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      2. 心中的秘密小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-18 17:35:41 小學(xué)生作文 我要投稿

        心中的秘密小學(xué)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的心中的秘密小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        心中的秘密小學(xué)作文

        心中的秘密小學(xué)作文1

          在我的心中,總有一個(gè)地方,讓我久久不能忘懷,那雖不是人間仙境,卻有幾分神似,那個(gè)無(wú)名公園,我心中的秘密花園。

          清晨,漫步在公園里,公園里一片靜謐,萬(wàn)物都在沉睡,一片霧氣籠罩在這里,有一種讓人說(shuō)不出的朦朧的美感,青草的草尖上掛著一粒露珠,透過(guò)露珠,我發(fā)現(xiàn)那一小塊好似一塊天然翡翠,光滑,沒(méi)有一絲裂紋,清晨的秘密花園,朦朧而美麗。

          漫步在午后的林間小道,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)冬天里葉子已經(jīng)掉光的樹(shù)枝,打在我身上,暖暖的,我用手指擋住些許陽(yáng)光,向上望去,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上竟長(zhǎng)出了幾片新葉,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我有幾分欣喜,春天已經(jīng)來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,怎能不讓人欣喜呢?

          小道兩旁的草地已是一片翠綠,清晨的露珠大概是滴下去,滋潤(rùn)他們的根了吧?坐在公園的長(zhǎng)椅上,仰望天空,潔白的云朵慢悠悠地漂浮在那碧藍(lán)如洗的天空,柔和的春風(fēng)輕輕的撫摸我的臉龐,讓我有了絲絲睡意,畢竟“春眠不覺(jué)曉”嘛!春天就是讓人容易犯困。

          我向草叢中望去,一抹紫色映入我的眼簾,原來(lái)是一叢三色堇,全身紫透,在花瓣上又點(diǎn)綴著幾點(diǎn)黃斑,那輪廓像極了展翅欲飛的蝴蝶,帶著一份期盼,正靜待時(shí)機(jī),準(zhǔn)備展示自己的光彩。

          又是一個(gè)清晨,當(dāng)我映著雨步入公園的那一剎那,我驚呆了,映入我眼簾的,是一副比仙境更美的畫卷:細(xì)細(xì)的雨絲密密的斜織著,仿佛是用銀絲紡成的紗,輕柔地從天空中籠下;裊裊的柳枝輕柔地舞蹈,盡情地吸吮著甘甜的露;深吸一口氣,濕潤(rùn)的空氣中帶著青草幽幽的香,繁花絲絲的甜,沁人心脾,這是生命的芬芳……

          這便是我心中的秘密花園,一座不大的無(wú)名公園,雖然它沒(méi)有游人如織,也沒(méi)有依山傍水,但它仍是我心中最美的地方,我現(xiàn)在仍會(huì)帶上一本書,坐在那里的長(zhǎng)椅上,邊讀邊欣賞這里的一草一木,回味我在這里度過(guò)的每分每秒……

        心中的秘密小學(xué)作文2

          回顧從前,從小我便擁有屬于自己一個(gè)人的小秘密。那些不曾說(shuō)出口的話語(yǔ);那種不曾分享過(guò)的心情;有時(shí)則是他人千交待萬(wàn)交待“只和你說(shuō)”的事。這些秘密,讓自己說(shuō)話時(shí),謹(jǐn)慎點(diǎn)、注意點(diǎn),唯恐一疏忽,便將這些秘密,置入大家皆能看見(jiàn)的視野中。

          秘密,一種不能獻(xiàn)出來(lái)的事物。是因?yàn)楦械叫邜u、不好意思,抑或是最內(nèi)心、最需要隱私的部份?人人都有專屬自己的私密空間,秘密,就藏在那兒?jiǎn)??dú)處時(shí),秘密仍會(huì)是自己不談?wù)摰捻?xiàng)目之一嗎?或許,秘密只是一個(gè)藉口,為了逃避一些更深入的問(wèn)題?我不知道,但我確信,平時(shí)在這喧囂的世界中,秘密便會(huì)于心底悄悄浮現(xiàn)。

          每個(gè)人都有自己的秘密,這點(diǎn),我想是不可否認(rèn)的。至于我自己的秘密,則只有一位知心好友了解。由于我平時(shí)不太習(xí)慣表露出深入的內(nèi)心世界,喜歡一個(gè)人獨(dú)處思索,所以不經(jīng)意的,便有許多秘密在心底蜿蜒。那時(shí),我與一位同學(xué)有了些小摩擦,外界的旁觀者或許看似一切和平,但我卻感覺(jué)我倆的關(guān)系冒著危險(xiǎn)的火花。為了讓我們之間恢復(fù)正常,我先起了頭道歉。是的,外表上似乎都和平相處了;是的,我們又成為從前友好的模樣。但畢竟表面上的形態(tài)不代表一切,我仍因心中的地雷而時(shí)常對(duì)他不滿,縱使表面上顯得一如往常。我沒(méi)說(shuō),當(dāng)下我沒(méi)說(shuō),秘密逐漸如種子般的,在我心中發(fā)芽、茁壯。

          與好友談心后,秘密便能由兩個(gè)人一起承擔(dān),而我心似乎也得到了舒解,不再被日漸擴(kuò)大的秘密壓得喘不過(guò)氣。我想,有些事或許只適合作為秘密,或許有一些話說(shuō)出口實(shí)在太傷人,但能與少數(shù)人訴說(shuō)終究是好的。一個(gè)能信任,能體會(huì)的對(duì)象,可以使其秘密的重量減輕許多,讓外界的新鮮空氣仍能與心流通。

          活在世上,人人都必定有自己的秘密。無(wú)法置于他人的雙眸內(nèi),無(wú)法竄入他人的雙耳中。那些事,那些話,那些情,之所以會(huì)成為秘密必定有他的理由存在,必定有其?道理,而非生下來(lái)就是。如何看待自己的秘密是重要的。假使只是不斷的逃避,那有任何意義嗎?能擁有自己的秘密,或許是好,或許是壞,或許是一種負(fù)擔(dān),或許是幸福,人人的觀點(diǎn)都不同,但只要存著一個(gè)正確的心態(tài)與眼光,我相信,每一個(gè)屬于自己的小秘密都有它存在的價(jià)值。

          畢竟任何人都擁有自己的秘密,隨時(shí)隨時(shí),我確信,那些小秘密,都將在心底蜿蜒。

        心中的秘密小學(xué)作文3

          每個(gè)人的心中,都有一些秘密,一個(gè)令人好奇的秘密,也只有我一個(gè)知道,也許有幾個(gè)人知道它。

          我最近迷上了小說(shuō),可以說(shuō)是癡迷了,所以經(jīng)常找媽媽要手機(jī)來(lái)看,可是,因?yàn)橐险n的緣故,所以每一個(gè)星期看小說(shuō)的時(shí)間太少了。我因?yàn)樗肌罢f(shuō)”心切,所以便拿媽媽(奶奶的也是)手機(jī),晚上偷偷的看,一般看到什么十一點(diǎn)多鐘。

          我原本因?yàn)槲业摹靶〖紓z”還不錯(cuò),可是依舊被媽媽發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)椤凹埌蛔』稹。我的這一種行為持續(xù)了三個(gè)月才消停下來(lái),這便是導(dǎo)致我五年級(jí)那個(gè)“光榮”的倒數(shù)第一的原因。

          還記得我最后一次夜晚偷看小說(shuō)的時(shí)候。 我趴在床上,一動(dòng)不動(dòng)地注視著手機(jī)。“哐”一陣推門聲驚醒了我,我急忙把小說(shuō)放進(jìn)枕頭里,可是,那一閃而去的光卻被媽媽發(fā)覺(jué)了,媽媽和聲細(xì)語(yǔ)的將我叫起,再讓我把枕頭下的東西拿出來(lái),當(dāng)她看到我拿出來(lái)的是手機(jī)時(shí),臉色由晴轉(zhuǎn)陰,十分不好看。媽媽用憤怒眼神看著我,我心里又驚又恐,生怕媽媽沖上來(lái)打我一頓,我心想:完了,這小說(shuō)恐怕是看不成了,算了,算了。我以后還是痛改前非吧。我想了想,便睡了。

          這一次,給了我深刻的教訓(xùn),這件事,令我印象深刻,但是我并沒(méi)有改掉看小說(shuō)的習(xí)慣,但比以前,有所好轉(zhuǎn),也不再晚上偷偷的看了,大多是在去上課的路上或沒(méi)事時(shí)看一會(huì)兒,這件事的詳細(xì)情形,也許只有媽媽知道,但大致情況,奶奶和爸爸都知道一些,而爺爺和弟弟則是全都不知,這是一個(gè)屬于家庭的秘密,主人公便是我。

          那一件事,已成了回憶,家人們也會(huì)淡忘,但我,卻永遠(yuǎn)忘不了,在媽媽回頭轉(zhuǎn)身幫我關(guān)燈關(guān)門時(shí),那一瞬間閃現(xiàn)出的憤怒眼神,里面還有失望與憂傷。

        心中的秘密小學(xué)作文4

          我的心中有一個(gè)秘密,也是對(duì)我們?cè)瓉?lái)老師的一種看法。

          姜老師,有一句話我藏在心里已經(jīng)很久了,總想對(duì)您說(shuō),可是我們已經(jīng)分開(kāi)了。

          您還記得三年級(jí)的那次公開(kāi)課嗎?那是星期五上午的第一節(jié)公開(kāi)課,全校領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)我們班聽(tīng)課。本來(lái)就很擁擠的教室坐滿了人,就連窗口也趴滿了來(lái)聽(tīng)課的老師,教室里十分安靜,一股緊張的氣氛在教室里蔓延。

          您威嚴(yán)的咳嗽了一聲,開(kāi)始講課了!敖裉,我們來(lái)學(xué)習(xí)《拔苗助長(zhǎng)》這篇寓言……”當(dāng)時(shí)我想:“這篇課文我們已經(jīng)提前預(yù)習(xí)過(guò)了,今天在各班老師面前只不過(guò)是裝裝樣子,千萬(wàn)不能露出狐貍尾巴來(lái)……”

          “哪位同學(xué)把《拔苗助長(zhǎng)》這篇寓言講一遍?”您的話打斷了我的思路。頓時(shí),在你的面前出現(xiàn)了一片“小樹(shù)林”。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)你的嘴角浮起了一絲不易覺(jué)察的微笑。接著,你請(qǐng)?zhí)魄镪?yáng)同學(xué)上臺(tái)講故事。唐秋陽(yáng)胸有成竹地走上講臺(tái),繪聲繪色地講起來(lái):“古時(shí)候,有一個(gè)人,他種了幾畝地……”聽(tīng)課老師紛紛點(diǎn)頭,嘖嘖稱贊。我偷偷向坐在我旁邊老師的聽(tīng)課本上瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)他聽(tīng)課本上有一句話,開(kāi)頭是“可能”兩個(gè)字,心里不由得“咚咚”直跳。如果上面寫的是“可能這個(gè)班老師提前講過(guò)這篇課文”,那就慘了。我趁那位老師不注意,再定眼一看,幸虧上面寫的是“可能這位同學(xué)自學(xué)過(guò)這篇課文”。接著,你又出了許多問(wèn)題,同學(xué)們對(duì)答如流。課堂氣氛異常活躍,聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)和老師們頻頻點(diǎn)頭,你的臉上也露出欣慰的笑容。

          下課了,聽(tīng)課的老師紛紛圍住您,向你祝賀!你笑得那樣開(kāi)心,那樣燦爛。這時(shí),我感到深深的迷惑?真想上前問(wèn)您:“我們做人難道不應(yīng)該誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己?jiǎn)?難道我們想要取得好成績(jī)就一定要作弊嗎?難道我們不能用自己真實(shí)的智慧嗎?”

        心中的秘密小學(xué)作文5

          每個(gè)人都有自己的秘密,不管事情的大小,它藏在我們心底最隱秘的角落里不為人知,我也不例外。

          那天下午,小伙伴不知道玩什么,于是我不假思索地提議:“去野炊!”我的主意得到了大家的贊同。我們趕緊回家去準(zhǔn)備東西。我?guī)Я艘桓S瓜和一根火腿腸,他們就只帶了一些柴火。我們覺(jué)得食物太少了,便打算去偷路邊田里的南瓜。

          我們來(lái)到一片菜地,一個(gè)人望風(fēng),另五個(gè)人去偷南瓜。我趴在南瓜地里用盡力氣想把一個(gè)嫩瓜從藤里摘下來(lái),可藤蔓又粗又大而且有一些軟刺,很不好弄。突然,望風(fēng)的人說(shuō):“有人過(guò)來(lái)了!大家快躲好!蔽覀兗泵τ媚瞎先~把自己蓋住。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,我躲在密密麻麻的葉子里又熱又悶,那滋味真不好受。當(dāng)聽(tīng)到腳步聲越來(lái)越大時(shí),我真擔(dān)心被別人發(fā)現(xiàn),告訴家長(zhǎng),想到這些,我差點(diǎn)沒(méi)把尿拉在褲子里。

          大人總算走過(guò)去了,幸好沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們不敢再慢慢地摘了,不知是心急還是恐懼,我一下就摘了兩個(gè)南瓜,抱著它們躲到了一塊大石頭后面。小伙伴們看見(jiàn)我,也一溜煙地跑了過(guò)來(lái)。我數(shù)了一下,共七個(gè)瓜。我們用小刀把南瓜切成六塊,用樹(shù)枝把它串起來(lái)烤。烤好后,一股清香的味道直往鼻孔里鉆。我嘗了一下味道——甜滋滋的、香噴噴的,嗯,不錯(cuò)!我們狼吞虎咽地?fù)屩,高興得忘記了害怕。

          一直玩到晚上九點(diǎn)過(guò)我才回家。一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)奶奶生氣地嚷道:“我地里的南瓜不知被那個(gè)壞家伙偷了七個(gè)?太可惡了!”我一想,難道是我們干的?沒(méi)錯(cuò)!我立刻不敢吱聲,悄悄回房睡覺(jué)去了。我躺在床上想:我偷哪家的瓜不好,偏偏偷到自己家的,氣死我了;!以后不要做壞事了。

        心中的秘密小學(xué)作文6

          那天,你在站臺(tái)前停駐,不舍。我從未想過(guò)離開(kāi)我的父親,而今卻即將離別,且要時(shí)隔兩年。

          火車站里人聲嘈雜,人們背著大包小包與我擦肩而過(guò)。空氣變得十分壓抑,還透著一絲悲傷的氣息。人群里上演著一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合。我不想看,我知道我就要面臨。我就這樣默默地跟在父親背后。

          父親去買票,我在門口等。看著父親拖著疲憊的身軀向售票口移動(dòng),我的心酸酸的,我慌忙將視線轉(zhuǎn)向人來(lái)人往的站臺(tái)。這時(shí),一個(gè)帶著濃重四川口音的中年婦女走到我面前,托起一個(gè)木箱,問(wèn)道:“姑娘,買護(hù)身符嗎?”我瞥了一眼,并不精致的東西,我心生一絲厭煩,轉(zhuǎn)身欲走。“保平安的!迸搜a(bǔ)充了一句。“平安——”我嘴里喃喃道,回頭看了看擠在買票隊(duì)伍里的父親,掏出了一卷散鈔。我挑了一個(gè)大紅色的繡有“平安”二字的護(hù)身符,買了下來(lái),將它悄悄地塞在父親背包側(cè)面的一個(gè)小兜里。

          未幾,父親出來(lái)了,向我揚(yáng)了揚(yáng)手中的票。我無(wú)意中撞上了父親的目光,那里流露出的是千絲萬(wàn)縷的不舍呀!我忙低下頭,我怕眼淚會(huì)不爭(zhēng)氣地逃出眼眶。

          我又默默地跟隨父親來(lái)到候車廳。我依舊低著頭不吭聲。父親沙啞的聲音在我頭頂響起,“怎么了,是不是不舍得爸爸走?”我口是心非地應(yīng)了一聲:“不!备赣H撫了撫我的頭,說(shuō):“兩年后,我就回來(lái)了!薄拔摇庇杂种沟奈姨痤^來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)父親的兩鬢開(kāi)始冒出白發(fā),唉,歲月無(wú)情的刻刀在他的額頭留下了一道道溝壑。我含著淚,用發(fā)顫的`聲音問(wèn)道:“兩年,久嗎?”“不久!备赣H笑了笑。此時(shí)的我多想對(duì)父親說(shuō)一句“我愛(ài)你”呀,可愛(ài)在心中口難開(kāi)。

          父親去買飲料,我留守原地。我從父親包中拿出筆和他的賬本,在賬本最后一頁(yè)寫上了“爸爸,我愛(ài)你!”這幾個(gè)字。因?yàn),我不善于表達(dá)。父親剛回來(lái),車站那刺耳的女高音便催促著父親上車。我強(qiáng)忍著淚水,緊緊盯著父親。父親走得很慢很慢,一路無(wú)語(yǔ)。我保守著秘密,沒(méi)將我給他買護(hù)身符的事兒說(shuō)出口。

          父親走了,帶著我的愛(ài)與小小的護(hù)身符遠(yuǎn)去。

          這個(gè)溫暖的秘密會(huì)在我心中永遠(yuǎn)停留。父親會(huì)在哪一天發(fā)現(xiàn)這個(gè)小秘密呢?

        心中的秘密小學(xué)作文7

          我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,在我的心中,隱藏著許多不為人知的秘密,今天,就讓我來(lái)給你們講兩個(gè)吧!

          記得那是四年級(jí)時(shí)的一天上午,我們班數(shù)學(xué)考試,下午成績(jī)就出來(lái)了,我心里十分緊張,心想要考不好怎么辦?正在我緊張的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)教室,分析這次考試的情況,分發(fā)試卷。拿到卷子,我慢慢的睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)—后面的兩個(gè)0正朝我微笑,哇!我得了100分,心里十分高興,突然我發(fā)現(xiàn)同位的小婷比我高興的更厲害,我便瞧了瞧她的分?jǐn)?shù), 噫,“才得了九十九分,有什么好高興的?還沒(méi)有我高呢!本驮谶@時(shí)老師說(shuō):“這次考試徐飛翔得了100分,同學(xué)們向我投來(lái)羨暮的目光,我心里特別高興。但我發(fā)現(xiàn)同位卷子上有一道題和我的得數(shù)不一樣,老師給她打?qū)α耍易屑?xì)的算了算,哦,是我錯(cuò)了,怎么辦?對(duì)不對(duì)老師說(shuō)呢?說(shuō),我就得不到第一了,不說(shuō)憋在心里很難受。我猶豫了一會(huì)兒,最終還是把卷子裝進(jìn)了書包。后來(lái)的幾天中,那張?jiān)嚲砭拖袷^一樣壓在我的心里,每當(dāng)看到那張卷子,總覺(jué)得卷子上的分?jǐn)?shù)在嘲笑我,就連看到花和小草也不像原先那樣美麗。我感覺(jué)自已失去了一個(gè)最重要的東西—誠(chéng)實(shí)。便鼓起勇氣將這事告訴老師。從此,我的心情變得豁然開(kāi)朗。

          還有一次,我在學(xué)校因犯了點(diǎn)錯(cuò)誤而被老師批評(píng)了一頓,到中午放學(xué)時(shí),我不想讓媽媽看出我的心思,便裝出很高興的樣子,不管我耍什么把戲,都躲不過(guò)媽媽的詢問(wèn):“你今天有什么心思?”我強(qiáng)裝笑臉的說(shuō):“沒(méi)有”。她滿意的笑了?晌铱吹綃寢尩男,心里更難受。我想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)。后來(lái),我向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò),得到了媽媽的諒解。

          從這兩件事中我深深的體會(huì)到,誠(chéng)實(shí)帶給人的是無(wú)盡的的歡樂(lè),而虛偽只能讓人生活在深深的痛苦之中。

          你們也發(fā)生過(guò)這種類似的情況吧!請(qǐng)敘述你的秘密好嗎?

        心中的秘密小學(xué)作文8

          每個(gè)人心中都有秘密,我也有個(gè)秘密,藏在心里已經(jīng)好幾年了,今天就讓我來(lái)給你透露一點(diǎn)吧。

          我已積攢了幾年的零用錢,一共有七百多元,為什么我要積攢這么多零用錢呢?為什么不自己用呢?為什么不用來(lái)吃喝玩樂(lè)呢?為什么呢?……因?yàn)槲乙恢毕霐足了錢給奶奶買一副助聽(tīng)器。

          因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候,有一天,我跟奶奶說(shuō)要去公園玩,但奶奶像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的在看電視,我大聲叫了一聲:“我要去公園!蹦棠滩欧磻(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“什么,你要吃魚丸。好,我晚上燒給你吃!蔽矣悬c(diǎn)兒沮喪了,我走近奶奶,站在他身旁說(shuō):“奶奶,我要去公園呢!你和我一起去吧!薄笆裁矗磕阌忠?那你就去吧,我還以為是什么大事情呢?原來(lái)是這事!蔽矣趾脷庥趾眯Α5睦镆恢痹谙,怎樣才能提高奶奶的聽(tīng)力,這件事一直縈繞在我的心頭。后來(lái),有一次,我在一份報(bào)紙上看到一篇介紹助聽(tīng)器的文章,文章中介紹說(shuō)助聽(tīng)器能改善老年人的聽(tīng)覺(jué)能力,但最低也需要一千多元。但我心里已暗暗下定決心,我要把所有零用錢都積攢起來(lái),給奶奶買一副助聽(tīng)器,這件事我沒(méi)有跟任何人說(shuō),只是我心中的一個(gè)計(jì)劃,一個(gè)秘密。

          因?yàn)檫@個(gè)秘密,我平時(shí)很努力,一有空就幫媽媽做家務(wù),媽媽為了鼓勵(lì)我,有時(shí)會(huì)給我加倍的零用錢。雖然到現(xiàn)在才存了這么多錢,還是少了一點(diǎn),但我會(huì)越積越多。這個(gè)打算我一直沒(méi)說(shuō)出來(lái),準(zhǔn)備哪天攢足了錢買好后,給奶奶一個(gè)驚喜!到時(shí)奶奶一定幸福得臉上樂(lè)開(kāi)了花,爸媽肯定會(huì)夸我是個(gè)懂事的孩子,我可以盡情地跟奶奶談天說(shuō)地了。那時(shí),濃濃的祖孫情將在我們心中蕩漾。

        心中的秘密小學(xué)作文9

          我心中的秘密有很多很多,它們像一顆顆閃耀的星星,在天空中為我指引方向。但我心中最大的秘密,卻是長(zhǎng)大了,我要當(dāng)一名鋼琴家。

          記得在我五六歲的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,我高興得一蹦三尺高。太好了!太好了!我終于可以彈鋼琴了。第一次彈鋼琴,我會(huì)是怎么樣的呢?

          來(lái)到琴行,這時(shí),我停下腳步,正看見(jiàn)一位大姐姐彈著一首曲子。!她怎么這么厲害!她的手在鋼琴鍵上快速地跳動(dòng)著,手指像一個(gè)個(gè)小精靈跳著歡快的舞蹈,身體也跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺著,如同微風(fēng)中的一棵柳樹(shù)。多么美妙的音樂(lè),多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那一段段音樂(lè)像山間的溪水,明亮,清澈。啊!我一定要認(rèn)真地學(xué)好鋼琴,長(zhǎng)大了也要彈得這么好!

          老師開(kāi)始教我彈鋼琴了。老師先教我練音階,練了幾十分鐘,我就發(fā)現(xiàn)自己練得竟然比老師彈的還好,我心中得意極了。后來(lái),我便又彈了一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。就這樣,這一節(jié)課結(jié)束了。到了放學(xué)時(shí)間,老師高興地對(duì)我的媽媽說(shuō):“您的女兒今天第一次來(lái)就練得很好,果然有天賦,真值得培養(yǎng)!眿寢屢残α诵Α_@時(shí),我得意極了!老師說(shuō)我第一次就表現(xiàn)得很棒,還說(shuō)我有天賦,那我長(zhǎng)大了是不是可以當(dāng)鋼琴家呢?我這樣想著,便下定決心一定要認(rèn)真地練琴,我長(zhǎng)大了一定能成為著名的鋼琴演奏家,說(shuō)不定,我長(zhǎng)大了還能做曲呢!我在心中許下了這個(gè)愿望,這是我珍藏的小秘密。

          練了一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在練的鋼琴曲越來(lái)越難了,但我相信,我一定能彈得好。有一天,我在練習(xí)自己的鋼琴曲時(shí),媽媽突然叫我停下,對(duì)我說(shuō):“許亦柳,你這幾天怎么彈琴這么認(rèn)真,難道你有什么事情瞞著不告訴我?”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)什么,你是我的媽媽,我怎么可能瞞著你呢?”媽媽聽(tīng)了這話,也覺(jué)得有道理,之后,便什么也沒(méi)有說(shuō)了。我在心里偷笑道:這是我的小秘密,我怎么可能告訴別人呢?于是,我便又繼續(xù)彈琴。

          在后來(lái)彈琴的過(guò)程中,我越來(lái)越投入,我已沉浸在音樂(lè)的演奏之中,我的眼前出現(xiàn)這樣一幅畫面:舞臺(tái)上,我坐在一架黑色的鋼琴前,身穿著一襲深藍(lán)色的禮服,燈光用各種各樣的顏色來(lái)照耀著我,似乎全世界的焦點(diǎn)都在我的身上。我的手指靈活地在黑白鍵上跳動(dòng),像蝴蝶一樣飛舞,一個(gè)個(gè)音符從鋼琴里發(fā)出來(lái),聲音像泉水一樣動(dòng)聽(tīng)。啊!我終于成為了鋼琴家,我終于實(shí)現(xiàn)了心中的小秘密!

          每一個(gè)人心中都有秘密,它們像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。我也有一個(gè)最大的秘密,為了這一個(gè)秘密,我會(huì)不斷努力!

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