【精選】春天小學(xué)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的春天小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
春天小學(xué)作文 篇1
一個春天的早晨，我們手拉手在校園里找春天。
學(xué)校里有二棵櫻花樹，一棵是白色的，一棵是粉色的。白色的那棵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵奇形怪狀的白云，一陣微風(fēng)吹來，望去就像下雪了。
校園最美麗的地方，還是那棵白色的櫻花樹。我下課經(jīng)常到那兒，等東風(fēng)吹來，一朵朵“小白云”落在我頭上，這是一種玩法。第二種玩法是，等風(fēng)兒吹來追著“小白云”跑，看你能追到幾朵。
我們走著走著，看到一棵金桔樹，上面有許多小金桔，好似一個個金黃的小燈籠，掛在樹上美極了！
不知不覺，我們就走到了后花園，看到了各種各樣的小魚在天鵝湖中歡快地游來游去，仿佛活潑的小精靈，在水中自由的游來游去。
在蕙蘭古井旁邊，我們聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說：“春來來了，春天來了！我喜歡春天！”
走在學(xué)校的小徑上，準(zhǔn)備回教室，我發(fā)現(xiàn)一棵奇特的樹，它奇特在剛長出來的葉子是紅色的，長著長著就變成了綠色。
回到教室，我回想著校園里美麗的春天，春天原來是那么的美麗，那么好玩！
只要你仔細(xì)地找，一定能找到春天，我在我的校園里就找到了美麗的春天！
春天小學(xué)作文 篇2
我滿懷期待，來尋找春天的腳步。
你看，那一條條小溪就像是一個個活潑而又淘氣的孩子，奔跑于含苞欲放的花朵之中，陶醉在無限歡樂當(dāng)中，東奔西竄，從高山之巔直瀉山谷。一路上，它們靈活地翻著跟頭，好像戲劇中的小丑在炫耀著自己的才能一樣。
溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔暖的柳枝，隨風(fēng)飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有三兩棵特別長的，垂在水面上，使得水面波光粼粼。當(dāng)小鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。
我沉醉在這景物之中，春姑娘跟小溪玩的真開心呀!
金色的陽光，灑滿了田野，人們到田野里放風(fēng)箏來了，脫下沉重的棉襖換上了清爽的春衣，小草也探出了頭，換上了翠綠的新衣，讓他在陽光下格外顯眼。
防風(fēng)箏的人逐漸多了，冬眠的動物也到田野里來了，看著它們那朦朧的睡眼，就明白了，春天還真是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，就連小蝌蚪也為春天打上了逗號。
孩子們嬉笑打鬧的場景越來越多，金燦燦的滿山遍野的油菜花像是給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯，將小孩映襯在里面。
“春雨蒙蒙的下”。這句歌詞充分的描寫出了春雨綿綿的景象，春風(fēng)拂面，春花爛漫，春雨為大地灑下了一層幕布，花骨朵兒在春雨停后露珠使它們更加艷麗了，更加爛漫了。這些場景難道不都是春姑娘的腳步嗎？
春，是一位小姑娘，幫萬物換上新衣，向我們姍姍走來。
春，是一位魔術(shù)師，讓萬物復(fù)蘇。
我愛你，多姿的春天。
春天小學(xué)作文 篇3
春天，是充滿希望的季節(jié)，種子萌發(fā)出小芽，是希望的芽。
我和家人伴隨著春風(fēng)一起到野外郊游，那些南飛的鳥兒都飛回來了。大雁是種聰明的鳥兒，為了休息總排成“一”，“人”字形。鳥兒的叫聲悅耳動聽！樹的芽都已經(jīng)緩緩冒出來了，只是，有些快些，有些慢些。都顯得特別嬌嫩，像嬰兒的皮膚。它的樹枝透漏出綠蔭的希望。一縷縷陽光灑向大地，顯得那么溫暖明媚，微風(fēng)迎面吹來，雖有幾分寒意，但已不是那么刺骨了。��！這些美景在藍天，白云的襯托下顯得更加生動！云是個變幻的魔術(shù)師，總和我們開玩笑！藍天和白云是鳥的朋友，聽！它們在說悄悄話呢
在這么美的景色中，在這樣的好天氣中我們游玩的心情也愉快了許多許多！��！這里的空氣太清晰了，城里不缺鋼筋水泥，也不缺高樓大廈，缺的就是這些好空氣吶
我像一只活潑的猴子，這玩玩那玩玩的，特別開心，突然我看見了一只小野兔很可愛，于是我悄悄的靠近它，就快抓住他時，他一下子就給跑了。害我撲了個空，可是我特別想抓住他，也特別想知道小野兔和買的小兔子有什么不一樣？所以好奇心使我追小野兔，但小兔子太機敏跑的我“頭暈眼花”特別累。我就靠在大樹旁休息。我太愛玩了，不一會我就有撲進草叢中玩耍了。一會玩小草，一會追蝴蝶，家人幾次叫我不要玩了，我也不聽時間隨著風(fēng)慢慢流逝，我好不容易才靜下來休息休息。結(jié)果太晚了，該回家了。于是我只能依依不舍的.向這么美的大自然揮手說一聲：再見了！美麗的大自然，小動物們我好羨慕你們能在這里快快樂樂，無憂無慮的生活。明年我一定會再來看你們，
春天，帶來了人們的快樂，帶來了人們無限的希望，在春天，這個美麗的季節(jié)，我要用心歌頌對她的記憶！
春天小學(xué)作文 篇4
去年秋天的一個傍晚，奶奶大病初愈，就讓我攙著她上山看看。此時已是深秋，葉子都紛紛地飄落，呈現(xiàn)在我們面前的僅是蕭條象。這般景色，叫人頓生惆悵與悲哀，我生怕奶奶想起傷心的事來，便央求她回去。
奶奶仿佛沒有聽到我說話，只是靜靜地佇立著，面帶微笑，一副十分沉醉的樣子，好象在看生氣勃勃的景象。注意到我有些不耐煩，她笑：“春天的確是個人人都熱愛、向往的好季節(jié)，但四季更替變化，誰也無力改變。其實這秋天和春天一樣美麗，季節(jié)變了并不重要，關(guān)鍵的是人的心不變，只要心永遠(yuǎn)地停駐在了春天，那么世上所有的光景都一樣動人�！�
奶奶是個苦命的人，自幼父母雙亡，成了孤兒，11歲便做了童養(yǎng)媳，每天都要受到婆婆的百般折磨。結(jié)婚之后也是噩夢的延續(xù)，有過11個孩子，饑餓與辛勞從未離開過她的生活。后來，奶奶先后失去了6個兒女。還記得我五歲那年，14歲的姑姑和別家的孩子一起在墻角邊踢毽子，不幸的是，墻坍塌了，奪去了小姑年輕的生命。奶奶聞訊后趕到，看到地上的那血肉模糊的身體時，她頓時昏倒在地。第二天她的兩鬢斑白，頭發(fā)散落一地。在別人看來，奶奶應(yīng)該悲痛地失去知覺，再也笑不起來了�？墒呛髞硭�是哼起了小曲，幸福地活下來了。
其實奶奶已經(jīng)八十多歲了，頭發(fā)花白，一張爬滿皺紋的臉上寫滿了一生的挫折與滄桑，但她的精神很好，幾乎每天都哼著小曲，都面帶微笑。誰能想象經(jīng)歷了萬般坎坷的人還能活的如此地淡定與從容。
以前我對此感到不解，現(xiàn)在我終于明白了：奶奶的心里盡是美好，她眼里沒有春夏秋冬之別，在她看來，所有的季節(jié)都可以稱作春天。這樣，難耐的酷熱在她的心里變成了清爽，無盡的苦澀在她心里也變成了甜蜜，刺骨的寒冷在她心里也變成了溫暖，因為她早已把心留在了春天。
是啊，人的一生磨難百重，人生變幻無常，我們有時都無力把握，但我們又不能就此而放棄生命、放棄希望。也許我們向前的一路上，也得保持奶奶那樣的心境，把心靈�？吭诖禾斓母蹫�，來靜靜地盡享生命的綠意。
春天小學(xué)作文 篇5
這幾天，天氣逐漸變暖，原來，春天來啦！
小草不再枯黃了，變成綠茵茵的，像一個個英俊的綠色小王子。
草地上的小花，被春姑娘用五顏六色描繪成了美麗的油畫：紅的似火，粉的如霞，藍的像一顆耀眼的鉆石，綠的像一塊無瑕的翡翠，白的像一塊晶瑩剔透的白玉。一眼望去，不愧是一幅美麗的油畫啊，真是美不勝收��！
湖邊，柳樹姑娘正照著鏡子在打辮子呢！翠綠的長辮子，可漂亮啦！頭上還有“配飾”呢。（花）小花毛茸茸的，讓人摸去非常舒服。一朵朵掛在樹上的小花，就像一條條可愛的小毛毛蟲。
陽光照得大地暖洋洋的，好像給大地洗了一次陽光浴。
小鳥站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在給大家展示它的才華呢！
春風(fēng)吹來，讓人感覺頭腦里神清氣爽。
春雨蒙蒙，細(xì)細(xì)的，涼涼的，甜甜的，像牛毛，像頭發(fā)，像毛線。
桃花開出了迷人的花朵。有枚紅色的，特別鮮艷；有白色的，特別純潔；有粉紅色的，特別淡雅。
春天里，萬物復(fù)蘇了。青蛙從沉睡中蘇醒了過來。蛇在樹叢中盤旋著。
春天是美麗的，春天是溫暖的。啊!我喜歡春天，喜歡春天里的動物，喜歡春天里的植物！
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