那張照片小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的那張照片小學(xué)作文，歡迎大家分享。
那張照片小學(xué)作文1
時間，瞬息萬變，下一秒就是未來，這一秒就是現(xiàn)在。照片，將那一秒定格，永不去改變。從床下的箱子中拿出一本相冊，翻開，我的淚潸然而下。照片中有兩張稚氣的臉，是兩個女孩，她們笑得很開心，其中一個眼睛紅紅的好像剛哭過。
眼睛紅紅的是我，另一個是我兒時的好友，我們的相識，是因?yàn)橐粓鲂≤嚨湥?/p>
記得兒時有一只陪伴我?guī)啄甑男」�，它叫團(tuán)團(tuán)，因?yàn)閯傄娝鼤r它肉嘟嘟的。那天：我跑在馬路上，團(tuán)團(tuán)跟著我跑，“團(tuán)團(tuán)，快來，來追我�！蓖蝗唬宦犚宦晳K叫，我笑著轉(zhuǎn)過頭，臉上的笑容瞬時僵住了，下一秒，我便聲嘶力竭地叫出兩個字：“團(tuán)團(tuán)！”瘋了一般跑過去，撞團(tuán)團(tuán)的人，跑了。媽媽不在家，爸爸在上班，我該怎么辦？我無力地坐在地上，看著前面團(tuán)團(tuán)的尸體卻無能為力。手，輕輕觸上團(tuán)團(tuán)的身體，錯愕！團(tuán)團(tuán)的身體還殘有一絲溫度，可它卻已不動，身旁還有一攤鮮紅的血，我不能接受這個殘酷的現(xiàn)實(shí)——團(tuán)團(tuán)，死了！我失聲痛哭。突然，頭頂傳來一個甜美的聲音：“你是誰？為什么哭？這是你的狗嗎？”“嗯……”我只是輕輕應(yīng)答�！皠e哭了�！彼盐依饋�，“狗狗離開了，你應(yīng)該把它埋起來，讓它有一個家！”“家？”“對啊，我?guī)湍惆�！”她不知何時拿來兩副手套，戴上，我們挖了一個小坑在一棵小樹旁，她說這棵樹就是團(tuán)團(tuán)，只要它在，團(tuán)團(tuán)就在。我笑了，笑得那樣燦爛。我用平板為我、她和團(tuán)團(tuán)一起拍照，約定每年的今天都來一次。
可第二年，她沒來，之后也是。我不知道她在哪，也不知道她叫什么。我與她相識的唯一證據(jù)就是那張照片。
時間太久，我們已長大，就是在茫茫人海中相遇了，也未必能認(rèn)出對方，而我卻總會想起那張照片。
那張照片小學(xué)作文2
我拍過許多照片，是它記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒�，最讓我難忘的是去北京天安門拍的旅游照。
每當(dāng)我沒事的時候，我總會拿出那張照片仔細(xì)端詳，我看著它總能想起我們一家去北京的時候。
那天，媽媽、爸爸、妹妹和我坐了幾個小時動車到了北京。一到北京，我們?nèi)チ颂彀查T。天安門真雄偉呀！它聳立在廣場的正中央，那場景，那么氣派！太陽照耀著巍然聳立的天安門，我在那一刻感覺到雄偉的天安門在散著淡淡的金光。
雄偉的天安門，是代表著中華民族永不放棄的精神，因?yàn)樗陉柟庀嘛@得那么莊重、壯麗。此時此刻，我心中不禁對天安門起了肅然起敬之情。
看著看著，我真想與天安門合影。媽媽看穿了我的心思，她便拿來相機(jī)，“咔嚓”，一張?zhí)彀查T與我的照片落了出來。
回到家，我就把照片放進(jìn)了我的房間抽屜里。是它記錄著我的喜怒哀樂。我開心時看著它，有煩惱時也看著它。這張照片，證明我唯一一次去北京，光榮地與天安門合影。正是因?yàn)檫@張照片，它給了我無限的力量和勇氣�？赡茉趧e人眼里它分文不值，可對我而言，它是我力量的源泉。是因?yàn)樘彀查T代表北京，代表祖國，所以才可以給我無限力量和勇氣。
我喜歡這樣照片，因?yàn)樗碇袊囊徊菀荒竞蜔o數(shù)人民呀。我要把這張無比驕傲，光榮的照片收起來，珍藏起來，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
那張照片小學(xué)作文3
如果你看見了這張照片，你一定想不到這就是從前人山人海的上�；疖嚹险�，這可是1937年8月28日他被日本侵略者轟炸時，被一位記者拍下來的。
那天小男孩一家子擠進(jìn)了擁擠的上�；疖嚹险�，他們已經(jīng)買好了回家的火車票正在等車，他們渾然不知一場大難馬上就要降臨了。過了一會，他們聽見了“呼呼”的聲音，人們以為火車就要來了就擠得更厲害了。轟隆隆的聲音越來越大，一架飛機(jī)飛了過來，一個孩子對媽媽說：“看！飛機(jī)下面有東西。”媽媽看了嚇了一跳，對大家說：“快跑呀！這是日本的轟炸機(jī)！”頓時人們慌了、亂了，不停地四處奔跑可一切都無濟(jì)于事，敵機(jī)早已投下了幾顆炸彈“轟�。∞Z隆！”……隨著幾聲巨響，火車站硝煙四起，煙霧滾滾……
經(jīng)過好一段時間的地毯式轟炸，那些敵機(jī)終于走了，而地面上一片狼藉，人們死的死傷的傷，不是在成片的墻下就是在亂石堆中。剛剛熱鬧非凡的火車站成了一片廢墟，高大的天橋搖搖欲墜好像馬上要倒，地面上的幾條鐵軌被扭曲了，滿地都是碎石。車站一下子沉靜了下來。突然一陣號嚎大哭聲響徹云霄。原來鐵軌上有一個小男孩他渾身血跡和塵土，四處張望，尋找著什么。原來，她的媽媽不見了，他找呀找，終于找到了媽媽，遺憾的是他媽媽死了，無論他怎么呼喚，媽媽都永遠(yuǎn)不會回應(yīng)了……
他不該這樣的，原來幸福的家庭一下子家毀人亡了，原本快樂的他一下子成了一個孤兒，他今后的生活怎么辦呢？
那張照片小學(xué)作文4
忙里偷閑，翻開舊日的照片。不經(jīng)意間翻開一頁，我指間一滯，望著微微褪色的照片，回憶如潮涌來。
那是一棟并不起眼的老房子，房前小院里有一棵不算高但枝繁葉茂的老槐樹。秋日的暖陽灑下，在老屋屋頂上投下斑駁的.樹影。屋中幾只貓兒趁著天晴爬上墻頭，在屋頂上團(tuán)成幾個毛茸茸的圓球，沐浴著陽光。這是我兒時住過的老屋，一個留下我美好回憶的地方。
小時候，我曾在這里住了一段日子，是十分快樂的。老屋的后院兒，是一個小菜園，這兒種一片茄子，那兒種一塊兒玉米，前后有豆角�；h笆上嫩綠的豆角藤，屋邊墻角的南瓜也爬上屋頂，墨綠的大葉蓋著一個大南瓜。這是豐收的季節(jié)，一起床，就在這里呼吸新鮮空氣，
老屋的門口，掛著一串串玉米，墻腳擺著幾個老南瓜。有時早上起來，看那南瓜竟敷上白霜，天冷了。南瓜的旁邊放著一個小爐子，初秋的夜晚，我們一群小孩子總愛圍在爐邊，聞著爐中香甜的氣息，期待著打開爐子的一刻---老屋后院兒種的紅薯，表皮微微烤焦，香氣撲鼻，吃一口香甜松軟，溫暖了秋夜。
我住進(jìn)前院了可是老屋帶給我的美好回憶，永遠(yuǎn)不能忘。
這段記憶總在我心間不停放映，那是快樂的印記。
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