樹葉小學(xué)作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臉淙~小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
樹葉小學(xué)作文 篇1
秋天隨著秋風(fēng)，伴著秋雨，悄悄地來到人間。秋姑娘為一片片葉子涂上不同的顏色，使秋天充滿了夢一般的詩意。
秋天在云大停留過，秋天的云大，最顯著的是銀杏大道。曲折的道路延伸著，兩旁是極其粗壯而茂密的銀杏樹，樹上一片金黃。金黃的銀杏葉，在陽光照射下輕輕搖曳，或濃、或淡、或隱、或現(xiàn)。它們是秋姑娘留下的一件披肩。秋風(fēng)吹過，一把把扇子似得銀杏葉如展翅的金色蝴蝶騰空盤旋，又再徐徐落下。
我拾起一片落葉，那片銀杏葉是金黃的，但又透著一絲未盡的綠意，葉端的波紋，小小的，讓我想起風(fēng)兒吹過的銀葉樹掀起的層層“浪花”。
道路中，道路兩邊，一片又一片的銀杏葉落在小草中，落在道路上，像給地上鋪起了金色地毯，又像把我?guī)нM了《綠葉仙蹤》中的桃樂絲走過的鋪滿黃金磚的路……銀杏葉中，夾雜著幾顆銀杏果，腳輕輕一踩，果殼頓時破裂，黏黏的，呈鵝黃色的果漿像水似的漸漸滲出來，整個過程有趣極了。
我躺在草地上，抬頭是金燦燦的銀杏葉掩映著一些未黃的樹葉。兩旁的松樹仍是那蒼翠挺拔，竟不時可見一只只可愛的小松鼠在樹枝間竄動。柿子樹梢的“小燈籠”壓彎了枝頭。紅紅的柿子看起來沉甸甸的，好像隨時都會墜下來。竹子的枝干還是那樣翠綠，青翠欲滴的葉片隨風(fēng)“沙沙”地歌唱。
秋天的云大，是金黃的銀杏葉的盛會，是紅柿子壓彎枝頭的豐收，是綠色、黃色和紅色的多彩。
秋天的樹葉，真的很美，我愛秋天。
樹葉小學(xué)作文 篇2
“一葉知秋”，當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~掉下來時，秋姐姐也來了，她把大自然染得五顏六色，秋天真是一個美麗、豐收的季節(jié)。
在我家附近的公園里有兩棵楓樹，好久沒有去看它了，今天一看，哇！原來還是翠綠的楓樹葉，現(xiàn)在怎么就變成火紅的呢？肯定是秋姐姐幫它們?nèi)镜陌伞Ｈ绻麖倪h(yuǎn)處看，就像一堆火，正在燃燒著，我站在哪兒，伸手去撫摸這些可愛的樹葉，樹葉的表面很光滑，火紅的顏色仿佛從楓葉尖兒上滴下來。它們又像親密的伙伴擁抱在一起，仿佛想趕走秋天的涼意，讓我更覺得秋天的美麗。
我正在出神地想著，一片葉子掉到了我的頭上，我想拿起卻被它刺了一下，不過不太痛，我使勁的搖頭，它掉了下來，哦，原來是冬青樹的葉子，這個小調(diào)皮不在冬青樹伯伯的頭上，也不在大地媽媽的懷抱中，竟然跑到我的頭上了，它很綠很綠，媽像春天的樹葉兒。和其他樹葉不同的是，它的邊緣有幾根小刺，一不小心就會被刺到，所以拿它時，要小心，它雖然沒有樟樹的香味，不過撫摸它的表面卻感覺很舒服。
我很喜歡秋姐姐帶來給我的禮物——樹葉，你們呢？
樹葉小學(xué)作文 篇3
我喜歡春天的樹葉，一朵朵剛露出的嫩芽，充滿了生命的希望；我喜歡夏天的樹葉，一團團蔥籠舒展的葉片，昭示了蓬勃的活力；但是，我更喜歡秋天的樹葉，在秋風(fēng)的漂染下，一簇簇五顏六色的秋葉，把我們的大地、山川、城鄉(xiāng)妝扮得色彩斑斕，豐富多彩，煞是好看
秋天的清晨，陽光還未驅(qū)散掉籠罩在樹林中的露霧，各式各樣的秋葉在裊裊晨霧中羞羞答答地若隱若現(xiàn)，猶如天仙撒向人間的鮮花飄然悠閑，朦朧而幻化的神秘讓人不由自主地產(chǎn)生探尋的好奇。
隨著霧靄漸漸地退去，深遠(yuǎn)的天空露出了湛藍的臉龐，樹葉上晶瑩剔透的露珠像淘氣的小孩一閃眼便跑得無影無蹤了，在蔚藍天空的映襯下，每一種顏色的樹葉都毫不保留地展示出絢麗多彩的面貌，在微微秋風(fēng)的吹動下，盡情地舞動著讓人眼花繚亂的身姿，或而紅黃相間，或而橙綠交錯，或而金赤相扶，變幻而壯麗的美妙讓人情不自禁地升騰吶喊的沖動。
金烏西墜，五光十色的晚霞悄悄地披上了層層疊疊的樹林，這時候你面對層林盡染的壯觀場面會驚奇地發(fā)現(xiàn)：在晚霞的煊染下，紅的更紅了，像熊熊燃燒的火焰；黃的更黃了，像撒落一地的金子；紫的更紫了，像隨意點綴的紫英；絳的更絳了，像悠然自得的珊瑚……風(fēng)景如畫、美不勝收的場面，猶如來到了讓人迷失方向的童話世界。
忽然，一片色彩豐富的不知名的`樹葉飄落在我的頭上，我從陶醉于這迷人的秋色中驚醒過來，感慨油然而生：秋葉不僅有美麗光鮮的外表，更具有悲壯而偉大的獻身精神：它不沉迷、吝嗇曾經(jīng)擁有的燦爛，而是在最精彩、最輝煌的時刻，義無反顧地把春的孕育、夏的成長、秋的成熟毫不保留地奉獻給了自己的母親大樹。落葉歸根，化作泥土，回報母親！這片樹葉的色彩沖擊著我平庸的軀體，滲進我緩慢流動的血液，加快了我的血液循環(huán)，加速了我的心跳節(jié)奏，激發(fā)了我的生命熱情。我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，勤奮工作，把最好的成績獻給偉大的祖國呢？
秋天的樹葉讓我愉快，催我奮進，教我思考，育我成熟。我不得不更愛秋天的樹葉！
樹葉小學(xué)作文 篇4
走在秋天的校園里，樹葉如同小精靈般在空中翩翩起舞。我走近楓樹，彎下腰去撿起了一片楓葉，仔細(xì)地觀察起來……
它的顏色不是像雪一樣純潔的白，不是像青山一樣蔥翠的綠，也不是像泥土一樣渾濁的棕色，而是驕陽般充滿激情的紅。秋風(fēng)吹過，撫摸著楓葉那可愛的臉龐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片大火在跳躍著，舞動著，又好像是秋姑娘派來的紅色小精靈，從四面八方朝我飛來……
楓樹不僅顏色奇特，形狀也與眾不同。瞧！它那橢圓形的幾片葉子向外散發(fā)開去，你說像不像一個個小手？只不過，它的“手指”數(shù)量跟我們不同。不知道為什么，我突然冒出了一個奇特的想法：秋天是不是楓樹用小手扇涼的呢？我把楓葉拿起來，透過陽光，一根根葉脈清晰可見。密密麻麻的葉脈如同畫上去的蜘蛛網(wǎng)一樣，大自然可真是個繪畫高手呀！
我又把鼻子湊到楓葉前，一陣沁人心脾的清香撲鼻而來，頓時，我感到整個人都神清氣爽。我用手摸一摸，十分粗糙，像農(nóng)民伯伯那長滿老繭的手。它是不是也用它的那雙“手”干過很多活呢？
秋天，是落葉的季節(jié)，它們像小精靈般，告訴人們：“秋天來啦！”
樹葉小學(xué)作文 篇5
秋天來了，公園里的景色一定很美，我決定去看一看。來到公園里，到處都是落葉，但最讓我注目的是一棵酸棗樹，微風(fēng)吹過酸棗樹，葉子紛紛落了下里，我來到樹下?lián)炱鹨黄~子，仔細(xì)觀察著。
酸棗樹的葉子是橢圓形的，不是很大，葉子已經(jīng)微微的泛黃，葉面的脈絡(luò)很清晰，但是很細(xì)小，葉子的表面是滑滑的，摸上去很舒服。倒立的小葉子如同一個個音符一樣，在秋風(fēng)中演奏著美妙的音樂。
酸棗樹是一種灌木科木本植物，存活率很低，總是還沒有長大就枯萎了，然后在根的地方重新開始長。黃土高坡很早以前就出現(xiàn)了這種植物，這里的酸棗樹果子非常好吃，而且還很有營養(yǎng)。
樹葉在秋天就像蝴蝶一般自樹上飄落下來，很美，很具有詩意。在一年四季中無論是酸棗樹還是其它的樹，大部分都要經(jīng)歷發(fā)芽、長大、凋零，它們就如同人的一生一樣，讓人充滿了感慨。
秋天酸棗樹的葉子讓我看了了秋天的美景，也讓我看到了葉子的一生最后的堅強，我喜歡秋天的酸棗樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇6
秋天到了許多葉寶寶都離開了大樹媽媽的懷抱落到了肥沃的土地上給大地?fù)Q上了五彩的秋裝。
其中我最喜愛艷麗如花的楓葉它紅得發(fā)紫遠(yuǎn)看楓樹猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣也像一個個胖胖的小手摸摸它你就會感覺到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點磨手。
在雨后的陽光照耀下楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽下楓葉更顯得生機勃勃美麗動人。難怪詩人杜牧?xí)䦟憽巴＼囎鴲蹢髁滞硭~紅于二月花�！痹瓉碓娙送乙粯酉矚g楓葉。
我不僅喜歡如火如錦、瑰麗無比的楓葉我還喜歡四季常青的雪松的葉子。
雪松的葉子好象一根細(xì)常的針摸上去有點刺人但它一年四季都是綠的即使是冬天也不怕嚴(yán)寒為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意這種精神真值得我們學(xué)習(xí)啊！
啊秋天！許多人都說秋天是金色的可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的！
樹葉小學(xué)作文 篇7
牡丹雖然優(yōu)雅高貴，桂花盡管芳香撲鼻，但是我還是喜歡秋天那五彩繽紛的樹葉。
咦！那邊火紅的楓葉吸引了我的眼球。乍一看，那火紅的楓葉就像一個個紅蘋果掛在樹上，可謂是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！”風(fēng)一吹，黃色的葉子便依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱，落到了肥沃的土地上。那落葉時就像金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，絢麗多彩，它的形狀如同五角星一般。葉片的邊緣也有“鋸齒”一般的東西，這楓葉的葉柄又細(xì)而又尖長。
秋天的樹葉不僅僅只有這火紅的楓葉，瞧！那邊的銀杏葉也真好看��！一起去瞧瞧吧！
這銀杏葉的顏色可不像它的名字所稱，它可不是銀色的，而是土黃色的，近一瞧：它好似愛心形的圖案�？稍俣ňσ磺疲核褚话研∩茸印Ｋ且坏酪坏馈懊}血”也可以看得一清二楚的。用手摸一摸，又光滑又柔軟，可真舒服呀！
當(dāng)然了，秋天的葉子一定不只有這兩種樹葉，如：冬青樹樹葉、梧桐樹樹葉、香樟樹樹葉、山白蠟樹葉、鐵樹樹葉……
可葉子為什么會落下來呢？我心里便產(chǎn)生了這樣一個問題。聽老師說“每一片樹葉里面都會有綠葉素的成分。而到了秋天，天氣干燥，葉子本身的綠葉素也沒有了，所以樹葉會干枯，之后會慢慢掉了下來。我一聽，心里又想：原來這樹的葉子中也有這么多的奧秘，我們應(yīng)該多多觀察身邊的每一個東西，每一個事物。因為一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
我愛秋天，愛秋天的風(fēng)景，更愛秋天的樹葉。
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