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      2. 朋友小學作文

        時間:2021-06-17 13:27:03 小學生作文 我要投稿

        朋友小學作文(通用15篇)

          在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的朋友小學作文,歡迎閱讀與收藏。

        朋友小學作文(通用15篇)

        朋友小學作文1

          你如一陣清風,拂過我的臉龐,帶給我清爽;你的笑臉如陽光般燦爛,給我?guī)砜鞓罚荒阋踩缤恢晃灮鹣x,在黑夜里照亮我前行的道路。你匆匆的來,又匆匆的去,還沒來得及向你告別,你就已經踏上回家之路。不知道我們什么時候才能相見!我們一起度過幾個月得快樂時光。你陽光般的笑容已經深深映在我的腦海中,不知你是否還記得我們初次見面的情景?

          鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,然而這一切并不能帶給我快樂。一次朗誦比賽的低級失誤招來同學們無情的指指點點和嘲笑,我只能躲在角落里孤獨地哭泣。突然,一位小女孩遞出一張紙巾,我從她手里接過紙巾,感激地說聲“謝謝”。小女孩似乎要說什么,但看見我淚眼朦朧的樣子,欲言又止。用信任的目光看了我?guī)籽,然后用手拍拍我的肩膀,轉身走了。望著小女孩的背影,一股暖流涌上了我的心頭。和我朝夕相處幾年的好朋友都不理解我,這個才轉來沒幾天的新同學居然這么信任我?磥砦也荒芄钾撔∨⒌男湃,我一定要刻苦練習,爭取在下次的朗誦比賽中取得好成績……

          一天,在操場巧遇了小女孩了,我鼓起勇氣把她拉到一旁。我拿出事先準備好的小紙條便朗誦起來。小女孩聽了我的朗誦哈哈大笑,說:“你可真可愛,感謝別人還不忘準備小紙條,哈哈哈!蔽医Y結巴巴的說:“你……你那天要對我說什么?”小女孩的臉瞬間變成了紅彤彤的蘋果,她羞澀的說:“我……我想和你成為朋友,可以嗎?”

          “當然可以!”我們都不由自主地笑了起來,一切感謝的話都融入笑聲之中!

          以后我們倆仿佛一對“連體嬰兒”,整天膩在一起!她給我講她的童年趣事,我給她朗誦我喜歡的文章,就這樣,快樂的時光就在我們的歡聲笑語中流逝。

          可是我們的友誼卻終止在了一個無情的電話,她老家的奶奶生病了,她的爸爸媽媽要帶她回老家照顧奶奶。為什么幸福的時光都這么短暫呢?

          此后我們再也沒見面,但是非常感謝你曾經出現(xiàn)在我的生命里,時你的鼓勵使我走出失敗的泥潭,走上成功的道路。我親愛的朋友,你何時能回來看我?我用千種萬種方式來表達對你的思念。如果有朝一日相見了,我只想對你說:“我想你了,小女孩!”

        朋友小學作文2

          有一次去朋友小雨家玩的時候,認識了一個新朋友,它的名字叫“雪狼”。

          其實“雪狼”是一只很活潑好動、非常可愛的小花狗。它有著花斑的皮膚,不胖不瘦的身軀,四條健壯的腿。

          記得我和“雪狼”第一次見面的時候,是它那兇猛的狂吠聲。那時,我確實對這個看起來不起眼的小家伙,十分的害怕。好在我的朋友小雨及時出來替我解圍,不然的話,我連小雨的家門都靠近不了。只見小雨一邊喝住雪狼不要對我嚎叫,一邊對雪狼說:“雪狼,這是羅昊,是我的好朋友,他也是你的好朋友。”“雪狼”好像是能聽懂小雨的話,真的不再吭聲了?晌胰耘f不敢靠近“雪狼”,小雨說:“沒事的,它不會咬人的。”直到這時,我才小心翼翼地走進小雨家。雪狼還真聽話,對我也十分友善,只見它又是搖頭擺尾,又是親昵的舔舔我的褲腿,真有趣。

          “雪狼”很忠誠,只要發(fā)現(xiàn)有陌生人來,就會對著他們狂吠,一些居心不良的人,一見到“雪狼”都避之唯恐不及。

          “雪狼”也非常的有趣,每逢我和小雨在下象棋,它都會坐在旁邊一動不動,專心致志的看著我們,似乎它也懂得:“觀棋不語真君子”的道理。

          “雪狼”不僅很乖巧,而且跑得很快,我和小雨都喜歡和他賽跑,可每次都是“雪狼”跑在第一。

          “雪狼”還是個挖洞高手,閑來無事時,就不停的用它的利爪,在小區(qū)里這里挖挖,那里挖挖,也不知它到底要干什么。如果你發(fā)現(xiàn)小雨居住的小區(qū),有哪個地方被挖了個大洞,肯定是“雪狼”杰作。

          不過有些時候“雪狼”也會不聽話,比如說它有時候就很不講衛(wèi)生,用舌頭舔我們的食物;還有的時候會悄悄的跑到小雨房間里大小便,弄的小雨十分生氣,只要一發(fā)現(xiàn)“雪狼”進房間,就會把它轟出去。而每當這時,“雪狼”就會耷拉著腦袋,沒精打采的趴在陽臺上睡覺。

          “雪狼”就是我的新朋友,親愛的朋友們,聽了我的介紹,你們也會喜歡它嗎?

        朋友小學作文3

          “朋友一生一起走,那些日子不會有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當耳邊響起周華健這首《朋友》時,我就會想起我的好朋友——卞昭赫。

          那是一個非常晴朗的天氣,藍天白云,讓人心情舒暢。我和卞昭赫還有幾個好朋友一起去體驗真人CS。到了那里,我們先換上軍裝,讓我立即覺得自己就是一名真正的軍人了。我們舉行了拔河比賽,我和我的小伙伴一個隊,基地的大人一個隊,第一局和第二局我們都輸了,到了第三局,我們總結經驗,調整人員站隊,終于贏得了一局勝利,雖然我們累的氣喘吁吁,可我們一起擁抱著、歡呼著,感覺到團結的重要性,集體榮譽感油然而生。

          玩了一會,快中午了,我們洗手自己動手做午餐——包餃子,雖然好多在家還沒有做過飯,但大家積極性都特別高,以前媽媽教過我包餃子,我就充當起了師傅,手把手的教不會包的小伙伴,雖然我們包的歪歪扭扭,但我們看著自己的勞動成果,都非常開心,吃起來特別香,讓我們體會到勞動最光榮。

          吃完飯,休息了一會,開始真正的CS大戰(zhàn),我和我的好朋友卞昭赫結盟,互相掩護,互相幫助,每消滅一個對手,都擊掌慶賀,最后居然一起消滅了幾十個對手,喇叭里傳來只剩下張曉陽和卞昭赫。我想:赫赫是我最好的朋友,我不能擊斃他。我倆同時舉起搶,我沒有開槍,閉上了眼睛,心想:游戲結束了?晌覜]有“OUT”,睜眼一看,原來卞昭赫也是舉起搶,卻沒有向我開槍。他大喊:“張曉陽,我現(xiàn)在是你的敵人!蔽乙泊蠛埃骸拔覀冇肋h不會是敵人。”他說:“來,為我們的友誼擁抱一下吧!”我倆緊緊的抱在了一起,正當我沉浸在感動當中時,喇叭里傳來“卞昭赫OUT”,我愣住了,趕緊看是怎么回事,原來他趁我不備,用我的槍打向了他自己。那一刻,雖然明知道是游戲,可我卻淚流滿面,我用拳頭砸向他的胸口,然后又緊緊的抱住了他,問他:“為什么這樣?”他笑著看著我:“因為我們是朋友!

          因為卞昭赫,我對朋友的含義又有了更深的認知。也更加喜歡這首歌:“朋友一生一起走,那些日子不會有,一句話一輩子,一生情一杯酒……”

        朋友小學作文4

          在我以前住的小院子里,有一棵古老的榕樹,有了我們幾個小毛孩兒的到來,那棵老榕樹不再孤單,它仿佛一年四季都在笑。

          春天,老榕樹的每一個枝頭都開始發(fā)芽,長出一片片又嫩又小的葉子,仿佛是一個個小孩從媽媽的肚皮里蹦出來的。這時,老榕樹在笑,因為它有這么多的子子孫孫了,難道還不高興嗎?

          夏天,正是老榕樹枝繁葉茂的時候。每臨近黃昏里,院里的老婆婆老爺爺便帶著自己的小孫孫,孫女兒到老榕樹下乘涼。哼!這些小毛孩兒可閑不住,他們在爺爺奶奶不注意時一下子竄到樹上去,爺爺奶奶怎么喊也不下來。而他們呢,則在樹上左竄右跳,好像一只只身手敏捷的小猴兒。這是老榕樹在笑,因為有這么多“小猴兒”陪伴了,難道還不高興嗎?

          秋天,老榕樹開始掉葉子了,不過,這景象也別有一翻滋味。一片片巴掌大的黃葉仿佛一只只自由自在的黃毛小鳥在飛舞。這時,老榕樹在笑,因為它脫掉了一身陳舊的大衣,難道還不高興嗎?

          冬天,寒風吹得大家都不敢出門,因此,看門的爺爺為老榕樹穿上了“防寒服”。這時老榕樹在笑,因為還有人在關心它,難道還不高興嗎?

          我愛榕樹,它不僅為我們保存著童年的美好回憶,還使我們的小院變得更加美了!

        朋友小學作文5

          這些青蛙,是我去公園玩的時候看到的,不過,我并沒有對它們產生好印象。

          你看,它因為靠皮膚呼吸,皮膚上有透明的粘液;還瞪著一雙大眼睛,讓人看了很想發(fā)脾氣;瘦瘦的腿,細細的爪子等等。真是太丑了!

          你再聽,它從晚上開始叫,一叫就沒完沒了,真是擾人清夢!有時候,它不這樣叫,而是斷斷續(xù)續(xù)的,每當你快要睡著的時候,它就又開始叫,讓人睡不著覺。

          它非常不老實。每次我看見它和別的青蛙打架,都會上前,蹲下來對它說:別打架啦,打架只會傷到自己。它便呱呱叫兩聲,仿佛在說:好的!可是,我一離開,它便又開始大打出手。我被激怒了,它便低下頭,仿佛馬上就要哭了。我馬上心軟了,便對它說了幾句,然后又走了?墒撬珠_始打架,這樣重復了幾遍,我就放棄教訓它了,任憑它打去了。

          更可惡的是,它竟然還不講衛(wèi)生。每天從連接池塘和公園的骯臟的洞爬進爬出,還隨地排泄,池塘周圍經常能看到一坨黑色的東西,令人作嘔。

          可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只不一樣的青蛙。

          它會馱著一只小青蛙,一聲不抱怨,帶著它在小樹葉下乘涼;即使有人追趕,它也絕不快跑,生怕傷了小青蛙;如果有人挑逗,它也只是小心翼翼地跳一下,怕背上的小青蛙掉下來。這時候,我多想成為他的朋友,幫助它養(yǎng)好小青蛙;我多想收留它,讓它不再受天敵影響。

          農田里的青蛙就更辛苦了。還要抓蟲子。瞧,一只青蛙正警惕地看著周圍。一只蟲子飛來,它便伸出長長的舌頭,一下子吞進肚里。因為它很會抓蟲子,還經常被農民嘉獎,被我們稱為農田小衛(wèi)士呢!就像這句詩:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。那是金秋的夜晚,農民們正歡快地慶祝著今年的收成,青蛙也在歡呼,仿佛在炫耀自己抓蟲的功勞。

          我不再討厭青蛙了。

        朋友小學作文6

          我的好朋友叫趙某,他的個子在班上算高的。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,那雙晶晶亮的大眼睛時不時的盯著別人看,嘴巴有時一動不動,可有時說個不停。他很幽默,有時說的笑話可以讓人哈哈大笑上十分鐘!

          那是在一個中午,在等班車的地點——一個花園,那里十分幽靜。可是,有兩個男孩兒打了起來,他們打得越來越激烈,以至于都開始互相拉人對打了。這時,趙某出現(xiàn)在了我們的面前,說:“請大人們息怒!小的'不知大人是何方來者,難道是從天上掉下來的?”他這一番話在這種情形下,讓那兩個打架的男孩兒哭笑不得,也打不下去了,我們立刻哈哈大笑起來。

          有一次在班里,我和別人鬧了別扭,他便說到:“請你們準備PK,PK的規(guī)則呢,就是找自已衣服上的大便,一、二、三,GO!”一面說,一面擺了個Poss的姿態(tài),真讓人哭笑不得。

          還有一次,在他家里,他剛準備坐下,和我說一些事?伤沒坐下,我便悄悄地把他屁股下的椅子拉開了,他一屁股坐在了地上。他一面揉著自己摔疼的屁股,一面說:“我的屁股不就是讓門擠了,驢踢了,水嗆了,手機K了嗎,有什么大不了的!边@一番自嘲的話說得我忍不住笑了,心里卻覺得怪不好意思的。

          這就是趙某,那個讓人大笑十分鐘的家伙。

        朋友小學作文7

          在我們的日常生活中,很多人都是我們的朋友,誠信也是我的朋友。

          我與誠信交朋友我從小到大交過許多朋友,有比我大的,也有比我小的。最近我新認識了一個朋友,它可不一般,它就是誠信。誠信可以為我?guī)砜隙,夸獎和快樂,它是我的好朋友。我和它的認識還得從頭說起。 那天上奧語奧數(shù)課,我們的老師把上一次課堂上考的試卷發(fā)了下來,我拿到試卷一看,我做的牛刀小試和基礎思考題部分都得了滿分,我高興地在心里叫道:太好了,太好了,我終于得到滿分了!可是就在老師講評的時候,我發(fā)現(xiàn)有一道題寫錯了,我看了看這道題,我的心很矛盾,我到底告不告訴老師呢?不告訴老師吧!太不誠實,告訴老師吧,又得不到100分。

          算了吧,今天為了100分我拼了,就做一次不誠實的孩子吧!到了下課的時候,我的同學叫了我一聲,嚇得我直冒冷汗,還以為是他們發(fā)現(xiàn)我的試卷有錯題呢!其實他們是跟我借橡皮。又過了一會兒,我總是感覺周圍有無數(shù)雙眼睛都在盯著我,我實在受不了了,就跑到老師面前,對老師說:老師,我的這道題錯了。老師笑了笑說:不錯,你很誠實。這次老師不但沒扣分,還在我的試卷上加了一顆星。并在下一節(jié)課上當眾表揚了我,號召同學們向我學習。

          通過這件事我懂得了一個道理,和誠信做朋友,會讓我們獲得真正的開心,會讓別人真正地認可我們,我們的心里也會更踏實,真希望每個人都能交上這個好朋友。

        朋友小學作文8

          我的好知己。多少次我迷路,是你喚醒我。帶我向前走,有多少次我迷失方向,是你喚醒我,帶我向前跑。又有多少次我迷失在生活的迷宮中,是你喚醒我。,拉著我向前沖……

          我們是一對形影不離的好知己。如同鐘子期和俞伯牙。大家都非常羨慕我們。

          在風雨交加的傍晚,老師邁著沉重的步伐走進教室。宣布道:xxx同學要轉學了。我聽到這個消息后,抱著一絲希望轉向了你,希望你告訴我這一切都不是真。而你只是低著頭,不敢面對我。此時,我明白了一切!

          我走在風雨中,用雨水沖刷我心中的痛苦。用雨水來遮擋我的滿臉的淚水。希望狂風刮走我和你的記憶。

          我恨你,為什么現(xiàn)在才讓我知道,我們不是最好朋友嗎?

          我恨你,為什么要隱瞞我,我們不是最好的兄弟嗎?

          我恨你,為什么要離我而去;相識滿天下,知心能幾人。

          我不想理會你,因為你讓我傷心欲絕。我無法原諒你。

          你要走了,除了我之外的同學們都去機場送你,而我卻在家里玩游戲,玩著玩著,不知不覺打開了你的個人信息?戳四愕南鄡裕嚎匆娔愫臀以谙呁嫠。都露出笑容。笑得是那么快樂、幸福?戳四愕娜罩荆汉门笥!我不告訴你,是因為怕你傷心,如果我知道這樣會使你更加傷心。,我一定不會這樣了。我的好朋友!一剎那,我恍然大悟。奪門而出。向機場沖去……

          我在機場呼喚著你的名字,渴望有人可以回答我。但沒有人回應。我在機場尋找你的影子。可茫茫人海,你又在哪里?而我只能拼命地呼喚著、尋找著。以前每次都是你呼喚我,現(xiàn)在也該輪到我了!遇到送行的同學,他們說你已經走了。我望著正在起飛的一架飛機。,不由得痛哭流涕。

          你走了,但我相信有朝一日,我們一定會再重逢的。因為我在這里一直呼喚著你。永遠、永遠……

          回家后,我在你的日志下面寫道:對,我們永遠都是好朋友。我會在這里等你回來的。,直到永遠……

        朋友小學作文9

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。

          “你憑什么把我的木船摔壞?”陳明支支吾吾地說:“我是不小心弄的,不是故意的!蔽掖蠛暗溃骸皠e找借口,你看看這都壞啦!怎么辦呀?”說完,我把他推倒在地。因為怒氣沖天,一下子用力過猛,我看到陳明的腿撞傷了,一絲絲血跡展現(xiàn)在我的眼前。

          “我都說不是故意的了,你還想怎么樣呀!別無理取鬧了好不好?”我本來就有些不知所措,聽了這話,就如火上澆油一般。狠狠地把陳明的小木船扔到地上,又用腳使勁踩了踩!拔覀兘^交!”哼,絕交就絕交!望著可憐的小木船,我不知不覺地留下了眼淚,甚至覺得很是委屈。我不禁想到:陳明這時會怎樣呢?他會不會記恨我呢?我不敢相信,我心中竟有了對他的一絲絲歉意。

          地上散落著小木船的零件,一個完整的木船就這樣像我和陳明的友誼一樣有了裂縫。第二天,手工老師讓我們把自己的作品展示出來。別的同學都忙著討論作品,而我和陳明什么也沒有,兩手空空,呆呆的坐著。老師立刻看出了這其中的一定有問題,朝我們走來過來,“小東,陳明,你們的作品呢?”我無話可說,低下了頭。

          陳明先開了口:“昨天我不小心把小東的木船給弄壞了,所以他就把我的木船也給踩壞了!崩蠋焽烂C地說:“就因為這點小事?你們都長大了,應該懂事了。同學之間應該團結友愛,互相謙讓。既然是好朋友,就不能為這么點小事就鬧別扭,你們和好吧!”聽完老師的話,我不好意思地說了聲:“陳明,對不起!”陳明點了點頭,樣子傻傻的,我們害羞地笑了。

          課下,我和陳明又補做了一個小木船。我們齊心合力,共同上色,還在這個木船上刻下了三個字“友誼號”。幾個月后,陳明要搬走了,放學的路上我追上了他,并把“友誼號”交給了他,希望我們的友誼能夠天長地久!是啊!退一步,海闊天空。和我們多年的友誼的相比,這點事又算什么呢?

          希望這個“友誼號”能載著我們之間的情誼,揚帆起航,開始另一番旅程.

        朋友小學作文10

          轉眼我進入小學學習已經一年了,身邊多了許多朋友,但我還是時常會想起幼兒園時的好朋友————厲敬昊。

          他個子不高,清秀的臉龐,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛告訴你他渾身有著使不完的勁。在老師的眼里,他是一個十分調皮的學生,但是他卻是我最要好的朋友,最仗義的朋友。幼兒園的時候,我是個十分內向的孩子,經常會受到其他一些同學的欺負,這個時候總是他挺身而出,教訓那些欺負我的人,甚至和他們打過架。后來那些學生告訴老師,老師教育他,他用響亮的聲音告訴老師:“闞澤雨是我的好朋友,我必須幫他!”在他的保護下,再也沒有人敢欺負我了。

          他很愛運動,尤其愛輪滑。有一次在廣場看他練習輪滑,為了練一個倒溜,他不停的摔跟頭,摔了爬起來,爬起來再摔,這樣來來回回,我看著十分心疼。我在想,要是我的話,也許會哭鼻子,也許會嚷著不練了。可他只是笑笑,對我說:“沒關系的,不疼,練練就好了,誰也不是天生會溜的!本瓦@樣不停地摔,不停地練,終于把倒溜學會了,看著他穿梭在人群中,我對他佩服極了,也明白了遇到困難不能退縮,要勇于克服的道理。

          由于學區(qū)的問題,我和他分在了兩所不同的小學,現(xiàn)在很難見到,但是我會一直記住他,我的好朋友————厲敬昊。

        朋友小學作文11

          今天是日,是常外七年級新生夏令營活動的第一天,今天我交到了新朋友。早晨,因為激動,我很早就醒了,迫不及待地想早見到新老師、新同學。走進常外,人頭攢動,家長、同學個個很興奮。環(huán)顧校園,茵茵綠草,生機勃勃的芭蕉……常外很美哦。

          懷著興奮、忐忑的心情坐到七班教室里,四周大多是陌生的同學面孔,班主任是一位年輕的男教師——尤老師。尤老師點名之后給我們做了簡短幽默的自我介紹。尤老師想盡快認識我們,或者想讓我們互相熟悉吧,他讓我們也做一番自我介紹。大概沒有思想準備,同學們都楞在那里面面相覷;蛞驗檫沒有準備好,或因為內向害羞,一時間大家誰也不想第一個上講臺,在陌生人面前講話。我想,“自我介紹”不就是讓同學們盡快了解自己,結交好朋友的最好途徑嗎?就讓性格活潑的我做第一個發(fā)言者,給大家?guī)頭好了。想到這,我舉手示意首先發(fā)言,告訴我是誰、愛好特長等。令我高興的是,接下來,同學們相繼走上了講臺,跨出了相互認識的第一步。盡管大家發(fā)言簡短。但還是給我留下了初步的美好印象。

          吃午飯時,我主動和鄰桌的幾名女生交流,沒想到一番交談后,發(fā)現(xiàn)大家興趣相投,不知不覺沒有了陌生感,已然成為了朋友,我好開心。有了朋友,就有了力量,因為朋友能相互幫助,給予溫暖。這個觀點很快得到了驗證。下午,學健身操時,排在我前排的男同學老是擋住做示范的學姐。這一我可慘了,我左看右看,上看下看,就是看不全學姐的動作,只能跟著周圍的同學胡亂揮舞,心理既無奈又著急。幸虧在面對面的交流環(huán)節(jié)中,新朋友們教給我剛剛學會的分步動作,還耐心地把動作連起來示范了好幾遍,終于我也能做得象樣了。看看她們臉上的汗水,我好感動,同時又感到好幸福。

          一天下來,盡管有些累,但值得!因為結交了新同學,新朋友。

        朋友小學作文12

          從一年級到現(xiàn)在,我有一個形影不離的好朋友。我們倆一起玩耍,一起吃飯,一起放學,甚至連上廁所都是手拉著手一起進去的。

          想知道她誰嗎?嘻嘻!先給你們一點小提示:她1米5幾的個子,豎著一個馬尾辮,走起路來一蹦一跳的,后面的辮子甩來甩去的。一張圓圓的臉蛋上面露著甜甜的微笑,一雙大大的眼睛炯炯有神。她就是——張舒!

          張舒的學習成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。如果你有不會的題目,問她,保證讓你搞懂。所以張舒被我們稱為“小博士”。有一節(jié)數(shù)學課,老師出了一道題目,那道題很難。題剛寫出來的時候,全班頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得一清二楚。只見張舒不慌不忙地拿出草稿本算了起來。不一會兒,教室里就舉起了一只手,那是張舒。老師讓她回答。張舒胸有成竹地站了起來,流利地說出了算式!盎卮鹫_!”老師出乎意料地叫了起來。我們也向張舒投去贊揚的目光。

          張舒不僅學習成績優(yōu)異,還很樂于助人。

          記得有一次數(shù)學考試,粗心大意的我忘記帶尺子了。我只好問同學借,問了幾個同學,給我的回答都是只有一把尺子。當我問到張舒時,只見她把僅有的一把尺子掰成了兩半,遞給我一半說:“曉迪,給。雖然我只有一把尺子,但是我把它掰開不就成了兩把了嗎?正好你一把,我一把,正是一舉兩得啊!”“謝謝你”。我感激地說道!安挥每蜌。這是我應該做的,朋友之間就應該互幫互助嘛!”張舒笑著回答道。因為有了張舒借給我的尺子,那次考試我考得很好。

          張舒就是一個學習成績優(yōu)異又熱于助人的人。你愿意和她交朋友嗎?

        朋友小學作文13

          說到老師,也就是高高在上、非常嚴肅的形象,總是讓人感覺很害怕,但廖老師老師卻與眾不同,他很溫柔,同學們遇到“攔路虎”他都是一遍又一遍的教導我們,所以我們大家非常的喜歡他!

          開學第一次單元測驗下來,我竟然從九十分降到了七十分,這讓我和廖老師覺得非常的不可思議,但他并沒有責怪我,只是說:“一次測驗考差了,沒有關系,重要的是你有沒有怒麗的心態(tài),加油吧,老師相信你!”聽了這句話,我心里的那塊大石頭沉下來,本以為老師會責罵我一頓,沒想到老師竟然沒有這樣做而是從另一種方式來激勵我鼓勵著我,這不禁令我想:“老師這么相信我,那我也一定不能辜負了老師的期望,加油吧,一定要做給老師看我的能力!”從這以后,我比以前上課更認真了,下課也有做筆記了,晚上也有多多復習功課,。第二次測驗來臨了,我信心滿滿的寫完了試題,開始反復檢查,然后交卷了。過了幾天,要發(fā)試卷了,我就像是站在熱鍋上的螞蟻心急如焚地等待著,當聽到‘黃佳曉91分’時我竟高興地說不出話,老師還像以往那樣鼓勵我說:“你做到了,但不要驕傲,古人說“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話你要牢牢記住啊!”“謝謝老師的教導!”我激動地拿過考卷說著。

          說實話吧,如果真要說三個老師哪個我最喜歡的話,那我會毫不猶豫地說是我們的班主任廖老師,因為他會讓人感覺很親切不會兇巴巴的,而且很溫柔從不體罰我們,同時又會鼓勵我們努力學習。尤其是上他的課很輕松,他講課非常的生動詳細,但又不會讓人感覺疲倦不耐煩,所以我很喜歡他講到的課,但更喜歡他這個老師。

          老師,是我們成長路上的好朋友,他引領著我們前進的方向,一路上有老師的陪伴,我們學會了許許多多,F(xiàn)在,我向老師您說一聲謝謝您了,您辛苦了!

        朋友小學作文14

          一個學習好,品德好,助人為樂的人想和你做朋友,你是開門迎接呢,還是拒之門外呢?我就有這么一個學習好、品德好,助人為樂的朋友。

          他個子高高,眼睛小小的。俗話說“眼大有神”,他眼雖小,但也炯炯有神,一只“卡通鼻”“架”在額下,再下面就是一張能說會道的嘴巴,總愛怪聲怪氣地叫,也總愛做鬼臉,一個靈活的腦子加上一雙勤勞的手,難怪成為了我班的作文尖子,畫的畫兒也在全年級數(shù)一數(shù)二,這就是曾柯文。

          我倆情同手足,推心置腹,敢說是朋友中的朋友。

          我們倆是朋友,但以前卻是兩個恨意濃濃的“仇人”。

          記得那是半年前,他和安菊坐在我的前面,專愛捉弄我,上課時,老師一問誰說話,他倆就直叫我的名字;下了課,他就把一些用過的衛(wèi)生紙往我抽屜放,有的還是原來擤過鼻涕的,真不知道我得罪他們什么了。再加我的同桌王雅靜也和安菊關系好,我簡直像被牢房關上了似的,我也時常報復他們,可屢戰(zhàn)屢敗,成了他們的手下敗將。

          不久,我的觀念改變了,那是剛放暑假不久的事。那次,我、張朔和曾柯文約定去曾柯文他家玩,但不知怎么的,我心里怎么也不踏實,想到愛捉弄我的他,油然而生出一種無法形容的恐懼感,可事實并非如此??那天,曾柯文和學校里的他相比,完全是不同的兩個人,他熱情地款待我們,那時我們還買了粉碎戰(zhàn)車來玩,他和我們一起組裝,一起玩,我和他之間的仇恨就此風化了,并裝滿了友誼這寶貝。

          前不久,又一件事加深我的觀念,那是一節(jié)語文課,因為我有點近視,看黑板上的字總要上前睜大眼睛才看得清楚,再加上黑板上字小,感覺特別吃力,結果耽誤了時間,大多數(shù)同學都寫完了,我還沒寫到一半,我慌了,抄著,老師把黑板擦了,我心慌意亂,不知如何是好,只盼著下課借同學的來抄,左盼右盼,盼到了下課,可借誰的也沒人借給我,這時,曾柯文轉過頭,一點兒不吝嗇的把書借給了我,我高興極了,同時也激動極了,鼻子一酸,眼角濕潤了。

          是的,他就是這樣一個助人為樂的真朋友,這個真朋友就是曾柯文,曾柯文就是我的真朋友。愿我們的友誼恒久不變,地久天長!

        朋友小學作文15

          朋友,是冬日里的一抹暖陽,讓我感到溫暖;朋友,是沙漠里的一捧清泉,讓我感到滋潤;朋友,是暗夜里的一盞明燈,讓我感到希望擁有一個好朋友,將會受益終生。

          我有一個好朋友,他就是我活潑可愛的鄰居龍智吉。他是一個不折不扣的帥鍋。1.65米的個子是他們班上無人能及的海拔,還有那眼鏡的厚度也是第一。不過,他的絕活可是能講出把老師笑暈的笑話。他可真是符合了我制訂的帥哥準則。鄰居五年,我兩可真謂是臭味相投。有開心的事,他陪我一起傻笑;有悲傷的事,我陪他一起掉眼淚總之,我和他在互相了解中成為了親如兄弟的伙伴。周末時,我們一起在草地上打滾;放假了,我們一起玩捉迷藏雖說有時候牙齒會咬到舌頭,但這也只是一眨眼的事了。記得有一次,他穿了一件新衣服到我家來叫我出去玩。當時我在吃雪糕,見他來了,便也給他拿了一個。就這樣,我倆吃著雪糕,出去玩去了?勺叩桨肼飞蠒r,我不小心踩到了一塊香蕉皮先是摔了個狗啃泥,緊接著,我手里的雪糕飛到了龍志吉的衣服上。我站起來后,是準備給他道歉的,可是他拿著衣服對我說:sorry,sorry,是我的這一件衣服太愛吃雪糕了,我回去一定打他pp。他一說完,我立刻狂笑不止。不過,他的這一舉動著實讓我感動。

          友誼是快樂的,因為快樂而不孤獨;友誼是堅定的,因為堅定才有了信任;友誼是的美好,因為美好而感到溫暖,擁有友誼,珍惜友誼。

          湖南常德桃源縣漳江小學五年級:羅杰仁

          點評:本文寫的充滿童趣,而且真情流露。你的這位朋友很可愛,很幽默,更可貴的是,他很寬容,也正是這份寬容給了你溫暖,讓你品味到了友誼的珍貴。文章所選事件充滿生活色彩,一點也沒有編造的痕跡,此點很難得。一點小小的建議,文章要注意分段;另外,雖然寫好朋友是為了凸顯友誼的珍貴,但既然是寫好朋友,結尾最好回歸到朋友,或由朋友引申開去。這樣,文章會更緊湊。

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