小學(xué)生描寫秋天的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生描寫秋天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生描寫秋天的作文1
我最喜歡的季節(jié)，不是欣欣向榮的春，不是烈日炎炎的夏，也不是白雪皚皚的冬，我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)樗墙鹕�，豐收的季節(jié)。
秋天的樹葉特別美麗。一到秋天，在夏天還是綠油油的葉子，有的慢慢變黃了，有的漸漸變紅了，有的還是綠色的。以前單一顏色的公園，像是一下子被涂抹上了各種顏色，絢麗多姿，十分好看。落葉掉到地上，堆積起來，就像金色的地毯。楓葉在空中飛舞，好像一只只紅色的蝴蝶張開翅膀撲向蔚藍(lán)色的天空。
秋天果實(shí)累累，是個(gè)豐收的季節(jié)。顆顆飽滿的葡萄，香氣撲鼻的哈密瓜，甜美多汁的梨……一個(gè)個(gè)，都成熟了。我和家人吃著香甜的水果，別提有多開心了！
秋天，動(dòng)物們要準(zhǔn)備過冬。西湖邊的小松鼠開始儲(chǔ)備糧食。一排排大雁翱翔在空中，忙著飛向南方去。
秋天是五谷豐登的，是色彩繽紛的，真的是四季之中最美好的季節(jié)�。�
小學(xué)生描寫秋天的作文2
迷人的秋天來了。遠(yuǎn)處的山上一片片紅紅的，就像夜晚的彩燈，閃爍著五光十色的光芒。��！原來是一片火紅的楓林。 田野里稻谷·玉米成熟了，一片金黃。沉甸甸的谷穗子·玉米棒壓彎了腰。一陣秋風(fēng)吹來，起伏的稻浪在微風(fēng)中翻起了層層波浪。
大樹的葉子隨風(fēng)飄落。有紅色的，有黃色的，像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黃了，像給大地鋪上了一層金色的地毯，軟軟的，可舒服啦！草地上還盛開著很多五顏六色的野菊花，有紅的，有黃的，白色的等等。邊上還有一串紅在開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。 果園里，樹上掛滿了果實(shí)，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉，金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的色彩，真想摘下來嘗一口。
秋天是多彩的，秋天是金色的，秋天是豐收的季節(jié)。我愛秋天！
小學(xué)生描寫秋天的作文3
秋天到了。天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃一群大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。公園里，楓樹阿姨脫去了綠罩衫，換上了黃外套。秋風(fēng)吹來，楓葉像許多漂漂亮亮的蝴蝶從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，松樹爺爺卻還穿著綠罩衫；菊花姐姐正迎著秋風(fēng)開放；地上的小草東一塊，西一塊，不像春天那樣茂密，也不像夏天那樣碧綠，旁邊的池塘里，荷花妹妹早已消失了，來到公園里游玩的小朋友，都穿上了毛線衣。
果園里，果實(shí)累累。海棠果搖動(dòng)著它圓圓的小臉，沖你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇往外瞧；金黃色的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上。
田野里，小菠菜穿著草綠色的軍裝，樣子挺神氣；花菜在暗綠色的葉叢中藏著淡玉色的鵝蛋臉；最有趣的要數(shù)大豆了，在豆英里伸出圓圓的小腦袋向外張望；一望無際的稻穗像大海的波浪，時(shí)起時(shí)伏。
啊！金色的秋天，我愛你！因?yàn)槟憬o人們帶來了豐收的歡樂。
小學(xué)生描寫秋天的作文4
秋天的校園真美啊！
一進(jìn)校園，眼前就展現(xiàn)出一個(gè)寬闊的操場。操場的四周，整整齊齊栽種著各種各樣的植物，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場的衛(wèi)士。操場正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。旗桿的頂上，飄揚(yáng)著一面五星紅旗，在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷、奪目。
走進(jìn)教學(xué)區(qū)，一個(gè)長方形的花壇映入眼簾，花壇的四周被桂花樹圍著，像守護(hù)花壇的一個(gè)個(gè)勇士。桂花樹的葉子翠綠綠的，花的顏色是白里帶點(diǎn)兒黃色的，小花如同米粒一般大小，一簇簇的掛在樹葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過，一陣香氣撲鼻而來，讓人心曠神怡�；▔镉袃煽描F樹，如同國王一般，特別引人注目。它們的身上都穿了一層“防護(hù)甲”，就連我們?nèi)祟愐膊桓逸p易冒犯它。
在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松，雖然已經(jīng)入秋了，但雪松的樣子還如同體格健壯的青年，保衛(wèi)著教學(xué)樓。
在花草樹木的掩映下，教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大，更加美麗。從教學(xué)樓里面不時(shí)傳來朗朗的讀書聲和美妙的歌聲，更使人心情舒暢。
啊！秋天的校園，我愛你！
小學(xué)生描寫秋天的作文5
秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)呀！
走進(jìn)果園就能看見那紅紅的蘋果，黃橙橙的梨子像擠在一起的胖娃娃，紫紫的葡萄真像一串串晶瑩的瑪瑙，已經(jīng)笑咧開嘴巴的石榴，里面有晶瑩的石榴子，還有那一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣的柿子，桔黃色的桔子成熟了，讓我看的真流口水。
走進(jìn)田野你就能看見那金燦燦的稻子，火紅的高粱，玉米頂端長著紅須了，像它的紅頭發(fā)一樣。
走進(jìn)楓林里就能看見那火紅火紅的楓葉從樹上落下來，這時(shí)你就會(huì)想到李白大詩人寫的“停車坐愛楓葉晚，霜葉紅于二月花�！弊咴谛÷飞夏隳苈勔娔窍銡鈸浔堑囊熬栈ǎ鹱拥南銡饪刹槐纫熬栈ú�，它的香氣雖然不能傳千里，但是它的香氣能傳遍整個(gè)
小村莊，而且味道還很濃。
秋天真是個(gè)美麗，豐收的好季節(jié)呀！
小學(xué)生描寫秋天的作文6
今年十一放假期間，媽媽帶我去南京姑姑家玩，我們?cè)谀暇┒冗^了一個(gè)愉快的假日，也感受到了一個(gè)不一樣的、豐富多彩的秋天。
南京有很多桂花樹，姑姑家的院子里就有一棵。每天早晨，我們都被一陣陣桂花的清香叫醒。一朵朵金黃色的小花掛滿枝頭，雖然很小，但掩藏在綠葉間，十分引人注目，芬芳迷人。桂花對(duì)南京人可是一件上好的寶貝，可以做桂花糕、桂花醬，我和妹妹常常爬到樹上去摘。
南京的秋天也是美食的天下。螃蟹爭先恐后地從籃子里往外爬，好像爭著要人們來吃呢！江蝦非常挑剔，在養(yǎng)蝦缸里，它們懶洋洋地蠕動(dòng)，但在姑姑的盆子里卻活蹦亂跳，讓人不得安寧。
在中山陵、紫金山，有高大的梧桐樹、金黃的銀杏樹、樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落向大地媽媽的懷抱，像美麗的蝴蝶在飛舞。地上的葉子積得多了，就像給地面蓋上了一層厚厚的地毯。
南京的秋天真是個(gè)令人難忘的季節(jié)。
小學(xué)生描寫秋天的作文7
輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。
聽：秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們?nèi)ヂ眯�，讓它們變得更加勇敢和成熟�！贝髽鋴寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。
看：秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它腳尖點(diǎn)到的地方，金色的麥穗，火紅的高粱，五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。
你聞到了嗎？秋風(fēng)吹過果園，帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開腳步，掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。
秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師，它給我們帶了一個(gè)令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。
小學(xué)生描寫秋天的作文8
當(dāng)你漫步踏進(jìn)果園時(shí)，一定會(huì)打開眼界，瞧，那滑溜溜的葡萄，就如一顆顆閃閃發(fā)光的星星；那紅彤彤的蘋果，仿佛是一個(gè)個(gè)滾燙的太陽；那黃澄澄的橘子，好象一個(gè)個(gè)小燈籠；那掛滿枝頭的龍眼，宛如一顆顆晶瑩的珍珠；那張著大嘴巴的石榴，就像一個(gè)咿呀學(xué)語的小孩......真是美不勝收��！這就是秋天！
心事重重的秋風(fēng)來了，金光閃閃的水稻，就像一位位婀娜多姿的少女，又好象一位位服務(wù)員，向人們招手示意！麥田此起彼伏，發(fā)出“沙沙”的響聲，好象海浪在翻滾不息，又像樂隊(duì)在演奏浪漫的小曲。金黃色的葉子，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，時(shí)而飛上天空，時(shí)而落到地上，真調(diào)皮！農(nóng)民伯伯在忙著豐收呢，雖然他們汗流浹背，但臉上還不時(shí)掛著甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了綠衣裳，高興地?fù)Q上了黃衣服，得意揚(yáng)揚(yáng)地在秋風(fēng)中炫耀......這就是秋天！
可愛的小螞蟻們，松鼠們都貪婪地收藏著食物，準(zhǔn)備好過冬呢，想得挺周到的！青蛙、蛇他們更聰明呢，吃飽了后，好好地睡場大覺......這也是秋天！
多么迷人的秋天呀，它象征著繁榮和富庶 ，意味著成熟和收獲。
小學(xué)生描寫秋天的作文9
秋天來了，到處瓜果飄香，碩果累累，絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季，描繪出一幅秋天的圖畫。
天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。一朵朵白云有時(shí)像一群群歡樂的綿羊，有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬，有時(shí)像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊(duì)往南方飛，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。還邊飛邊鳴，好像在說：“朋友們，再見了，我要到南方過冬了，明年春天我還會(huì)飛回來�！�
遠(yuǎn)處的山上長滿了楓樹，楓樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。
山腳下一望無際的田野里，稻子笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像金色的海洋，有時(shí)還能看見農(nóng)民伯伯割稻子運(yùn)稻子的景象。
果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩，一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ亍?/p>
菊花仙子的顏色可多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色，好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看，有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個(gè)大大的絨球。
我愛秋天這個(gè)美麗而豐富的季節(jié)，又是一個(gè)充滿想象力的季節(jié)。我畫的秋天的圖畫是不是很美！
小學(xué)生描寫秋天的作文10
開學(xué)了，秋天來了！
我邁著輕盈的步子走出家門，“嗯！好香��！”一股淡淡的香味向我飄來，原來是樓下的桂花開了！它們像一只只花仙女，輕輕舞動(dòng)魔法棒，散發(fā)出一陣又一陣的香甜。一朵朵嬌小的桂花藏在碧綠的葉子下面，猶如一個(gè)個(gè)害羞了的小女孩，又猶同天上閃閃爍爍的小星星落在了人間。
接著向前走，學(xué)校門口屹立著一列銀杏。它們金黃金黃的小樹一扇一扇，好像一把小扇子為我們扇風(fēng)，又像一封信，告訴我們：秋天來啦！秋天來啦！天氣變冷了！小朋友們要多穿點(diǎn)衣服喲！一片片銀杏葉飄落下來，好像給大地穿上了一件金黃的衣裳。
走進(jìn)學(xué)校，“小巴掌”們正向我們招手，“王樂米，你又來上學(xué)啦！”梧桐開心地跟我打招呼，一陣陣風(fēng)兒吹來，梧桐葉飄落下來，好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐葉落在地上，給大地鋪上一層美麗的地毯。
學(xué)校的楓樹由綠色變得火紅火紅，從遠(yuǎn)看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰。楓葉一片片落下，這就像一團(tuán)火苗慢慢落下。小朋友們從地上拿起楓葉，把它做書簽，當(dāng)模型……它多么受歡迎啊！
放學(xué)了，我做完了一天的功課，天上的歸巢的鳥兒駝著斜陽，斜陽發(fā)出金色的光芒，秋天的一切都變成了金燦的，我的心也一樣，它變得金燦燦的，太陽渡過了西山的青峰，天黑了……
小學(xué)生描寫秋天的作文11
秋，迷人的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣袒露，同冬一樣含蓄。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，揮了揮手中的魔法棒，天也便成了金黃色，果園里的碩果都掛在枝頭你爭我擠，催著人們來摘，秋風(fēng)吹來，葉子都換上了新裝。
秋天的田野是金色的，飽滿的穗實(shí)隨風(fēng)飄蕩，凝成金色的波紋。稻浪滾滾，萬里飄香。
果園里可熱鬧了。一個(gè)個(gè)水果高高地掛在枝頭，好讓果農(nóng)們看到他們。紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧，探出一個(gè)個(gè)紅紅的大腦袋;紅燈籠似的柿子掛滿枝頭，一見人就會(huì)喊道：“快來摘我，快來轉(zhuǎn)我呀!我已經(jīng)成熟了�！笔駫煸谥︻^笑得裂開了嘴，讓人一見就生愛慕之心;金燦燦的梨好似一個(gè)個(gè)電燈泡;紫瑪瑙似的葡萄一串串掛在葡萄一串串掛在葡萄架下，很迷人……
秋風(fēng)輕輕一吹，樹木便開始脫下它那綠色的夏裝，慢慢地?fù)Q上了金色的秋裝。有的黃葉還掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花;有的飄落在空中，像一位位黃衣仙子，從天上到人間來巡查;有的落在樹旁的小河里，仿佛是一只只金色的小船，將秋的到來告訴遠(yuǎn)方的.朋友;地上早已經(jīng)鋪上了一層軟軟的黃地毯。
迷人的秋天，那絢麗繽紛的秋色使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
小學(xué)生描寫秋天的作文12
夏天隨著落花走了，秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來。
秋日的太陽徐徐升起，我來到校園，校園里可真靜啊！花壇中的小草，還綠綠的，正貪婪地吮著水珠；銀杏樹上的那一把把“小扇子”已經(jīng)變黃·凋落，那快凋落的葉子慢悠悠地落下來，像蝴蝶似的飄在大地上，給大地送上了最好的禮物。高大的松樹依然青翠挺拔，針一般的葉子在空中搖曳著，看上去它富有樹王國里最強(qiáng)盛的活力。雖然，校園中央水池的荷花，已經(jīng)凋謝，但毅力在池中的假山仍然堅(jiān)守者自己的崗位。瞧：池中的小魚，一點(diǎn)兒也不怕冷，還在水中快樂的嬉戲，可自在了。
時(shí)間推移，校園里漸漸熱鬧了，到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣，背著書包，唱著歌走向教室；有的幾個(gè)小伙伴聚在一起，一邊走，一邊低聲商量著什么；有的雙手握住書包上的帶子，飛快地跑著……樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，似在歌唱，秋天的到來。
秋天，是一幅美麗的畫；秋天，是一首美妙的詩；秋天，是一支動(dòng)聽的歌……
小學(xué)生描寫秋天的作文13
啊，光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來了。她使我們可愛的校園變得更美麗。
秋雨是一瓶香水。走進(jìn)后花園，芬芳撲鼻的香氣撲面而來，那是桂花開了。耀眼的綠葉托著金燦燦的桂花妹妹，桂花妹妹開心的笑了起來，香味頓時(shí)散發(fā)開來，散發(fā)到每個(gè)教室，散發(fā)到整個(gè)操場，散發(fā)到校園的角角落落。
秋風(fēng)是一位畫家。原來還是翠綠的楓葉，現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰，顯得多么生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)，把校園描繪得更加美麗。
秋露還是一罐顏料。我們走在長長的石子路上，又來到了雪松旁。雪松還是那么綠，還像以前那樣，昂首挺胸，精神抖擻，碧綠如春。
秋天是一位魔法師。我們繞過假山，我來到觀魚亭。多少年了，這座亭子還是那樣新，那樣漂亮。往池里看一看，清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚游上來游下去，若隱若現(xiàn)，好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧！幾條小金魚正在爭搶一根水草。只見一條小金魚把尾巴擺來擺去，好象在氣勢(shì)洶洶地說：“這是我的食物，憑什么給你？”另一條仿佛也不甘示弱，像是在說：“又不是你買的，為什么要讓給你？”突然，一條大魚沖了過來，輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭，漁翁得利呀！
��！這就是我們秋天的校園，我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí)，生活地方。
小學(xué)生描寫秋天的作文14
秋風(fēng)起，白云飛，草木黃，雁南歸。一落葉而知天下秋，秋天來了，天氣涼了。
星期天，我漫步在唐延路旁《唐長安城遺址公園》里，從科技六路向北望去，筆直的園中大道旁，挺立著兩排高大的銀杏樹，一個(gè)個(gè)都戴上了金黃色的帽子，好像雄偉整齊的士兵在歡迎遠(yuǎn)方來客。
微風(fēng)吹，片片黃葉在林間飛舞，好像千姿百態(tài)的仙女，又好像翩翩起舞的金蝴蝶。有的在地上不停地飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著。時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢�？粗鼈儦g快的樣子，是慶賀著它們落葉歸根的喜悅，還是慶賀春種一粒粟，秋收萬顆子的自豪和驕傲？
風(fēng)停了，靜靜的。在暖暖的陽光照耀下，片片黃葉一閃一閃，好像節(jié)日的霓紅燈，又好像團(tuán)團(tuán)小星星眨巴著小眼睛。黃葉無風(fēng)自落，我站在樹下，仰頭望著慢慢地、輕輕地、不由自主地、無可奈何地飄落著的片片銀杏葉。好像要離開大樹媽媽的懷抱，依依不舍。
碧云天，黃葉地。我小心翼翼地、輕輕地踩著黃葉鋪成的精美絕倫的地毯，看著片片黃葉緊緊依偎在樹媽媽的根旁，好舒服，好安心。葉落歸根，它們要化作春泥、化作肥料，感恩樹媽媽！
小學(xué)生描寫秋天的作文15
周日，我們班組織了一次秋游活動(dòng)，分成了好幾個(gè)小隊(duì)，我和管怡萱，王以耀，施正灝明，李嘉蔚一組，主題是尋找秋天，尋找秋天的落葉。
走進(jìn)公園，地上的落葉，讓我感受到了一股濃烈的秋天的味道。首先映入眼簾的是，一片一片燦爛燃燒著的楓樹林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的到來，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察起來，一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，像一只張開的手掌，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個(gè)魔法師，美艷極了。不由得想起杜牧那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，而秋天里的落葉，更像一首首動(dòng)人的歌，讓人喜歡讓人留連，我愛秋天，我更愛秋天里這些千奇百怪的落葉。
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