【推薦】小學(xué)生作文(通用42篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
學(xué)雷鋒好像是很久以前的事了,但是我覺得那個(gè)年代的我們,做好事都是件很平常的事。
小學(xué)時(shí)學(xué)雷鋒,基本是和同學(xué)一起去路上撿垃圾、扶老人過馬路,當(dāng)時(shí)說去做好事大家積極性都很高,在路上撿垃圾也不會(huì)覺得難為情丟臉。
上初中那會(huì)兒,我一個(gè)人去煤球公司幫工人裝煤,堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)期。現(xiàn)在想想,有時(shí)堅(jiān)持做一件事也不難。
我家住在仙居棉紡廠宿舍,那時(shí)大家都用蜂窩煤燒東西,一次周日我跟著爸爸去煤球公司裝煤,發(fā)現(xiàn)用自行車運(yùn)煤很不方便,因?yàn)橐话闳ベI煤都是自行車后面帶兩個(gè)筐,一般一個(gè)筐裝四五十個(gè)煤球,約二三十斤重,一旦一個(gè)筐裝到自行車后座時(shí),自行車就會(huì)失去平衡。當(dāng)時(shí),老師一直教育我們要學(xué)雷鋒做好事,我就想著以后周日有空可以去幫他們。后來(lái),每個(gè)周日下午我都偷偷騎車過去,自行車是永久牌的,車身很高,幸好我個(gè)子高,每次騎車過去都要20多分鐘。到了后,看到他們哪里需要幫忙我就去哪,比如說和工人一起裝煤、鏟煤,別看我當(dāng)時(shí)只有十幾歲,力氣可不小。周日人特別多,當(dāng)一個(gè)人過來(lái)買煤時(shí),很多人就只能將自行車靠墻上裝煤,我就過去幫忙扶自行車,大人都會(huì)夸我懂事。
聽到他們的夸獎(jiǎng),我很開心,干活也更帶勁。到了下午4點(diǎn)多,我將手洗干凈、衣服上的塵土拍干凈后再回去,所以爸爸媽媽都沒發(fā)現(xiàn)我去煤場(chǎng),還以為我出去和同學(xué)瘋玩了。
直到上初三,功課忙起來(lái)我就沒時(shí)間去那邊幫忙了。都說學(xué)雷鋒做好事不留名,我也一直沒把名字告訴他們。當(dāng)然,偶爾心里也會(huì)想想,如果他們能把我做的好事告訴老師,得到老師的夸獎(jiǎng)那就會(huì)更開心。
看到感謝信上有自己的名字,心里挺樂呵
小學(xué)生作文 篇2
每年冬天,我就希望能夠去滑雪。今年寒假,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望!
那天上午,陽(yáng)光明媚,就連樹上的鳥兒都?xì)g快地唱起了歌。上午11點(diǎn)左右,我懷著激動(dòng)的心情,和好朋友青青跟隨著旅行團(tuán),來(lái)到了堯山滑雪場(chǎng)。剛進(jìn)入滑雪場(chǎng),一股寒氣迎面撲來(lái),仿佛進(jìn)入了童話般的冰雪世界。滑雪場(chǎng)的景色真是迷人!山坡上白茫茫的一片,襯托著五顏六色的衣服;滑雪的人可真多,人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。有的在滑雪場(chǎng)上自由的奔跑,就像天空中飛翔的鳥兒一樣;有的穿著雪具,在山坡上滑來(lái)滑去,經(jīng)常摔得人仰馬翻,嗷嗷直叫……
看到眼前的場(chǎng)景,我有些迫不及待,趕緊和青青準(zhǔn)備好滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖,聽完教練的講解后,開始滑雪了。剛開始,我有些害怕,一副膽戰(zhàn)心驚的樣子,就像一只笨企鵝,一搖一擺,剛抬起腳,沒走幾步就摔倒了,好半天爬不起來(lái)。青青扶著我在雪場(chǎng)邊上慢慢滑行,沒過多久,我就能自己前進(jìn)了?蓜偦揭话耄宜俣葲]有控制好,突然重心不穩(wěn),滑雪鞋和滑雪板分了家,重重地摔了一跤,摔得我屁股生疼。我沮喪地對(duì)青青說:“我學(xué)不會(huì),不想滑了!”這時(shí),青青把我扶起來(lái),安慰我說:“世上無(wú)難事,只怕有心人,只要努力,就一定能夠成功!
聽了青青的話,我鼓足了勇氣,重新滑了起來(lái);、滑著,不知不覺中,我感受到了滑雪中的樂趣,忘記了疼痛,忘記了剛才的不快。很快,我掌握了滑雪的技巧,控制好了滑雪的速度,越滑越順,再也沒有摔跤。
夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地離開了滑雪場(chǎng),回家的路上,我的腦海了一直閃現(xiàn)著雪場(chǎng)那美麗的風(fēng)景和滑雪帶來(lái)的無(wú)限樂趣。這次滑雪,我不僅體驗(yàn)到了滑雪的刺激和樂趣,而且還明白了一個(gè)道理:做任何事都需要勇氣,必須敢于嘗試。
這次滑雪令我終生難忘。
小學(xué)生作文 篇3
我是森林中的傳夢(mèng)小使者,我的任務(wù)是搜集森林中小動(dòng)物們的夢(mèng),然后將甜美的夢(mèng)取下一丁點(diǎn)兒來(lái)送給那些不再做美夢(mèng)的爺爺奶奶、叔叔阿姨,反正具有豐富想象力的小家伙們很快就會(huì)把夢(mèng)補(bǔ)好,我可沒見過誰(shuí)因?yàn)閬G了一個(gè)夢(mèng)而大驚小怪的。
夜深了,我開始工作。收拾好工具,我飛到小野兔莉莉家。莉莉正躺在舒適的干草堆上呼呼大睡呢,我迫不及待地從她的眼皮里鉆了進(jìn)去。但是,今天莉莉的夢(mèng)反常極了,既不甜也不美。夢(mèng)中沒有鮮花和笑聲,只有兩輛車,車上坐著兩個(gè)家伙,一個(gè)又矮又胖,一個(gè)又高又瘦。他們哼著歌,狠踩油門,一路狂奔。停車后,他們拿著電鋸來(lái)到大樹旁,伴著轟隆隆的響聲,一棵高大的樹轟然倒下。莉莉正在那棵樹后捉迷藏呢,她被嚇呆了,還來(lái)不及跑,就聽見胖子一邊喊著“一只野兔,一只野兔”,一邊掏出槍對(duì)準(zhǔn)莉莉。莉莉一看情形不對(duì),開始飛奔,她可是森林里的長(zhǎng)跑冠軍,可是子彈還是擦著她的腿飛過去了,疼得她放聲大哭。我不忍心看她傷心,便與她玩起了游戲,終于把她哄笑了。
哄笑了莉莉,我飛到了小豬嚕嚕家。嚕嚕正躺在松軟的沙發(fā)上呼呼大睡,但他一直在含糊不清地叫嚷著什么。或許是鵬鵬搶了他的蛋糕,或許是媽媽罰他不許吃巧克力,我想。但是當(dāng)我進(jìn)入他的夢(mèng)中時(shí),又遇到了剛才那兩個(gè)家伙,還是手持電鋸,一按下按鈕,電鋸立刻刺進(jìn)大樹的身體,大樹立馬斷成兩截。哦,膽小的嚕嚕,可憐的嚕嚕,他一定是被嚇壞了。我趕緊變了個(gè)小把戲,趕走了兩個(gè)壞家伙。
我義憤填膺,這兩個(gè)壞家伙太放肆了,竟然敢破壞我們的家園,我決定去他們的夢(mèng)里看個(gè)究竟。我先來(lái)到胖子的夢(mèng)中,胖子正在數(shù)錢,嶄新的鈔票發(fā)出沙沙的聲音,這正是賣樹木換來(lái)的,太可惡了!再去看瘦子,只見他拎著幾張動(dòng)物皮走進(jìn)一家專門收購(gòu)皮毛的商店里,一陣討價(jià)還價(jià)后,十幾張鈔票進(jìn)了他的口袋,他咧開嘴大笑!我聽到了小動(dòng)物們找媽媽的哭聲,我聽到了大樹轟然倒下的聲音,我還聽到了小河嗚咽的聲音……他們的美夢(mèng)是整個(gè)森林的噩夢(mèng)呀!
回家后,我搜索胖子與瘦子的線索,然后又去貓頭鷹博士那里求證,他們的確就是人類。我下定決心:一定要利用我的魔法,給有這種想法的人類播下美好的夢(mèng)……
小學(xué)生作文 篇4
同學(xué)們,我們都有自己的讀書經(jīng)歷,想知道我的讀書經(jīng)歷嗎?那我就告訴你吧!
我從小就喜歡看書,看書已成了我每天所需要的“早點(diǎn)”有一天,我早早的起了床,來(lái)到書桌旁,津津有味地看《豬八戒新傳》,這本書可搞笑了,小的我肚子都疼了。
媽媽來(lái)到我身邊說:“你怎么了呀!笑成這樣?”
我笑了笑說:“你看你看……”媽媽好奇的看了看也開懷大笑。這下我們的笑聲大了,把爸爸姐姐吵醒了。他們問我們笑什么。我說“著書既好看有好笑!”
“你看書從來(lái)借的都不怎么樣!苯憬阏f
“哼!你不相信?”
“好看就看有什么了不起的!”
姐姐和爸爸走了過來(lái)看,都笑得透不過氣來(lái)了!
我的笑聲回蕩在我家的上空——這就是我的讀書經(jīng)歷。
小學(xué)生作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有看書、跳繩、下棋等等?墒俏易钕矚g的還是隨機(jī)抽這個(gè)游戲,這個(gè)游戲很好玩,也很搞笑,規(guī)則也很簡(jiǎn)單。
一、我們需要很多小型紙條,分成三份,一份寫名稱,一份寫在什么地方,一份寫在干什么。然后把它們分別放在三個(gè)小盒子里,并打亂順序。
二、打開三個(gè)小盒,從三個(gè)小盒子中各取出一張紙條,把它們放在一起開始拼,拼起來(lái)一讀,就會(huì)把你逗得哈哈大笑,每一次我都會(huì)笑得肚子痛!
比如:我抽了一張“螞蟻”,哥哥抽了一張“在公園里”,媽媽抽了一張“摳腳丫”,連起來(lái)就是“螞蟻在公園里摳腳丫”了。
還有:我在火車上睡覺、媽媽在床底下睡覺、爸爸在馬桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、書桌在廁所里跳舞、拖鞋在床上畫畫、窗戶在大街上彈琴、鋼琴在畫室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戲——真沒想到,一個(gè)小小的游戲竟然可以給我們帶來(lái)那么大的樂趣,現(xiàn)在我們這快樂的一家還正在玩這個(gè)最有意思搞笑超級(jí)無(wú)敵的小游戲呢!
現(xiàn)在我們還在放聲大笑著呢!你現(xiàn)在還在等什么?快來(lái)試試吧,保證讓你的課余生活也豐富多彩起來(lái)!讓我們的身心放松下來(lái),讓我們的生活充滿笑聲和快樂吧!
小學(xué)生作文 篇6
盡管“天公不作美”,淅淅瀝瀝地下起了小雨,但是我們還是進(jìn)行了一次快樂、難忘的野炊。
由于心情很激動(dòng),我很早就起了床,準(zhǔn)備要用的東西:醋,油,鹽,味精,花椒,肉,豬肝和碗筷,所有都裝好以后,我又拿了幾根柴禾,我想:今天的野炊一定會(huì)很有趣的。于是我大包小包地拿著袋子,早早地來(lái)到我們集合的地點(diǎn),等大家來(lái)齊后,就各自拿著鍋、碗、瓢、盆說說笑笑,歡歡喜喜地來(lái)到了河邊。
我們選了一塊高出河面的地盤,就開始分工了。組長(zhǎng)炒菜,我們打雜,剛分完工,就看見別的組都把火點(diǎn)著了。我們也趕緊點(diǎn)火,但就是點(diǎn)不著,于是組長(zhǎng)就派我和劉亞翔去找干草,我們?cè)诤舆叞瘟撕芏嗟目莶,終于把火點(diǎn)燃了,我看到雞蛋就迫不及待地說:“快快快,我的肚子餓了!迸赃叺耐瑢W(xué)說“心急吃不了熱豆腐。”我就只好乖乖地等著?粗M長(zhǎng)像模像樣地炒著雞蛋,我的口水都要流出來(lái)了。這時(shí)組長(zhǎng)說“加大火”,于是我們又使勁往灶坑里加柴禾,把鍋燒得通紅!俺春昧恕苯M長(zhǎng)大聲叫著,我們都一哄而上,雖然鍋里的雞蛋又焦又黃,但是我們還是狼吞虎咽地吃了起來(lái),感覺真是太香了。
不知不覺中,老師說回家的時(shí)間到了,我們就手忙腳亂的打掃戰(zhàn)場(chǎng),搬師回朝。
小學(xué)生作文 篇7
大自然無(wú)奇不有,它的鬼虎神工常常令人嘆為觀止。
螞蟻是一種極其小的動(dòng)物,常常被我們忽視。經(jīng)過上次的觀察探究,我才明白許多動(dòng)物比人類有先見之明。那是一個(gè)初夏的下午,天氣十分悶熱,天上偶爾有幾片孤零零的白云飄過,知了不知疲倦地叫著,更令人心煩意亂。突然,幾只螞蟻吸引了我的視線,它們正吃力地背著面包渣。為了不讓它們發(fā)現(xiàn)我,我悄悄地跟蹤它們。螞蟻們將我?guī)У揭粋(gè)陰暗的地方,那是一個(gè)低洼處,有個(gè)洞穴。它們十分困難地將食物挪進(jìn)洞。大約過了一二分鐘,一只大蟻王首當(dāng)其沖,接下來(lái)成群的“大隊(duì)人螞”魚貫而出。蟻王一出洞,他警惕地左顧右盼,見四周一片寂靜,便帶上大隊(duì)上了路。在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里,螞蟻們各司其職,有的在抬卵,有的在搬食物,忙得不亦樂乎。如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍像自行車鏈條似的,井然有序。
大約過來(lái)十分鐘后,螞蟻們到了一個(gè)小山坡,那兒有個(gè)大概巴掌大的洞穴大石蓋住了大半發(fā)洞口。我百思不得其解:為什么螞蟻要在這時(shí)候搬家?突然烏云密布,天空降下來(lái)淅淅瀝瀝的小雨,我匆匆躲進(jìn)廊道里。不一會(huì)兒,小雨變成大雨,傾盆而至。為了觀察螞蟻的情況,我又一頭扎進(jìn)雨中,沒想到螞蟻洞穴竟安然無(wú)恙。我不由心生疑惑:為什么天公不作美,而螞蟻巢穴卻如此安全?帶著一系列問題,我匆匆去上網(wǎng)查資料。原來(lái),螞蟻對(duì)天氣有預(yù)感,能預(yù)測(cè)天氣好壞,當(dāng)大雨要來(lái)臨時(shí),螞蟻會(huì)成群地搬家,搬到一個(gè)地勢(shì)較高的,能遮風(fēng)擋雨的洞穴,以防大雨沖垮它們的家。“噢!原來(lái)是這樣啊!”我茅塞頓開。
大千世界就像一本本書,教給我們?cè)S許多多知識(shí),我們只有努力去探索去發(fā)現(xiàn),才能揭開一個(gè)個(gè)神奇的奧秘。
小學(xué)生作文 篇8
第一次,我第一次感到孤獨(dú)!}記快要考試了,我一心撲在學(xué)習(xí)上,無(wú)暇顧及其他的事情。就是這樣,發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。那天,坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的說:“告訴你一個(gè)秘密。”他剛說出口,他的同桌郭?宇就極力反對(duì),并裝出一副快要哭的樣子。那時(shí),我有一種不祥的預(yù)感。我故作鎮(zhèn)定,對(duì)霍浩澎說:“不就是郭?宇在背后說我的壞話么?”我口上雖這樣說,但心里是多么想得到一個(gè)否定的答案啊?墒,聽到霍浩澎的回答后,我的心,涼了。他說:“比這難聽!蔽蚁胫浪降渍f了什么,可是,看著郭?宇快要哭的樣子,我不忍心再追問下去了。在考試前的一天,我終于知道了真相;艉婆旄嬖V我:“她說你很賤,自高自大,跋扈囂張,還讓思思不要和你玩了。還有、、、我都說不出來(lái)的一些話。她還說再也不想看到你了!毙臎隽,徹底的涼了。郭?宇,為什么你擁有一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉!為什么在那張臉下竟有如此深的心機(jī)!我恨你!為什么,你要將我唯一的一個(gè)知心朋友——思思奪走!沒想到,你竟是湯翔宇的翻本!不過,你比她更厲害。她沒能把我的最好的朋友奪走,而你,卻……我在心底里曾想過無(wú)數(shù)次,想到最后,唯有哭泣,默默地流淚。我無(wú)法想象,郭?宇是如何在背后說我的不是的,無(wú)法想象,真可謂是人心叵測(cè)。沒有了,我一無(wú)所有了。這可能將是我最后一次因?yàn)楣?宇而傷心,最后一次!——結(jié)束語(yǔ)
小學(xué)生作文 篇9
我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”,感動(dòng)的是“歲”
春華秋實(shí),歲歲年年,年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分,心靈也在不斷成長(zhǎng)!但有精華就有糟粕!世界是花花綠綠,風(fēng)云變化這的。沒有一顆分辨是非的心,體味善變世道的頭腦,就有可能“一失足成千古恨”,給自己的青春留下摸不去的陰影,甚至葬送了自己的前途,陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目,自己就會(huì)有太多的感想:那些十七,八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍;蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧;蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長(zhǎng)中,他太脆弱,有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹,他需要我們青年人自己去小心珍藏,但更需要家庭,學(xué)校,社會(huì)的呵護(hù)!
前途的方向可能控繞著不少同齡人!該怎樣選擇自己的未來(lái)呢?一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說的好“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高!”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,面對(duì)龐大的社會(huì)體系,我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰,只有狠下心來(lái),苦學(xué)一番,才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”!
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說的,沒有他多的晦澀!只想向同齡人做一忠告:為前途奮斗,不要讓將來(lái)的自己活在社會(huì)的最底層!ok?
小學(xué)生作文 篇10
自從上了六年級(jí)后,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了,每天都要學(xué)習(xí)到很晚,可也只有媽媽為我端水,關(guān)心我。
一天,我拖著疲憊的身體回到家。剛一推門,就看見爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲,爸爸瞥了我一眼,又繼續(xù)抄菜了。
我走進(jìn)屋子里,打開燈,“哇!”我不禁大叫一聲,在我的床邊有一雙小狗形拖鞋,那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來(lái)的櫻桃,看他懶洋洋的趴在那,我高興極了,我跑出去問爸爸:“爸爸我那屋的拖鞋是哪來(lái)的?”爸爸回答:“你還說呢,要不是你晚上寫作業(yè)腳涼,你媽至于著急給你買拖鞋嘛。”“哦。”我突然想起昨天晚上的一幕——我真在寫課外題,身邊的半杯水已經(jīng)涼了,臺(tái)燈卻熱得發(fā)燒,我再也無(wú)法忍耐那些惱人的數(shù)學(xué)題,準(zhǔn)備睡覺了,我起身時(shí)腳已經(jīng)麻木了,在床上用被子捂了好久也沒有任何的緩解,我準(zhǔn)備起身去洗手間洗把臉,媽媽聽到動(dòng)靜后,起身來(lái)看我,她摸了摸我的雙腳,沒有說什么,只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水,讓我坐下來(lái),捧起我的雙腳放入熱騰騰的水中,一股暖流從腳底涌上心頭,我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋,眼淚不知不覺得流了下來(lái)……
“開飯嘍!”爸爸的一句話把我拉回到現(xiàn)實(shí),媽媽也回來(lái)了,我們?nèi)页灾鵁狎v騰的火鍋,品嘗著幸福的味道。
小學(xué)生作文 篇11
一眨眼,我已經(jīng)12歲了,我感謝你們?cè)谝酝?2年歲月里對(duì)我的照顧。我知道,你們愛我,當(dāng)然我也愛你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件,但我卻記憶猶新,也許這些事對(duì)你們來(lái)說是小事一樁,但我卻還沒忘卻。母愛是純真的,則父愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,父愛則是默默無(wú)聞的,爸爸媽媽我想對(duì)你說。
您們還記得嗎?那天的早晨下著大雨,我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上,馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的路上,我對(duì)您說我不想打針,您一直鼓勵(lì)我:“吃點(diǎn)藥就好了。你很勇敢的,不怕打針的!蔽衣犇模搅酸t(yī)院,醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥,打了點(diǎn)點(diǎn)滴,我的病很快好了,但是您卻病了,因?yàn)槟翘欤慌思䥺伪∷掳。∥抑,您?qiáng)忍著病痛對(duì)我和媽媽微笑,您偷偷地吃藥,不想讓媽媽擔(dān)心。。“职帜纳碛笆嵌嗝锤叽蟀!
父愛是默默地,讓你從未體會(huì),但它陪在你身邊,父親總是在你母親對(duì)你發(fā)脾氣時(shí),保護(hù)你。父親的愛不善言辭,可是他一直存在,有些人總覺得自己的爸爸不愛自己,真的是因?yàn)樗麄兏惺懿坏矫矗坎皇,而是他們認(rèn)為父愛從未出現(xiàn)過,正是因?yàn)檫@樣,狠多人都把母愛看的比父愛重要,其實(shí)兩者之間密不可分,父愛也同樣偉大……
爸爸媽媽啊,你們把我?guī)Т,但你們卻只求女兒有出息,我只想在說一遍“我愛你們!”
小學(xué)生作文 篇12
摘要:每天放學(xué)后,這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán),釣魚、捉泥鰍、撈蝦,這是海戰(zhàn);逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂,這是陸戰(zhàn);套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓,這是空戰(zhàn);有時(shí)還會(huì)有陸?栈旌暇庩(duì)的游擊戰(zhàn)。這里的每一個(gè)角落,都讓我們流連忘返……
美國(guó)之前的每一年暑假,我都會(huì)隨著父母親因鄉(xiāng)探望外婆,每次都逗留10天左右,時(shí)間雖然短暫,卻是我最開心的日子。因?yàn)槌丝梢砸姷酵馄胖帲可以徜徉于故鄉(xiāng)那詩(shī)境般的美景里,欣賞大自然的純真,忘掉那些累人的功課。
外婆的家是在一個(gè)簡(jiǎn)樸的小村子里。村子依山傍水,山明小秀,一點(diǎn)兒也沒有城市里汽車的喧鬧。
在故鄉(xiāng)的這幅漂亮的山水畫里頭,最為吸引人的首推外婆家。對(duì)面那一望無(wú)際的荷塘,白的、粉的、怒放的、含苞的荷花,亭亭玉立于那綠油油的田田荷葉之中,昂然飄搖于夏的柔柔微風(fēng)里面,嬌美可愛,出塵脫俗,就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽(yáng)光宛如一襲金紗,輕輕地披在它們身上,映著圓滾滾的水珠,越發(fā)熠熠生輝。
因?yàn)槲沂且粋(gè)荷花迷,所以每天都往這里跑,一看總是好幾個(gè)小時(shí)。我愛躺在荷塘邊的青草上,回味熟讀的《愛蓮說》,欣賞藕梗間魚兒潛游,看蜻霆,看蜻蜓在蓮花上飛停尋覓,聽鳥兒在綠蔭里吱呀歌唱。
故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木并沒有隨著我的飄流在外而在我的腦海里逐漸消失;反而,異域的寂寞讓我更懷念它的柔,它的親切和它的美。
小學(xué)生作文 篇13
春天,當(dāng)繁花似錦之時(shí),當(dāng)柳樹吐苞之日,人們總是看著它們贊不絕口。是啊,有誰(shuí)不愛那嬌嫩的花朵,又有誰(shuí)不愛翠綠的柳枝呢?
然而,春花爛漫,卻不能綻放在任何角落;柳枝青綠,卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次,我想尋找一種堅(jiān)強(qiáng)的植物,卻總是無(wú)功而返。那一日,低著頭匆匆行走,走過一片荒地。猛然,一抹淡綠掠過眼角,只是這輕輕的一瞥,驀然,停住了腳步。啊,我找到了,是草——這春天的使者。春,它鉆出泥土,傲然挺立著,向世人展現(xiàn)著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻(xiàn)給了春天,向世人展現(xiàn)了生命的純潔與無(wú)私。秋日,它隨著萬(wàn)物枯萎,不是怦然倒下,而是悄悄地爛在土里,“化作春泥更護(hù)花”,無(wú)人知道,也無(wú)人注意,它更不聲張,默默地,一代接一代,都是那樣入土。
走出家門,我來(lái)到了那片荒地,呀,附近有個(gè)花壇,姹紫嫣紅的花朵開滿花壇,壇后似乎還有什么。哦,還有那片靜靜的,柔柔的小草,綠得叫人心醉,踩在上面軟軟的,好似鋪上了一層地毯。是這草,為生活添加了抹抹綠色;是這草,讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著,仿佛自已也變成了其中一員,和它們一起在風(fēng)中起舞……
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!迸榈恼b讀打斷了我的思緒,這不正是草的精神么?
小學(xué)生作文 篇14
黑格爾曾經(jīng)講過一個(gè)這樣的觀點(diǎn)“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事,注定沒有未來(lái)”
從小就喜歡做夢(mèng)的自己,總是喜歡仰望星空,在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮,在憧憬著自己有一個(gè)精彩的未來(lái),但是夜路總是很危險(xiǎn)的,走夜路時(shí)總是擔(dān)心會(huì)被腳下的障礙所絆倒,總是會(huì)擔(dān)心會(huì)被摔得面目全非,傷痕累累,卻渾然不知未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離有多遠(yuǎn)。
仰望星空與腳踏實(shí)地,可以將他們?cè)⒁鉃椤皩ふ依硐搿焙汀皩?shí)現(xiàn)目標(biāo)”二者并會(huì)造成矛盾,仰望星空可以是抬頭尋找一個(gè)奮斗目標(biāo),尋找一個(gè)人生理想,腳踏實(shí)地是為了實(shí)現(xiàn)理想,是為了目標(biāo)而奮斗,更是朝著那個(gè)方向踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的穩(wěn)健向前行,仰望星空必不可少,腳踏實(shí)地也不可缺,有目標(biāo)不行動(dòng)只會(huì)好高騖遠(yuǎn),有行動(dòng)沒有目標(biāo)只會(huì)渾渾噩噩。
自古到今都說“英雄出少年”如果一個(gè)人在少年時(shí)期,在年華正茂的時(shí)候沒有給自己一次仰望星空的機(jī)會(huì),沒有給自己一個(gè)明確的目標(biāo),那么他將何來(lái)的腳踏實(shí)地?一個(gè)人懂得珍惜時(shí)間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠(yuǎn)都會(huì)為自己創(chuàng)造出一片新天地,永遠(yuǎn)都會(huì)有一番作為。作為一代青少年的我們應(yīng)該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣,在群星密布的星空中總會(huì)有意可為自己而閃爍的星星,萬(wàn)千個(gè)理想中總有一個(gè)是自己的理想,萬(wàn)千條路中總有一條是屬于自己走得。
小學(xué)生作文 篇15
“唉,又要換同桌了,好煩!崩蠋熜x完“圣旨”之后,我鎖緊了眉抱怨,“而且這次換到了班長(zhǎng)邊上,沒得玩嘍!
換到我們班唯一一個(gè)男班委邊上,我鄭重決定,要給他來(lái)個(gè)下馬威。
說干就干,第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我偷瞄了同桌一眼,原來(lái)在聽課,只見他雙手疊在一起,盯著老師的板書。哼,別在這兒賣乖,等會(huì)兒有你好看!我不屑地嘟起了嘴,腳偷偷伸過去,鉤住他椅子上的一條橫木塊,向我這兒一拉!芭尽钡囊宦,同桌的椅子倒了下去,他仰面大叫一聲“哎喲喲”,一下子栽倒在了地上。老師走過來(lái),關(guān)心地問道:“你怎么了?沒事吧?”憑什么他摔倒了老師不罵他,就因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)嗎?偏心的老師!可同桌明知是我搞鬼,卻說:“沒事,我不小心摔倒了!眴眩也挪幌『蹦愕淖晕页袚(dān)呢。
我一計(jì)不成又生一計(jì)。第二天,我滿臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的牛軋?zhí),里面包著辣得要命的辣醬。見他想也沒想就一口吞了下去,我滿臉露出了賊笑。哈哈!不出我所料,一分鐘后,他滿臉通紅,發(fā)梢下淌著豆大的汗珠,大口大口地呼著氣,老師走進(jìn)教室看見他的這副樣子,過來(lái)問他怎么了,他卻淡定地回答:“沒事,只是有點(diǎn)熱!
經(jīng)歷過這兩件小事后,我的內(nèi)心被他觸動(dòng)了,我終于明白了這么多年來(lái),他一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng)的原因。于是我下課后,第一次真誠(chéng)地對(duì)他說了聲:“對(duì)不起。”
小學(xué)生作文 篇16
這個(gè)星期六,中午吃飯的時(shí)候,我突然問爸爸:“爸爸什么是生命,那些東西有生命啊?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的回答:“萬(wàn)物都有生命,包括:桌子。椅子。玩具。文具。書本,這些都生命。”“包括:剪刀。紙。電鋸。碗!蔽艺f道!罢媛斆鳌!卑职中呛堑卣f。雖然我不知道這些東西為什么會(huì)有生命,但是我知道有生命我們就要愛護(hù)它們。
爸爸又問我:"你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎?”我吃了一口飯,接著說:“不知道,您快告訴我吧?”爸爸說;"因?yàn)樯衬兴窒∩伲舭l(fā)量卻打得驚人,所以許多植物為了減少水分大量喪失,演化出了特殊的形態(tài)。如仙人掌的葉子進(jìn)化成小刺;而為了儲(chǔ)存更多的水分,莖部則變得肥厚而多汁。現(xiàn)在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的環(huán)境中還能生長(zhǎng),我真佩服這些植物。下午,我去大姨家玩了,我新奇的發(fā)現(xiàn),在一個(gè)紙箱里有一只小狗,大姨告訴我說:“我剛從外面回來(lái),在路上看見它————那只小狗,但是狗已經(jīng)奄奄一息了,后半身好像被車扎傷而無(wú)法動(dòng)彈,連醫(yī)生也無(wú)能為力了。
我們也沒有報(bào)啥希望,只是喂它些東西吃,可是現(xiàn)在小狗不但活了而且還可以走路了!蔽业谝淮螌(duì)動(dòng)物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢?”恐怕只有兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的生命力。堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的生命力能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷挫折。
小學(xué)生作文 篇17
今天上午第四節(jié)是語(yǔ)文課,代老師走進(jìn)教室,看了一下我們說:“我要讓你們看樣?xùn)|西,你們先閉上眼睛!闭f完就出去了,“代老師要讓我們看什么東西呢?”我閉著眼睛正想著,代老師進(jìn)來(lái)了,我睜開眼睛一看,代老師手里端著一盆吊蘭!澳敲炊嗪每吹幕ǎ蠋煵荒,拿一盆吊蘭干什么呀?”
只見代老師在講課桌上鋪了一層報(bào)紙,把吊蘭放在上面用手整個(gè)兒把吊蘭抓住,用力一拔,吊蘭的根連著土一塊出來(lái)了,“哇”我們異口同聲地叫了起來(lái)。
代老師說:“請(qǐng)大家仔細(xì)看看吊蘭的根是什么樣子。”為了讓大家看得更清楚,代老師拿著吊蘭在教室里走了一圈,我睜大眼看著,原來(lái)吊蘭的根有這么多呀?密密麻麻的,有的是白色的比較粗,像我們吃的面條;有的根是米白色的比較細(xì),像老爺爺?shù)暮氁粯印?/p>
代老師接著說:“我要把吊蘭的土全部扒掉!贝蠋熡檬职迅系耐寥堪窃诹藞(bào)紙上。說:“大家看看,這就是吊蘭根上全部的土,總共也就兩三把,而它的根要連起來(lái),可以繞講臺(tái)好幾圈。植物就是靠它的根來(lái)生長(zhǎng),給葉子輸送營(yíng)養(yǎng)。前幾天,有一盆吊蘭倒在角落里,沒人給它澆水,它的葉子都干枯了。我給它換了一個(gè)盆,澆了一些水,沒幾天它又長(zhǎng)出了新的葉子。這是植物的生命力,只要它的根不死,你給它幾把土,給它澆點(diǎn)水,它就會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的葉子,開出鮮艷的花朵。”
代老師講得太好了,原來(lái)植物的根這么神奇,就像做人一樣,你不要只看他的外表,要看他的內(nèi)心。
小學(xué)生作文 篇18
小貓咪咪的生日快要到了,大伙們都在討論到底送什么給咪咪,小白兔說:“我要送給咪咪三根胡蘿卜!毙⌒茇堈f:“我要給咪咪送五根竹子,竹子可好吃了!毙『谛苷f:“我們不是要送給咪咪它喜歡的東西嗎?要我說應(yīng)該送咪咪三條大魚,咪咪可喜歡大魚了!薄棒~有什么好的,還不如送青草呢,青草才是世界上最好吃的東西!毙∩窖蛘f,小黑熊看大家都在爭(zhēng)吵就說:“你們別吵了,要不然大家想送什么就送什么吧!”“好!”大家都贊同。
咪咪的生日到了大家都提著禮物進(jìn)了咪咪的家,大家把禮物放到桌子上,就和咪咪去玩了,貓媽媽說:“吃蛋糕了!”它們就進(jìn)去了,在吃蛋糕之前,咪咪許了一個(gè)心愿,然后把蠟燭吹滅,大家為咪咪唱了一首生日歌,把蛋糕快樂的給吃了。
現(xiàn)在的時(shí)間是咪咪拆禮物的時(shí)間,咪咪來(lái)到一堆花花綠綠的禮物盒前,可是咪咪拆了一大半的禮物都是那些青草呀、胡蘿卜呀、竹子呀,這些東西咪咪都不喜歡,但是看在朋友面上咪咪還時(shí)很感謝他們,在咪咪拆到最后一個(gè)盒子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)是三條大魚,小黑熊出來(lái)說:“這是我送給你的禮物,祝你生日快樂!薄爸x謝你小黑熊,你真是我最好的朋友!毙南耄哼@才是我想要的。大家看咪咪只吃三條魚,其他的只是收下了卻不吃。就知道咪咪不喜歡吃這些東西。
經(jīng)過了這件事情,大家都明白了一個(gè)道理,不同的動(dòng)物吃的食物也不一樣,喜歡的東西也不一樣。
小學(xué)生作文 篇19
愛是什么?愛是一束鮮花,一盒糖果,一塊巧克力,牛奶">一杯牛奶還是一個(gè)美麗的傳說。在我很小時(shí)候,我就開始思索著愛是什么?我去問美術(shù)老師,他說:“愛是一幅無(wú)語(yǔ)倫比的油畫”我去問化學(xué)老師,他說:“愛是沒有雜質(zhì)的氫氣”我去問語(yǔ)文老師,她說:“愛是方方正正的漢字”我去問數(shù)學(xué)老師,他說:“愛是最精密的計(jì)算”我在去問英語(yǔ)老師,她的回答再也簡(jiǎn)單不過了“愛嘛,就是—LOVE”。
直到我長(zhǎng)大了,才理解了他們口中所說的愛。是這樣的,有一天,我放學(xué)回家見奶奶把許多衣服。鞋子。學(xué)習(xí)用品用袋子裝起來(lái),我便上前問為什么,奶奶說:“現(xiàn)在連年地震,就連前不久許多國(guó)家都受遭殃,我們要給他們獻(xiàn)一份愛心,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間,所以,我將你不用的東西全部捐去!彪m然,我有點(diǎn)舍不得,但是看見那些無(wú)家可歸,親人失散的場(chǎng)面便想盡幫助他們,幫助那些失去了愛,失去了親人的孩子們,那些失去了心靈中的愛,于是我便把我的愛心親手送到了奶奶手里,她笑了,一邊笑,一邊說:“我的孫子長(zhǎng)大了,知道獻(xiàn)自己的一片愛心了!
經(jīng)過許多事情后,我明白愛是什么,愛是雪中送炭,是至高無(wú)上的親情,是無(wú)私奉獻(xiàn)的友情,現(xiàn)在我已經(jīng)理解老師口中所說的愛,更加理解了在別人需要愛的時(shí)候,我們一定要全力以赴,為那些需要和被需要的人做出一點(diǎn)事情吧!愛——你在我心中永遠(yuǎn)是最神圣的。
小學(xué)生作文 篇20
星星,你知道嗎?雖然你很遙遠(yuǎn),但是卻成為了許多人童年的夢(mèng)。每到夜晚,總會(huì)有許多人抬頭仰望天空,尋找你的面容。
星星,你聽我說。其實(shí),每個(gè)人都擁有過愿望的彩瓶,七彩的紙上印著我們不同時(shí)期的愿望。那是一座令人向往的圣殿,小時(shí)候,每天無(wú)憂無(wú)慮的我們向往童話,渴望玩具……因?yàn)槟菚r(shí)候每個(gè)人的心里都有一座屬于自己的宮殿,那里住著白雪公主、小紅帽、青蛙王子……那里沒有悲傷,沒有憂愁,沒有煩惱,更沒有人間的爾虞我詐。一切都是那么的單純,那么的簡(jiǎn)單,那么的快樂。舉頭望著天上的繁星,一閃一閃的,可愛極了!也許有人會(huì)期待,期待流星的出現(xiàn),許下他們的愿望,這是多么天真幼稚的等待!從出生的那一刻直到八歲的入學(xué)前夕,這就是那悄然逝去的童年。它是快樂的,是美好的,也是稚氣的。
在童年里,可以無(wú)所顧忌地做著各種大人難以理解的傻事,腦海里還沒有建立起“煩惱”這個(gè)絲一般雜亂的詞語(yǔ),所了解的只有玩耍。那時(shí)的心純潔得如同玉石一樣晶瑩,整天輕輕松松,自由自在,不知道世界上還有功課、考試、讀書,更不明白種種人情世故;蛟S,那是人生最美好的一段時(shí)光。童年生活是任何事物都無(wú)法代替的珍貴時(shí)光,畢竟自己曾經(jīng)經(jīng)歷過,童年留下的每一件東西都保存著童年的印記,那是我們兒時(shí)的追求,也是心中永不消失的夢(mèng)鄉(xiāng)。然而,時(shí)光不會(huì)倒流,童年也不會(huì)再度經(jīng)歷,只有望著你——星星,我才能沉浸在童年的遐想中……
小學(xué)生作文 篇21
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了《物質(zhì)的變化》這個(gè)單元。我發(fā)現(xiàn),我們身邊的每一個(gè)東西都在發(fā)生著變化,例如鐵。
大家都知道,鐵放久了就會(huì)生銹。但是我們知道鐵生銹的原因嗎?我被這個(gè)問題搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。我翻閱了許多書籍,上網(wǎng)查資料,最終找到了答案。原來(lái),鐵容易生銹,除了由于它的化學(xué)性質(zhì)活潑以外,同時(shí)也與外界條件也有很大關(guān)系。水分是使鐵容易生銹的物質(zhì)之一。然而光有水不會(huì)使鐵生銹,只有當(dāng)空氣中的氧氣溶解在水中的時(shí)候,氧在有水的環(huán)境中與鐵反應(yīng),才會(huì)生成一種叫鐵化氧的東西,這就是鐵銹。鐵銹是一種棕紅色的物質(zhì),它不像鐵那樣堅(jiān)硬,容易脫落,一塊鐵完全生銹后,體積可脹大8倍。如果鐵銹不除去,這海綿狀的鐵銹特別容易吸收水分,鐵也就爛的更快了。要除去鐵銹,可以利用各種工具把它鏟掉,也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉鐵銹以后,一定要對(duì)鐵器表面進(jìn)行處理,涂上一層鉛丹,再涂上油漆;或者鍍上別的不容易生銹的金屬。更徹底的辦法,就是個(gè)鐵加入一些其他金屬,制成不銹的合金。我們熟悉的不銹鋼,就是在鋼中加入一些鎳和鉻而制成的合金。
哦!原來(lái)是這樣,我恍然大悟。通過吃菠蘿這件小事,我懂得了科學(xué)就在我們身邊,只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究,就一定會(huì)有收獲。
小學(xué)生作文 篇22
有篇課文叫《一株紫丁香》,是我最喜歡朗讀的文章之一。每當(dāng)我念著:“老師——滿樹盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了,星星困得眨眼,老師,休息吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是又香又甜。”都會(huì)情不自禁地想起我們親愛的班主任劉老師。
劉老師上課幽默風(fēng)趣,朗誦課文極富感情色彩,很多同學(xué)跟我一樣都是劉老師的粉絲。是劉老師教我們愛上了朗誦,還不斷挖掘著我們的潛力。
記得剛上一年級(jí)時(shí),由于膽子小,我上課回答問題時(shí)聲音很輕,總是被老師們形容成像蚊子叫。劉老師為了鍛煉我的膽量,故意時(shí)常叫我站起來(lái)朗讀課文,有時(shí)還讓我站到講臺(tái)上去,面對(duì)全班同學(xué)講故事或念古詩(shī)。漸漸地,我的緊張情緒不見了,聲音自然、響亮了許多;慢慢地,我也學(xué)著像劉老師那樣把情感融入到朗讀中,這種美妙的感覺讓我越來(lái)越喜歡上朗誦和表演了。
后來(lái),劉老師又叫我試著主持班級(jí)里的迎新晚會(huì)和學(xué)雷鋒主題班會(huì)等,我既鍛煉了口才,又增強(qiáng)了邏輯思維能力,而且對(duì)自己也越來(lái)越有信心,感覺非常有成就感。一年級(jí)期末,我還榮幸地評(píng)上了區(qū)三好學(xué)生,當(dāng)上了學(xué)校里令人羨慕的小小升旗手。
我很感激劉老師的幫助,幻想著能變成一株紫丁香,守在她家的窗前,夜夜為她送去甜甜的花香和美美的夢(mèng)。
小學(xué)生作文 篇23
父親,一個(gè)多么熟悉而又平凡的名字!但在我的心目中,父親是一個(gè)神圣而偉大的名字。
那是因?yàn)槲矣幸晃粋ゴ蟮牡母赣H;雖然他是一個(gè)普普通通的農(nóng)名。但是他對(duì)我的愛是默默無(wú)聞的!
小時(shí)候,父親把我看為掌上明珠,而我卻把它當(dāng)成一直老實(shí)厚道的牛,總是其在父親的肩膀上,有一次,我們?nèi)ゼ胰巳ス珗@玩,我在爸爸的肩膀上睡著了,結(jié)果尿了父親一身,父親拍拍我的屁股膽子,笑著說:“嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”當(dāng)時(shí)的父親是那么那么的溫柔,他沒有什么怨言,只是默默無(wú)聞的愛著我!
剛上小學(xué)時(shí),我覺得父親像一位非常有學(xué)位的老師,幫助我輔導(dǎo)功課,讓我的成績(jī)得了“雙百”,不僅這些。他還經(jīng)常帶我去公園玩,我們父子倆人大手牽小手,大頭兒子和小頭爸爸在公園里嬉戲游玩:劃船,開越野車,做碰碰車……公園里不時(shí)傳來(lái)我和父親的歡笑聲。那一刻,我感到了父愛是無(wú)私的,也是自私的……
上初中了,我覺得我和我最親愛的父親疏遠(yuǎn)了。也許是他對(duì)我無(wú)緣無(wú)故的打罵,也許是我的考的成績(jī)不和他的心意,也許是父親長(zhǎng)期在外地工作……是我和我的父親疏遠(yuǎn)了。漸漸的,漸漸的,父親變得越來(lái)越老,臉上的皺紋一天比一天多,受傷的老繭也變得越來(lái)越多。而我變得越來(lái)越年輕,成為了一個(gè)健壯的小伙子。父親現(xiàn)在也不愿意教育我了,嘮叨我了……但是他是愛我的,時(shí)時(shí)刻刻想著我,惦記著我,而我也深愛著我的父親。
父愛,是一中無(wú)聲的愛,無(wú)私的愛,偉大的愛,默默無(wú)聞的。
小學(xué)生作文 篇24
他,高大,強(qiáng)壯。他,是我們一家五口的頂梁柱,抵住風(fēng)雨,抵住傷害。他,同時(shí)也是我們一家人溫暖,寬大的'避風(fēng)港。
他,給予我的愛,是深沉的,是含蓄的……
他,不善于表達(dá),去總是用事實(shí)來(lái)表達(dá)他對(duì)我無(wú)私的,無(wú)限的愛!
某年的一個(gè)春天,我在學(xué)校里吃了不干凈的東西,上吐下瀉,整個(gè)人都快虛脫了!他,來(lái)到學(xué)校里,眉頭緊鎖著,眼神里充滿了焦慮和擔(dān)憂。他二話不說地背上我,向醫(yī)院飛奔而去。在他那寬厚的肩膀上,我感到無(wú)比地安全和踏實(shí)……可惜天公不作美,這時(shí)又偏偏下起了傾盆大雨,他卻用他唯一一件雨衣蓋在了我的身上,他卻讓無(wú)情的雨水一滴又一滴地落在他身上,但他卻依然在雨中大步流星,這時(shí),我感覺到他更加地高大,更加地強(qiáng)壯!當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)時(shí),我看著無(wú)比憔悴的的他,卻顯得無(wú)比開心。我靜靜地看著他,歲月的痕跡又悄悄爬上了他的額頭,兩鬢的銀絲各外顯眼,兩眼布滿了血絲。我便知道,他又度過了一個(gè)不眠之夜,想到這,淚水模糊了我的視線,霎時(shí),眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆地落下來(lái)……
他是誰(shuí)?他是我敬重的人————父親!爸爸,我不是詩(shī)人也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的語(yǔ)言來(lái)描繪您,也不會(huì)用美妙的歌喉來(lái)歌頌?zāi),我只能用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄來(lái)贊揚(yáng)你對(duì)我的愛!
小學(xué)生作文 篇25
喝彩,這是一個(gè)很常見的詞,在生活中,我們常常為別人喝彩,卻從未為自己喝過彩,然而那件事,令我真正地為自己喝了彩。
在周一的升旗儀式上,老師頒發(fā)了“喜迎青奧,爭(zhēng)當(dāng)小主人”主題征文獲獎(jiǎng)名單。接著,老師開始念名單,當(dāng)老報(bào)道我的名字時(shí),我先是愣了一下,我在也不會(huì)想到會(huì)獲獎(jiǎng),嘴都張成了“O”形,大得足以塞下一個(gè)雞蛋。直到后面的同學(xué)推了我?guī)紫,這才回過神來(lái),連忙到指定地點(diǎn)去排隊(duì)。
老師從三等獎(jiǎng)開始發(fā)。三等獎(jiǎng)的同學(xué)上去了,沒有我,我心想:既然不是三等獎(jiǎng),那就是二等獎(jiǎng)了,而等獎(jiǎng)也不錯(cuò)!老師開始報(bào)二等獎(jiǎng)名字了,我等待老師叫道我,人一個(gè)一個(gè)過去了,還是沒到我!霸摬粫(huì)是……”我倒吸了一口涼氣,。一陣風(fēng)吹過,也不知是激動(dòng)的,還是衣服穿的太少。當(dāng)老師叫道我的名字時(shí),我激動(dòng)地叫了出來(lái):“這是真的嗎?真的是我嗎?”自己高興的都不知道是怎樣上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的了,我興奮地從校長(zhǎng)手里接過證書和獎(jiǎng)品,拿著證書的手不停地在發(fā)抖。當(dāng)著全校師生的面,獲得一等獎(jiǎng),這是多大的榮耀呀!我快步跑回班級(jí),都快飛起來(lái)了。就在那一瞬間,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。在那一刻,我在心中為自己喝彩,也就在那一刻,我品味到了為自己喝彩的滋味,真的好甜、好甜。
那一次,我為自己喝彩,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一刻,它就像最亮的星星,在記憶的夜空永放光芒。
小學(xué)生作文 篇26
周末下午,媽媽帶我去春游。坐上媽媽的自行車,我就想少陵公園剛剛修建完,一定很美。說到這兒,你們一定知道我和媽媽要去一個(gè)美麗的地方——少陵公園。
走進(jìn)少陵公園,首先看到的是一片小竹林。竹林長(zhǎng)得很密,竹葉也很嫩,個(gè)個(gè)都高大威武,就像守護(hù)少陵公園的門衛(wèi)。
再往前走,你會(huì)看見一座不怎么高的小山。雖然它不高,但上面的樹卻很多,翠綠的葉子壓彎了枝頭。公園里的花也很多,春天,開的最旺的就數(shù)迎春花了,嫩黃的小花瓣,一串串的往上長(zhǎng),非常可愛。
在少陵公園的中央有一片人工湖。春天的湖水非常清澈,人也很多,人們有的在湖面上歡快的劃船,有的在湖邊聚精會(huì)神的釣魚,還有的站在橋上悠閑的觀景。怎么樣?少陵公園的人工湖也很吸引人吧。
在少陵公園人工湖的西南方向有一個(gè)觀景臺(tái),觀景臺(tái)是為了紀(jì)念著名詩(shī)人杜甫建造的,上面刻有杜甫在兗州任職時(shí)寫的詩(shī)句。觀景臺(tái)的臺(tái)階很陡,在上面走幾步就會(huì)感覺又累又暈。可是,只要你堅(jiān)持走上去,站在高高的觀景臺(tái)上,你就會(huì)將公園里的美景盡收眼底——清澈的湖水、翠綠的小山、甚至公園寬闊的大門也能應(yīng)有盡有的映入你的眼簾。
邊走邊游,我和媽媽都被少陵公園的美景所吸引,不知不覺時(shí)間已經(jīng)很晚了,我們只好帶著依依不舍的心情離開了美麗的少陵公園。
小學(xué)生作文 篇27
現(xiàn)在,我來(lái)給你介紹介紹我們美麗的校園吧。
校門前有一個(gè)大壩子,上面鋪著不計(jì)其數(shù)的長(zhǎng)磚。地板上有一個(gè)大大的、圓圓的銅板,摸上去涼涼的、滑滑的,上面刻著校訓(xùn)“走好每一步”,這是學(xué)校的校訓(xùn)地標(biāo)。大大小小的腳印踩在地標(biāo)上,一直伸向遠(yuǎn)方,似乎在期盼著江南小學(xué)的每一位學(xué)子都認(rèn)真學(xué)習(xí),走好人生的每一步,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。大門外左右兩側(cè)還各有一個(gè)大花壇,形狀像兩個(gè)大腳丫,里面的植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。兩顆國(guó)際象棋棋子優(yōu)雅地挺立在花壇中,左邊是黑方的“王”,右邊是白方的“后”。這種設(shè)計(jì)很好地體現(xiàn)了我校在國(guó)際象棋教育方面的優(yōu)勢(shì)和特色。
走進(jìn)校園,地面上鋪展開的兩個(gè)國(guó)際象棋棋盤頓時(shí)吸引了人們的眼球。同學(xué)們喜歡把自己當(dāng)成棋子來(lái)下,在上面蹦蹦跳跳。校園中間是一塊人造草坪,它們由一條條深綠和淺綠的草帶相間蒲城的。下課了,同學(xué)們喜歡在草地上做游戲、鍛煉身體。下雨后,同學(xué)們?cè)诓莸厣蠚g蹦亂跳,濺出水花,真是有趣極了。
在草坪的旁邊有一片樹林,那就是我們學(xué)校的成長(zhǎng)林。成長(zhǎng)林立有寶塔似的松樹、香氣撲鼻的桂花樹、亭亭玉立的銀杏樹,還要許多我叫不上名字的樹。走進(jìn)成長(zhǎng)林,就仿佛走進(jìn)樹的世界、葉的海洋。每一棵樹都在默默成長(zhǎng),一年比一年高,一年比一年茂盛,就像江南學(xué)子一樣茁壯成長(zhǎng)。地上的落葉形狀各異,顏色多樣。同學(xué)們常在里面撿落葉,有的同學(xué)還會(huì)制成標(biāo)本,好好珍藏。
這就是我們美麗的校園。
小學(xué)生作文 篇28
一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后,我在小園子里玩。
園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競(jìng)相開放,忽然,一只蝸牛進(jìn)入了我的視線。
蝸牛背著殼慢慢爬行著,又來(lái)了一只、兩只、三只、四只、五只,一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑,像是雨后想呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣出來(lái)散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊,用手摸了摸它的殼,那只蝸牛立刻轉(zhuǎn)過來(lái),看著我,我嚇了一跳,這…這是什么蝸牛呀!居然反應(yīng)那么快,不如叫“快!弊狡饋(lái)放到一號(hào)蝸牛的前面,就這樣,我放心地開始散步了
我一步步邁得很慢,害怕傷著了蝸牛群和“快!。我的速度比一歲的娃娃慢多了,有時(shí)一不小心多邁了一點(diǎn)我就會(huì)退后一大步,誰(shuí)讓我是“蝸牛群”7號(hào)呢?就必須按照少數(shù)服從多數(shù)的道理,慢慢散步。
從千秋走到吊環(huán),就那么十米多的距離,咱們花了二十分鐘。我不耐煩了,也不知蝸牛群聽懂了沒,便沖著它們?nèi)氯碌溃骸澳銈兊淖嫦仁钦l(shuí)?是‘慢!,不不不,應(yīng)該是‘特慢!薄炫!八坪趼牰耍纛^對(duì)一號(hào)蝸牛咕了幾句,一號(hào)蝸牛又轉(zhuǎn)頭對(duì)二號(hào)蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事,我的氣消了。
這時(shí),幾個(gè)好朋友在秋千處喊我:“快來(lái)當(dāng)秋千!”我立刻飛奔起來(lái),在心中默默地喊:“還是做人類好!”
小學(xué)生作文 篇29
我們?cè)谏⒉,我,小妹,表姐莎,表弟輝,還有表妹琪。天氣很好。
其實(shí)也不能說是散步,我們只是沿著河堤走,一邊走一邊東聊西聊,通常自己都不知道說了什么。這條路是條捷徑。雖然老師說要踏踏實(shí)實(shí)不要找捷徑走,我們還是走了,而且毫無(wú)懼色,因?yàn)槿ネ馄偶也蛔哌@里就要走馬路,“人多車多,很危險(xiǎn)”父親這樣說過。盡管身邊的河很窄水很黑,但一點(diǎn)也妨礙不了我們的興致。仿佛聽不到遠(yuǎn)處的喇叭聲,我們悠然自得地談笑。世界似乎只有我們五人,其它一切都向后退去,很安靜地后退,給我們留下足夠大的空間。
通常我是走前面,不時(shí)轉(zhuǎn)過頭或身子提醒他們注意安全,或者說上幾句調(diào)皮話,很小心地看看河堤,望望遠(yuǎn)些的地方,走得提心吊膽,驚險(xiǎn)刺激。莎一般牽著小妹,一前一后地走著,很親密地說著話,手拉得緊緊的,生怕手一放就要分開。琪一個(gè)人急匆匆地走,跟在我們后面,一邊走一邊和輝聊天。輝經(jīng)常是最后一位,他是唯一的男孩子,調(diào)皮自然少不了,踢踢石子,腳是停不住的。
我用手搭著涼棚放在額前,陽(yáng)光一點(diǎn)都不猛烈,但是我喜歡這個(gè)動(dòng)作,就像喜歡這里當(dāng)中每一個(gè)人一樣,不需要理由。馬路離我們很遠(yuǎn),上百米,汽車呼嘯而過,在一片落葉從樹枝脫落的瞬間,我們晃悠悠地走,好像剛剛從田里歸來(lái)的農(nóng)夫,帶著滿足而舒暢的心情。
小學(xué)生作文 篇30
生命屬于我們,但他只有一次。所以要珍惜生命,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
那一次,我差點(diǎn)被死神殺死。
因?yàn)闋敔斈棠毯桶职忠黄鹕习,媽媽留在老家。那天晚上,我媽媽給我?guī)Я顺缘。放學(xué)后,我獨(dú)自回家。我一進(jìn)屋,就聞到一股奇怪的氣味——煤氣!我記得老師曾經(jīng)教過我,如果我在家里聞到煤氣味,很有可能煤氣和水都漏了,然后我就盈利了,關(guān)上了煤氣爐的閥門。我立刻跑到廚房,打開廚房的門,迎面?zhèn)鱽?lái)煤氣的味道。我立即用手捂住鼻子,迅速關(guān)閉了煤氣灶閥門。但是氣體的味道一點(diǎn)也沒有減少,我感覺死亡一步步逼近。
這時(shí),我突然想起我應(yīng)該開窗,于是我快步走到窗前,打開窗戶,探出頭來(lái),貪婪地呼吸著新鮮的空氣。當(dāng)我呼吸到足夠的空氣時(shí),我跑到幾個(gè)房間,一個(gè)接一個(gè)地打開窗戶。終于到了6點(diǎn),煤氣的味道終于消散了。這時(shí),我才坐下來(lái),安心地開始寫作業(yè)。
7點(diǎn),爸爸媽媽來(lái)了。我迫不及待地想告訴他們整件事。他們都很震驚,但同時(shí)也對(duì)我的行為感到震驚。爸爸去廚房檢查。沒想到還剩下一大罐氣。爸爸甚至還夸我自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。
在人生的旅途中,學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是保證自己的生命。當(dāng)你身處險(xiǎn)境時(shí),求生的知識(shí)可以幫你脫離困境。生存的知識(shí)就像你的得力助手,在你身處險(xiǎn)境的時(shí)候幫你度過難關(guān)。
小學(xué)生作文 篇31
今天,我做了兩件開心的事:一件事是幫大人做的,另一件是我自己喜歡做的。第一件事是幫大人做的——發(fā)墓糕。今天我來(lái)到我的爺爺和奶奶的墳?zāi)骨皰吣埂?/p>
我們經(jīng)過了一片田野,看見四周的風(fēng)景是那么美麗,我迫不及待地拿出手機(jī),拍照留戀。忽然我聽見從遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲“咩咩——咩”的聲音,心想肯定是可愛的小羊在叫吧!我趕緊加快腳步湊過去一看,果然有幾只小羊羔在那兒吃草。我們走著走著,終于來(lái)到了我爺爺奶奶的墳?zāi)骨,爸爸做了一些民間該做的習(xí)俗(祭拜)后,只見爸爸點(diǎn)燃火線放響了鞭炮,不一會(huì)那些分墓糕的人們紛紛提著袋子擁擠而來(lái),接著我就忙著分墓糕了,我五個(gè)五個(gè)的分。分完了一箱又一箱,不一會(huì)功夫就把墓糕分完了,那些男女老少們也就各自回家了。
第二件事是我自己喜歡做的事——抓小石蟹。發(fā)完墓糕后,我和爸爸來(lái)到離墓不遠(yuǎn)的小山溝里抓小石蟹,爸爸說:“石蟹一般喜歡藏到小石頭下面,于是我就小心翼翼地翻開每一塊小石頭,仔細(xì)的找,我這里翻翻,那里看看,終于被我發(fā)現(xiàn)了一只小石蟹。“好可愛!”我高興地叫了起來(lái)!奥c(diǎn)!別驚動(dòng)它,”爸爸在一旁大聲的喊道。我慢慢的把手伸過去,說時(shí)遲,那時(shí)快,我把它緊緊地抓住,終于松了口氣了,然后順手找了個(gè)空瓶子,往里面裝了點(diǎn)水,把小石蟹小心翼翼地裝進(jìn)去了,它那時(shí)嘴里還吐著小泡泡呢!
今天是我最開心的一天!
小學(xué)生作文 篇32
以前許多事,我差不多都淡忘了,可是大前年暑假的一件事,我仍然記憶猶新。
那年,我九歲。一天,我正在外面玩,突然,我看見了一位老爺爺拄著拐杖,要過馬路,我馬上沖上前去,扶著老爺爺過馬路,老爺爺說:“謝謝你,小朋友!”我說:“不用謝,老爺爺。這是我應(yīng)該做的!焙屠蠣敔敻鎰e后,我便轉(zhuǎn)身回去。
和朋友玩了一個(gè)多小時(shí),我就回家了。下午,我出去買東西,又看見了那位老爺爺,他正想上一級(jí)很陡的臺(tái)階時(shí),我又上前去,扶他上臺(tái)階。老爺爺說:“小朋友,又是你呀!真不錯(cuò)。”我聽了表?yè)P(yáng),心里美滋滋的,連聲說不用謝。
晚上,我獨(dú)自出門。走著走著,我突然被一塊大石頭絆倒,我怒火中燒,仔細(xì)一看,原來(lái)是井蓋,我破口大罵到:“是誰(shuí)這么沒有公德心,把井蓋移開,放在路上。人掉進(jìn)去怎么辦?”邊說我還狠狠向井蓋吐了口唾沫。這時(shí),突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人影。原來(lái),還是那位老爺爺,他原來(lái)也是出來(lái)散步的。他突然也被絆了一下,他看見了這井蓋。一邊移回去,一邊捶背。我看見了,跑過去幫他,他說:“又是你呀,你可真是好樣的!”我問:“,您身體不好,為什么還要移呢?”老爺爺說:“不移別人會(huì)受傷的。我不能因?yàn)樯眢w不
好,看見有危險(xiǎn)就不管嘛!蔽冶粻敔?shù)脑捀袆?dòng)了,頓時(shí)熱淚盈眶。和您相比較,我太自私了!
老爺爺,雖然現(xiàn)實(shí)中,我扶您上了臺(tái)階,可在思想上,您卻扶我上了一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)生作文 篇33
今天星期天,天氣非常好,吃飯的時(shí)候爸爸對(duì)我們說:“這么好的天氣,我們?nèi)ゲ杌▓@看茶花吧!”我們聽了都非常開心!趕緊把飯吃完,換了件漂亮的衣服,便出發(fā)了。
爸爸開著車帶著我、奶奶、妹妹和爸爸的幾個(gè)朋友一路奔向茶花園。雖然路特別的破爛,但我們?nèi)タ床杌ǖ男那楹芎谩4蠹乙宦飞险f說笑笑,不知不覺就到了!大家下了車趕緊買票,我一看每個(gè)人68元,天啦!太貴了吧,我們這么多人得多少錢!爸爸準(zhǔn)備掏錢,售票員說:三八婦女節(jié),女人和小孩不要票。我們都很高興,就只買了爸爸一個(gè)人的票。
我們進(jìn)了茶花園,一看樹又小,花又少,山又陡,我們頓時(shí)沒有心情了,覺得沒有勁了,想回去了!這時(shí)聽別人說:前面山上的花開的又大又多。我們一聽又興奮起來(lái)了,急沖沖的往前趕,等我們轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,哇!果然,一棵棵高高大大的茶樹上開滿了漂亮的花朵,有紅的、白的、粉紅的。我們都爬到山上想離花近一點(diǎn)觀看。山上人很多,都在找最美的花朵照相、留影。我們也趕緊拿出照相機(jī),咔嚓、咔嚓的照個(gè)不停,我們都很開心,我想摘一朵回去,可爸爸說:“美麗的花人人都喜歡,這么多人都在這賞花,如果都去摘,你一朵、我一朵,樹上不就光禿禿的了嗎?以后別人再來(lái)看花,不就沒有花了嗎?”我一聽,覺得很有道理。我就把落在地上的花撿回去曬干了做標(biāo)本。
我們照了許多相,把整個(gè)山都爬遍了,最后我們實(shí)在是累的不行了,就準(zhǔn)備回家,下次等天氣好,我們?cè)賮?lái)賞花!
小學(xué)生作文 篇34
暑假里的某一天,一打早,耳朵里傳出了叫我起床的聲音,這是要干什么呢?“去瀘州了!”我一聽這聲我立馬精神了,又說是要去吃東西,我的口水如飛流的瀑布一樣飛流而下。
“太好了!”去瀘州了吃美食了,我像閃電一樣沖了家門,我出門才發(fā)現(xiàn)我還沒換衣服呢!哎!實(shí)在是太高興了,還沒換衣服就沖了出去,還好沒下樓,不然不知道有多高的“回頭率!
終于到瀘州了,可是卻向車店跑去,難到騙我不成,哦原來(lái)只是來(lái)洗下車而以。
到飯點(diǎn)了,我的午餐鈴想了,吃飯了,沒想到是吃自助餐,看我怎么吃窮老板,各味的牛排,又涼又辣的龍蝦,冰冷的海鮮,甜美的冰激凌,來(lái)了盤牛排我一刀把牛排切成了兩塊,兩口就沒了,一只龍蝦,幾下就開了殼,一口就吃完,冰激凌球,一口就沒有了。只見桌上只剩了一堆如山高的空盤子,吃飽了。
吃完了我還以為回去了呢,結(jié)果有說要去水上了園,我可了壞了。
我來(lái)到了水上了園,去玩了起來(lái),這個(gè)設(shè)施齊全,對(duì),我們?nèi)ツ睦锿,我們(nèi)ツ抢锇,這里有一個(gè)像電梯一樣的東西,我以為是坐著那個(gè)東西下去,進(jìn)去后,地下的板突然就沒了,下去的幾秒完全不知道是怎嗎會(huì)是,下去時(shí)有一種從高樓落下的感覺,我快完了,我似乎絕望了,太好了,前面出現(xiàn)了道光,終于到了,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這就是我最快樂的一天,暑假中最快樂的一天。
小學(xué)生作文 篇35
暑假的一天,我們一家去了四洞溝。
一進(jìn)景區(qū)大門,一股清香就與我撞了個(gè)滿懷,迎面送來(lái)無(wú)邊的清翠。
我們邊走邊笑,大概走了十分鐘,我便聽見了瀑布在咆哮的聲音,好想再說:“歡迎你們的到來(lái),我一定會(huì)把我最美的風(fēng)姿給你們欣賞!币晦D(zhuǎn)彎,我看到的瀑布真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”
走到去第二洞的半路時(shí),有人在小溪里踩水,我看見了真是羨慕。恨不得下水踩上幾腳。
不一會(huì),我們又來(lái)到了二洞,二洞的瀑布雖沒有一洞的壯觀,但湖水卻是一面碧玉的明鏡,完美無(wú)缺,清澈見底。再去第三洞時(shí),路上有一個(gè)游戲:射箭。五箭中三就可以得一個(gè)西瓜。該我啦:第一箭沒中,第二箭也沒中……這也不怪別人,就怪我手氣太差。
第三洞到了,瀑布前有一座大石頭,石頭上長(zhǎng)滿青苔,應(yīng)該年紀(jì)不小了。我到了瀑布下的小路,從那兒看,瀑布的水像一塊巨大的水簾,晶瑩剔透,閃爍著光芒。
路上,我看到了個(gè)千年老龜,在龜殼上仿佛有許多仙氣。老龜一會(huì)搖頭,一會(huì)點(diǎn)頭,一動(dòng)不動(dòng)仿佛天生的少爺命。
終于,我到了瀑布之首,走到瀑布前就比之前更涼爽了,有一種如蠶絲般的冰珠向我們飛來(lái),呆久了,還會(huì)有些冷。瀑布前長(zhǎng)了許多無(wú)名草和一些無(wú)名樹。它們?yōu)檫@瀑布又穿上了綠色的衣裙……
那兒真是一個(gè)避暑的好地方!
小學(xué)生作文 篇36
書是知識(shí)的海洋,書是智慧的結(jié)晶,書是一把能開啟智慧大門的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
今天,我向大家推薦一本好書——《城南舊事》。作者是世界華文作家“終身成就獎(jiǎng)”得主林海音。這本書由四川文藝出版社發(fā)行,是林海音的作品集,全書包括《城南舊事》《北平漫筆》《冬青樹》三部分。
這本書主要反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念,完成了作者寫作的初心——“讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存!
讀完整本書,我還是對(duì)第一部分《城南舊事》印象最深刻。它是一篇短篇小說,主要講述城南一座四合院里一家普通人的生活,通過小主人公英子童真的雙眼,來(lái)看當(dāng)時(shí)北京的形形色色和許許多多的人和事。
我最最喜歡的是最后一章節(jié):主要講了英子的爸爸很喜歡花,每年,花都會(huì)開得很茂盛,可是爸爸離開英子后,花再也沒有以前那么茂盛了。最后,這一篇的人物都漸漸離英子而去,而英子有了爸爸去世前對(duì)她的鼓勵(lì),也漸漸長(zhǎng)大了。
這個(gè)章節(jié)讓我感動(dòng)又難忘,英子爸爸的話讓我明白:有困難要自己克服,如果總依靠別人,那么自己就永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了困難。
讀書好,多讀書,讀好書。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!
朋友們,《城南舊事》中還有許多悲歡離合的故事,你想了解的話,那就讓我們一起走進(jìn)英子童年的世界吧!
小學(xué)生作文 篇37
如果童年是一盤美味的菜,童年的趣事就是那些調(diào)味品,酸甜苦辣咸都融在里面。
我們家的主食基本是米飯。偶爾也會(huì)煮面條吃。
一天吃著香噴噴熱騰騰的面條,我突發(fā)奇想:油菜可以吃,是種出來(lái)的,面條可以吃,一定也是種出來(lái)的,我要種面條!吃飯時(shí)我特意偷偷留下了幾根做種子。
這天是4月2日,春暖花開,正是播種的季節(jié)。我拿著小鏟,用力地挖了一個(gè)小坑,小心地將面條放入坑中,心里想:等我的面條長(zhǎng)大了,結(jié)面條了,他們一定很佩服我,對(duì)我另眼相看呢!從此之后,我每天都給它澆水,給它噴灑為它特意調(diào)制的“味金水”——媽媽的香水,小溪的清水,雞蛋皮里殘留的蛋清,橙子里擠出的橙汁,黑墨水,藍(lán)墨水。精心地伺候著它,耐心地等待著它破土而出。
有一天我要出遠(yuǎn)門,便鄭重其事地請(qǐng)姑姑幫我照顧“面條寶寶”。姑姑聽了之后,笑的前仰后合。我心里充滿了疑問:姑姑笑什么呢?姑姑大聲地把我的事情說給大家聽,爺爺“撲”地一口把西瓜籽噴了出來(lái)。慈愛地對(duì)我說:“傻孩子,面條怎么能種呢?”我的心里堆滿了問號(hào),為什么面條不能種呢?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“菜籽是活的,是有生命的,可以種,面條是死的,沒有生命,不能種!蔽医K于明白,他們笑的原因了。
每次想起這件事,我都會(huì)不由地發(fā)笑,覺得那時(shí)的我真傻的可愛。金色的童年,美好的記憶。它就像一幅幅色彩斑斕的油彩畫,把我的童年裝點(diǎn)的五彩斑斕。
小學(xué)生作文 篇38
你感到甜的滋味是怎樣的呢?是美味的糖果?是夸獎(jiǎng)的喜悅?抑或是朋友的理解……我感到甜的滋味是攻克難題時(shí)發(fā)自內(nèi)心的成就感。
一個(gè)慵懶的冬日,一份試卷擺在我的面前,我無(wú)奈地盯著一道附加題,抓耳撓腮,無(wú)從下手。
“哇,這道題真難!”我嘟囔著,隨手寫幾個(gè)得數(shù)吧!不,不行,這樣做有點(diǎn)……“唉,算了!”我放下筆:直接去問媽媽或大不了用神器“作業(yè)幫”答案就出來(lái)了,soeasy!但是有太多的題是靠作業(yè)幫才做出來(lái)的,敷衍了事。老師說過:知識(shí)不能欠帳啊!我拿起筆,抽出一張草稿紙,開始奮筆疾書,一張、兩張草稿紙滿臉的藍(lán)字,可是我還是沒有答案……
我垂下頭,盯著草稿紙上凌亂的算式,閉上眼睛,任思維這匹野馬脫韁。突然,腦子里蹦出幾個(gè)公式,我興奮地把它們列在紙上,不對(duì)啊,差得太遠(yuǎn)!我忍不住站起身,習(xí)慣性地想去問媽媽,但我再次阻止了自己:“為什么不會(huì)的題總是問呢?可不可以自己做出來(lái)?”
于是,我改變思路,翻看書上的例題,扯出一張草稿紙,又拿起筆再次計(jì)算,這回終于算出了一個(gè)確定的得數(shù),我忐忑不安地把作業(yè)交給了媽媽。媽媽右手上夾著一支筆,像一只老貓似的皺著眉頭盯著試卷,一道題一道題地檢查著。終于到了最后的附加題,我害怕得閉上眼睛,時(shí)間仿佛停滯了……
“不錯(cuò)嘛,兒子!附加題都做出來(lái)了,說明你用心了,動(dòng)腦了!”
“呼—”我松了一口氣,心里頓起攻克難題的自豪,感覺心里甜滋滋的。
小學(xué)生作文 篇39
我家搬到了一棟新房子,裝修得很漂亮。雖然在三樓,但我擔(dān)心小偷會(huì)參觀我們的房子。為了防止小偷,我們?cè)诩依锇惭b了一套報(bào)警器。自從有了鬧鈴,我就更放心了,晚上不用擔(dān)心,因?yàn)橐挥袆?dòng)靜鬧鈴就會(huì)響。
一天深夜,人已經(jīng)睡著了,已經(jīng)整齊地蓋在身上的被子已經(jīng)卷起來(lái)裹在我身上,我在夢(mèng)里游泳。突然,一陣“滴答滴答”的聲音劃破了寧?kù)o的夜空,警報(bào)響了!因?yàn)殁徛暿窃诎职謰寢尩姆块g里設(shè)置的,爸爸媽媽被警報(bào)聲吵醒,爬上去抓小偷。爸爸手持木棍,警惕地走進(jìn)報(bào)警室,那是我的房間。爸爸開了我房間的燈,然后我就醒了,看著爸爸拿著木棍悄悄進(jìn)來(lái),我當(dāng)時(shí)還以為爸爸是小偷呢!我正要喊,發(fā)現(xiàn)是爸爸。
我的房間好大,你看看四周就清楚了,連個(gè)小偷都沒有。但是我們不會(huì)放過任何小偷的陰謀詭計(jì),因?yàn)閳?bào)警器旁邊有個(gè)角落,不能直接看到。也許小偷藏在這個(gè)角落里。當(dāng)我們來(lái)到拐角的入口時(shí),爸爸舉起棍子,準(zhǔn)備全力以赴地戰(zhàn)斗,但仍然沒有小偷。仔細(xì)一看,一只蟑螂正悠閑地坐在那里,搖動(dòng)著它的觸須。“啊,”長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,我和父親癱倒在地上,這是一場(chǎng)虛驚。
因?yàn)檫@個(gè)小蟑螂,出現(xiàn)了虛驚一場(chǎng),現(xiàn)代科學(xué)也有缺點(diǎn)。如果報(bào)警器能更準(zhǔn)確地檢測(cè)小偷或其他動(dòng)物的行為,那就太好了。
小學(xué)生作文 篇40
星期五下午的第三節(jié)課,我班舉行了一場(chǎng)別開生面,激動(dòng)人心的古詩(shī)賽。
老師宣布了比賽規(guī)則和紀(jì)律便開始的時(shí)候,我一點(diǎn)也不緊張,反而在悠閑的哼著歌呢!我們一組一組地比,一組剛過。我的心“咚咚”直跳,和剛才比起來(lái),簡(jiǎn)直就是判若兩人!一組又過了,到了第三組,我的心提到了嗓子眼,好像一說話就會(huì)從嘴里冒出來(lái)似的。我不住地在心里為自己加油,鼓氣。這時(shí)第三組也比完了,就剩下我們這組了,我緊張得手腳都不聽使喚了,快樂地抖了起來(lái)。我安慰自己,對(duì)自己說:“加油。】诐,你一定能行的!”
過了一會(huì)兒,便到我了,我結(jié)結(jié)巴巴的背出了《曉出凈慈送林子方》沒想到,我竟能順利通關(guān),剛才緊張的心情,我已忘到九霄云外去了,像打了勝仗似的大搖大擺地坐了下來(lái)?珊镁安婚L(zhǎng),我們這組前面一個(gè)也沒過關(guān),這讓我的心跳再次增加,好像快要昏倒過去。只見,前面的選手一個(gè)個(gè)的失敗這讓我感到一絲慶幸,輪到我了,我不管三七二十一忙背了一首古詩(shī):“兩人對(duì)酌山花開,一杯一杯復(fù)一杯……!眲偘压旁(shī)背完,我便如負(fù)釋重地躺在椅子上,小聲說道:“還要把我心臟病嚇出來(lái)呢!”
點(diǎn)過人后,我們這組還剩8人,同學(xué)們齊聲說道:“讓我們?cè)俦纫淮!”我一聽,差點(diǎn)再次暈倒!老師好像知道了我的心思,說了句:“就這樣吧!我們不比了!”
“謝天謝地,沒有再比一次!”我在心里默默的想著。
小學(xué)生作文 篇41
我住在一個(gè)溫馨的家,家里一直都沒有爭(zhēng)吵。可是,有一天“吶喊聲”這個(gè)家伙來(lái)到了我家,平時(shí)我家只有好事,從來(lái)沒壞事?伤粊(lái),就變的好事壞事都有了。像知道嗎?那就請(qǐng)看吧!好事一:地點(diǎn):溪濱公園好事:獲得一個(gè)杯子控制人:我事件內(nèi)容:一天我和曉曉姐姐去看晚會(huì),“吶喊聲”在我的頭腦里跟著我去看節(jié)目,里面有許多節(jié)目,比如:抓金幣,跳芭蕾舞,唱歌……當(dāng)表演最后一個(gè)節(jié)目——爵士舞時(shí),主持人說:“誰(shuí)喊得最大聲就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)杯子!““吶喊聲”心動(dòng)了,它操控著我的大腦用最大的聲音喊了出來(lái)。哈哈!結(jié)果真的拿了個(gè)杯子,我和“吶喊聲”都高興極了!
壞事一:地點(diǎn):家。壞事:被媽媽罵控制人:我。事件內(nèi)容:一天,“吶喊聲”在我的腦袋了看我寫作業(yè),突然我就的很無(wú)聊就從房間里走出來(lái),用要上廁所的借口看到爸爸在玩電腦看視頻聲音開得很大,媽媽在洗衣服。哈哈!太好了,這樣我就可以偷偷的玩了。我回到房間拿出媽媽給我的手機(jī),打開“優(yōu)酷”點(diǎn)了“男孩女孩向前沖”看了起來(lái),輪到女生隊(duì)里的一個(gè)小妹妹了,我真為她著急,可是最后她過了關(guān),“吶喊聲”驚訝極了,害我大聲喊了一聲“太棒了!”媽媽一聽跑了過來(lái),可我的手機(jī)還沒關(guān)好和放好,只好忍氣吞聲的挨了一頓罵。而“吶喊聲”早就腳底抹油跑了。
唉~“吶喊聲”你究竟是好人還是壞人?
小學(xué)生作文 篇42
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,沒有人可以取代,因?yàn)樯钍秦S富多彩的個(gè)性,將有越來(lái)越多的精彩美妙。當(dāng)然,我有我自己的個(gè)性,這讓我的生活更有趣。
我的個(gè)性發(fā)展可以用兩個(gè)字可以表示:吝嗇!
去年夏天,我們一家人去了三門島。那里的海鮮太棒了!于是,媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗鮮。我們來(lái)到了海鮮市場(chǎng),一家店,一家店。我們進(jìn)了一家商店,媽媽問:“環(huán)螺肉多少錢一斤啊”100元一斤。店主微笑著迎接他。你要一斤嗎?我太生氣了。
我把我母親跑進(jìn)第二家店。我問:“這個(gè)戒指螺肉怎么賣。俊薄80元一斤”然后老板無(wú)知,不抬頭。好!我卻高興不起來(lái),它沒有我看著什么態(tài)度啊倒在顧客走出店門……
“走了自己一個(gè)學(xué)生上午啦,就買50元一斤的那家吧,我累壞啦!”媽媽在后頭喊著。我見媽媽工作累了,就說:“您回酒店吧,給我40元,我買給您看!”我一副沒有斗志更加昂揚(yáng)的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽還是拗不過我,扔給我50元就走了。我又看到他們一家店,上面這樣寫著響螺45元/斤。我對(duì)老板說:“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹,我們的價(jià)錢問題已經(jīng)很低了!”“可我認(rèn)為只有40元,老板,你就賣給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”哈哈!成功了!幸好中國(guó)媽媽可以給我散錢了,不然企業(yè)就不能為了圓謊了。
我背著蝸牛,心里很高興,回到酒店,爸爸也夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家!
我是我,你愿意跟我交朋友?
【【推薦】小學(xué)生作文(通用42篇)】相關(guān)文章:
【推薦】難忘小學(xué)生活作文600字(通用64篇)05-13
【推薦】小學(xué)生春游作文04-06
【推薦】小學(xué)生作文3篇06-01
【推薦】小學(xué)生想象作文5篇04-28
【推薦】小學(xué)生想象作文八篇03-25
【推薦】小學(xué)生植樹作文八篇04-18
【推薦】小學(xué)生滑雪作文4篇04-26
【推薦】小學(xué)生春天作文5篇04-25