為自己喝彩小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的為自己喝彩小學(xué)作文，歡迎大家分享。
為自己喝彩小學(xué)作文1
在我的生活中，對我影響最大的人，那就是我的父親，我為自己有這樣的父親喝彩。
老爸輔導(dǎo)的方式比較特別，用一句話說，就是別想直接從他那兒找到答案。不論是語文數(shù)學(xué)還是別的什么。只要你問他問題，他總是先向你提出幾個問題，慢慢讓你自己尋找到答案。
記得一次我寫一篇作文，不會，去請教老爸，他先問我應(yīng)如何寫關(guān)于記事的作文，這種作文的基本要求是什么。怎么寫才能讓讀者與你有同樣的感受。等等。好家伙，上來就給我一大串的問題，老爸并不著急，問我是否看過魯迅先生的文章《一件小事》。我說沒看過。他即要求我認(rèn)真閱讀這篇文章。隨后他還與我共同討論。文中運用對比、夸張等手法，夾敘夾議把這件小事寫得具體生動，仿佛給讀者演了一個短片。讀后都會留下深刻的印象。老爸說不論是寫人還是寫事，都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先生的寫作技法。
還有一次，老爸給我講立體幾何。開始學(xué)習(xí)立體幾何時我還不大習(xí)慣，由平面到立體，特別是不同形狀的體積轉(zhuǎn)換計算。父親告訴我物體放入玻璃杯，這時可以看到水面均有不同幅度上升，因為放入的物體擠占了原來的水的體積，放入物體體積大小，決定了水面升高的高度。同時證明了，水面上漲的體積就等于放入物體的體積。我漸漸明白了。
老爸就是這樣�？偸沁\用這種啟發(fā)教育的方式，“炫耀”他的知識，我也因此多學(xué)到不少知識。不僅如此，即使在平常生活中，因勢力導(dǎo)利用生產(chǎn)中常見的現(xiàn)象，使我受益匪淺。
我為自己有這樣一位父親而喝彩。
為自己喝彩小學(xué)作文2
時光匆匆流逝，我已經(jīng)歷了無數(shù)事情，但當(dāng)你做了一件正確的事時，就該為自己喝彩，為自己加油。
一位叔叔在下樓時隨手拎走了鄰居的一袋垃圾，不該為自己喝彩嗎？清潔工阿姨將掃地時發(fā)現(xiàn)的錢包歸還時，不該為自己喝彩嗎？吳斌叔叔死之前仍堅持保住一車人的生命安全，就不該為自己喝彩嗎？
為自己喝彩吧，鼓勵自己去做能做、應(yīng)做的事，給每一件好事應(yīng)當(dāng)鼓勵，“勿以善小而不為”，讓每一件善事都成為一項記錄，一種榮譽(yù)，別在漫不經(jīng)心的忽視那一閃而過的機(jī)會，別在不以為然的判斷那非同小可的選擇，為自己加油吧，相信自己，可以做出正確的判斷。當(dāng)你選擇正確時，這就足以讓你自豪，讓你為自己喝彩吧，為自己加油，鼓勵自己繼續(xù)下去，努力讓自己三思而后行，將那些閃光點不斷放大，成為自己的良好習(xí)慣。
在此，我想起了我以前的一件事，一次，我出去跑步，剛到一個十字路口，我發(fā)現(xiàn)了一個閃光的長方體，咦，那是什么？我跑去一看，哇，竟然是一疊證件，有身份證，銀行卡，以及325元錢。在回來的路上，我在思考，交不交呢？要不不交了吧，這樣可以發(fā)一吧，可是，我怎能取不義之財呢？我在不住的思想斗爭，在不知不覺間，我來到了居委會門口，不管了，這是別人辛辛苦苦掙來的錢，我不能就這么貪了，我義無反顧的走進(jìn)了居委會……
交完后，我出來了，站在這藍(lán)色的天空下，我的心情格外舒暢，因為我選擇正確了。我，為自己喝彩。
為自己喝彩小學(xué)作文3
喝彩，這是一個很常見的詞，在生活中，我們常常為別人喝彩，卻從未為自己喝過彩，然而那件事，令我真正地為自己喝了彩。
在周一的升旗儀式上，老師頒發(fā)了“喜迎青奧，爭當(dāng)小主人”主題征文獲獎名單。接著，老師開始念名單，當(dāng)老報道我的名字時，我先是愣了一下，我在也不會想到會獲獎，嘴都張成了“O”形，大得足以塞下一個雞蛋。直到后面的同學(xué)推了我?guī)紫�，這才回過神來，連忙到指定地點去排隊。
老師從三等獎開始發(fā)。三等獎的同學(xué)上去了，沒有我，我心想：既然不是三等獎，那就是二等獎了，而等獎也不錯！老師開始報二等獎名字了，我等待老師叫道我，人一個一個過去了，還是沒到我。“該不會是……”我倒吸了一口涼氣，。一陣風(fēng)吹過，也不知是激動的，還是衣服穿的太少。當(dāng)老師叫道我的名字時，我激動地叫了出來：“這是真的嗎？真的是我嗎？”自己高興的都不知道是怎樣上臺領(lǐng)獎的了，我興奮地從校長手里接過證書和獎品，拿著證書的手不停地在發(fā)抖。當(dāng)著全校師生的面，獲得一等獎，這是多大的榮耀呀！我快步跑回班級，都快飛起來了。就在那一瞬間，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。在那一刻，我在心中為自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了為自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。
那一次，我為自己喝彩，我永遠(yuǎn)也不會忘記那一刻，它就像最亮的星星，在記憶的夜空永放光芒。
為自己喝彩小學(xué)作文4
二年級暑假的時候，媽媽給我報了個英語班，我很高興。
開學(xué)的第一天，到學(xué)校，我看見有很多人在這里上課，其中還有我們班同學(xué)。這天上了課我才知道，這里的老師并不是像我想象的那么恐怖，他們很和藹、親切。從此我就喜上了英語，學(xué)習(xí)進(jìn)步的很快。
這一次我們期中考試，考試前，我坐在座位上，緊張得要命。同時，我又安慰自己考試前不要緊張。我看看周圍的同學(xué)似乎跟我一樣忐忑不安。這使我想起英語老師對我們說的話不要緊張，只要平時掌握好，這一題就不難了，一定要好好看題。卷子發(fā)到手中，我看了一遍很簡單。于是我開始做題了，剛開始聽力部分很簡單到后面的作文就難了，老師說過，先把會的題做完，然后再去思考不會的題。過了一會，我的作文可寫完了。我又認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍。然后把試卷交給了老師。第二天，發(fā)卷子了，我聽見陳雨露，100分，第一名。我聽到了這個消息后實在是太高興了，我的心終于平靜下來了。
于是，我明白了，世界上沒有不可能的事，自己意志堅定，自己為自己喝彩就一定能夠成功。
為自己喝彩小學(xué)作文5
塵世美，相守著各自的那個目標(biāo)。即使終點漫漫，道路曲折，但永不停息前進(jìn)的腳步，貢獻(xiàn)彼此的淚和汗從不偽裝，也不害怕自己走得緩慢，總有一天會到達(dá)成功的彼岸。
人生途中一路風(fēng)景，也會因某個精彩的瞬間暫時停住流轉(zhuǎn)的腳步，也許會與那跌跌宕宕周旋的筋疲力盡，打不輕易放棄，也沒有終止旅程。三色石，牽絆不了進(jìn)度，三葉草，陪伴著不卻步，憑著各自堅持與領(lǐng)悟，鋪造一條屬于我們的道路。
也許我們只是注重于堅持，卻忽略了給自己的喝彩。大聲唱，唱出自己的閃亮，大聲唱，為自己鼓掌。沮喪時，總會明顯感到孤獨的重量，多渴望向懂得的人借個肩膀依靠。人總是會有脆弱的時候，但不會因此而一蹶不振，這是因為對自己的喝彩給了自己信心。笑容在臉上，脫去沉重的陰霾，揮灑熱情的汗水，給自己以用之不竭的動力。
夢想穿過了西域，包含了多少的禪意。從半路看回去，敦煌天空的沙礫，帶著我們的記憶，我們的奮斗，我們的失敗，我們的喝彩，我們的堅強(qiáng)……
在我們呱呱落地的那一刻，就注定了要奮斗一輩子，在一生的磕磕絆絆中走向終點。人會有許多朋友與知己，但人的生命旅途又確乎是孤獨的：只有自己是自己忠實的同行者。在困難時，自己大聲為自己喝彩，喊出自己的不平凡與平凡，喊出自己心中那份堅持的感動，給自己以無窮的信心去面對未來的挫折，去磨練自己的意志，然后輝煌的走向終點。到最后一刻，回顧生命中的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)在這條路上，一直都是歡聲笑語，輕松和自信……
為自己喝彩小學(xué)作文6
有的人為祖國喝彩，有的人為亞運喝彩，有的人為成功而喝彩......而我要為自己喝彩這是為什么呢，請接著往下看吧。
“叮呤呤……”課堂鈴聲響起，而教室里的氣氛卻凝重起來，原來今天要期中考試。當(dāng)老師發(fā)下卷子時，我的思路像靈泉一般打開，手中的筆也像一只小蟲一樣在往前蠕動。我三下五去二地寫完了題，正想檢查，我發(fā)現(xiàn)這一道“攔路虎”，經(jīng)過再三思考，我斷定剛才的想法是錯的。但是，正確的又是什么呢？我反復(fù)地回憶，認(rèn)真地思考，目不轉(zhuǎn)睛地盯住這道題，可大腦像被把巨鎖鎖住了一樣，而我則越思越覺得落入了無底的迷宮。突然，一些閑言碎語打斷了我的思路。
過了許久，我才反應(yīng)過來他們議論的就是這道題的答案。我暗自慶幸，剛想拿起筆來寫，可又想：偷來的知識并不是自己的，再說，自己對得起那個分?jǐn)?shù)嗎？誠實是一種美德，即使錯了，不也問心無愧嗎？可我又一想：這道題分?jǐn)?shù)這么多，丟了怪可惜的呀......我一直猶豫不決，直到收卷時。監(jiān)考老師一步一步地靠近我，只有五步，四步......這時，我依然決然地下了決心，把卷子交給了老師。
那道題我錯了，但我并沒有后悔，因為我無愧于心。誠實是人性的根本，我因選擇誠實而喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文7
如果說為別人喝彩標(biāo)志了一種美，那么為自己喝彩則恰恰標(biāo)志了一種貴。
人生天地間，紅塵中有那么多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘；遠(yuǎn)方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永，或淡泊寧靜，是那樣的空靈和深邃，而這只是人生路邊的探影，人生路都是那樣坎坷迷途。
從呱呱墜地，便開始一路風(fēng)雨、一路艱辛地走著，風(fēng)雨總是時刻考驗著你，有時它將你五彩繽紛的夢撞碎；有時它將你的慘淡經(jīng)營當(dāng)作泡影放飛，有時路途中僅下一行苦雨，一縷寒風(fēng)，但它是公平的，無論對誰，至少它都給留下一滴水，一枝葉，一彎素月，給人留下了似曾久遠(yuǎn)卻又實實在在的絲絲倦意，難以觸懷卻又潮潤眼眸的份份感念，在水深火熱與麗日陽春之間，在萬劫不復(fù)與矢志不渝之間。
為自己喝彩吧！
靜靜地梳理夢想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對滄桑，看云卷云舒；去留無意，觀庭前花開花落。隱逸南山，應(yīng)是人生玄機(jī)與亦得亦失的疏然頓悟；臥心嘗膽，應(yīng)是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱，泥濘沼澤，走進(jìn)繁花似錦，麗日陽春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程熢詘倌甑男諧討惺淺Ｐ瓚宰約旱哪且簧喝彩的�；蛟S它只會給你帶來一聲號角，一桿旗，但它卻如一盞燈，一副拐杖，一對翅膀引領(lǐng)著你向前走熥吖一個個的坎，經(jīng)受過一次次的考驗。重踏腳下的那方土，走出一條路。
為自己喝彩小學(xué)作文8
人人都有自己的閃光點，每人都有為自己喝彩之處，我也有為自己喝彩的地方。最值得我喝彩的地方有兩點，第一點是在足球方面，第二是在壘球方面。
我為我足球和才是因為我從三年級開始就加入了足球隊。再一次訓(xùn)練比賽時，我當(dāng)守門員，開場沒一會兒，周鴻帆就連續(xù)過了好幾個人，準(zhǔn)備射門，因為我才守過四五次經(jīng)驗還不夠豐富，而周鴻帆是從一年級就開始練球了，所以隊友就對我更沒信心了，可誰知，周鴻帆一紀(jì)勁射，球就像離了弦的箭一樣向我飛來，我奮力向前撲上去，“啪”球重重地砸在了我的身上，“我守住了”我大叫起來。但我的胸口影影作痛。因為我一直穿著三號球衣，所以他們給我起了個綽號“三號守門員”。
我為我壘球喝彩是因為我在運動會上的表現(xiàn)。四年級夏季運動會時，我參加了壘球項目，當(dāng)下午輪到我扔的時候，我既嫻熟又用力地把三個壘球都扔了出去，當(dāng)老師報成績后，我有一絲可惜，因為我只扔到第二名，和第一僅僅相差十米的距離。
這就是我的閃光點，我為我自豪、喝彩的地方。每個人都有自己的閃光點，只要大家去挖取，去發(fā)現(xiàn)，總會發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。
為自己喝彩小學(xué)作文9
在這個世界上，每個人都有自己的閃光點，有的人是音樂天才，有的人是書法大師，有的人則是運動健將……而我呢？當(dāng)然也不例外，我也有自己閃光的地方。
我，一個三年級的學(xué)生，既沒有音樂細(xì)胞，也不是運動健將，但我有一顆聰明的小腦袋，有一股認(rèn)真做事的勁頭兒……仔細(xì)想一想，我身上的優(yōu)點還真不少呢！
就拿我的作文來說，老師多次在班上讀給大家聽，每一次我的心里都是美滋滋的。記得第一次媽媽讓我寫日記，我根本不知道怎么寫，費了九牛二虎之力，媽媽卻說我寫的日記就像“流水賬”，枯燥無味，沒有層次，還說我不是寫作的料子。我心里很不服氣，于是，從那會兒起，我按媽媽的建議，平時堅持寫日記、多看書，腦海里積累了好多好多詞語。后來，再經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我終于寫出了不少好作文，多次得到了老師的表揚(yáng)，我深深地為自己感到驕傲！
在學(xué)校，我是個好學(xué)生。 在家里，我還是一個能干的孩子，經(jīng)常做一些力所能及的事情。比如，我的襪子臟了，我就自己動手洗。當(dāng)我把黑乎乎的白襪子洗得干干凈凈的時候，我覺得自己真了不起！
我為自己感到驕傲，我為自己感到自豪，我為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文10
從小到大，我曾經(jīng)為很多人喝彩：為姚明的高板進(jìn)球喝彩、為劉翔的飛人速度喝彩、為中國女排的不屈精神喝彩……今天，我要為我自己喝彩！因為，我在我們舉行的綜合性學(xué)習(xí)活動——遨游漢字王國活動中獲得最佳學(xué)習(xí)小能手獎！
或許，你會覺得這個獎沒什么了不起的，不就是一個小小的學(xué)習(xí)小能手嗎？但，對我來說，這個獎勵有著非同尋常的意義。因為，我以前并不是一個特喜歡動手動腦的人。這次學(xué)習(xí)活動，讓我獲得了很大的提高。
我在這次綜合性學(xué)習(xí)活動中，參與的項目有好幾個呢，比如：做字謎卡片、做漢字手抄報等，其中，我最喜歡的是做字謎卡片活動。
一到下課時間，我就趕緊帶著自己的彩色鉛筆和字謎卡找小伙伴來猜一猜，我也會爭著搶著猜他們的字謎呢！一起來聽聽我同桌給我說的字謎吧：“十個哥哥力量大，任何困難都不怕。”“是歌字�！蔽荫R上就想到了這個字，因為這里面有個“哥”�！班拧皇�！”我同桌的頭搖得像個撥浪鼓一樣。那是什么呀？我左思右想就是想不起來，我同桌神秘地在我的手心畫了幾下，啊，我猜出來啦，是“克”！哈哈哈，字謎活動真有趣呀！
感謝老師組織我們開展了這樣有趣的學(xué)習(xí)活動，讓我從此迷上了動手、愛上了動腦！我要為我的進(jìn)步喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文11
生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的完美，而對自己的優(yōu)點視而不見，不以為然。生命需要為別人喝彩，同樣也需要為自己喝彩。
生活就如一面鏡子，站在鏡子前，我看到了真實的.自己，我鏡子中的自己：“你有什么特殊的才能嗎？你只是一棵小小草，而不是參天大樹，你只是一顆小水滴，而不是汪洋大海。”他沒有回答我，而是時間的磨練告訴餓哦：“你就是你自己，有著獨特的自己。”
當(dāng)我知道明天要去參加考試，比賽時，萬一特別難不就考不好了嗎？一邊懷疑，退縮，而另一邊的我卻對自己說：“只要戰(zhàn)勝自己我就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩�！笨荚噥砹�，我告訴我自己，一定行，可以的，要相信自己�？荚嚱Y(jié)束了，我為自己喝彩，我戰(zhàn)勝了自己，因為我有勇氣去嘗試，成績并不代表一切。
當(dāng)我知道考試很不理想時，我?guī)缀跏チ硕分�，�?dāng)我又靠自己的努力，把錯題訂正過來時。我為自己而喝彩！我又開始復(fù)習(xí)，規(guī)劃，是！我曾經(jīng)失敗過，但我并不服輸，我會在磨練中變得更加堅強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
摔倒了，不服輸，堅強(qiáng)的，笑一笑，相信自己是最棒的。
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，我會告訴自己，不斷努力去爭取。小船在風(fēng)雨吹打后會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港灣駛?cè)�，大喊一聲�?相信自己是最棒的�！�
為自己喝彩小學(xué)作文12
我們曾經(jīng)喝彩過別人，仔細(xì)想一想，為自己喝彩過嗎？不論是學(xué)習(xí)方面、孝敬父母方面……我們有進(jìn)步優(yōu)秀的地方。下面，我就將我為自己喝彩的內(nèi)容說給大家。
我為自己喝彩的第一個內(nèi)容是學(xué)習(xí)方面。想想在以前的學(xué)習(xí)上，無論是英語還是數(shù)學(xué)、語文，和別人都有著差距�，F(xiàn)在，我的英語、數(shù)學(xué)都有了很大的進(jìn)步，語文方面也有了很大的提升，如：作文方面，原先我的作文并不用到修辭手法，只是胡寫一通，現(xiàn)在，我用了好詞好句，經(jīng)過反復(fù)修改而寫得精彩。
我為自己喝彩的第二個內(nèi)容是孝敬父母、文明禮貌方面。在今年， 我更體現(xiàn)了這方面，我以感恩晚會的形式，表達(dá)了我對父母的愛與敬意；幫助父母做力所能及的事，減輕父母的壓力；在學(xué)校，見了老師問候，和同學(xué)相處講文明、有禮貌，我用實際行動為自己喝彩。
我為自己喝彩的第三個內(nèi)容是對同學(xué)的熱心幫助以及寬容理解。今年，我對同學(xué)更加講文明、有禮貌。在課后，如果有同學(xué)不會的題，我會熱心幫助；在小組里，我會組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取評上優(yōu)秀小組，如果有同學(xué)做了錯事，我會寬容理解，幫助他們改正錯誤，成為好朋友。
看，這就是為自己喝彩的三個方面，我會繼續(xù)把這個好的方面保持下去，把不良行為改正，做一個德、智、體三項都好的學(xué)生，做一個為自己喝彩的人！
為自己喝彩小學(xué)作文13
人在世上都希望自己的風(fēng)度，學(xué)識，動人歌喉或翩翩起舞的身影得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個人都能神彩飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺上。大多數(shù)人沒有關(guān)注，也沒有人在意。
于是，有些人往往會感嘆自己的平庸，嫉妒別人的優(yōu)異。其實又何必呢？只要真正地生活著，活出一個真實的自我，就可以為自己喝彩。
媽媽曾經(jīng)告訴過我，我不到一歲的時候，就已經(jīng)會走路了，我在一歲多一點的時候，就已經(jīng)會自己端碗吃飯了。那時的我雖然小，但是我總是做一些讓大人意想不到的事。盡管這些都已經(jīng)成為過去，可是我的這些事情卻成了媽媽心中的寶貝。而有一件事，讓我記憶深刻。那一次，我和媽媽去超市買東西，由于我一時貪玩，竟和媽媽走散了。那是的我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就開始想辦法，怎樣才能找到媽媽。這時，我想起媽媽經(jīng)常說過的一句話：遇到困難時，應(yīng)該冷靜下來想辦法，這樣，才會想到有效的辦法。我就坐下來，開始想辦法。我的心一時冷靜不下來，好好想想怎樣和媽媽會合。一會兒，我就想出了一個好辦法，我找到廣播室的阿姨宣傳一下。真得感激我那聰明的腦袋，不一會兒，媽媽就與我會合了。
為自己喝彩，使自己自信。為自己喝彩，使生命充滿陽光。
朋友，為你自己喝彩吧！
為自己喝彩小學(xué)作文14
我，一個樂觀向上的女孩，一個助人為樂、愛讀書的女孩！
雖說我有張得理不饒人的嘴巴，但它也給我?guī)砹丝鞓放c自信。我的脾氣雖然不是特別溫柔，但我懂得禮讓別人。
我為自己感到驕傲。
我愛寫作文，而且每個星期都會堅持寫兩篇，我的作文得到許多同學(xué)老師的好評呢！就在今年，我的作文還發(fā)表在了《揚(yáng)州晚報》上。
我的作文寫得好離不開那些作文書。我不太喜歡看小說，但卻喜愛看作文書�？粗粗�，它們就帶我走進(jìn)了一個個令人陶醉的世界。
“哈哈！《二郎神賣狗》，這題目真夠新奇的，我倒要看看內(nèi)容怎么樣—— ”
一年四季，我的小書房里總飄蕩著甜美的笑聲。書就是我的樂園，小書房就是令我陶醉的天堂，從那時候起我就再也離不開書了！
有一次，我為了看書，差一點走丟了呢！
那是在我三年級的一天，我和爸爸媽媽去超市買東西。就在這時，我在旁邊看見了一本《小學(xué)生作文大全》。漸漸地我著迷了，自己一人走到了賣書的地方�；仡^一看，我才發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)不見了！怎么辦？我急中生智，找到了超市的管理員，管理員又幫我找到了爸爸媽媽。哎，不用說，一回到家就被老媽罵了一頓。
不管遇到什么情況，我還是那樣的愛讀書。這不，我家的書架上堆滿了我的書，甚至都快放不下了！
從《水滸傳》到《大個子老鼠小個子貓》，從《水孩子》到《小學(xué)生作文大全》， 從《愛的教育》到《女兒的故事》——
我就是這樣的一個女孩，愛寫作，愛讀書，我為自己感到驕傲！
為自己喝彩小學(xué)作文15
努力用生命把經(jīng)綸點亮，往實現(xiàn)自己的夢想，攀上人生的高峰，大聲為自己加油喝彩。
---題記
曾在一個博客里望到這么一句話：我們不是劉翔，所以不要跑得太快。我們不是雄鷹，所以不要一下飛得太高，我們只需要努力，慢慢超越曾經(jīng)的自己，就算失敗了，我們也可以自豪的為自己喝彩，由于我們努力過。初見這句話時，以為他說的很對。生命是要踏踏實實，一步一個腳印的前行，試探。
生成我材必有用。上天讓您來到這世上，一定有上天的理由，一定有用得到您的地方。這是不可否認(rèn)的。也許您十惡不赦，但也許由于您未曾磨滅的善良，有很多人為您感到驕傲與自豪。為自己喝彩吧！為自己的偶然的小善大聲喝彩。
人的生命只有一次，在這有限的、極其短暫的一生中，您是否有自己的夢想呢？也許您的夢想很偉大，讓人感覺跟本就不可能實現(xiàn)。或者您的夢想很渺小，讓人覺得根本不值一提。但您要記住，夢想不是用來說的，而是用來實現(xiàn)的。不要在乎別人怎么說，您有自己的夢想就說明您已經(jīng)很偉大了。為自己喝彩，努力實現(xiàn)它，您就會發(fā)現(xiàn)，夢想的氣力是無窮的，喝彩的氣力是無比的。
也許您的成績不絕人意，也許您的名次高高在上，經(jīng)由一次挫折后就名落孫山，一小步一小步的前入。您的成績會大幅度運動恰是由于您的不扎實。為自己喝彩，努力向上，第一終會屬于您。
為自己喝彩，很簡樸，舉起您的一只手，指向天空，大聲喊：我能，我可以，我很棒！這不僅增加了自己繼承的勇氣，也增加了自己的動力，為自己喝彩吧！
努力向前，永不退縮！
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