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      2. 愛小學(xué)作文

        時間:2021-06-26 16:38:42 小學(xué)生作文 我要投稿

        愛小學(xué)作文(通用15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的愛小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        愛小學(xué)作文(通用15篇)

        愛小學(xué)作文1

          地動山搖。他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼、落淚。

          他叫譚千秋,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂,被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋!”

          5月12日,一個黑色的日子!

          清晨,天空陰沉沉的。

          下午2點(diǎn)多鐘,譚千秋在教室上課,他正講得起勁時,房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同學(xué)們迅速沖出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……

          13日22時12分,譚千秋終于被找到!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個學(xué)生,四個學(xué)生都還活著!”第一個發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚,他說,譚老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的。“地震時,眼看教室要倒,譚老師飛身撲到了我們的身上。”回憶當(dāng)時的情景,獲救的學(xué)生神情仍然緊張。

        愛小學(xué)作文2

          春有春的美麗,夏有夏的風(fēng)范,秋有秋的豐碩,冬有冬的魅力。但夏天總能吸引我。

          我向往夏天,不是為了能吃到好吃的冰淇淋,不是為了可以到河里去游泳,更不是為了在暑假里大玩特玩。而是為了能看到夏天“最美”的風(fēng)景。

          夏天,雖然驟雨常起,但雨過天晴,陽光又重現(xiàn)了光輝,彩虹在陽光的照耀下更加美麗。萬物又是一片生機(jī),枝繁葉茂、綠草如茵、鮮花更艷。

          池塘邊,荷花苞雖然未開,但蜻蜓卻已經(jīng)立在上面了,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!草叢邊,蟋蟀正忙著自己的“演唱會”呢,青蛙不甘示弱,“呱呱”叫個不停。

          傍晚,天邊的晚霞,比春天絢爛、比秋天柔和、比冬天明亮,伴隨太陽一起慢慢地落山。人們吃完飯,都去散步了。走在一條安靜的、明亮的小路上。人們煩躁時總在夏天走在這,因?yàn)橄奶爝@最美。在小河邊、涼亭里,螢火蟲在飛來飛去,人們看到了心情也舒緩了許多。

          我愛夏天,愛它的寧靜、愛它的光輝、愛它比任何季節(jié)都美的畫面!

        愛小學(xué)作文3

          愛我相信有許多人都不懂,愛是什么愛,分很多種。有朋友之間的愛,親人之間的愛,異性之間的愛。我相信一定有許多人會分不清,自己是哪一類的愛。愛它是寂寞與孤獨(dú)的使者。

          寂寞、孤獨(dú)是愛的下屬,愛,是分開后的寂寞與孤獨(dú)。有些人,與愛分開后會寂寞,因?yàn),她(他)們會感到無助所以寂寞。有些人與愛分開后會孤獨(dú),因,她(他)們就會驕傲,自己卻在驕傲中失去了自我。

          寂寞與孤獨(dú)起一起那就異性朋友之間的愛了,有許多人,會在愛的旋律中迷失了真實(shí)的自己,也有許多人,會在朋友之間的愛與異性朋友的愛之間發(fā)生一些事情,因?yàn)樗ㄋ﹤儾幻靼,自己與他(她)是朋友之間的嗎?如果,不是,是異性之間的愛嗎?而這個時候,她(他)們就會錯過屬于自己的愛,就像有些人,把自己愛過的人比喻天使。

          列如我,我的網(wǎng)名有一段時間叫“擦肩而過的天使”一樣,更多的人與愛分看后,會把一些理由全部對到對方的身上,而從不在自我找錯誤,就因?yàn)檫@樣,她(他)們錯過了自己的“天使”

          希望被愛的人,都不壞,因?yàn),渴望,而又不喜歡被寂寞與孤獨(dú)包圍著。于是她(他)們學(xué)會了偽裝,把自己的愛,包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。其實(shí)愛是讓我們堅強(qiáng)的理由,其實(shí)愛,讓我們學(xué)好了許多東西。

        愛小學(xué)作文4

          我愛那滿天的星斗,盡管它們不像太陽那樣光明熾熱,只有一點(diǎn)兒微弱的光。

          每當(dāng)夜幕降臨,深藍(lán)色的夜空帷幕上便點(diǎn)綴著一顆顆閃閃發(fā)光的寶石,像一雙雙充滿智慧的眼睛,不停地閃耀,那就是月亮媽媽的無數(shù)個孩子——星星。

          上學(xué)前,幼稚的我最喜歡數(shù)天上的星星,一顆,兩顆,三顆……但從來也沒數(shù)清過。我埋怨星星,為什么總跟我捉迷藏,一會兒出現(xiàn),一會兒又消失。那時,我天真地認(rèn)為一定是星星做錯了事,就像我做錯了事后總是躲躲閃閃的,生怕被人看見一樣。要不它為什么總忽有忽無呢?大概它怕月亮媽媽批評,所以才跟媽媽捉迷藏吧!月亮媽媽因?yàn)檎也坏阶约旱暮⒆樱纳癫欢,臉頰消瘦下去,瘦得像彎彎的眉毛。星星真不該那樣做。當(dāng)星星勇敢地承認(rèn)錯誤的時候,月亮媽媽心情舒暢了,臉頰又漸漸地胖了起來,胖得像個大玉盤?尚堑眠是躲躲閃閃的,像一個個害羞的少女怕見生人似的。我一看到星星,就會產(chǎn)生許許多多奇妙的聯(lián)想。

          上學(xué)后,我漸漸懂事了,但還是那樣喜歡星星。每當(dāng)我因馬虎做錯題的時候,星星就提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。星星像一把打開我心靈大門的鑰匙,給予我那么多啟迪和幫助!我覺得星星是那樣可愛,那微弱的光又是那樣耀眼。我暗下決心,長大以后要像星星那樣,不求別人夸獎和贊揚(yáng),默默無聞地散發(fā)微弱的光,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己應(yīng)該做的工作,為祖國,為社會做著無私的奉獻(xiàn)。

          !我愛那滿天的星斗。

        愛小學(xué)作文5

          秋天到了,秋天到了,秋天真是個豐收、迷人的季節(jié)呀!

          我呼吸著充滿陽光味道的空氣,邁著輕快的步子,走在老家鄉(xiāng)間的小道上。

          田野里的稻子,一望無邊,金黃金黃的,像給大地穿上了一件金色的外衣。一陣風(fēng)吹過,稻子有的跳起了舞,在比誰跳得好呢;有的說起了悄悄話,不時還發(fā)出了哈哈的笑聲,還有的跟農(nóng)民伯伯招著手,好像在說:“今年,又是個豐收季節(jié)呀!”。還有火紅的辣椒,像爆竹一樣。一棵棵棉花樹綻開了笑容,露出了潔白的棉花。農(nóng)民伯伯看見了,高興地說:“我們摘下棉花,去墊被子吧!”突然,田里來了一群“強(qiáng)盜”,原來是小田鼠兄弟呀,它們不停地搬糧食,好像要把糧食全部搬完,才肯罷休。

          田野旁有一條清澈見底的小河,一群小魚游過來,明鏡一樣的小河頓時漾起了一道道波紋。它們有的在水里轉(zhuǎn)圈,有的吐著小泡泡,真是好玩極了!

          果園里,更是果實(shí)累累。有紅紅的蘋果,像紅臉的關(guān)公。有紫晶晶的葡萄,像瑪瑙一樣。還有葫蘆似的梨子,咬一口,又甜又脆。一棵棵挺拔的甘蔗直立在那里,好像一個個英勇的騎士,正在保衛(wèi)著自己的領(lǐng)土呢!

          山坡上,長滿了大樹,一陣風(fēng)吹過,金黃的樹葉像蝴蝶一樣飛起來了,然后又紛紛落了下去,有的落到了草叢里,有的落到了山坡上,還有的落到了小河里……

          山坡的另一頭,有一片楓林。夜晚,楓葉上起了霜,這時的楓葉顯得十分艷麗,真是“霜葉紅于二月花”呀!

          草地上的小草脫下了外衣,換上了秋裝,星星點(diǎn)點(diǎn)的小野菊散落在草地上,有的黃得像金,有的白得像雪,還有的粉得像桃花,競相開放,把草地裝點(diǎn)得分外美麗!

          秋天的美,不光只有這些,還有公園里,街道邊,校園里……讓我們一起走進(jìn)秋天里,去欣賞那些美景吧!

        愛小學(xué)作文6

          我愛秋天,因?yàn)樗粌H是收獲的季節(jié),也是忙碌的季節(jié)。

          路邊的大樹下,是什么進(jìn)進(jìn)出出,忙個不停?原來是螞蟻。它們排成兩列隊伍,朝一大塊水果“進(jìn)軍”。它們每個用尖尖的牙咬下一塊,搬回去。慢慢地,說過被搬完了。它們又去尋找心的目標(biāo),準(zhǔn)備過冬的糧食。

          食品店邊上,是什么嘰嘰喳喳,跳來跳去?原來是麻雀。它們低著小小的頭,用兩條小腿靈活地跳著。一邊跳,一邊用黃色的小嘴啄著餅干渣。它們的肚子圓滾滾的,可是還在吃。

          公園里面,是什么藏藏躲躲,來回轉(zhuǎn)圈?原來是松鼠。它們一會兒跳上松樹,一會又躥下來,懷里抱著一堆松果。一會兒,又把松果藏了起來。它不停地忙來忙去,沒有一刻閑工夫。

          秋天里,落葉告訴人們,一年的結(jié)束即將來臨。在遲來的晨光中,上班的人們腳步越發(fā)急促;早到的黑夜中,在辦公樓中紛紛亮著燈光,未下班的人們匆匆地籌劃一年的總結(jié)和明年的規(guī)劃。而我們要趕快學(xué)完心課,復(fù)習(xí)功課,迎接考試。在正午,爺爺、奶奶們帶著小朋友在外面曬太陽,珍惜一年中最后的溫暖陽光。

          我愛秋天。大家都在忙碌著。我們都在和時間賽跑。秋天讓我懂得了要珍惜時間,珍惜生活。

        愛小學(xué)作文7

          我很喜愛繪畫,什么花草樹木呀,什么飛禽走獸呀 ,我樣樣都畫。每當(dāng)親戚夸我畫得好時,我心里就象吃了蜜一樣甜,爭取畫得更好。

          我原來對繪畫并不感興趣,直到有一次看到我的好朋友琪琪在畫畫,我覺得很有趣,便想去學(xué)繪畫。爸爸媽媽也都爽快地答應(yīng)了。去學(xué)畫的第一天,我很高興,老師畫得好漂亮,我就仿照老師的畫來畫,可效果不佳。看到別的小朋友畫得都不錯,我就想去問一問他們是怎樣畫的,和他們交流交流,可由于膽子小,我不敢問,每次都自己一個人默默地去畫。老師夸獎畫得好的同學(xué)時,總是沒有我。就這樣整整持續(xù)了一個星期,我象泄了氣的皮球,沒有剛學(xué)畫時那種高興積極勁兒了。

          直到有一天,我對媽媽說:“我不想去學(xué)畫畫了!眿寢屢苫蟛唤猓好髅髯约阂W(xué)的,為何現(xiàn)在又不想去學(xué)了?我說出了其中的來龍去脈后,媽媽鼓勵我大膽地去和同學(xué)交流,相信我一定會畫好的。我牢記媽媽說的話,繼續(xù)學(xué)畫。在以后學(xué)畫過程中,我和同學(xué)交流,同學(xué)們也熱心地指出了我繪畫中的不足之處,我虛心接受,并加以修改。這樣過了一段時間,老師終于表揚(yáng)到我了,說我想象豐富,構(gòu)圖精巧,線條流暢,著色均勻。我很高興。從此,,我便喜歡上了畫畫,每當(dāng)我的畫作被老師夸獎,我便覺得是一件非?鞓返氖。

          我喜歡繪畫,喜歡精心構(gòu)思出來的畫,喜歡那五顏六色的色彩,更喜歡那一幅幅漂亮有趣、能表達(dá)喜怒哀樂的作品。

        愛小學(xué)作文8

          松樹可是一種常見的樹木。我見過松樹的主干,最粗的可有碗口那么大。松樹的葉子是針形的,有長有短。 春天,正是麥苗返青,楊柳吐綠的季節(jié)。

          經(jīng)過漫長的寒冬考驗(yàn)的松樹 ,自然也不甘示弱。春雨瀟瀟,一株株松樹在春雨的滋潤下茁壯成長,得到更多的陽光,每天在奮勇向上成長,那么,它的這種努力向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 夏天,烈日炎炎,碧空萬里,松樹依然抬著頭,經(jīng)受住了夏天的考驗(yàn),在吸取著陽光,在陽光下茁壯成長。 秋天,別的植物,樹木都凋謝了,到處都是枯枝敗葉,但是,松樹卻依然葉綠枝盛。 冬天,青松在狂風(fēng)襲擊來,鵝毛大雪當(dāng)中,青松卻度過了這一個個難關(guān),它們仿佛說:“我是不會向你們投降的!”然而,它巍然屹立,不屈不饒,抵抗著狂風(fēng)的侵犯。大雪過后,松樹上都是積雪,但是它的枝干并沒有彎,正應(yīng)了那首古詩:大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高潔,帶到雪化時。 松樹為人民做出了很多貢獻(xiàn),它的樹干可以做木制家具。

          松樹,它具有堅強(qiáng)無畏,不屈不饒的精神。他的這種精神,正是值得我們學(xué)習(xí)的。

        愛小學(xué)作文9

          春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇,我愛寒冷的冬天,更愛這迷人的春天!

          俗話說的好,“二月春風(fēng)似剪刀”!春風(fēng)吹醒了大地,吹開了花朵,吹綠了柳芽。于是我和爸爸便不約而同地去尋找春天的足跡。

          春天的王母宮山是一幅畫。山上開滿了桃花,到處一片粉嫩。紅的花,綠的葉,青的草,給大地穿上了一條花裙子。松樹,柏樹,柳樹,到處是一片生機(jī)勃勃,我不禁贊嘆一聲,春天好漂亮啊!

          春天的大廣場也別有一番風(fēng)景。那里有的小孩在玩捉迷藏,有的小孩在玩老鷹捉小雞,還有的和父母在打羽毛球,遠(yuǎn)處的小鳥嘰嘰喳喳的叫了起來。仿佛在說春天多美好啊!我也唱起了“春天在哪里呀,春天在哪里……”!

          春天的田地,綠油油的一大片。農(nóng)民伯伯也開始忙了起來。有的農(nóng)民伯伯一大早趕去耕地,有的在給小麥?zhǔn)┓剩械脑诿χ安,好熱鬧啊!我不僅陶醉在這美麗的春景中。這時爸爸說,回家吧,你奶奶做的苜蓿饃饃快好了。苜蓿是春天的信使。胖胖綠綠的,做的饃饃,餅子可好吃了!貪吃的我迫不及待的向家飛奔而去。

          剛一進(jìn)門,廚房就飄來了苜蓿饃饃的獨(dú)特味道,好香啊!我還給鄰居老奶奶也送去了幾個,老奶奶笑得比春天的花兒還燦爛。

          春天是有味道的,也是有顏色的,我愛春天!

        愛小學(xué)作文10

          人的生活里,有親人之間的愛,有朋友之間的愛,有情人之間的愛,但愛的最高境界,莫過于超越民族,超越國籍的愛!}記去年南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧!突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬人失去家庭,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的,誰又能承受這世界上最悲慘的事情呢?他們大哭,哭得令人心痛,一張張慘不忍睹的畫面刺傷著我。

          無法想象,他們是多么痛苦,生活的希望在哪?然而,一束陽光射穿了層層密布的陰霾,那就是愛。愛的光芒射入他們的生活,生活的每一個角落都充滿愛的氣息。不論是什么國家或民族,不論是什么人種,都將自己的一份愛心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。

          我把自己的一份愛心,帶上我的祝福,一同送給了受災(zāi)的人們,心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員,但包含的愛,卻可照亮一片天。烏云消散,陽光照耀大地。有了愛的人們,又活了起來,他們重建自己的家園,在他們的天地里,又重現(xiàn)了生機(jī),一切的痛苦將化為過去。

          愛,就像甘露,使那干涸的大地開花結(jié)果;愛,就像陽光,使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī);愛,就像心橋,永遠(yuǎn)使分居千里的人們,感受溫暖。生活需要愛,沒有愛,那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘;生活需要愛,愛就像調(diào)味料,使生活這道菜充滿滋味;生活需要愛,愛讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。

        愛小學(xué)作文11

          運(yùn)動可以讓我們的身體健康。為了健康,我每天都在運(yùn)動。

          在校內(nèi),我是一個十分愛跑步的一個人。雖然我跑得并不怎么快,可是我還是十分愛跑步。每次上體育課,我都利用自由活動的時間跑步。有時候,我還會邊打籃球邊跑步呢!再加上我的教室在四樓,沒有電梯,每天要爬好幾層樓。我也用這幾層樓梯跑步運(yùn)動。而且四樓也沒有廁所,上廁所還要到三樓上。這樣我就有很多地方可以用來運(yùn)動。

          在校內(nèi)我是這樣鍛煉身體的,可在校外,卻和校內(nèi)有著天壤之別。

          在校外,我是一個愛鍛煉身體的一個孩子。我的興趣愛好是十分廣泛。有:游泳、跑步、踢足球、打羽毛球……的運(yùn)動項目。每天放學(xué),我都是走路回家。有時候我還會跑步回家。打籃球也是我喜歡的一項運(yùn)動之一。以前,我的球技并不怎么樣不會打籃球。朋友和同學(xué)也因?yàn)槲业那蚣迹圆辉敢夂臀掖蚧@球。于是,我只好自己一個人孤單地練習(xí)打籃球。經(jīng)過了長久的訓(xùn)練,現(xiàn)在,我的球技漸漸厲害了起來。朋友和同學(xué)也漸漸地和我打籃球。我和朋友、同學(xué)在一起打籃球,可開心了。

          我還喜歡騎單車。騎單車是最好的運(yùn)動的方法之一。所以每到了周末,我都會叫上幾個親朋好友去公園騎單車。我們騎累了,就坐在一起休息。一邊休息我們還一邊聊聊天。有時候我們還會講冷笑話。我們在一起有聲有笑,可高興了。休息好了,我們就會繼續(xù)騎單車。

          運(yùn)動給我?guī)砹丝鞓,我喜歡運(yùn)動。而且,我一定會堅持下去,繼續(xù)長久的運(yùn)動。我相信,因?yàn)檫\(yùn)動,我一定會變得健康、快樂的。

        愛小學(xué)作文12

          從小到大。我就是一個名副其實(shí)的“書蟲”,只要見到書就讀。在我一二年級的時候,天天早上四五點(diǎn)就醒,再也睡不著。于是我就翻起書來讀。這一讀就讀到六點(diǎn)半。光早上我就讀了多則兩個半小時,少則一個半小時,何況一個白天很長,至少又要讀兩個小時。這樣,一天下來,我就讀了至少四個小時的書,你說,能不能算“書蟲”?

          記得有一次,我和媽媽去書店買了一本我喜歡的書,回到家連鞋和衣服都沒脫就迫不急待地看起來。媽媽進(jìn)屋之后看到我還沒脫鞋和衣服就語氣不太嚴(yán)厲地命令道:“快點(diǎn)脫鞋和衣服!脫完再看!”我哦了一聲。卻還沉浸在書的海洋里。心不在焉地完成媽媽的'任務(wù)。過了一會兒,媽媽又來了。他驚叫道:“你怎么又把外衣穿上了?我叫你脫!”我這才回過神來,在媽媽的監(jiān)督下脫衣服。

          吃飯了,媽媽大聲叫我:“依凝,吃飯了!”我什么也沒聽見,仍然自顧自地看書。媽媽只好揪著我的衣服到飯桌,吃飯時,我開始回憶書里的內(nèi)容,又把飯當(dāng)成了菜,把菜當(dāng)成了湯,把湯當(dāng)成了飯,就像宇航員在太空吃食物一樣。弄得媽媽哭笑不得。吃完后,我又開始認(rèn)真看書了。

          每當(dāng)我節(jié)假日大人們要上街的時候,問我要什么禮物,我都會說:“書”!瞧,我夠愛讀書吧?

        愛小學(xué)作文13

          我有個嘮叨的爺爺和奶奶。

          天氣冷了,奶奶急忙拿起電話說:“今天天兒冷,多穿點(diǎn)衣服”。

          我回家時,奶奶總是抱著丫丫站在門口說:“讓爸爸慢點(diǎn)開車”。

          爺爺從廚房探出頭說:“到家給我們打個電話”

          我上學(xué)時,爺爺擔(dān)心的說:“課間玩兒時小心點(diǎn)”。

          我放學(xué)了,爺爺微笑著說:“餓了吧,快回家吃飯”。

          你們說:“我的爺爺奶奶嘮叨嗎?”

          可我告訴大家:“爺爺奶奶的嘮叨啊就是對我的愛!

          陜西省西安市交通大學(xué)附屬小學(xué)一年級:臧嶼珊

          爺爺練起了“二節(jié)棍”

          每天早晨,爺爺都要到公園去練“二節(jié)棍”。他不全是為了鍛練身體。為什么呢?這得從頭說起。

          那是兩個月前,有天夜里,賊弄開了我家的門,偷走了兩部手機(jī)。第二天,一整天爺爺都皺著眉頭,很少說話。我說:“爺爺,損失又不大,何必那么不開心呢?”爺爺說:“問題不在這兒。現(xiàn)在人們生活好了,只要有一雙手,都會搞到飯吃,為什么偏偏要去偷呢?懶惰是一方面,最主要的是缺乏信仰。古代人信神,相信做了壞事會遭報應(yīng)的。新中國成立后,人們信仰馬克思,人民就是神,做了壞事,就要受到人民的譴責(zé)或懲罰,F(xiàn)在人們沒有信仰了,只要搞到錢就行,至于用什么方法就無所謂了。犯了大法可以判刑,小偷小摸拿他沒法。買把刀去砍他?不行,他罪不至死。教育他,一個人行嗎?我是在想,用什么辦法來懲治這些賊!

          過了兩天,爺爺買來了“二節(jié)棍”。他說,這東西打不死人,卻能使人疼痛難忍。又小巧玲瓏,便于攜帶。小偷即使奪去了,沒有經(jīng)過練習(xí),也不會用。就這樣,爺爺練起了“二節(jié)棍”,好像練得很開心。

        愛小學(xué)作文14

          “讀書破萬卷,下筆如有神”。只有多讀書,才能增長更多知識。我很喜歡讀書。

          我第一次讀繪本是上幼兒園時。一天放學(xué),媽媽牽著我的手回家,正好一家繪本館開業(yè),好奇的我便拉著媽媽去一探究竟。剛走進(jìn)去,店里各種各樣的繪本就吸引住了我。我便從那里挑了好幾本書看,看了好一會兒都不想回去,最終媽媽在那給我辦了借書卡,我如愿以償?shù)陌褧枳吡恕?/p>

          隨著年齡的增長,我開始喜歡讀童話類的書籍了!逗5呐畠骸、《丑小鴨》等我都會津津有味地讀得忘記了時間。首先吸引我的是有著超能力的人物,其次是故事。讀《小紅帽》使我疑惑不解:一個小女孩,怎么連狼都不怕呢?讀《賣火柴的小女孩》使我黯然傷神,十分同情她的悲慘身世。童話給我?guī)砹嗽S多樂趣。

          慢慢地,我又迷戀上了小說。我讀的小說可多了,沈石溪動物小說、“陽光姐姐”校園小說、曹文軒系列小說……讀小說打開了我的想象力,有時讀著別人的小說,自己也“手癢癢”,想要自己編一個小說,于是我就會在房間里偷偷構(gòu)思內(nèi)容。

          有一次,我在屋里寫作業(yè),抬頭休息的空兒,我的目光落在了一本小說上,“看一會兒吧。”我對自己說。我正看得來勁兒,被突然闖進(jìn)來的媽媽逮個正著?耧L(fēng)暴雨的一頓訓(xùn)斥那是一定的。但沒過幾天,我就把這次教訓(xùn)忘了。依舊照讀不誤。

          書是一副流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。讀書給我?guī)砹丝鞓罚覑圩x書!

        愛小學(xué)作文15

          運(yùn)動,是強(qiáng)健體魄的最佳方法,也是延年益壽的不二法門。只要是人,不論男女老少都需要運(yùn)動,唯有運(yùn)動,才能讓身體上的各個機(jī)能正常運(yùn)作,也才能讓人看起來神采奕奕、精神抖擻,所以我愛運(yùn)動。

          學(xué)校里的所有課程中,我尤其熱愛體育課。期待每周一、四、五的體育課,那種心情無法言喻,就像每堂下課都有一股想沖往操場的沖動,礙于下課時間只有短短的十分鐘,所以總是要好好安撫內(nèi)心那蠢蠢欲動的運(yùn)動因子,忍耐、忍耐、再忍耐,就這樣一天期待過一天,每天每天期待著體育課的到來。

          運(yùn)動對人們來說,是很重要的。年邁的爺爺奶奶、外公外婆,為防止身體機(jī)能退化,必須運(yùn)動;終日忙碌于工作的爸爸,為保持健康的體魄,必須運(yùn)動;身為職業(yè)婦女的媽媽,為了曼妙身材,必須運(yùn)動;正值成長期的我,為了頭好壯壯,也必須運(yùn)動,由此可見,運(yùn)動在我們的日常生活中,扮演了極為重要的角色。

          我熱愛的運(yùn)動包羅萬象,有跑步、跳繩、打羽球、騎自行車…等。其中,尤以跑步是我的最愛,因?yàn)榕懿接幸环N追風(fēng)的快感。以往只有參加100米賽跑的經(jīng)驗(yàn),今年學(xué)校的運(yùn)動會,老師給了我參加團(tuán)體接力的機(jī)會,這真的是一個難得的經(jīng)驗(yàn)。在這次的團(tuán)體接力中,我不僅學(xué)到跑步、接棒的技巧,最重要的是感受到團(tuán)隊精神的可貴,也親身體驗(yàn)團(tuán)隊一起努力準(zhǔn)備的過程,這是我最大的收獲。

          原來,運(yùn)動不僅是自我的體力鍛煉、耐力的訓(xùn)練,還可以從運(yùn)動中交到志同道合的好朋友,更可以學(xué)習(xí)到團(tuán)隊的精神與默契,由此可知,運(yùn)動的好處多多,所以我們一定要不斷的運(yùn)動,但必須注意運(yùn)動安全,尤其是激烈運(yùn)動前的熱身運(yùn)動是不可忽略的,如此才可以健康運(yùn)動、快樂運(yùn)動,進(jìn)而達(dá)到運(yùn)動最大的效益。

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