考級(jí)作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的考級(jí)作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
考級(jí)作文500字1
今天是我考級(jí)的日子，盡管我考古箏已是“三朝”哦，是“四朝元老”了，可我心里還是不免有些緊張。
一路上，我的嘴就沒(méi)停過(guò)，不停地在唱那兩首考級(jí)曲的譜子，“321，2365”哎呀，后面是什么，我怎么給忘了？來(lái)到大門(mén)口，我原本已平靜的心又開(kāi)始不停地亂跳了。一走進(jìn)教室，一陣悅耳的琴聲傳入我的耳朵里，讓我放松了許多�！跋旅孢�有誰(shuí)不用自己的琴?gòu)�？”我向周圍一看，天��！沒(méi)有一個(gè)人舉手，看來(lái)只有我上了，我心想：“早點(diǎn)考完早點(diǎn)回家。”我這么一想便立即舉起手來(lái)。老師問(wèn)：“叫什么名字？”我說(shuō)：“田羽倩�！彪m然這一聲“田羽倩”說(shuō)得很響，可仔細(xì)聽(tīng)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)我的聲音在抖，為了給自己加油，我在心里想：“既然已經(jīng)上來(lái)了就把它彈好，我一定能發(fā)揮出正常水平的�！�
終于，在下了很大的決心，我開(kāi)始彈了，彈著，彈著，“咦，不對(duì)，這個(gè)琴的咪弦怎么不準(zhǔn)？”老師似乎也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，可卻沒(méi)叫停，我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)：“老師這個(gè)咪弦音不準(zhǔn)。”調(diào)音老師馬上過(guò)來(lái)一聽(tīng)，原來(lái)這個(gè)咪還在C調(diào)上呢！沒(méi)辦法我又重新彈，沒(méi)彈多久，老師就說(shuō)“好”，我總算松了一口氣，這是老師又說(shuō)：“田羽倩……”我的心一下子提到嗓子這里，“你照片怎么年年不變��！”我不好意思地笑笑。
今年的考級(jí)結(jié)束了，我相信在將來(lái)，我若再遇到這類事，我會(huì)鎮(zhèn)定地笑笑面對(duì)一切困難。
考級(jí)作文500字2
星期六上午10點(diǎn)，我來(lái)到音樂(lè)學(xué)院考級(jí)。
我上了樓在靜靜地等著，時(shí)間過(guò)得真慢，我在樓道里一會(huì)兒坐在地上，一會(huì)兒站在墻邊，等考級(jí)我都快睡著了，我身旁有一個(gè)胖女孩，總是和我說(shuō)話，我不想說(shuō)，她就搖我，我被她弄得很生氣，終于，“丁宇彤，進(jìn)房考級(jí)�！笨傻搅宋伊耍�
我來(lái)到了鋼琴房坐下，我的心跳很快，畢竟是第一次考級(jí)，還是有難度的。
我很緊張，生怕自己彈錯(cuò)了一個(gè)音，又怕太緊張彈的不好聽(tīng)。
彈到曲子時(shí)，我果真彈錯(cuò)了很多音，我嘗試彈下去，可我又錯(cuò)了，而且錯(cuò)了三遍，我實(shí)在沒(méi)法彈了。
我的考官是一位老奶奶，當(dāng)聽(tīng)到老人對(duì)我說(shuō)：“彈下一曲吧！”老人那低沉的聲音終于喚醒了一錯(cuò)再錯(cuò)的我，使我認(rèn)真地彈了下一曲。
成績(jī)出來(lái)時(shí)，我低著頭，不想看到那不好的成績(jī)，可最終我抬起頭看了一眼，良一，我真?zhèn)�，我慢慢走下了樓，媽媽激�?dòng)地跑了過(guò)來(lái)，聽(tīng)了我的成績(jī)后，也平靜下來(lái)，我看了考官的評(píng)語(yǔ)，很感動(dòng)，老人并沒(méi)有很生氣而是以朋友的方式來(lái)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，給人一種溫暖。
從開(kāi)始到考級(jí)結(jié)束，我一直都不知道我彈了什么，緊張得，自己做了什么都不知道。
我錯(cuò)的是我最熟的曲子，平時(shí)我那道曲子彈的最熟了，可是錯(cuò)了那么多，我真弄不明白。
這次考級(jí)，我終于有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)，彈琴不能太緊張，讓手臂自然輕松，使力量暢通無(wú)阻。
考級(jí)作文500字3
今天是我考級(jí)的日子，心里不免十分緊張。就像裝了一只停歇不下來(lái)的小兔子，怦怦直跳。
吃完了午飯，我們便向重慶的五里店出發(fā)了，帶著緊張的心情，我們來(lái)到了準(zhǔn)備室，練習(xí)自己的曲目，這幾天來(lái)我可是天天勤奮練習(xí)，無(wú)論天氣多么炎熱，都能夠克服下來(lái)，我心里充滿信心，一副胸有成竹的樣子，堅(jiān)信通過(guò)自己的努力，一定能順利通過(guò)八級(jí)，到了四點(diǎn)半，我們?nèi)?bào)道，然后就來(lái)到了考場(chǎng)。
考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，十分安靜，面對(duì)我們的只有考官那板著的嚇人的臉。我抱著自信的心態(tài)，一直讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。第一位考生開(kāi)始吹奏了，但不是十分理想，滿臉緊張，這讓后面的考生壓力更大了，接著，第二位考生開(kāi)始演奏，他吹得十分流利，全場(chǎng)都沉浸在他的樂(lè)聲里，他明顯下了不少功夫，有備而來(lái)，得到了考官的的好評(píng)，拿到了“優(yōu)秀名單”，明顯，八級(jí)他是穩(wěn)操勝券了，馬上該我了，我心里暗想，我也要正常發(fā)揮，保持心態(tài)，拿下八級(jí)，我旁邊一位同學(xué)巳經(jīng)演奏完了，只聽(tīng)考官傳來(lái)一陣沉厚的聲音：“下一位”。我捏了把汗，鎮(zhèn)定下來(lái)，先向考官敬個(gè)禮，開(kāi)始吹奏：“6 7 i 2 3 4 5……”唉呀，忽然有個(gè)音我吹錯(cuò)了，這可怎么辦，我忽然想起老師說(shuō)的話：“吹錯(cuò)了，不能重復(fù)，這樣會(huì)扣分”。我冷靜下來(lái)，相信自己能吹好，我開(kāi)始正常發(fā)揮，慢慢漸入佳境，這時(shí)，我巳經(jīng)完全沉醉在音樂(lè)里，在無(wú)我的境界中，吹完最后一個(gè)音符，結(jié)束了樂(lè)章。再向考官敬了個(gè)禮，懸著的心也放下來(lái)了，考官說(shuō)：“小伙子，吹得不錯(cuò)”。我一聽(tīng)，我也被列入優(yōu)秀名單，心里無(wú)比興奮，可真是“臺(tái)下三月功，臺(tái)上三分鐘”啊！
功夫不負(fù)有心人，我過(guò)八級(jí)了，這件事讓我更加堅(jiān)定一個(gè)信念：“沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只有不勤奮的人，堅(jiān)持努力，一定成功”！
考級(jí)作文500字4
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早上，我懷著自信的心情輕松地拿著準(zhǔn)考證，來(lái)到曉雯音樂(lè)學(xué)校的候考場(chǎng)，準(zhǔn)備一年一度的雙排鍵考級(jí)。
在暑假的每一天里，我認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的練琴。剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)：“考音階要準(zhǔn)備二十四條，我聽(tīng)了腿都發(fā)軟了”。不過(guò)第一，二組的音階讓我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，但從第三組開(kāi)始升、降符號(hào)越來(lái)越多，從一個(gè)到兩個(gè)，從兩個(gè)到三個(gè)……我的眼睛已經(jīng)看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇，不是落了一個(gè)#升號(hào)，就是多了一個(gè)b降號(hào)。哎！音階真枯燥，比吃了苦瓜還要難受。可我不甘心，我不相信自己那么無(wú)能，我不顧胳膊的酸痛，不顧眼睛的疲勞，仍舊堅(jiān)持練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人！在學(xué)校的模擬考中我輕松的通過(guò)了。后來(lái)開(kāi)始練習(xí)優(yōu)美的樂(lè)曲了，我克服了種種困難終于彈會(huì)了《念故鄉(xiāng)》，但調(diào)節(jié)音量讓我時(shí)常出錯(cuò)。我練了一次又一次，可進(jìn)度如同蝸牛般慢慢地行走。經(jīng)過(guò)媽媽的“魔鬼訓(xùn)練”終于可以一路順風(fēng)的彈完整首歌曲了。接下去的“路程”一點(diǎn)一點(diǎn)的困難，時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)個(gè)“攔路虎”，使我想得頭昏腦脹，但經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)，進(jìn)度如同猛虎般飛快地奔跑。
終于到了考級(jí)的那一刻，我輕松的來(lái)到考場(chǎng)，靠著我平日熟練的技巧，自信的能力，把音階和樂(lè)曲彈得活靈活現(xiàn)，動(dòng)感十足。評(píng)委們聽(tīng)了滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我輕松地走出了教室。
考級(jí)作文500字5
今天，讓我緊張而又興奮的考級(jí)來(lái)到了，緊張的是我害怕面對(duì)中央音樂(lè)學(xué)院評(píng)委老師那陌生的'面孔；興奮的是又可以展示我那嫻熟高超的琴技了。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到考點(diǎn)，緊張?jiān)谖业男睦镉珠_(kāi)始慢慢地?cái)U(kuò)大，還好看到了我的好朋友郭帥志，他也是一名手風(fēng)琴小演奏家，看著他那熟悉的面孔和親切的微笑讓我的心情平靜了許多。
該我上場(chǎng)了，好緊張！這次考級(jí)要演奏五首樂(lè)曲呢！我的手還在微微顫抖中就開(kāi)始演奏了。只用了一分鐘，雖然短但難度很大的“A大調(diào)琶音與音階”就被我流利地演奏了出來(lái)，評(píng)委席上的老師也偷偷地為我豎起了大拇指，鼓勵(lì)我不要驕傲，為我加油；我又拉奏“車爾尼練習(xí)曲”，演奏中，老師的手指也在跟著樂(lè)曲的節(jié)奏輕輕地打拍子，我雖然彈錯(cuò)了三四個(gè)音，但曲子總體來(lái)說(shuō)還是很流暢的；美妙動(dòng)聽(tīng)的“小步舞曲”在我的指間輕快地流淌著，展現(xiàn)著它那迷人的魅力，這時(shí)我對(duì)那位評(píng)委老師已經(jīng)沒(méi)有了緊張的感覺(jué)，所以我洋洋灑灑地演奏出了讓自己也驚嘆的聲音；我的拿手好戲——“騎兵進(jìn)行曲”開(kāi)始了，從老師的表情里我已知道自己演奏得有多么棒了；“少女波爾卡”演奏的超出了我的想象，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音，左、右手配合得恰倒好處，連老師們都沉浸在了我的琴聲中。
我的考級(jí)順利通過(guò)了，它使我懂得了一個(gè)道理：遇到事情不能緊張，要放松心態(tài)，才會(huì)展現(xiàn)最完美的你。
考級(jí)作文500字6
在暑假里８月５日這一天，古箏考級(jí)，我準(zhǔn)備多時(shí)，終于上場(chǎng)了。
考級(jí)前幾天，那個(gè)焦頭爛額的我，那個(gè)捧著考級(jí)樂(lè)譜努力背譜的我，戴上指甲，一遍又一遍地加緊練習(xí)，生怕考級(jí)時(shí)出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，一天又一天，終于到了這一天。
一大早，我坐著媽媽的車前往考級(jí)處，不小心遇到了堵車，我的心一下子提到了嗓子眼，會(huì)不會(huì)遲到呢？幸運(yùn)的是才一會(huì)兒就疏通了。我們到達(dá)后就手忙腳亂，一會(huì)找老師，一會(huì)找報(bào)名表，一切辦妥后才找位置坐下來(lái)。媽媽買(mǎi)了一袋早餐，我邊吃邊環(huán)顧四周，有許多同學(xué)在練習(xí)呢：有的同學(xué)抱著譜子一遍又一遍地背誦；有的同學(xué)拿著葫蘆絲，二胡在演奏；有的同學(xué)和我一樣在補(bǔ)充能量……“姜恬！”終于到我了，我的心又懸了起來(lái)，坐在等候區(qū)，那椅子冰涼冰涼的。我是最后一個(gè)，學(xué)前面的同學(xué)，先和老師打招呼，然后坐下彈，整顆心“怦怦”地跳，手心在冒汗，一剎那把樂(lè)譜全忘了，彈著彈著就錯(cuò)了，這就是“離譜”吧。老師打斷了我，說(shuō)“別緊張，一次測(cè)試而已，彈你的第二首曲子吧！”老師就像是“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，我十分流利地彈完了，笑著跑走了。
這天，我不僅參加了古箏考級(jí)，還接受了一次人生考驗(yàn)！努力終有回報(bào)，遇到事情時(shí)應(yīng)該鎮(zhèn)定，緊張過(guò)度反而結(jié)果不理想。
考級(jí)作文500字7
7月21日下午，我要去天目藝校參加小提琴四級(jí)考級(jí)。在這之前，我最后一次去老師家會(huì)琴時(shí)，老師告訴我：只要沒(méi)有較差一欄的成績(jī)，就可以通過(guò)了；當(dāng)然，要是全得優(yōu)，那就可以當(dāng)場(chǎng)拿證書(shū)呢。
這是我第一次參加小提琴考級(jí)，心里真的好緊張。這天下午，媽媽帶著我來(lái)到了天目藝校，只見(jiàn)侯考室里已經(jīng)有好多人了。有的也是媽媽帶來(lái)的，有的是爸爸陪著的，還有的甚至是奶奶、爸爸、媽媽以及老師一起來(lái)的。我看見(jiàn)好多小朋友在練琴，也想再?gòu)?fù)習(xí)一下，可媽媽卻讓我靜坐，說(shuō)是要把身上的汗水散發(fā)掉。
老師叫到我的名字了，我急急忙忙拿著準(zhǔn)考證前去排隊(duì)。呀，我們這隊(duì)有12人呢。不一會(huì)兒，我們?cè)谝晃焕蠋煹膸ьI(lǐng)下，沿著樓梯來(lái)到了考試的教室。排在我前面的同學(xué)先考試了，我聽(tīng)著他們拉的曲子，都有些錯(cuò)誤，心里便又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)：千萬(wàn)別拉錯(cuò)了！千萬(wàn)別拉錯(cuò)了！拉錯(cuò)就完蛋了！輪到我上場(chǎng)了，瞧前面同學(xué)的表現(xiàn)，我知道媽媽教我的那一套上場(chǎng)禮儀已經(jīng)沒(méi)用了。我架起了小提琴，沉著地拉了起來(lái)。音階、練習(xí)曲都順利過(guò)關(guān)，不好！因?yàn)槔奶�，外�?guó)曲子錯(cuò)了一個(gè)音，我霎時(shí)慌了，但我馬上鎮(zhèn)定了下來(lái)，心中有許多的無(wú)奈，那也沒(méi)辦法了……
拉完了，我忍不住看了一下評(píng)委給我的評(píng)分，“耶！我的成績(jī)都是良，我過(guò)了四級(jí)了�！蔽野蛋蹈吲d。拿著準(zhǔn)考證，仔細(xì)看了評(píng)語(yǔ)，我的眉頭又皺了起來(lái)：音階、練習(xí)曲較好，樂(lè)曲感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)。哎，都怪自己太緊張了，怎么就拉錯(cuò)了音呢！
我雖然已經(jīng)通過(guò)了四級(jí)考試，可我沒(méi)有就此滿足，因?yàn)槲叶艘粋�(gè)新目標(biāo)：沖刺八級(jí)。
考級(jí)作文500字8
哎，考級(jí)這口“咖啡”，真苦。
此刻的我，正帶著“焦急”和“不安”兩位朋友坐著，等待老師報(bào)到我的名字。來(lái)來(lái)往往走動(dòng)的人很多，像我這樣等待報(bào)到名字的更多，有些站著，有些坐著，來(lái)考級(jí)的同學(xué)與家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，本來(lái)就不大的等候處，顯得更小了。
我有一種度秒如年的感覺(jué)，當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí)，我似乎覺(jué)得已經(jīng)等了幾個(gè)世紀(jì)了。當(dāng)老師報(bào)到我名字的那一刻，我特別開(kāi)心，覺(jué)得終于可以與“焦急”和“不安”以及“等待”說(shuō)再見(jiàn)了，連腳步都輕快了。我想：“終于可以將考級(jí)這口‘咖啡’咽下去了�！比欢瑢�(duì)于第一次來(lái)這里考級(jí)的我殊不知，我只是換個(gè)地方繼續(xù)等待而已。
這個(gè)地方可就寬敞多了，因?yàn)檫@里只有孩子，沒(méi)有家長(zhǎng)。老師安排我們坐下。幾個(gè)陌生人坐在一起，便是大眼瞪小眼干坐著。可我這人可忍不住，一句話不說(shuō)似乎有點(diǎn)悶得慌。我試圖與旁邊的同學(xué)勾起話題，那位同學(xué)也覺(jué)得悶得慌，我們倆人便竊竊私語(yǔ)起來(lái)。聊著聊著，居然發(fā)現(xiàn)兩人“師出同門(mén)”。
這時(shí)，我向前望了望，發(fā)現(xiàn)前面只有四位同學(xué)排著了，我很高興馬上就輪到我了，可轉(zhuǎn)念一想，高興又化為了緊張。我坐在凳子上，東張西望，手汗也開(kāi)始不停地出，嘴巴也不再愿意說(shuō)話，我就這樣坐著，一直等到老師再次報(bào)到我的名字。我緊張地走進(jìn)教室，不一會(huì)兒，我便開(kāi)心地跑出來(lái)。哈哈，如愿以償，得到了優(yōu)秀！
呵，這口“咖啡”的回味，真香甜！
考級(jí)作文500字9
我愛(ài)音樂(lè)，它陶冶了我的情操；我愛(ài)橫笛，使它讓我的生活增加活力。 我有一個(gè)快樂(lè)的童年，許多事讓我始終難忘。笛子的三級(jí)考級(jí)就是其中之一。 20xx年8月8日，我踏著并歡快的步子，懷著忐忑的心情走向藝術(shù)學(xué)校，那兒已是人山人海，在一個(gè)個(gè)考級(jí)者身上看出一些不安，生怕自己考不好。 考生都到相應(yīng)的教室里休息、練習(xí)，準(zhǔn)備考級(jí)前的最后一次復(fù)習(xí)。因?yàn)榍皫滋煳野l(fā)燒了，起來(lái)雖然病不嚴(yán)重，但還是有那點(diǎn)緊張，頭又進(jìn)入了萬(wàn)丈深淵、暈暈乎乎的。老師一再地鼓勵(lì)大家一定行，不要緊張，以平和的心態(tài)去面對(duì)。 評(píng)委到了，第一個(gè)便是考笛子，看著師哥嫻熟的技巧，真叫人欣佩，一連吹了十余分鐘才漸漸停止，連評(píng)委都掌聲大作�！瓣惿偾�!”聽(tīng)到名后，我忐忑不安的走進(jìn)教室，手抖、腿軟、身子顫，評(píng)委給了我一個(gè)手勢(shì)，我的笛聲出來(lái)了。可一吹后面越急，越急越錯(cuò)，我吹的是《瑪依拉》和《南泥灣》吹到第一首的后半時(shí)露出了破綻，后來(lái)錯(cuò)誤連連，自己都停了一會(huì)兒，靜下心來(lái)，從錯(cuò)的地方開(kāi)始。第二遍，我能吹流利而且一點(diǎn)兒都不錯(cuò)，終于把曲子吹成功了，想得評(píng)委的一點(diǎn)方法，可他就不開(kāi)口，考后老師告訴我，太緊張了，自信是有的，但過(guò)于急促，心態(tài)欠平穩(wěn)，評(píng)委說(shuō)你能從錯(cuò)開(kāi)始，很不錯(cuò)，不怕自己錯(cuò)是好的。 這一天，會(huì)讓我終生難忘。這一次，是我音樂(lè)的起程，這一年我要更加努力。 我會(huì)努力的！��！
考級(jí)作文500字10
薩克斯是我最喜歡的樂(lè)器，當(dāng)然我也要考級(jí)。今年我考五級(jí)。曲子要比以前難，自然需要更努力地去練。最后幾天自然要沖刺一下。
沖刺一：不斷地練習(xí)
考級(jí)，背曲子自然是必不可少。于是，我就一天練個(gè)快兩個(gè)小時(shí)，把曲子吹了一遍又一遍，吹得滾瓜爛熟。要背的話自然要簡(jiǎn)單得多。剛開(kāi)始背，記不住了可以看一眼，會(huì)了就不能看。就這樣我背了兩首曲子�？捎幸皇住队颜x地久天長(zhǎng)》怎么背都不太熟。于是我只好出“殺手锏”，一直不斷的練。一遍又一遍的練。把不好背的地方挑出來(lái)重點(diǎn)記憶。最后終于背會(huì)了《友誼地久天長(zhǎng)》。
沖刺二：查漏補(bǔ)缺
曲子背熟了，不代表就完了。還要把中間的錯(cuò)誤挑出來(lái)糾正。邊吹邊聽(tīng)，哪個(gè)地方不對(duì)頭了。停下來(lái)，在譜子上做個(gè)記號(hào)。一遍吹完了看著譜子好好糾正一下。把容易錯(cuò)的原因分析出來(lái)，再根據(jù)原因改正錯(cuò)誤。吹一個(gè)曲子時(shí)，有一個(gè)地方。咋吹都吹不對(duì)，也感覺(jué)自己的手按對(duì)了。老是覺(jué)得不對(duì)勁。翻譜一看，把一個(gè)降號(hào)給忘了�？蓜e小看這一個(gè)降號(hào)，要是錯(cuò)了，要扣一兩分呢！
沖刺三：練膽量
曲子都準(zhǔn)備好了。但還是要練練膽量。畢竟評(píng)委又不是咱老師、咱爸媽。所以要敢在別人面前吹。曲子練好了。先讓家人當(dāng)評(píng)委練膽量。等能完全在家人面前放松了吹，就可以到樓下、廣場(chǎng)上練。我到外面練的時(shí)候，剛開(kāi)始看著別人異樣的目光很緊張，吹得也不好。后來(lái)，我放松心情。就當(dāng)這只有我一個(gè)人，竟逐漸吹得流利起來(lái)了。當(dāng)我吹完整首曲子時(shí)，旁邊竟響起了掌聲，我頓時(shí)信心倍增。接著，我朝大家舉了個(gè)躬，又繼續(xù)練了起來(lái)。
明天就考級(jí)了，盡管我很有信心，但還是有點(diǎn)緊張。希望我明天能考出一個(gè)好成績(jī)！
“丁一笑，加油��！”
考級(jí)作文500字11
生活中有許多酸甜苦辣，一年一度的鋼琴考級(jí)也讓我嘗到了酸甜苦辣的滋味。
為了順利通過(guò)這次鋼琴考級(jí)，我每天都要練習(xí)兩次琴。早晨，我早早地起床了。洗刷完后，就立刻坐到鋼琴前開(kāi)始半小時(shí)的手指練習(xí)。晚上，我吃完晚飯，和媽媽一起在江邊散完步后，再次坐到鋼琴前，開(kāi)始兩小時(shí)的鋼琴曲練習(xí)。
有好幾次，我彈得很認(rèn)真，覺(jué)得自己已經(jīng)彈得很不錯(cuò)了，肯定會(huì)被媽媽表?yè)P(yáng)。沒(méi)想到，當(dāng)媽媽檢查時(shí)，還是給我指出了許多小錯(cuò)誤，比如：空拍節(jié)奏沒(méi)掌握好、跳音不夠短促跳躍、波音表現(xiàn)不夠碎和細(xì)。不但沒(méi)被媽媽表?yè)P(yáng)，還被批評(píng)，我很委屈，鼻子酸酸的，心里也酸酸的，像喝了梅子湯。
一次去老師家上鋼琴課，老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“這次彈得不錯(cuò)，通過(guò)沒(méi)問(wèn)題了�！蔽液蛬寢尯芨吲d，像大公雞一樣翹起了驕傲的尾巴。以后幾天我放松了對(duì)彈琴的態(tài)度，彈琴時(shí)間也縮短了。第二次去上鋼琴課，老師露出驚訝的表情，說(shuō)：“你怎么退步了呀！”我臉上一下子火辣辣起來(lái)，覺(jué)得很難為情�？荚嚽暗囊粋�(gè)星期，我又開(kāi)始努力練習(xí)。
考級(jí)那天終于到了，我經(jīng)過(guò)前幾天的認(rèn)真練習(xí)，做好了充分準(zhǔn)備。我不慌不忙地進(jìn)入考場(chǎng)，胸有成竹地把三首曲子順利地彈了下來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間，黃老師的短信來(lái)了，祝賀我已經(jīng)通過(guò)了全國(guó)鋼琴七級(jí)考試。我把這個(gè)好消息告訴了全家，大家很高興，特別是妹妹，咧開(kāi)大嘴，豎起大姆指說(shuō)：“哥哥真棒，哥哥真棒�！�
我收獲到了甜甜的果實(shí)，心像打翻了蜜罐，一直甜到心里。
考級(jí)作文500字12
我永遠(yuǎn)也忘不了那次古箏考級(jí)。
那一天，我一走進(jìn)考場(chǎng)坐下來(lái)就覺(jué)得有些別扭。本來(lái)座位的高度應(yīng)該是古箏高度的三分之二，可現(xiàn)在才三分之一，相差如此之大。別的考生難道感覺(jué)不到嗎？也許是太緊張了，也許是只看見(jiàn)了古箏，也許根本沒(méi)勇氣說(shuō)……
不過(guò)我也管不了那么多了，總而言之，坐這種椅子考級(jí)，實(shí)在是太別扭，太難受了。于是我便向考級(jí)老師說(shuō)道：“老師，請(qǐng)幫我換一張凳子�！笨技�(jí)老師是一位臉龐略顯蒼老，卻很慈祥的老爺爺，他先是愣住了，但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨即臉上綻放出一絲笑容。他趕忙吩咐身邊的助手找了一把比原來(lái)高很多的椅子，并且眼帶贊賞之意地看著我說(shuō)道：“好！別的考生不注意細(xì)節(jié)，影響了最終的成績(jī)。而你和他們不同，不僅有敏銳的觀察力，還敢于說(shuō)出來(lái)。孩子，記住，任何時(shí)候，改變你命運(yùn)的很有可能就是那一個(gè)個(gè)微不可察的小小細(xì)節(jié)�！�
那天，我彈得很好，最終也取得了好成績(jī)。而我也始終記得老師對(duì)我說(shuō)的那句話。盡管每一個(gè)人對(duì)成功的理解都有所不同，但哪一個(gè)人的成功不是通過(guò)細(xì)節(jié)的考驗(yàn)的呢？老子曾說(shuō)過(guò)：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。汪中求也說(shuō)過(guò)：大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。
這次考級(jí)更讓我明白了：生活本是由細(xì)節(jié)構(gòu)成，決定成敗的自然也是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造，細(xì)節(jié)是一種功力，細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù)，要想比別人更優(yōu)秀只有在每一件小事上比細(xì)節(jié)。
考級(jí)作文500字13
8月13日，是我鋼琴考級(jí)的日子。這次，我要去考五級(jí)，雖然上次我通過(guò)了三級(jí)，不過(guò)那還是勉強(qiáng)通過(guò)，差一點(diǎn)沒(méi)有通過(guò)。
時(shí)間在飛逝，現(xiàn)在離8月13只差幾天了，可老天似乎在跟我作對(duì)，偏偏讓我彈得一點(diǎn)都不理想。背譜不會(huì)背，音老彈錯(cuò)。正因?yàn)槲覐椀靡稽c(diǎn)都不理想，老師的批評(píng)當(dāng)然也多啦！“婧怡，仔細(xì)點(diǎn)�！薄澳隳X子放點(diǎn)進(jìn)去，行不行呀？”“上次回家練了沒(méi)？”“剛講過(guò)怎么又錯(cuò)了，你聽(tīng)了沒(méi)有？”“這兒又錯(cuò)了，你這樣考級(jí)怎么能行？”“你彈得太不好了！你……”我腦子都快被聽(tīng)爆炸了。可這老師偏偏脾氣很壞，不彈好，還要打手，真讓人受不了。
去上鋼琴課。我彈錯(cuò)了一個(gè)音，我一點(diǎn)都不管，只管練了下去�！巴�，你給我停下來(lái)！”老師說(shuō)。“不行，你有這權(quán)利嗎？董老師，我會(huì)聽(tīng)你講的。不過(guò)要先彈完！”我也毫不示弱地說(shuō)。不過(guò)我心里猜，老師接下來(lái)又要“長(zhǎng)篇大論”啦！
果真，老師接下來(lái)又開(kāi)始教訓(xùn)我了，什么“你怎么成這樣了？”“你不好好練，還頂嘴，膽子可夠大的�！薄版衡�，你這次就考個(gè)0分，好嗎？”“你怎么老是讓你老師失望呢！”“你學(xué)習(xí)不好吧？”“學(xué)習(xí)某一樣……”我都恨不得被老媽罵一頓，也比在這兒聽(tīng)她講廢話要好。
當(dāng)老師覺(jué)得我應(yīng)該聽(tīng)夠了以后，就繼續(xù)上課，但被老師教訓(xùn)了以后，我的心情壞到了極度，老師越罵，我越彈錯(cuò)，不過(guò)老師最后也和氣了，那我才接受。不過(guò)，再過(guò)幾天我就要考級(jí)了，可我還是彈得不理想，真的越來(lái)越害怕喲！如果不通過(guò)，那留給我的肯定又是老師振振有詞的訓(xùn)話啦！
考級(jí)作文500字14
在我的成長(zhǎng)中，許多事情都已經(jīng)忘記了，但是，那一件事我永遠(yuǎn)忘不了。
記得那時(shí)是炎熱的八月，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地，讓人感到煩躁。就在這時(shí)，爸爸開(kāi)車把我送到古箏考級(jí)的地方。那時(shí)，考官還沒(méi)來(lái)，我就在候考室靜靜地等待老師的到來(lái)。
啊！考官不知什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了考場(chǎng)。并宣布：“一號(hào)同學(xué)請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)，二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)……七號(hào)到第一間候考室等待考級(jí)。”因?yàn)檫@是第一次考級(jí)，我的心已經(jīng)開(kāi)始害怕、緊張了，我的身體已經(jīng)進(jìn)入了“發(fā)抖模式”。心跳開(kāi)始加速，腿在發(fā)抖，可見(jiàn)我的心里是多么緊張��！
“七號(hào)同學(xué)請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)室。”我的腦海中響起了這道聲音，立即起身走進(jìn)了考場(chǎng)。啊！這兒真美，四面墻壁刷的全是綠色的油漆，讓人感到很舒服。我走到古箏旁，對(duì)考官鞠了個(gè)躬說(shuō)：“評(píng)委老師好，今天我的考級(jí)曲是《三十三板》和《銀鈕絲》�！痹捯粢宦�，我就坐在椅子上，雙手撥起琴弦，我一時(shí)沉迷在音樂(lè)中，忘記了緊張，忘記了害怕，絲毫不知周圍的環(huán)境。整首曲子彈完了，心里又怦怦直跳，我抬頭一看考官，考官正在寫(xiě)什么，然后說(shuō)：“好了，你可以走了�！蔽衣�(tīng)完就跑出了考場(chǎng)，心里一下子輕松了許多。
考級(jí)證書(shū)下來(lái)了，我一看，成績(jī)竟然是合格，我一時(shí)非常開(kāi)心。通過(guò)這次考級(jí)，讓我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。只有付出，才有收獲。
考級(jí)作文500字15
清晨，我被一陣清脆的鈴聲驚醒了。我一看表，六點(diǎn)了，我趕緊起床，因?yàn)�，今天我要去洛�?yáng)鋼琴考級(jí)。
我快速的洗臉、刷牙、吃飯，然后讓媽媽送我去鋼琴班。
我們八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上，同車的姐姐們都在說(shuō)：自己緊張，媽媽問(wèn)我緊張嗎？我說(shuō)：一點(diǎn)都不緊張。
到了洛陽(yáng)，我們等了大約半個(gè)小時(shí)就輪到我們了，我是我們這一組的第一個(gè)。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我非常自信的走上前，先向評(píng)委老師問(wèn)好，然后坐在鋼琴前，等待老師的指示
。
老師說(shuō)：“小朋友，你先彈一下音節(jié)�！�
我非常熟練的把音節(jié)彈完，我看到老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師說(shuō)：“你再談一下《女神之舞》《二月里來(lái)》《紅頭繩》。”
我按照老師說(shuō)的順序，依次把這三首曲子彈完。
老師開(kāi)始給我點(diǎn)評(píng)了。
老師說(shuō)：“你幾歲了�！�
我說(shuō)：我七歲。
老師說(shuō)：“你定幾級(jí)啊!”
我說(shuō)：二級(jí)。
老師說(shuō)：“哦！你彈得已經(jīng)超了，非常好，要繼續(xù)加油哦！再見(jiàn)！”
我說(shuō)：老師再見(jiàn)！
我一出教室，急忙問(wèn)我的老師說(shuō)：剛才評(píng)委老師說(shuō)我超了，什么意思？
我的老師說(shuō)：“意思是你彈的水平已超過(guò)了二級(jí)，彈的很好。”
我一聽(tīng)完，就迫不及待的奔下樓，將這個(gè)好消息告訴媽媽。
媽媽高興地抱著我說(shuō)：“乖寶貝，你真棒！要繼續(xù)努力，才能取得更好的成績(jī)。”
我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里暗下決心，我一定要加倍的努力，增取明年定五級(jí)。
從現(xiàn)在起，我要為我的目標(biāo)努力，同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
�。麐寢尩脑挘畠簞倢W(xué)了一年鋼琴，看到班里的同學(xué)定級(jí)，非要去，為了鼓勵(lì)她才同意去，沒(méi)想到這個(gè)小寶貝上進(jìn)心還挺強(qiáng)的，看來(lái)我這個(gè)媽媽以后要大力支持她了。
【考級(jí)作文500字】相關(guān)文章：
考級(jí)_650字01-27
英語(yǔ)考級(jí)日記09-14
難忘的芭蕾考級(jí)作文04-22
難忘的芭蕾考級(jí)小學(xué)作文07-11
芭蕾考級(jí)那點(diǎn)事兒小學(xué)作文09-10
樹(shù)作文作文03-06
理想作文作文03-04