          或許籃球會讓我受傷、筋疲力盡,但是,當(dāng)我們?nèi)嘁黄鸸蚕迨⑴e這一場盛況空前的大型比賽時,我除了開心與興奮的心情外,還有莫名的感動。我發(fā)現(xiàn),瘋狂的愛上籃球是個正確的選擇,它使我身強體壯,它使我斗志昂揚,它更使我知道團結(jié)合作的重要,也因此使我和同學(xué)們的感情更加緊密的結(jié)合了!

        小學(xué)生作文 篇9

          樹,隨處可見;葉,隨處可有?蓸錄]有了葉,就像沒有了漂亮衣服,孩子丟失了心愛的玩具。樹是由葉點綴成的,葉是一片一片積攢來的。一片樹葉與生俱來就是為了樹而生存的。既然活在這個世上,就應(yīng)有它存在的價值和意義,恰如我們?nèi)艘粯,有著同樣的使命與意義。一片樹葉會安安分分做著自己應(yīng)做的事情,不會看別人臉色,只是在默默地工作著,日夜不息。讓樹更艷、更美,讓世間多一處風(fēng)景。直到它死去,從樹上掉落的那一刻,也不忘記它一生守護著的樹,等到塵埃落定時已化為肥料,迎接下一個春天來到。我們也要像一片樹葉有目標(biāo)的去追尋,即使是一個小角色,也要充分演示好。來到世上,就有意義。其實我們身邊就有許許多多這樣的人,他們盡最大的心做好手中的事,盡最大的能力完成任務(wù),盡量幫到更多需要幫助的人,不讓自己遺憾。一片樹葉,它做了自己該做的,這樣就足夠了。

        小學(xué)生作文 篇10

          那是很小很小時候的事了。

          有一天中午,我正在看電視,電視上正演一個小孩在種小樹苗:先挖一個坑,把小樹苗種上,培土再澆水,然后施肥,等上二十幾天小苗就長高了。因為我餓了,媽媽給我買了兩個面包,我吃了一個,還剩一個。當(dāng)時我就想:要是我把面包也種在地上,不就會長出很多面包,吃也吃不完了嗎?那就再也不用媽媽花錢去買了,真是個好主意!說干就干!于是我就像電視里的小孩那樣,在我家門前的地上,費了九牛二虎之力,也挖了一個坑,把我的面包種在了土里,也澆水,施肥?墒俏业攘撕芫煤芫,很長很長的時間,面包樹也沒長出來。然后我把坑挖開,發(fā)現(xiàn)面包已經(jīng)爛了,樹也沒長出來,我哭了。媽媽出來看見我哭了,就問怎么了。我說我種的面包樹沒長出來,媽媽說:“傻孩子,面包是種不出來的。”然后媽媽給我講面包是怎么來的,我這才知道自己干了一件傻里傻氣的事。

          后來媽媽還答應(yīng)我,我想吃面包她會給我買很多很多,我終于破涕為笑。小朋友,你們也有我一樣的經(jīng)歷嗎?

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