精選游戲小學(xué)作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的游戲小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
游戲小學(xué)作文 篇1
在我小的時(shí)候，每天都覺得很無聊，這時(shí)，我就找來分別比我大2、4歲的兩個(gè)哥哥，一個(gè)是趙浩然（簡稱浩然哥），另一個(gè)是仲維康（簡稱小康）來玩偷核桃。
偷核桃的規(guī)則是：選一塊石頭當(dāng)作“核桃”，然后偷的人把“核桃”扔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，抓的人把核桃拿回來，放在一個(gè)特定的位置上，開始抓，如果偷的人全部“落網(wǎng)”，就讓第一個(gè)被抓的人抓，如果核桃被偷，則重復(fù)上面的步驟，抓的人繼續(xù)抓。
一天，我又覺得無聊了，又找來浩然哥和小康，開始玩偷核桃。我們石頭剪子布，爭出誰抓，我使了一個(gè)計(jì)謀，說：“誰贏誰抓�！睕]想到我兩次都贏。“真倒霉”，我垂頭喪氣地說，我開始抓了，但是，我總也抓不著，輸了兩局，不高興了，浩然哥看到我的表情，便說：“我來抓�！�
浩然哥開始抓了，我躲在了一個(gè)角落，像間諜一樣警惕著，生怕一個(gè)不小心就挨抓了，我環(huán)視了一下周圍，還好，沒什么動(dòng)靜。我又躲了一會(huì)兒，還是沒什么動(dòng)靜，我便躡手躡腳地去偷核桃，我偷偷的看了一下，“小康在放核桃的地方站著，浩然哥往我看的那個(gè)方向走著，準(zhǔn)是找我重新來”，我自言自語著，便哈哈哈大笑幾聲，正當(dāng)我從新來時(shí)，浩然哥卻抓住了我，這時(shí)，我才恍然大悟：原來小康早被抓了，浩然哥正在抓我呢。氣得我大聲訓(xùn)斥小康：以后被抓別站在擺核桃的地方！”
按游戲的規(guī)則，該小康抓了，我投機(jī)取巧——躲在屋子里（擺核桃的位置就是我老家的門外），我耐心的等著小康開始抓，沒想到小康警惕性很高，到屋子里找了一遍，并把我抓住了，“真倒霉”，我垂頭喪氣地說，一會(huì)兒，浩然哥也被抓了，本應(yīng)該我抓，但我一生氣，不玩了。
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景，我就覺得非常有趣，但我想自己做得不對，玩就應(yīng)該好好玩，怎么能耍賴呢？
游戲小學(xué)作文 篇2
俗話說：“玩是孩子的`天性�！鄙钪�，我們經(jīng)常玩耍，有各種各樣的形式，比如：打球、跑步、看電視、做游戲……其中，最令我記憶猶新，還屬在草原上玩尋寶游戲。
那天下午，導(dǎo)游宣布一個(gè)好消息：今天下午，我們玩尋寶游戲。聽到這個(gè)消息，大家都?xì)g呼起來，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。導(dǎo)游給我們講解游戲規(guī)則：大家分散開來，尋找有字的小白旗。找到白旗后，根據(jù)上面的提示就可以找到寶貝。
導(dǎo)游一聲令下，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬一樣奔馳到草原的各個(gè)角落。但是，要想在一望無際而又茫茫一片的草原中找到連手掌大都不到的小旗，又談何容易？找到的可能性是滄海一粟吧！我深知游戲的困難，便將身子俯在地上，小心翼翼地尋找著。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)小水洼。我一不小心，身子偏離重心，狠狠地摔進(jìn)了水洼里，濺得滿身是泥，那樣子滑稽極了，像個(gè)落湯雞！也許是老天爺對它用水洼捉弄我心懷歉意，終于讓我找到一面白旗。上面只有四個(gè)字母：WDIA。我看得一頭霧水，心想：老天��！好不容易才找到小旗，你居然還要出個(gè)謎語耍我？難道是讓我挖地？我自言自語道。
說干就干，我先用一根竹竿撥動(dòng)泥土，可是這種方法也太慢了，干脆不顧自己形象地用手刨起來。功夫不負(fù)有心人，我終于找到一個(gè)盒子。打開一看，里面是一個(gè)靴子狀的筆筒。我歡呼起來：我尋到寶了！我尋到寶了！
后來，其他同學(xué)也紛紛尋找到寶貝，大家在歡聲笑語中結(jié)束了這場尋寶游戲。這次游戲不僅讓我們收獲了物品，更收獲了樂趣！
游戲小學(xué)作文 篇3
今天我和朋友閑著無聊，就玩起了跳房子。
我們先在地上畫了兩列四行八個(gè)格子，把第一個(gè)格子分成五格，分別寫上60，70，80，90，100五個(gè)數(shù)字，然后我們一人找了一個(gè)合適小石頭就開始玩了。
第一個(gè)開始的是夢潔。她先在寫有數(shù)字的那邊丟石子，在石頭剛好丟在第二個(gè)的情況下，她開始跳了。夢潔從緊挨著有數(shù)字的那個(gè)開始單腿跳，在跳到第七個(gè)格子的時(shí)候，用在地上的那只腳，去踢她丟的小石頭。哇!她得了90分——有100分的時(shí)候就可以買“房子”了，而90以上就可以再來一次�！皦魸�，你可以再來一次�！蔽艺f。于是夢潔就開始了第二次�！巴�!夢潔，你可以買一座‘房子’了，”夢蝶見夢潔成功了，就很激動(dòng)“快啊�！眽魸嵸I了一個(gè)“房子”后，終于到我了。
我從一開始就失敗了——丟石子出了格，只好讓別人繼續(xù)了。
……
我丟了幾次都出了格，所以我沒有一座“房子”;而夢潔就不一樣了，她竟買了四座“房子”。
今天快結(jié)束了，但這段記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，因?yàn)槲覀兺娴煤芨吲d!
游戲小學(xué)作文 篇4
我喜歡的游戲不是捉迷藏、不是捉迷藏貓，而是誰是臥底。
這種游戲能鍛煉你的詞語能力，因?yàn)樗鼤?huì)弄出各種詞語。
在這個(gè)游戲里面我認(rèn)識了更多的詞語，比如說：柴油、歐錦賽、歐洲杯等等。
好了，說了那么多這個(gè)游戲的特點(diǎn)，該說說這個(gè)游戲要怎么玩了。這個(gè)游戲是先要每個(gè)人拿一張牌但不要把自己卡片上的詞語報(bào)出來，然后每個(gè)人用一些話來把卡片上詞語的意思表示出來，但是不能說到卡片上的字。如果人多的話我們可以多來幾輪直到把臥底給揪出來。
有的時(shí)候我連很晚了都還想玩一盤，不過都被媽媽阻止了，但我我知道很晚睡會(huì)很傷身體的。
這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f很有趣，不過有的時(shí)候也會(huì)打一打撲克牌的。
游戲小學(xué)作文 篇5
今天，我來到小桔燈，王老師說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，叫作猜字謎�！蔽覀兟犃藲g呼躍雀。
開始游戲了，王老師神秘地說：“獨(dú)生子。”我們聽了王老師的話，都左思右想。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想到嫵，我就喊了出來，王老師聽了，說：“真聰明�！蓖趵蠋熡终f：“二小姐。” 這時(shí)韓丹晴脫口而出：“姿。”王老師又出了一個(gè)大口噴火，這個(gè)可難到我們了，做了整整一分鐘，王老師提醒道：“三點(diǎn)水旁。”這時(shí)，許多濤說：“淹�！睂α恕Ｍ趵蠋熣f：“最后一個(gè)，守門員�！� 大家聽了，異口同聲地說：“閃。”“好了，你們自己想一些�！蔽覀兟犃硕紦现^，在想。這時(shí)，我想到了，我舉手，王老師叫我，我說道：“黑人坐在泥土里。” 鄭善雅說到：“墨�！编嵣蒲庞殖艘粋�(gè)，她說道：“加爺爺坐在木頭上。”我說道：“架。”王老師問道：“那個(gè)jia？”“一架飛機(jī)的架。”
這一次在小桔燈，玩得真開心呀！
游戲小學(xué)作文 篇6
天翔躺在床上，幾陣“突突”的槍聲把他吵醒了，他是名大二的學(xué)生，平時(shí)體育成績不錯(cuò)。一個(gè)洋鬼子跑進(jìn)了宿舍：“八格牙路！”天翔反應(yīng)極快，迅速滾到了床下。洋鬼子見宿舍里沒人，用重新走了出門�！澳膩淼睦贤猓俊碧煜璋杨^探出頭去，幾發(fā)子彈擦著天翔的頭皮飛了過去。
天翔的手上多了一個(gè)類似傳呼機(jī)的東西�！叭蝿�(wù)：與隊(duì)友會(huì)和。”傳呼機(jī)叫到�！斑馈碧煜枵伊艘粭l被子，蓋在身子上，向不知名的地方爬去。一發(fā)子彈射到地板上，他翻了個(gè)跟頭，翻到了墻角去。
身后一只手拉著天翔，把他拽了進(jìn)去。“這是哪？”四周一片漆黑。那個(gè)人遞給他一把槍，然后對天翔說，你的隊(duì)友在女生宿舍。他遲疑了，隊(duì)友難不成是女的？但他還是出去了，一路上許多老外端著AK對我射，我看了一眼我的槍：MP5。然后朝他們射擊。就當(dāng)他快要到女生宿舍的時(shí)候，一個(gè)彪悍的大哥用shou槍指著天翔的頭部：“你是誰。”“我是機(jī)器系的天翔”“進(jìn)來�！彼粠У搅艘粋�(gè)基地，那個(gè)基地正是女生宿舍。
“怎么會(huì)這樣！”天翔對那個(gè)人說�！拔沂遣苤�，我也不知道，我從宿舍醒來的時(shí)候就這樣了�！薄叭蝿�(wù)完成�！眰骱魴C(jī)叫到�！斑@東西我也有一個(gè)。”他掏出自己的傳呼機(jī)。外面槍聲“噠噠噠”地響。天翔抄起MP5對那群人射，他們死了一大片，有狙擊手發(fā)現(xiàn)了天翔，用準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)天翔所在的窗戶。就在扳機(jī)扣動(dòng)的時(shí)候，玻璃關(guān)上了，“乒�！辈Ａ榱恕Ｒ恢尶谏炝顺鰜�，“噠噠噠�！蹦莻�(gè)狙擊手死了。