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      2. 美麗小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-20 19:27:13 小學(xué)生作文 我要投稿

        【推薦】美麗小學(xué)作文八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】美麗小學(xué)作文八篇

        美麗小學(xué)作文 篇1

          涼風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡,美麗的秋天到來(lái)了!

          秋天的果園碩果累累。頑皮的秋風(fēng)撫摸著水果們的臉蛋。石榴笑得合不攏嘴,有的甚至笑破了肚皮;葡萄老是喊冷,只好披上紫袍;小小的橘子竟穿著水果界最流行的橙色衣服到處擺pose;寡言少語(yǔ)的蘋果看到別的水果都在談笑,不禁羞紅了臉……

          秋天的公園里丹桂飄香。五彩繽紛的菊花、桂花、野菊爭(zhēng)奇斗艷。菊花有紅的、有白的、有黃的,有的像綻放的焰火,有的像姑娘的長(zhǎng)發(fā),還有的像個(gè)大絨球。金黃的桂花小小的,卻能飄香十里,那淡淡的、沁人心脾的清香,讓人聞著就覺(jué)得舒服。小小的野菊雖不起眼,也沒(méi)有香氣,可它們有的白,有的黃,樣子十分惹人喜愛(ài)。楓樹(shù)不是花,但是那火紅的楓葉可以與花相媲美,瞧楓葉那樣子,好像在說(shuō):“我好看嗎?是不是‘霜葉紅于二月花’呀?”還有那遍地的小草,有的還是綠的,有的已呈黃綠色,有的完全變黃了……

          秋天的農(nóng)田更是美麗。稻穗兒熟了,沉甸甸的;向日葵被大粒的葵花籽壓彎了腰;成熟的玉米舉起了頭上的紅纓,似乎在跳著豐收的舞蹈;高粱像一位詩(shī)人,醉得臉都紅了還要作酒歌;山上那壯觀的層層梯田更蘊(yùn)含著農(nóng)民的汗水……

          涼風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡,這就是秋天。

        美麗小學(xué)作文 篇2

          日落那西沉的太陽(yáng)將那片天染成血的色彩,由亮及白,由白及紅,由紅及粉的過(guò)程,讓人們感悟到世間的美。

          老人喜歡獨(dú)自看落霞,因?yàn)樵谀菚r(shí),孤寂蒼老的心會(huì)感受到親人的溫馨;戀人喜愛(ài)相依看落霞,因?yàn)樵谀菚r(shí),浪漫的氣息會(huì)讓情意更濃更淳;孩子喜歡招朋引伴看落霞,望著天邊變化的云,幻想騎上白馬奔馳……一切的一切,都不禁讓我想到一個(gè)詞——和諧。

          獨(dú)木不成林,只有百樹(shù)爭(zhēng)春,生命才有競(jìng)爭(zhēng)的熱烈;獨(dú)花不成春,只有百花齊放,春天才有那份姹紫嫣紅;獨(dú)流不成浪,只有萬(wàn)泉齊匯,才會(huì)有瀑布的壯烈,才會(huì)有大海的威嚴(yán)。

          還記得迷惘時(shí)陌生人伸出的援助之手嗎?還記得離家時(shí),父母殷切的呼喚嗎?還記得做錯(cuò)作業(yè)時(shí),老師細(xì)心的輔導(dǎo)嗎?那一切的一切,都在詮釋著一個(gè)字:愛(ài)。因?yàn)閷?duì)生命的熱愛(ài),才有不屈不撓的執(zhí)著;因?yàn)閼偃说膼?ài),才有教堂中婚紗的純潔;因?yàn)橛信笥训膼?ài),才有在人生路中不會(huì)有孤獨(dú)的淡然……

          張開(kāi)雙臂,一切都如那由亮及白及紅及粉的落霞,當(dāng)我們懷著感恩的心面對(duì)生活中的種種,那將是生命中最美的一瞬間……

        美麗小學(xué)作文 篇3

          長(zhǎng)春的游覽勝地——南湖公園一年四季總是那樣的美麗、誘人。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,花木蔥籠;秋天,楓葉如丹;冬天,則更有一番北國(guó)的獨(dú)特韻味。

          你看,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)公園,冰天雪地,真是一個(gè)銀色的世界!落光了葉子的楊樹(shù)、柳樹(shù)上,掛滿了蓬松的銀球;矮樹(shù)叢上,蓋滿了厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像北極熊,又像白色的大象。如果你的贊嘆聲驚起一只小鳥(niǎo),震落了樹(shù)枝上的雪,雪便飄悠悠地灑落下來(lái),如同晨霧漫卷。假如有人調(diào)皮地輕搖樹(shù)干,無(wú)數(shù)冰條便會(huì)“丁丁當(dāng)當(dāng)”地響成一片,如同揚(yáng)琴奏鳴。不過(guò),誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)干,因?yàn)榕聯(lián)p壞了那美麗的“玉雕”工藝品。

          湖面上,白雪皚皚,像鋪上了一層潔白的地毯。而湖邊已掃出大片地方來(lái),做滑冰場(chǎng),上面笑語(yǔ)歡騰,熱鬧非凡。你看,還有人在湖面上打滾兒、翻筋斗,真有意思!

          橫跨湖面的南湖大橋,變成了一座銀橋。兒座涼亭,身披銀裝,恰似下凡來(lái)觀看南湖冰雪的仙子,亭亭玉立,引人注目。曲橋橋頭的一對(duì)大石獅子,全身披雪,變得更加威武了。北岸假山銀輝閃閃,假山上的五只仙鶴也變得更白了。

          呵,南湖公園的一切都是白的。拍照的人們蜂擁而至,都想搶拍幾張最雅致、最美麗的公園冰雪圖!

        美麗小學(xué)作文 篇4

          春的到來(lái),使冰雪消融,也讓我們的小城顯示出勃勃生機(jī)。似乎,在我的耳畔,還能聽(tīng)到冰雪消融時(shí)滴滴答答的聲音。放眼望去,粉花配綠葉,藍(lán)天配黑燕,美不勝收。

          下了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,走在回家的路上。不由得被對(duì)面的一片“淡粉”吸引,那是什么?心里不禁呢喃著。腳步越來(lái)越快,向著那一片“粉”走去。“哇塞!”看到這一大片粉紅的世界,不由得贊嘆一聲。這一片“粉”是花,是櫻花。身處花的世界,心情一下子變得舒暢起來(lái),深深呼吸,花香一直圍攏著我。這花,隨著風(fēng)輕輕舞蹈,花瓣輕盈,花香四溢,這時(shí)候,只能發(fā)自內(nèi)心地贊嘆:“真的好美!”這花——不妖嬈,恬靜、淡雅。像一位衣襟飄飄的仙女,有時(shí)感覺(jué)離你好近好近,有時(shí)又感覺(jué)遙不可及。朵朵花瓣圍攏著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,這種美——自自然、高貴,好像一個(gè)粉色的夢(mèng),時(shí)而清晰,時(shí)而朦朧;忽近,忽遠(yuǎn)。

          穿梭在這個(gè)“夢(mèng)”中,引來(lái)了無(wú)數(shù)遐想:我想——在這春景中,飛上藍(lán)天,當(dāng)一只乳燕,一只剛學(xué)會(huì)飛翔的乳燕,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷,所以要體驗(yàn)。狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之際,展翅面對(duì)!可能會(huì)消失其中,但也要努力拼搏一次!暴風(fēng)雨過(guò)去后,張開(kāi)羽翼,再次飛翔,和伙伴們一起——去追逐,去飛翔!一陣風(fēng),把我從幻想中喚醒,那種櫻花之美,在心頭久久不能抹去....

          等等,這是什么?原來(lái),在櫻花樹(shù)下,有一株嫩綠的小草,它和櫻花相比,顯得那么平凡,但是如果仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身上有一種說(shuō)不出來(lái)的力量,似乎,似乎是春的力量?它生長(zhǎng)在櫻花樹(shù)下,但卻不容易讓人發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗^(guò)于普通,而且只有它一株,并不是成片成片的美。但是,我為什么會(huì)對(duì)它這么地入迷?這株小草,總讓人感覺(jué)在它的身上有一股頑強(qiáng)的生命力,在不停地長(zhǎng)高、變綠,好像在對(duì)人們說(shuō):“我還可以長(zhǎng)的更大!”那一種自信,那一股生命力,應(yīng)該是春姑娘給予它的禮物吧!再一看,淡粉中點(diǎn)綴著一絲嫩綠,好美,好和諧!

          不管是花,還是草,都趁著這春的光陰,努力生長(zhǎng),讓我們也加油吧!

        美麗小學(xué)作文 篇5

          夢(mèng)想起航的時(shí)刻,是我們?nèi)松鄣拈W光;夢(mèng)想飛翔,是如星子般努力發(fā)光。只是有時(shí),光終黯淡;只是有時(shí),光更明亮。

          夢(mèng)想——心中最美的風(fēng)景。

          常常,人生為你下一場(chǎng)紅雨,剪一段彩綢,畫(huà)一道彩虹……時(shí)時(shí)不停有東西絢爛著你的雙眼;時(shí)時(shí)也在遺落著人生歲月。唯有編織一幅夢(mèng)想彩圖——讓我們一直憧憬——那心中最美的風(fēng)景。

          眼簾里常常蕩漾著碧波,是江湖河水倒映的青山令你留戀?是青山森林停駐的綠竹令你感嘆?是嫩綠的草兒在晚風(fēng)中飄動(dòng)。僅因?yàn)樗谧V寫著一曲生命活潑的樂(lè)章。我們時(shí)常驚異于小草的生命力。我想,只不過(guò)是小草為夢(mèng)想拼搏的堅(jiān)忍讓你為之震撼。我們時(shí)常驚異于飛蛾撲火的勇敢,我想,同樣只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想。

          我們不必驚異,我們不必感嘆。我們只需要火樣的熱情鑄就夢(mèng)想。我們只需要堅(jiān)忍的意志完成夢(mèng)想。我們只需要回頭張望我們攜筆畫(huà)下的心中最美的風(fēng)景。

          完成夢(mèng)想的路途任重道遠(yuǎn);蛟S需要有披荊斬棘的勇氣;蛟S需要血淚汗水作為顏料一筆,一筆地潑墨,上色!百|(zhì)本潔來(lái)還潔去,不教污淖陷渠溝!皦(mèng)想,是純潔的,是無(wú)暇的。只有最原始的才是最美麗的。我們不能讓污穢泯滅了自己的心,泯滅了夢(mèng)想。勇敢地回頭,看自己的半成品,勇敢地提筆,繼續(xù)畫(huà)作。無(wú)論結(jié)果如何。

          心中最美的風(fēng)景并不是那么好找。只是回頭,看看那一撇一捺——“人”。我們可以想往著夢(mèng)想一直充實(shí)著這兩筆最簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。這就是我們心中的最美。

          我時(shí)刻難忘:找心中最美的風(fēng)景——找夢(mèng)想,走夢(mèng)想道路。

        美麗小學(xué)作文 篇6

          今年秋天,爸爸媽媽帶我到家鄉(xiāng)去玩.這一天,天是那么高,那么藍(lán)。在這又高又藍(lán)的天空上,飄著一絲絲白云,一群群大雁往南飛,一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形。不知不覺(jué) ,就走到了爺爺家。家鄉(xiāng)一派迷人的景色展現(xiàn)在我眼前。

          爺爺家門前有一片綠色的果園。大大的葡萄架上掛滿了一大串一大串紫色的葡萄,紫里透青,青里透亮,就像一顆顆又大又圓 ,萬(wàn)分美麗的珍珠,亮晶晶,水靈靈的。那一個(gè)個(gè)紅艷艷的橘子,五個(gè)一群,三個(gè)一伙,頭挨著頭,臉對(duì)著臉,好像在竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“小主人,歡迎你回來(lái)!我們還以為你忘了我們呢!”我微微一笑,連連搖頭說(shuō):“不,我怎么會(huì)忘記你們呀!”最讓人垂涎三尺的

          是那金燦燦,黃澄澄的鴨梨了。皮薄薄,汁水多,吃起來(lái)還讓人愛(ài)不釋手呢!一個(gè)個(gè)既大又圓沉甸甸的紅蘋果,壓彎了枝頭,在微風(fēng)吹拂下,不住地向我點(diǎn)頭。

          果園的一旁有一條小河。河水清涼見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在河里面嬉戲,玩耍,十分可愛(ài)。河水的兩旁有一棵棵楓樹(shù),紅得多好!簡(jiǎn)直像一片火似的。落葉隨著微風(fēng)飄飄而降?墒呛舆叺乃蓸(shù)還是那么挺拔,那么翠綠。清清的河里到映著紅葉,綠樹(shù),多么美麗啊!

          還有稻田,從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻谷,壓的稻干直不起腰來(lái),好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。

          我喜歡美麗的家鄉(xiāng)!

          美麗的家鄉(xiāng)

          我的家鄉(xiāng)在寶雞,那里的春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都非常地美麗。

        美麗小學(xué)作文 篇7

          美麗存在于世界的每一處:成功是美麗的,鮮花是美麗的,平凡、樸素亦都是美麗的。狹隘的人只能看到一部分美,如果你用開(kāi)闊、獨(dú)特的眼光去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物都是美麗的。

          那么,我認(rèn)為美麗的是什么呢?答案是失敗。

          初一我參加了電腦機(jī)器人培訓(xùn),從小喜歡科學(xué)的我自然很快喜歡上了它?蛇@個(gè)活動(dòng)卻與平常有些不同,至于是什么方面,我想就是爭(zhēng)取全國(guó)賽名額的區(qū)選拔賽吧。我們?cè)诮弑M全力的訓(xùn)練著,每天晚上都練到七點(diǎn)半,每當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,就會(huì)廢寢忘食的思考,因此我們突破了一個(gè)又一個(gè)的障礙。在我們努力準(zhǔn)備的時(shí)候,比賽也悄然靠近了,賽前一天晚上,我們練到了11點(diǎn),這時(shí)我們已經(jīng)萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了。第二天,我和三位同學(xué)參加了比賽。雖然我們是滿懷希望的走入賽場(chǎng),可是今天卻成為了我畢生的遺憾。初夏時(shí)節(jié)的晨光是沒(méi)有那么熱的,可賽場(chǎng)卻早已人生鼎沸——有的忙于調(diào)試,有的改裝結(jié)構(gòu),所有人都躍躍欲試著。調(diào)試時(shí)間結(jié)束,比賽開(kāi)始了。我們小心的做好每個(gè)步驟,到了第一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束,我們的成績(jī)?cè)骄影袷。可是到了第二?xiàng),我們就無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)的步伐,因?yàn)槲覀兊臋C(jī)器人出了故障,而我們找不出問(wèn)題所在,當(dāng)最后一回合,機(jī)器人在最后一個(gè)轉(zhuǎn)角卡住,最終停止不動(dòng),我們的心都涼了,一下子覺(jué)得失去了進(jìn)軍全國(guó)的希望。

          比賽失利后,我異常的沮喪、懊惱,心里和腦子里都是一片空白,不知道今后該怎么辦,這時(shí),我的行為開(kāi)始有些不正!险n有些許走神,寫作業(yè)時(shí)常發(fā)呆,下課一個(gè)人在位子上呆坐著,當(dāng)時(shí)失敗的場(chǎng)景就像電影似的在我的腦海里一遍又一遍的回放著。這時(shí),我意識(shí)到這樣做不行,必須要振作,可卻不知從何下手,于是我開(kāi)始不斷的.反省自己,反省失敗的原因。一開(kāi)始,我把失敗的原因歸結(jié)為運(yùn)氣不好,可這似乎很勉強(qiáng),于是我又從別的方面下手找原因,這時(shí)的我仿佛置身于迷霧之中,找不到方向。一次,看了一篇關(guān)于比賽心理調(diào)節(jié)與經(jīng)驗(yàn)的文章,讓我恍然大悟,是啊,我失敗的原因在自身,客觀原因是沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn),主觀原因,是我不夠冷靜,到了緊要關(guān)頭容易慌張。發(fā)現(xiàn)原因的我開(kāi)始改正自身的毛病,在一次次籃球比賽,羽毛球比賽中嘗試著讓自己學(xué)會(huì)冷靜。時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼我到初二了。3月中下旬,我再次被召回機(jī)器人小組,已經(jīng)有過(guò)一次遺憾的我,無(wú)論如何都不愿意留下第2次遺憾。也許是去年的失敗激勵(lì)著我,也許是我反省的透徹,這次我覺(jué)得更得心應(yīng)手了,后來(lái)我知道,這是經(jīng)驗(yàn)。4月15日,我又回到了那熟悉的賽場(chǎng)。這一次,雖然又出現(xiàn)了和去年類似的情況,但是我冷靜的處理了,最終取得了第2名的成績(jī)。當(dāng)我得知結(jié)果時(shí),不由得笑了,在心里叫喊著:我成功了!是的,這個(gè)賽場(chǎng)給我留下了許多歡樂(lè)和淚水,而今,曾經(jīng)的失敗已經(jīng)造就了絢麗的成功。

          失敗的美麗,就在于其中給予我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這就是成功的基礎(chǔ)。

          是!失敗是成功之母,沒(méi)有美麗的失敗,如何鑄造更加絢麗的成功?人生是由失敗堆積起來(lái)的,只有接受失敗的洗禮,才有可能成功。失敗是美麗的,它給予我們寶貴的經(jīng)驗(yàn);失敗是美麗的,它為我們指明前進(jìn)的道路;失敗是美麗的,它詮釋了成功的含義。

        美麗小學(xué)作文 篇8

          有人愛(ài)峨眉的秀麗,有人愛(ài)桂林的山水,有人愛(ài)泰山的雄偉,我卻愛(ài)故鄉(xiāng)的桃花。

          陽(yáng)春三月,天湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。星期天,爸爸媽媽帶我去城郊的桃花村。聽(tīng)到消息后,我高興得一蹦三尺高。

          來(lái)到桃花村,首先映入眼簾的是一片片桃花,猶如花的海洋。桃花色彩鮮艷,淡紅、粉紅、赤紅、血紅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片燃燒的火焰。金黃的油菜花把桃花圍了一個(gè)圈,似乎想擋住紅色的去路。桃花密密層層,毫不示弱,把黃色的大地撕開(kāi)一個(gè)口子,一直通向天邊。

          站在樹(shù)下近看桃花,它有五六個(gè)花瓣兒。桃花形態(tài)各異,有的半開(kāi)著,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘用手掩住自己的秀臉;有的含苞欲放,就像馬上要破裂似的;還有的全開(kāi)了,露出嫩黃的小花蕊,像是孔雀頭上的翎毛,又像在與游人點(diǎn)頭微笑。星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花爬上枝頭,有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,好像在竊竊私語(yǔ);有的獨(dú)立枝頭,迎風(fēng)招展,孤芳自賞,“瞧,我多美麗!”

          我俯下身子,用鼻子細(xì)細(xì)地聞桃花,一股濃濃的香氣沁人心脾,令我心曠神怡,濃郁的香氣引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,嗡嗡直叫的蜜蜂在桃花中穿梭不息,忙碌極了。

          川流不息的人們?cè)谔覙?shù)下看看這朵桃花,瞧瞧那朵桃花,喋喋不休地說(shuō)過(guò)沒(méi)完,一些好興的人忙著在桃花叢中留影呢!

          看著眼前的桃花,我覺(jué)得自己仿佛是一朵漂亮的桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不僅是我一朵,所有的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在樹(shù)下。蝴蝶姐姐飛過(guò)來(lái),告訴我它是多么自由,螞蟻爬過(guò)來(lái),告訴我它馬上要搬新家了。

          “姝帆,回家了!蔽倚堰^(guò)來(lái),跟在媽媽的身后走在回家的路上。在越過(guò)桃花村山口時(shí),我忍不住回頭一望;鸺t的桃花、金黃的油菜花、綠茵茵的麥浪,直撲入我的雙眼!敖饺绱硕鄫!我一定要勤奮學(xué)習(xí),用知識(shí)把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒!”我暗下決心。

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