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      2. 我的同桌小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-16 14:01:22 小學(xué)生作文 我要投稿

        我的同桌小學(xué)作文(匯編15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的同桌小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的同桌小學(xué)作文(匯編15篇)

        我的同桌小學(xué)作文1

          每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會(huì)莞爾一笑,因?yàn)殛悘┌惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開(kāi)朗了。

          有一次,在一堂因?yàn)闆](méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上,褚老師問(wèn)問(wèn)題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問(wèn):“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見(jiàn)陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里!我連忙對(duì)陳彥安說(shuō):“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見(jiàn)!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來(lái)發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說(shuō)話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。

          在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開(kāi)朗的。

          在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會(huì)參加,并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來(lái)解悶,比如說(shuō):拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會(huì)笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開(kāi)心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

        我的同桌小學(xué)作文2

          今天閑著沒(méi)事,來(lái)和大家玩?zhèn)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧。身高大約一米四五,小小的嘴巴,大大的耳朵,他還有一雙又大又圓的眼晴,上課時(shí)目光緊跟著老師。上課時(shí),他坐得直直的,兩只大耳朵好像都豎起來(lái)了,生怕錯(cuò)過(guò)了老師的哪一句話,那專(zhuān)注的神情,似乎天塌下來(lái)都阻擋不了他聽(tīng)課。在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我們讀書(shū),他呀,捧起書(shū),搖頭晃腦的,讀得可帶勁了,我在旁邊聽(tīng)得都入迷了。他呀,常常惹老師生氣,每個(gè)星期一都是他的“世界未日”,這一天,他肯定被老師處理。有一次,他的語(yǔ)文作業(yè)少做了,氣得老師兩眼冒火:“你呀你,每個(gè)星期天作業(yè)都不完成!你到底是怎么回事?”他呢,低著頭一聲不吭,等著老師的“暴風(fēng)驟雨”。老師一把拉過(guò)他,用手指點(diǎn)著他的額頭:“你……唉!”看著他的樣子,老師更氣了:“今天晚上放學(xué)留下來(lái),把作業(yè)補(bǔ)完!”回到座位上,我悄悄問(wèn)他:“難不難受呀?”他笑嘻嘻地反問(wèn):“你說(shuō)呢?”告訴你們這么多,你們?cè)撝浪钦l(shuí)了吧?對(duì),他就是我的同桌郭俊逸!

        我的同桌小學(xué)作文3

          一個(gè)月以前我們的班主任對(duì)我們班的座次表進(jìn)行了調(diào)整,因而我和我的好朋友同桌便被老師分開(kāi)了。我的新同桌是一個(gè)超愛(ài)吃零食的人。剛剛開(kāi)始我和他坐的時(shí)候我一點(diǎn)都不習(xí)慣。因?yàn)榧幢闶窃谏险n他也安靜不下來(lái)。

          他總是乘老師不注意的時(shí)候,從抽屜里拿零食出來(lái)吃,還得我不能集中精力聽(tīng)老師講課,可是慢慢地我便習(xí)慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來(lái),慢慢地我便沒(méi)有那么討厭他了。

          記得有一次紀(jì)老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課,只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上,接著便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂(lè)著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰(shuí)叫我的同桌陳梓桐有一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的“大嘴巴”呢?

          過(guò)了一會(huì)兒,紀(jì)老師講完課后,給了我們一些時(shí)間自習(xí),正當(dāng)我們頭寫(xiě)作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語(yǔ):“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見(jiàn)陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來(lái),心想:這種不可思議的點(diǎn)子他也能想到,想象力真豐富啊!這時(shí),陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛(ài)呀!”說(shuō)完話,他還不忘砸了咂嘴。

        我的同桌小學(xué)作文4

          我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光男孩,他叫于祎瑭。二年級(jí)的時(shí)候,老師就讓我和他坐在一起,我每天都和他一起玩耍、游戲。不知不覺(jué),他已經(jīng)成了我最好的伙伴。

          他有一雙明亮的眼睛,看起來(lái)忽閃忽閃的。他還有一個(gè)笑不停的嘴巴,能說(shuō)能笑。

          他也是個(gè)活潑的男孩。有時(shí)候,下課了,我們倆就開(kāi)始比誰(shuí)先笑,先笑的那個(gè)人就會(huì)out?墒俏乙粋(gè)笑話還沒(méi)說(shuō)完,他就忍不住哈哈大笑,笑得前仰后合。我看著他那滑稽的模樣,也跟著笑了起來(lái)。

          他很喜歡畫(huà)畫(huà),每當(dāng)美術(shù)老師布置一項(xiàng)作業(yè),他都會(huì)快速地完成,給老師批改。他的食欲特別好,每次打飯時(shí),他都會(huì)對(duì)打飯的同學(xué)說(shuō):“能再來(lái)些嗎?”添菜時(shí),他總是搶在第一個(gè),而且添得很多。

          他的身高跟我差不多,大約在一米四十左右,他體育非常好,每次跑步比賽,他都一個(gè)勁兒向前沖,總把同學(xué)們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我在旁邊感受著他那風(fēng)馳電掣般的速度,就像一只離弦的箭從我的身邊“嗖”的'一下發(fā)射出去。我不禁感嘆:“于祎瑭跑得好快!”

          自從我和他成為同桌,就覺(jué)得,哪里有他,哪里的快樂(lè)就多一些。

        我的同桌小學(xué)作文5

          俗話說(shuō):“不是冤家不聚頭”,想起我的同桌,真令我無(wú)奈!

          我的同桌留著短發(fā),眼睛特大,鼻梁上和我一樣一副近視鏡,長(zhǎng)得又高又壯。遇事好激動(dòng),常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經(jīng)!捌圬(fù)”的對(duì)象。

          自從和她同桌,我的桌子上就常常會(huì)出現(xiàn)她的書(shū)、文具。我原來(lái)的“三八線”也就“下崗”了。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,對(duì)她發(fā)火:“你的東西占這么大空間,快收拾回去,不然我…我告訴老師去!”我裝著膽子說(shuō)。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:“嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想‘敬酒不吃吃罰酒’?小樣!”說(shuō)著就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認(rèn)倒霉吧。

          再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕:商量作文時(shí),得聽(tīng)她的;允許我保留自己的觀點(diǎn)。我要是有的題不會(huì),她會(huì)大發(fā)雷霆,但風(fēng)雨過(guò)后也會(huì)有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過(guò)有時(shí)還在想:為什么世界末日降臨在我身上?

          哈哈,現(xiàn)在她要一天不來(lái),我還覺(jué)得缺點(diǎn)什么似的?磥(lái),什么環(huán)境也得適應(yīng)。

        我的同桌小學(xué)作文6

          看了題目,你一定會(huì)有疑問(wèn)?活潑可愛(ài)的小女孩是誰(shuí)呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。

          瞧!她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。

          她很活潑,遇到事情很沉著、穩(wěn)定,這還不算活潑嗎?記得有一次,她的數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文書(shū)忘帶了,我以為她會(huì)很傷心,誰(shuí)知,她不但不傷心,反而像只小鳥(niǎo)一樣自由自在。如果換成我,我一定會(huì)感到很傷心、心情沉重這個(gè)活潑的同桌我喜歡。

          她很可愛(ài)。每次,她受別人欺負(fù),總會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“劉婧祎,咱們班男生欺負(fù)我。"頓時(shí),我覺(jué)得很好笑。因?yàn)樗f(shuō)的是:林進(jìn)祎,咱們班男生欺負(fù)我。二是她的聲音很像布娃娃的聲音。所以,我覺(jué)得很好笑。怎么樣,她很可愛(ài)吧!

          她不僅活潑可愛(ài),而且還是我們班鼎鼎有名的畫(huà)畫(huà)高手。每次一到美術(shù)課,她就興奮得飛起,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。我最喜歡她畫(huà)的一幅畫(huà)就要屬她畫(huà)的小女孩了,看上去,好像一個(gè)披肩散發(fā)的小女孩坐在月亮上,唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都聽(tīng)得聚精會(huì)神。我怎能不喜歡這一幅美麗的畫(huà)呢?

          我真誠(chéng)祝福她長(zhǎng)大成為一名出色的畫(huà)家!

          同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友?蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。

          她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?墒撬行娎。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

          我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

          一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說(shuō),但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒海”,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

          人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫(huà)畫(huà)得好;她畫(huà)技高超,畫(huà)景的惟妙惟肖,畫(huà)人的栩栩如生,……每次看她得畫(huà)時(shí),我們都是“身在畫(huà)上瞧,心在畫(huà)中游!蹦阏f(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)(出神入化)”呢?

          有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

        我的同桌小學(xué)作文7

          我的同桌是譚飛。他中等身材,留著平頭,大眼睛,一雙耳朵。他看起來(lái)很帥。他非常體貼。

          我記得有一次,他和張碩和我玩“星球大戰(zhàn)”的游戲。張碩不能和我們兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng),他知道我不能和他競(jìng)爭(zhēng),所以他對(duì)我撒謊,說(shuō)我應(yīng)該離開(kāi)。我氣得跟張碩打了一架,譚福趕緊上去避免“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

          我還記得一場(chǎng)雨過(guò)后,操場(chǎng)上下了很多雨,我們?nèi)哪昙?jí)開(kāi)始了一場(chǎng)水戰(zhàn)。事實(shí)上,我沒(méi)有打碎任何石頭。四年級(jí)學(xué)生說(shuō)是我?guī)ь^讓我去辦公室找老師,還是譚薇騙了四年級(jí)學(xué)生。然后我就放心了。

          還有一次,老師要交考卷費(fèi),我把錢(qián)忘了。我從譚飛借了一元錢(qián)。譚飛問(wèn)我:“卷子費(fèi)是2元,你為什么只借1元?”我說(shuō):“沒(méi)事,下午拿那一塊錢(qián)!弊T飛說(shuō):“不要相信托拉。恰好我這里有四塊錢(qián),我們每人兩塊錢(qián)。”說(shuō)完又把錢(qián)塞到我手里。

          但最讓我感動(dòng)的是,在一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆不見(jiàn)了。我從張晨晨借來(lái)的。她說(shuō)不多。譚薇看見(jiàn)了,把他的鋼筆借給了我。他笑著說(shuō):“我還有!”但是我交作業(yè)的時(shí)候偷偷看了他的作業(yè),都是用圓珠筆寫(xiě)的,突然眼睛就濕了。

          我是我的同桌,有這個(gè)同桌我很驕傲!

        我的同桌小學(xué)作文8

          她——扎著高高的羊尾辮,一雙會(huì)說(shuō)話并充滿智慧的大眼睛,水靈靈的像寶石似的。高如山般的鼻子,櫻桃似的小嘴湊成了一張十分可愛(ài)的臉,十分惹人喜歡。

          她活潑可愛(ài),在操場(chǎng)上她活蹦亂跳,她動(dòng)作敏捷,讓人無(wú)法抓住她。有時(shí)她俏皮地做著鬼臉,笑嘻嘻地說(shuō):“來(lái)抓我啊,來(lái)抓我!”然后繼續(xù)奔跑著。她左閃右閃,抓她的人終于失去信心去抓別人。見(jiàn)人走了,不理她,她的臉上揚(yáng)起了笑臉,那笑溫暖的能讓冰融化。

          她熱心幫助人,在走道上,見(jiàn)一位同學(xué)摔倒了,她輕輕扶起這位同學(xué),扶著她到校醫(yī)室。在學(xué)習(xí)上她經(jīng)常幫助同學(xué),并沒(méi)有因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好嘲笑同學(xué),而是十分有耐心教同學(xué)們題目,像一位盡職的好老師。

          她勇敢不膽小。大休息時(shí),她努力地爬桿,盡管又滑了下來(lái),她還是堅(jiān)持往上爬。同學(xué)們都加油鼓掌,她沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)的希望,拼命的往上爬。下來(lái)時(shí),她的腳被桿子破了幾處,她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“不痛,不痛!”并我小的她,竟然爬上了5米的桿,我十分佩服她!

          這位活潑可愛(ài)、幫助他人、勇敢不害怕的同學(xué)是誰(shuí)呢?她就是小學(xué)我的同桌,人見(jiàn)人愛(ài)的李倚南。

        我的同桌小學(xué)作文9

          她,烏黑的頭發(fā),兩彎又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,像兩片柳葉兒,一雙水靈靈的大腿,像一汪深深的潭水,秀氣的鼻子,櫻桃般的小嘴,她雖然長(zhǎng)得像天使一般的漂亮,但兇得卻同一個(gè)魔鬼。

          有一次,我借了陳鍵一本小說(shuō)《名偵探柯南》,我正看得津津有味,可她卻走過(guò)來(lái),對(duì)我吼道:“借我看看!”可我卻還沉浸在《名偵探柯南》小說(shuō)里,一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她見(jiàn)我不理會(huì)她,便使出絕招“河?xùn)|獅吼”,大喊道:“喂,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,借我看看!你的耳朵聾啦?”這時(shí)我才抬起頭來(lái),見(jiàn)她兇神惡煞的樣子,沒(méi)好氣地說(shuō):“你叫誰(shuí)呢,我偏不借!彼(tīng)了,火冒三丈,朝我撲來(lái)。我見(jiàn)了這種情形,心想:這下慘了,我又要遭殃了。果然不出我所料,暴風(fēng)雨過(guò)后,我的身上一塊青,一塊紫,體無(wú)完膚,慘不忍睹。

          記得還有一次,我在背地說(shuō)了她一句壞話。被她知道了,這下子不得了,她朝我大吼一聲:“彭輝,競(jìng)敢罵你姑奶奶,你找死。 币贿呎f(shuō)著,一邊氣勢(shì)洶洶地朝我奔來(lái),我見(jiàn)她大發(fā)雷霆,心想:三十六計(jì),走為上計(jì)。趕快溜 。于是我們進(jìn)行了一場(chǎng)追逐戰(zhàn),直跑得她氣喘吁吁。腳步慢了下來(lái),我心中暗喜,總算躲過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難。誰(shuí)知她突然跑到我桌子前,抓起我的書(shū)包作出氣筒,把我的書(shū)包拳打腳踢,一陣踐蹋折磨得不成包樣。

          聽(tīng)我這么介紹,你們覺(jué)得她好玩嗎?想不想和這樣的女孩交朋友?對(duì)了,瞧我這記性,說(shuō)了半天,你們也許還不知道我的“魔鬼”同桌究竟是誰(shuí),她就是我的“魔鬼”同桌——?jiǎng)偂?/p>

        我的同桌小學(xué)作文10

          “噹噹噹噹噹”,今天的最佳童星是誰(shuí)呢?他就是我的同桌,我們班赫赫有名的小胖子—殷智。

          我從小就想和一個(gè)鐵哥們兒坐同桌,可老天沒(méi)眼,到了四年級(jí)了,還是在和一個(gè)女同學(xué)坐同桌,可我不知道,好運(yùn)氣就在后邊呢!這不,上了五年級(jí)后,我終于如愿以償?shù)耐业蔫F哥們殷智坐上了同桌。

          殷智胖胖的,兩只眼在肉肉的臉上顯得特別小,可眉毛卻深黑深黑的,別提有多可愛(ài)了。他不光臉胖,身子也特胖,走起路來(lái)一扭一扭的,看上去像只小企鵝,特別特別可愛(ài)。

          殷智的學(xué)習(xí)非常好,在我們班那也是數(shù)一數(shù)二的佼佼者。他的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué),這不,我以前數(shù)學(xué)不怎么好,殷智就給我當(dāng)起了免費(fèi)“老師”,一會(huì)兒讓我做這題,一會(huì)兒讓我做那題,在他的輔導(dǎo)下,我終于提高了成績(jī)。怎么,我的同桌很好吧!你是不是非常羨慕我呢?

          殷智不但學(xué)習(xí)好,品質(zhì)也很好。

          有次上體育課,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,同學(xué)都非?,在的同學(xué)事先就帶著水,沒(méi)帶水的就買(mǎi)一瓶,我正好沒(méi)帶錢(qián)也沒(méi)帶水,只好讓干渴“陪”我上完體育課。就在這時(shí),一個(gè)人拿著一瓶礦泉水朝我起來(lái),我一看,是殷智!他說(shuō):“老黨,你一定很渴吧,來(lái),喝水。”我別提有多激動(dòng)了。

          我相信我倆的友情一定會(huì)直到永遠(yuǎn)。殷智,加油!

        我的同桌小學(xué)作文11

          我的同桌挺調(diào)皮的,也愛(ài)吹牛。在每次上課前總要吹一吹自己昨天晚上玩電腦看電視,怎么輕松的。有時(shí)我會(huì)對(duì)他說(shuō):"馬上就要畢業(yè)了,收斂一點(diǎn)吧!"可他每次都說(shuō):"我是天才,不用復(fù)習(xí)成績(jī)照樣很好。"聽(tīng)到這我覺(jué)得他確實(shí)能會(huì)吹牛,而且不打草稿。

          雖說(shuō)他愛(ài)吹牛,可他成績(jī)也不算差,尤其數(shù)學(xué)不錯(cuò),他往往會(huì)想好幾種不同的解題方法 ,我有時(shí)也不得不佩服他。除了數(shù)學(xué)好,他還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)--大度。和他同桌幾個(gè)月我看出來(lái)他很包容人,再做作業(yè)時(shí),我會(huì)懶得拿像皮,經(jīng)常用他的而他沒(méi)有怨言,也不會(huì)說(shuō)我,只是偶而用大人的口吻來(lái)教導(dǎo)我說(shuō):"作什么事都要勤勞,雖然我借你用橡皮,可你不能養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。"這是我也會(huì)慢慢地說(shuō):"知-道-啦!"所以我感覺(jué)和他同桌還是蠻有趣的。

          他的愛(ài)好從平時(shí)就可以看出來(lái),那就是打籃球,在體育課上,他和他幾個(gè)好朋友再打籃球,我發(fā)覺(jué)他大得還不錯(cuò)。再平時(shí)的課上,他還說(shuō)很希望能在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上比足球比賽。但愿他能夢(mèng)相成真。

          總而言知,我的同桌很值得記住。

        我的同桌小學(xué)作文12

          我的同桌是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)且幽默的人。

          他身材又瘦又小,體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書(shū)。下課時(shí),同學(xué)們都在嬉戲玩耍,追逐打鬧,他卻一個(gè)人坐在教室里安靜地看書(shū)。每次考試宣布成績(jī)時(shí),有些同學(xué)不解地問(wèn):你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢?他總是看著手中的書(shū)默不作聲

          記得有一次,科學(xué)課下課,我找他出去玩。他看著手中的《自然之謎》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打攪他,自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看,那些優(yōu)美的自然風(fēng)光,神奇的自然現(xiàn)象,精妙的講解,不禁把我也定住挪不開(kāi)腳。叮鈴鈴,討厭的鈴聲怎么響得這么不是時(shí)候。我只好回到座位艱難的熬過(guò)40分鐘后,再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續(xù)自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學(xué)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。有時(shí)我也不解地問(wèn)他:你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的?他指了指他的法寶書(shū),真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟。

          還有一次,因?yàn)樗曳窒砹俗x書(shū)的樂(lè)趣,所以從那一天起,我就開(kāi)始向他借書(shū)了。當(dāng)我向他借書(shū)時(shí),他總是滔滔不絕地給我介紹書(shū)的只要內(nèi)容。這本是軍事類(lèi)的,這本就是昆蟲(chóng)類(lèi)的,這是建筑類(lèi)的,這是 他總是給我一個(gè)非常愛(ài)書(shū)的感覺(jué),怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響,所以我的知識(shí)儲(chǔ)備也越來(lái)越豐富,成績(jī)也是穩(wěn)中有升。他讓我深深懂得了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

          你想有一個(gè)這樣的同桌嗎?他就是柴昊陽(yáng)。和他交朋友,一定會(huì)讓你喜歡徜徉在書(shū)海中樂(lè)不思蜀。

        我的同桌小學(xué)作文13

          林雪,這名字乍一聽(tīng)挺淑女的,可這名字的主人卻是個(gè)名副其實(shí)的假小子,整天跟男孩子們一起打打鬧鬧,卻沒(méi)能學(xué)到男孩的大氣,吝嗇得要命,勝過(guò)葛朗臺(tái),賽過(guò)嚴(yán)監(jiān)生。別不信!她還真就那樣一個(gè)人。

          一次美術(shù)課上,我正專(zhuān)注地畫(huà)畫(huà),想要用橡皮時(shí),卻發(fā)現(xiàn)橡皮已經(jīng)不翼而飛。我把書(shū)包、課桌、地上都翻了個(gè)遍,可哪兒還有橡皮的蹤影?無(wú)奈之余,只好向同桌求助。我小聲地對(duì)林雪說(shuō):“林雪,用一下橡皮!闭f(shuō)完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立馬把橡皮搶了回去,順帶著還給了我一拳,說(shuō):“你干嘛,準(zhǔn)許你用了嗎,小偷!”我在心里暗暗罵了句,“有毛病!”又央求著說(shuō):“用一下嘛,就一小下!”她丟給我一個(gè)白眼兒,又甩我一句:“我的橡皮是你想用就能用的嗎,一邊兒涼快去!”我心想,不用就不用,就你那破橡皮,誰(shuí)稀罕,拽什么拽!

          沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,林雪要用尺子,又來(lái)討好我:“喂喂,幫個(gè)忙,借用一下尺子!”我這次可不能上她的當(dāng),生氣地說(shuō):“你剛才不給我用尺子,我打死都不借你,哼!”林雪聽(tīng)了,二話不說(shuō),立刻拿出橡皮,賽到我手里。我心軟了,于是把尺子借給了她。她接過(guò)尺子,以驚人的速度用完,還給了我,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)把橡皮搶了回去。我被她的這番舉動(dòng)驚得目瞪口呆,世界上居然還有這么厚臉皮的人!

          林雪呀林雪,你就不能改改這副德行嗎?

        我的同桌小學(xué)作文14

          我的同桌xx算的上是xx,因?yàn)橛形疫@個(gè)同桌!

          有一天上午,他不小心惹了我,他還以為我與其它女孩子一樣,他可倒了大霉。我對(duì)他一陣拳打腳踢,還大喊:”接招,九陰白骨爪,狂雷金剛?cè)c(diǎn)穴手……”我倆東打西打,從六樓以直打到負(fù)一樓,你一拳我一腳,幾乎全校都聽(tīng)到了(不包括老師),那個(gè)慘啊,可以用片體鱗傷來(lái)形容!后來(lái)我已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利,他馬上逃到了男廁所,可被我們女子軍團(tuán)中不要面子的”蝸!币幌屡苓M(jìn)男廁所,給一把給揪了出來(lái),他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)!

          我不光在他面前是個(gè)打架高手,還是個(gè)預(yù)言家!

          就說(shuō)那次吧!我跟他吵了一架,我生氣的對(duì)他說(shuō)”我詛咒你,星期一唐老師檢查作業(yè)時(shí)被罵!”他不以為然地邪笑了下!

          果然不出所料,以他的忘性,星期一時(shí),他忘帶作業(yè)了,被唐老師臭罵了一頓,他哭喪著臉,可我卻在一直偷偷地笑!

          后來(lái),我一直說(shuō)中,現(xiàn)在,他對(duì)我的話深信不疑了。

          因?yàn)橛形,他才很倒?

        我的同桌小學(xué)作文15

          一個(gè)板刷頭,下嘴唇略顯粗糙。他的臉遠(yuǎn)看凹凸不平,近看崇山峻嶺。后腦勺是平的,他的額頭寸草不生,他的手臂孔武有力,他的眼睛深邃無(wú)比,他的皮膚刀槍不入。他的胸肌隆起比我的拳頭還大,就像兩座堡壘,兩個(gè)馬桶塞吸附在了他的胸前。走起路來(lái),都使人擔(dān)心他的脂肪會(huì)晃掉在地上。他又是十分小氣的人,找他借東西他總會(huì)找到絕對(duì)反殺你的理由的。那表情就像是經(jīng)過(guò)砂紙打磨過(guò)一遍,還泛油光。

          他有時(shí)反常的舉動(dòng)會(huì)讓人瞠目結(jié)舌,一反既往地拿起掃把架在別人頸前,然后一陣廝打,天崩地裂,塵土飛揚(yáng),月亮見(jiàn)了也黯然失色了。他吃早飯時(shí)齜牙咧嘴,他吃午飯時(shí)張牙舞爪,他吃晚飯時(shí)手腳并用。

          一天中午,我去操場(chǎng)玩,我的同桌任家豪已經(jīng)回來(lái)了,從我回來(lái)的時(shí)候,他一直在奸笑,我說(shuō);怎么了?他說(shuō):沒(méi)什么

          我眉頭一皺,有種不好的預(yù)感,保險(xiǎn)起見(jiàn)我看看書(shū)包,鉛筆盒,有沒(méi)有什么東西丟了,沒(méi)有東西丟了的,我無(wú)奈的一笑,證明我想太多了。

          下午上課,我的寫(xiě)字本有一個(gè)鼓鼓的東西,我一捏,那東西發(fā)出“片”接著就發(fā)出很臭的味道,我連忙捂住鼻子,任家豪大笑著說(shuō):我的秘制超級(jí)臭屁包味道好吧!

          她的皮膚很白,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋。

          她學(xué)習(xí)也很刻苦,成績(jī)一直名列前茅,每年都被評(píng)為校“三好學(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了深圳市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)她捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向她學(xué)習(xí),以她為榜樣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

          但是,和晨銘之間,總像是過(guò)客。他似乎對(duì)誰(shuí)都一樣的好,就像香草,不論是怎樣的陽(yáng)光,都令他欣喜。

          有一個(gè)特別的外號(hào)叫小氣鬼。他的皮膚白白的,像白雪一樣。他“愛(ài)哭”膽小,(其實(shí)也不是啦!夸張!)所以大膽的女生都欺負(fù)他,然后呢?眼淚就唰地流下來(lái)了。還老跟人爭(zhēng)東西,包括我在內(nèi)!在男孩子中,我最討厭他!

          但是有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。一次數(shù)學(xué)考試,我寫(xiě)錯(cuò)了一行字,碰巧我忘帶改正帶了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,他把自己的改正帶遞給了我::“嗨!給你吧!”我接過(guò)他的改正帶,覺(jué)得他沒(méi)那么小氣。我的同桌在我遇到困難的時(shí)候幫助了我,真好!

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