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      2. 感恩老師小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-21 09:51:45 小學(xué)生作文 我要投稿

        感恩老師小學(xué)作文合集8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感恩老師小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        感恩老師小學(xué)作文合集8篇

        感恩老師小學(xué)作文 篇1

          “您是我們成長(zhǎng)路上的領(lǐng)航人。感謝您,將我們引入知識(shí)的殿堂。

          您像一支無(wú)聲的拐杖,給蹣跚學(xué)步的我們支撐的力量去攀登書(shū)山,讓我們?cè)谥R(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng),從無(wú)知走向文明,從幼稚走向成熟,從人生無(wú)意到有目標(biāo)的追求......”這就是《老師您好,我的好老師》一書(shū)中對(duì)老師的贊頌。

          我的好老師是我們的班主任黃老師。她圓圓的臉蛋上有一雙嚴(yán)肅又溫柔的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,是那么和藹可親。黃老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真,每次我們交上去的作業(yè),她都會(huì)認(rèn)真批改,有同學(xué)遇到不會(huì)的題目,黃老師給他們耐心講解,直到大家都聽(tīng)明白,她才放心。

          記得有一次,我因?yàn)樘澩,作業(yè)寫(xiě)得很馬虎,而且有許多題不會(huì)做。黃老師把我叫到辦公室,沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng),而是微笑地問(wèn)我:“作業(yè)上的題是不會(huì)嗎?”我輕輕地嗚咽到:“嗯!秉S老師依然耐心地說(shuō):“不會(huì)做沒(méi)關(guān)系,我教你,只是希望下次不要再犯下同樣的錯(cuò)誤了,知道嗎?”我剎那間心里忽然愉悅起來(lái),我輕輕的笑笑,對(duì)黃老師說(shuō):“嗯,知道了,黃老師,我再也不會(huì)這樣了!比缓螅S老師把作業(yè)里的習(xí)題仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地為我講了一遍,直到我明白了為止。每當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,總忘不了老師對(duì)我諄諄的教誨,老師的話激勵(lì)著我勇往直前。

          黃老師不但對(duì)工作十分盡職,而且每時(shí)每刻都在關(guān)心我們。有一次,班里有個(gè)女生因?yàn)樵绯砍缘臇|西消化不良,吐了一桌,還吐到了身上、書(shū)包上。同學(xué)們的第一反應(yīng)是捂住鼻子,七嘴八舌地埋怨到:“哎呀,真是臭死了,太惡心了......”而黃老師卻沒(méi)嫌棄,快步走過(guò)來(lái),帶著那個(gè)女生到水龍頭洗了洗,又讓清潔委員和幾個(gè)同學(xué)清掃嘔吐物,然后到辦公室沖了一杯糖開(kāi)水,讓她喝了舒服一些。

          涓涓細(xì)流匯成大海,辛勤的工作澆灌著嬌嫩的花朵......

          我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師孜孜不倦的教誨。我們漸明事理,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師的心血,是老師告訴我們外面的世界很精彩。

          我一直把我的老師當(dāng)做我的母親看待,我一直敬佩我的老師,老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。

          您是知識(shí)的傳播者,是為人師表的典范,更是愛(ài)的化身呀!我們成功,您為我們高興,我們失敗,您為我們鼓勁......不求得到什么,只是默默的做好自己應(yīng)做的工作。您,就是我心目中的好老師!

        感恩老師小學(xué)作文 篇2

          老師是蠟燭,

          燃燒自己,照亮別人。

          老師是園丁,

          細(xì)心培育祖國(guó)的花朵。

          老師是長(zhǎng)橋,

          帶我們通向知識(shí)的海岸。

          老師是大樹(shù),

          為我們遮風(fēng)擋雨。

          老師是工程師,

          打開(kāi)人類(lèi)的靈魂之花。

          老師是耕耘者,

          播種著人類(lèi)美麗的心扉。

          老師是陽(yáng)光,

          用溫暖擁抱全世界。

        感恩老師小學(xué)作文 篇3

          老師,老師

          您像耀眼的太陽(yáng),

          溫暖著我們這些幼芽。

          老師,老師

          您像一片云,用知識(shí)的雨水

          滋潤(rùn)著我們這些幼芽

          老師,老師

          您像一艘船,

          把我們送到知識(shí)的彼岸。

          老師,老師

          您像火箭,我們是一顆顆衛(wèi)星,

          把我們送上宇宙中。

        感恩老師小學(xué)作文 篇4

          老師,您知道嗎?每當(dāng)我失落時(shí),使您的掌聲讓我再度堅(jiān)強(qiáng)。

          老師,您知道嗎?每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí),是您的理解讓我不再迷茫。

          老師,您知道嗎?每當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯(cuò)誤。

          老師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)一次次地給予了慰藉和鼓勵(lì),是您用濃濃的師愛(ài)讓我們的精神不再凋零。

          老師啊,您還記得嗎?那個(gè)酷熱的下午,太陽(yáng)公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界,但是他卻不知道,因?yàn)樗纳埔,那羞答答的花兒也低下了無(wú)奈的頭,他不知道,因?yàn)樗纳埔猓侵粙扇岖I(xiàn)媚的黃鸝也停止了頌贊,他更不知道,此刻的您正在毒辣陽(yáng)光下徒步前行,或許正是因?yàn)椴艑⒛膫ゴ笈c平凡表現(xiàn)得淋漓盡致,您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),是您點(diǎn)燃了我們的理想之火,是您保證了我們民族未來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng);您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,您從不在乎所得所失,‘捧著一顆心來(lái),不帶半跟草去’這正是您內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。這是任何數(shù)字都無(wú)法估算的生命價(jià)值。最后,那位輟學(xué)的同學(xué)在您的竭力勸說(shuō)下再次回到了學(xué)堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角終于露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。

          老師啊,是您讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)著,是您讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所溫暖照射著。老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批青年人的靈魂;老師,您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語(yǔ)言也描繪不出您的偉大與平凡,但是,我打從心底的歌頌?zāi)卸髋c您……

          此時(shí)此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”

        感恩老師小學(xué)作文 篇5

          感恩,是做人的基本美德之一。人要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。

          記得一天早上,天陰了下來(lái),突然,下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐著雨傘踏著雨水一步一步堅(jiān)持回到學(xué)校。雖然同學(xué)們幾乎撐著雨傘,但還是因?yàn)橛陝?shì)過(guò)大被淋濕了。同學(xué)們開(kāi)始抱怨天氣的千變?nèi)f化。這時(shí),班主任看到這種情形,一邊維持班里的秩序一邊掏出手機(jī)打電話聯(lián)系班上十幾位同學(xué)的家長(zhǎng),希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長(zhǎng)當(dāng)中,有一位家長(zhǎng)是最辛苦的,她一開(kāi)始只是為兒子送衣服,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)班上其他同學(xué)淋濕了卻沒(méi)通知家長(zhǎng),立即冒雨回家,帶來(lái)衣服、褲子等,親自派發(fā)給同學(xué)們,問(wèn)寒問(wèn)暖,沒(méi)有半句怨言。

          事后,老師與同學(xué)們都很感謝為自己的孩子四處奔波的家長(zhǎng),對(duì)于家長(zhǎng)也要說(shuō)聲“謝謝”,更因?yàn)槁闊┑剿罡星敢猓蠋熞彩枪Σ豢蓻](méi)的,她完全可以利用校長(zhǎng)辦公室的電話聯(lián)系家長(zhǎng),但她并沒(méi)有這么做。

          說(shuō)“謝謝”容易,可發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”才是最重要的`。

        感恩老師小學(xué)作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭,雖然還有一年就畢業(yè)了,可是老師卻不再教我們了。但您和我們一起的日子已經(jīng)成為我美好童年里的一部分。想到您要離開(kāi)我們,我的眼淚就一下子涌了出來(lái)……

          老師,您可還記得?在我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,是您讓我第一個(gè)做了自我介紹;又是您,時(shí)刻告訴我要做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。那時(shí),我每天在您的淳淳教誨之下成長(zhǎng),是多么的快樂(lè)呀!

          在課堂上,您時(shí)常給我們講一些做人的道理和故事,以此來(lái)激勵(lì)我們要更好的學(xué)習(xí)。操場(chǎng)上,您和我們一起奔跑,一起做游戲;放學(xué)后,您又把我們一個(gè)個(gè)送出校門(mén),然后,目送我們走上回家的道路……

          記得有一次,上體育課,在做體操的時(shí)候,我見(jiàn)體育老師還沒(méi)來(lái),就趁機(jī)與前面的同學(xué)打鬧起來(lái)。越鬧越大,連體育委員都不放在眼里。這時(shí),體育老師來(lái)了,我們倆立刻站會(huì)隊(duì)伍里去,仿佛什么都沒(méi)發(fā)生一樣。我還為老師沒(méi)察覺(jué)到而竊喜。沒(méi)想到,下課后,您讓我到辦公室去,我又害怕又后悔。當(dāng)我準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的到來(lái)時(shí),您卻和藹可親的說(shuō):“你是一名優(yōu)秀的學(xué)生,不要再打鬧了!彪m然這只是短短的幾句話,但是它卻深深的烙印在我的腦海里。

          老師,謝謝您。我會(huì)謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)老師心中的好學(xué)生,家長(zhǎng)心中的好孩子。請(qǐng)您放心。

        感恩老師小學(xué)作文 篇7

          在我們和老師相處的這三年里,我們有著酸甜苦辣,有著悲歡離合。把我們開(kāi)心的事和悲傷的事都能寫(xiě)成一篇豐富的文章了。

          我最敬佩的老師是鄭老師和趙老師,一位是數(shù)學(xué)老師,一位是語(yǔ)文老師。

          語(yǔ)文老師比較嚴(yán)厲,上課時(shí)若有一個(gè)沒(méi)聽(tīng)講,老師馬上會(huì)瞪起她那漂亮的眼睛,對(duì)那位同學(xué)提出警告。他(她)馬上就專心聽(tīng)講了,大家都比較喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師無(wú)怨無(wú)悔地傳授我們知識(shí),帶我們走進(jìn)文學(xué)的世界。

          數(shù)學(xué)老師多才多藝。她不僅教我們數(shù)學(xué)很棒,有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們更是見(jiàn)識(shí)到了她優(yōu)美的舞姿,讓人贊不絕口。掌聲雷動(dòng)。

          我非常感謝兩位老師。是她們讓我們能在知識(shí)的天空翱翔,在漫漫書(shū)海中靜靜航行。如果沒(méi)有她們,我們的知識(shí)從哪里汲取?總之,我們要好好學(xué)習(xí),拿優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)辛勤的老師。

        感恩老師小學(xué)作文 篇8

          老師啊,老師。

          您就如那辛勤的園丁,

          給我們這些鮮艷的花朵,

          澆灌甘甜的泉水。

          老師啊,老師。

          您就如知道的階梯,

          讓我們踩著您的肩,

          登上知識(shí)的高峰。

          老師啊,老師,

          您就如慈愛(ài)的母親,

          用知識(shí)的糧食喂養(yǎng)我們。

          老師啊,老師,

          謝謝您!

          讓我永遠(yuǎn)忘不掉的,

          是那張溫柔而又慈祥的臉,

          和那雙粗糙而又溫暖的手。

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