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        時(shí)間:2021-06-28 11:31:25 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生作文錦集9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生作文錦集9篇

        小學(xué)生作文 篇1

          今天,未到夏日,天氣晴朗。 昨日定了今天六點(diǎn)半的鬧鐘。叮鈴鈴~叮鈴鈴~ 鬧鐘響起,似乎響遍了整個(gè)世界,震醒了夢(mèng)境里的一切虛幻。 不知?jiǎng)e人的思維,用著自己慣用的理解力開(kāi)始了一天最初的準(zhǔn)備。 刷牙,洗臉,整理,一切都顯得那么連貫,一如往常。 食堂并沒(méi)有早讀后的那種擁擠,圖書(shū)館也沒(méi)有下課后的那種喧鬧。

          拿了書(shū),泡好一杯茶,尋了一處座位。開(kāi)始了一天中食堂~圖書(shū)館~宿舍的三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,但我并沒(méi)有覺(jué)得有什么不好,反而享受了這樣的規(guī)律作息。 身邊的每個(gè)人都那么自然,考研黨依舊泡在題海,考證黨依舊捧書(shū)細(xì)讀,我似乎成了這里的閑人?赡馨。沒(méi)有過(guò)考研的能力,沒(méi)有考證的毅力。

          甚至不知道連什么想法都沒(méi)有的自己,又為何同這樣一群人整日待在圖書(shū)館,時(shí)不時(shí)路過(guò)一些旁人的耳語(yǔ),這是不是也意味著正在浪費(fèi)這不該浪費(fèi)的資源呢? 我喜歡讀書(shū),喜歡散文,喜歡文字,喜歡手工,唯獨(dú)真正需要學(xué)的,卻總是提不起耐心,信心。 總是想著該怎樣去改變目前的狀況。所以,時(shí)間也總是浪費(fèi)在了這無(wú)限的想中。 總有段子說(shuō),存在這樣一群人。他們不逃課,不掛科,也總是想著學(xué)習(xí),卻最終還是擔(dān)心著所有。這樣不上不下,不進(jìn)卻退。

          寫(xiě)到這里,發(fā)現(xiàn)一天的生活似乎又結(jié)束了,不知明天是怎樣。卻可以想象,明天一定又是無(wú)限的循環(huán)。 要有多大的毅力可以改變現(xiàn)在的自己。

        小學(xué)生作文 篇2

          假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自三(2)班井然有序的我們班管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

          如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓我們班中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)?)班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?

          如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)我們班作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起,把我們班當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

          “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

          同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的!謝謝!

        小學(xué)生作文 篇3

          三八婦女節(jié)到了!小明想給媽媽一個(gè)驚喜,心想:“如果我能幫媽媽打掃衛(wèi)生該多好。 彼麃(lái)到廚房:。≌媾K!于是小明說(shuō)干就干。他提起水桶,興致勃勃地接滿(mǎn)了一桶水,涮了涮拖把,然后就用勁兒地拖了起來(lái),一下,兩下……終于拖干凈了。小明又趕緊跑到超市買(mǎi)了一藍(lán)菜,準(zhǔn)備給媽媽做點(diǎn)兒好吃的。過(guò)了一會(huì)兒,就有一桌豐盛的晚飯擺在那里。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)廚房這么干凈,而且桌上還擺滿(mǎn)了好吃的,高興地說(shuō):“小明,你長(zhǎng)大了!你可真是一個(gè)好孩子呀!”

        小學(xué)生作文 篇4

          最美的瞬間是親情流露的那一刻。

          周日那天,哥哥結(jié)婚了! 周日早上,天色還未亮起來(lái),我就早已整裝待發(fā)。喜悅的心情難以掩飾,由內(nèi)而發(fā)的微笑掛在臉上。 一陣歡鬧之后,姐姐就要向他的爸爸媽媽告別。 爸爸、媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了,感謝你們這二十幾年對(duì)我的關(guān)心、照顧,說(shuō)到這里,她的淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn),嘴唇輕微顫了幾下,似乎又想說(shuō)什么,大最終還是沒(méi)有說(shuō)出口,拿著一張紙巾將眼角的淚水吸干我現(xiàn)在結(jié)婚了,成家了,你們放心吧,我一定會(huì)照顧好自己的,不用擔(dān)心我!逐漸恢復(fù)的`情緒又激動(dòng)了起來(lái),眼淚就像那斷了線(xiàn)的水晶珠般,順著臉頰流了下來(lái)。沙發(fā)上的父母也早已不舍得流出了淚水,雙眼早已通紅,奮力讓淚水回流到自己的心中,可是親情這道永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的感情讓淚水迸涌而出。 嗯,好孩子,好好的生活,經(jīng)營(yíng)好自己的家庭,照顧好自己,這樣我們就放心!姐姐的父親忍著淚,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)姐姐說(shuō)。

          此后便是一片沉靜在離別中的安靜,隱約有幾聲抽涕近到耳畔。接著哥哥和姐姐向父母鞠了三個(gè)躬。本來(lái)以為一切將要結(jié)束了,可是就在這時(shí),姐姐一個(gè)快步向前緊擁著爸爸媽媽?zhuān)患胰诰o緊的抱在一起我的眼中不知什么時(shí)候被淚水所充滿(mǎn),靜靜的閉上眼睛體會(huì)著這溫馨而又傷感的一刻。 隨著音樂(lè)響起,他們相挽步入了教堂 最美的瞬間。最美的永恒!

        小學(xué)生作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭。眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)了,豐富多彩的小學(xué)生活也即將告一段落了,此時(shí),我心中充滿(mǎn)了留戀之情。

          回憶我在小學(xué)的每一次進(jìn)步,都與您的汗水有著密不可分的關(guān)系。是您,把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,又是您,教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)與做人的道理。

          母校啊,我永遠(yuǎn)忘不了您!您的那些諄諄教導(dǎo),使我永遠(yuǎn)記在心里。您的那些充滿(mǎn)活力的倩影,使我感到無(wú)比的驕傲與自豪。您為了我們能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的改善、變化,使我們感動(dòng)不已。母校啊,您的教育之恩是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我深深理解您對(duì)我們的嚴(yán)格要求,都是為我們好,都是為了我們的將來(lái)所著想。

          在此,我想向母校提幾點(diǎn)意見(jiàn),希望母校能夠辦的更好:

         。1)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),不能讓沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)“霸占”了我們的童年,要在玩中學(xué),學(xué)中玩。

         。2)在操場(chǎng)邊和教室里多種一些花草,這樣不但可以美化環(huán)境,還能夠清新空氣。

          親愛(ài)的母校啊,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!我們絕不會(huì)辜負(fù)您的期望。一定好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教誨,為你添上更加絢麗的一筆。

        小學(xué)生作文 篇6

          在學(xué)校里,我們隨處可見(jiàn)到校園里的花花草草。可總會(huì)有人踩踏它們,老師告訴他們,領(lǐng)導(dǎo)教育他們,可在校園里,還會(huì)看見(jiàn)有幾塊光禿禿的草地。

          所以我建議學(xué)校這樣處理。發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪,廣播操時(shí)說(shuō)一下,然后調(diào)查,如果調(diào)查出來(lái)是哪個(gè)人,問(wèn)他有沒(méi)有踩踏草坪,如果承認(rèn),就告訴他,以后不要這樣做,如果不承認(rèn),就給他以最嚴(yán)厲的懲罰。

        小學(xué)生作文 篇7

          “嘰嘰嘰喳喳,嘰嘰嘰喳喳”一陣清翠的聲音在我耳邊響著,我睜開(kāi)眼睛一看,呀!原來(lái)是小鳥(niǎo)在窗戶(hù)外面唱歌呢!一想到今天是除夊,要去阿太家吃年夜飯、迎接新年的到來(lái),我的心情就一下子變得激動(dòng)起來(lái)。

          一來(lái)到阿太家,外公就把我寫(xiě)的春聯(lián)展示給大家看,瞧他一臉驕傲的表情。小外公、大舅舅就立刻行動(dòng)起來(lái),小外公貼豎聯(lián),大舅舅個(gè)子高貼橫批,大家對(duì)春聯(lián)贊不絕口。這時(shí),阿太把一個(gè)紅包遞給了我,我接過(guò)紅包開(kāi)心地說(shuō):“謝謝阿太,祝阿太身體健康,長(zhǎng)命百命!

          吃年夜飯啦!大家圍著大圓桌一邊吃著年夜飯、一邊談?wù)撝荒陙?lái)的事情,相互敬酒干杯,說(shuō)著祝福的話(huà)。年夜飯后,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,大家有的看春晚,有的打麻將,還有的在聊天,小外婆拿著面粉和餡來(lái)到桌子旁,把做湯圓的步驟告訴了我們。我們開(kāi)始自己包湯圓了,我先把湯圓粉挖一個(gè)洞,再把餡放進(jìn)去,然后捏兩下,最后把它搓成圓圓的,一個(gè)湯圓就包好了。弟弟因?yàn)槿诵。30佯W包到外面來(lái),芝麻餡黑黑的,與白白的面粉混合在一起,像一只只小足球。沒(méi)過(guò)幾分鐘,一碗碗香噴噴的湯圓煮好了,我往碗里一看:呀!怎么是灰色的呢?原來(lái)是我們包的時(shí)候,把餡包出來(lái)了,餡漂到了湯面上。我咬了一口湯圓,一股甜蜜頓時(shí)流進(jìn)了我的心房。湯圓也代表團(tuán)團(tuán)圓圓,看著大家吃著我們包的湯圓,臉上綻開(kāi)了甜蜜的笑容。

          午夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,煙火聲、歡笑聲和主持人的聲音交織在一起,組成了一個(gè)美好的夜晚?罩芯`開(kāi)朵朵煙花,祝福長(zhǎng)輩們長(zhǎng)命百歲,工作順利,祝福弟弟、妹妹學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝大家新年快樂(lè)!

        小學(xué)生作文 篇8

          “干嗎那么煩人?不穿,就是不穿!打死我也不穿!”真煩人。天根本就不算太冷嘛,捂上厚厚的棉襖干什么?可這回老媽像是鐵了心,一定要我穿棉襖去上學(xué),郁悶死了!“我知道了!眿寢屪吡,我把棉襖塞到衣柜里,心里美滋滋的。每個(gè)女孩都有“愛(ài)臭美”的心理,誰(shuí)喜歡穿肥肥大大的衣服呢?光是形象就不好。沒(méi)想剛出樓門(mén),就感到外面寒風(fēng)凜冽,把我凍得齜牙咧嘴,真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。我在寒冷的風(fēng)中讀懂了暖暖的親情!

          當(dāng)我還是小孩子時(shí),父親便手把手教我練字,他那苛刻的要求和近乎絕情的嚴(yán)厲,總讓我疲憊不堪、淚如雨下,每每此時(shí),父親都重復(fù)著那句話(huà):坐要正,站要直,挺胸收腹,從頭開(kāi)始。我在嚴(yán)厲中讀懂了濃濃的親情。

          麻將在人們眼中無(wú)非只是一種賭博、娛樂(lè)的工具罷了,殊不知麻將還能傳遞親情。從我記事起,每周六父母總要去爺爺奶奶家一趟,到那兒沒(méi)別的事,就是陪他們打麻將,每次都會(huì)輸幾張“百元大票”,我回到家,不服氣地問(wèn)爸爸:“你們不會(huì)打麻將,湊什么熱鬧,老輸錢(qián)?”“我是故意輸給他們的!薄鞍,為什么?”“這是給他們零花錢(qián)啊。”我好奇地問(wèn):“他們不是有養(yǎng)老保險(xiǎn)金嗎?”“養(yǎng)老保險(xiǎn)金能有多少錢(qián)啊?他們還要買(mǎi)菜,交水、電、天然氣費(fèi)。”我在麻將中讀懂了深深的親情。

          親情最簡(jiǎn)單﹑最直接﹑最真摯;親情也最平常﹑最樸素﹑最動(dòng)人。親情無(wú)價(jià),親情也無(wú)形,它流淌﹑彌漫在心靈深處,滲入骨血,是我們心靈的港灣,在疲乏孤獨(dú)的時(shí)候可以停泊取暖,在遍體鱗傷的時(shí)候可以倚靠舔傷。

          親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像黑暗中的一盞航標(biāo)燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一顆種子,它被天使播撒在了每個(gè)人的心頭。無(wú)論誰(shuí)想收獲,都需要用最真摯的愛(ài)去默默耕耘,默默呵護(hù),等待親情的種子悄悄地發(fā)芽、開(kāi)花。

        小學(xué)生作文 篇9

          一個(gè)炎熱的夏天,白兔兩姐妹決定到市場(chǎng)買(mǎi)西瓜。白兔兩姐妹抱著一個(gè)大西瓜晃悠悠的朝家趕去,為了省點(diǎn)力氣,她們決定抄近路趕回家。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河,這下可把姐妹難壞了,怎么辦了?她們可都不會(huì)游泳,在走回頭路距離更遠(yuǎn)了。兔姐姐摸了摸腦袋,沉思了片刻,靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好注意。

          姐姐把西瓜分成了兩半,她和妹妹一人一半吃起來(lái),她們也太累了,太渴了,把瓜瓤一點(diǎn)不剩的吃個(gè)精光,瓜子扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后她們乘著西瓜皮做成的小船在水中蕩來(lái)蕩去,不一會(huì)兒就飄到了對(duì)岸。看,這兩個(gè)白兔姐妹,又吃了西瓜,又把西瓜當(dāng)了“交通工具”,她們是多么聰明呀!

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