伙伴小學(xué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的伙伴小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伙伴小學(xué)作文1
朋友，是一個(gè)人生活中不可缺少的一部分。如果缺少了朋友，你自然會(huì)變得不快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有人與你聊天、訴苦。有了朋友，你自然也會(huì)變得快樂(lè)，因?yàn)樗麜?huì)與你一起分享、收獲更多的快樂(lè)。
想必大家都會(huì)有一個(gè)知心的朋友吧！他（她）也一定是對(duì)你十分真誠(chéng)的吧。我的小伙伴她高高的鼻梁上架著一副邊框呈紅色的眼鏡。可她卻不愿意把它摘下來(lái)，也許是摘下來(lái)會(huì)讓人覺(jué)得變扭吧！愛美是人的天性，從她這兒便可發(fā)現(xiàn)。她頭上長(zhǎng)著幾顆痘痘，前排的劉海兒像是一把遮陽(yáng)傘，掩蓋這些討人厭的痘痘。不用猜，大家一定都可以知道她是誰(shuí)？毋庸置疑，他便是——王雪純。
相處了幾年，我發(fā)現(xiàn)她十分要強(qiáng)，根本不甘心輸給別人，尤其是張曉嵐。那天，體育課上完會(huì)教室，走在樓梯處，她用堅(jiān)定的眼神，對(duì)我說(shuō)：“這次英語(yǔ)考試我一定要拿一百分，比過(guò)張曉嵐，絕不能輸給她�！贝藭r(shí)，我在想：唉，有這種動(dòng)力固然好，可也別太在意。否則太好勝，換來(lái)的不一定是好結(jié)果。我心里是這么想，嘴上卻說(shuō)道：“好，我支持你！”畢竟有滿腔熱血已是不容易的，我總不能給人家潑冷水吧！一定要保住她心中的熊熊的欲望之火。我也沒(méi)多想。
當(dāng)然，與別人比是不夠的，還要善于跟自己比。那是第一次八百米跑步，雖然是體驗(yàn)，但她還是十分重視的，絕不落下。在她身邊的我聽她嘀咕這什么，側(cè)耳一聽，她在說(shuō)：“我豁出去了，一定要在前十五名�！闭f(shuō)完，他加快了腳步，往前跑了。聽了這句話，似乎也成了我的動(dòng)力，我也緊跟了上去。最終，我倆是不分上下，幾乎是同一時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)的。
她便是我最真誠(chéng)朋友，一個(gè)十分要強(qiáng)的小伙伴！
伙伴小學(xué)作文2
我的好伙伴不計(jì)其數(shù)，可最讓我難忘的只有幾個(gè)，他就是其中的一位！
他，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著鷹似的目光，頭發(fā)似尖刺似直豎著，身上有那么一點(diǎn)健美的肌肉，他是無(wú)數(shù)男生心目中的“老大”，也是少數(shù)女生中的偶像。
他，性格像一頭雄獅，每當(dāng)別人說(shuō)他和某某有什么緋聞，剛才還樂(lè)呵呵的，現(xiàn)在卻暴跳如雷，沖上去狠狠的揍他一頓。雖然他發(fā)怒時(shí)很"殘暴"，但平時(shí)可是一個(gè)樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。
有一次，陳卓同學(xué)生病了，我扶他去醫(yī)護(hù)室，半路碰見了他，他頭上有幾滴大豆般的水珠往下流，我問(wèn)他“你怎么了？”他擺擺手說(shuō)“沒(méi)事！打球出的汗！陳卓怎么了？好像很難受的樣子！”我說(shuō)“他肚子疼，要去醫(yī)護(hù)士，你也幫幫他把！”“好啊”他爽快的答應(yīng)了。我們扶著陳卓到了醫(yī)護(hù)室，醫(yī)生給陳卓開了一些藥，我們便走了�？沙鲩T時(shí)卻不見了董書瑞，原來(lái)，他當(dāng)時(shí)也是肚子疼，而且很嚴(yán)重，但還是忍著，去幫助陳卓，回來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)：“班長(zhǎng)，我真應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”他微微一笑，說(shuō)：“這有什么，為同學(xué)服務(wù)是我的榮幸！”
可能各位已經(jīng)猜到了這位班長(zhǎng)就是——董書瑞。
伙伴小學(xué)作文3
一天早上，天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在藍(lán)天上。小白兔決定去拔蘿卜，它吃完早飯哼著歌向外面走去。剛走到小路上，迎面走來(lái)了小松鼠和小刺猬。小松鼠和小刺猬聽說(shuō)小兔子要去拔蘿卜，決定幫助小白兔。小白兔感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們！我的好朋友！那我們一起出發(fā)吧！”于是他們就踏上了去小白兔家菜園的旅程。
小白兔的菜園離家里比較遠(yuǎn)，他們邊聊邊向前走，前面一條潺潺的小河擋住了去路，他們停了下來(lái)，因?yàn)樗麄儧](méi)有船，過(guò)不去小河，這該怎么辦呢？小伙伴們絞盡腦汁的想辦法，終于小松鼠想出了一個(gè)好辦法，它們找來(lái)一截木頭，三個(gè)小伙伴坐在木頭上，木頭在水面上飄浮著像一條小船一樣，三個(gè)小伙伴用手當(dāng)船槳一起用力的劃，不一會(huì)兒大家過(guò)了河。
他們來(lái)到了一片茂密的叢林，走了好長(zhǎng)時(shí)間才走出這片叢林，又繼續(xù)前進(jìn)。三個(gè)小伙伴來(lái)到了一個(gè)村莊，走著走著碰見了搗蛋鬼狐貍，搗蛋鬼狐貍是一只心腸狠毒、詭計(jì)多端的小狐貍，森林里的小動(dòng)物們都很討厭它。三個(gè)小伙伴無(wú)法對(duì)付他，飛快的向前跑去。剛好來(lái)到小熊家，它們使勁敲了敲門，小熊打開門，小白兔他們說(shuō)明了來(lái)意，小熊決定和他們一起拔蘿卜，還要幫他們趕走搗蛋鬼狐貍。小熊和小白兔他們剛打開門要出去，就看見搗蛋鬼狐貍在門外站著，眼睛不停的轉(zhuǎn)著，不知又在想什么壞主意。小熊走上前去，一巴掌把搗蛋鬼狐貍打翻在地，搗蛋鬼狐貍后著臉趴在地上說(shuō)：“我不會(huì)善罷甘休的，我會(huì)回來(lái)找你們算帳的�！彼麄兝^續(xù)前進(jìn)。
終于，小伙伴們來(lái)到了小白兔的菜園，小白兔拔了很多蘿卜。還送給小伙伴們?cè)S多蘿卜，他們一起高高興興的回家了。
伙伴小學(xué)作文4
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛，像一個(gè)水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛，都說(shuō)她像個(gè)小頑童，可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是
我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思，老師站在講臺(tái)上問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲，老師見沒(méi)人舉手，說(shuō)到：“張玲玲你看的書非常之多，記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ)，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來(lái)，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了，我們作為小學(xué)生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來(lái)了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開了。頓時(shí)，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝，還深情的說(shuō)：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我，過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光，還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢。
同學(xué)們，張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
伙伴小學(xué)作文5
如果你問(wèn)我的好伙伴是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫告訴你，當(dāng)然是我心目中的“小書迷”袁詩(shī)晴了！
她是一個(gè)小書迷，不過(guò)她不帶眼鏡哦！她的眼睛大大的，也亮閃閃的，像小月亮，也像小船兒。她的鼻子尖尖的，嘴巴邊有一顆痣。因?yàn)樗磿嗔�，所以我叫她小書迷�?/p>
有一天，她媽媽叫她去買鹽，在路上她一邊看書，一邊走路，那可是夠危險(xiǎn)的，可是她一點(diǎn)也不擔(dān)心。但是她錯(cuò)了，她不是撞到電桿上，就是撞到樹上，甚至還會(huì)撞到人。她在路上撞了又撞，撞著撞著就到了小賣部，老板問(wèn)她：“頭上怎么有個(gè)包呀？”“因?yàn)�，我在路上撞到樹了�！崩习逑窨窗装V一樣看著她：“你要買什么？”她已經(jīng)忘了媽媽是叫她買鹽，她說(shuō)：“我要買白糖�！被氐郊依铮瑡寢寙�(wèn)是怎么回事？“我……我……”她明白自己搞錯(cuò)了，慚愧得說(shuō)不出話來(lái)。媽媽說(shuō)：“做事要專心，走路不能看書，要吸取這次的教訓(xùn)！”
在我們班里她是個(gè)閱讀小能手，有些同學(xué)讀不通順，就來(lái)找她，甚至班長(zhǎng)都會(huì)來(lái)找她。
這就是我的好伙伴，名不虛傳的小書迷。我希望跟她在一起學(xué)習(xí)，我好喜歡她呀。
伙伴小學(xué)作文6
媽媽的學(xué)生收養(yǎng)了一只流浪狗，它又生了四只小狗，因?yàn)樗龥](méi)有精力養(yǎng)那么多狗，就想把小狗給送出去，我和媽媽碰到她的時(shí)候就只剩下最后一只了。她正站在路口給人送狗，我一看見她手里的那只小狗就喜歡的不得了。伸手便抱了過(guò)來(lái)。姐姐說(shuō)：“老師，您就養(yǎng)上吧，看您女兒多喜歡這只小狗�！眿寢尓q豫了一下說(shuō)：“好吧�！蔽乙宦�，就高興地跳起來(lái)了，“噢！我終于有小伙伴了”。
回到家，我立刻把門關(guān)上，生怕它跑到外面給丟了。我把它放在地上，仔細(xì)的觀察它，它太可愛了。全身的毛是金棕色的，尾巴是棕黑色的，嘴和鼻子是黑色的，眼睛又大又圓，還閃閃發(fā)亮呢！我不由得想上去撫摸它，它背上的毛軟軟的綿綿的滑滑的，啊，可愛的小狗，我太喜歡你了。
它剛離開媽媽，還有一點(diǎn)不習(xí)慣，總是愿意粘著人，我走到哪里它就跟到哪里，有時(shí)我一不注意就會(huì)碰到它，聽著它嗷嗷的叫聲，可真讓人心疼啊。有時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看電視，它就會(huì)悄悄的走過(guò)來(lái)，躺在我的腳上，閉著眼睛很舒服地在我腳上睡上一覺(jué)，看著它睡覺(jué)的樣子，我就覺(jué)得它就像一個(gè)需要人照顧的小嬰兒，我要好好照顧它，不要讓它像它的媽媽一樣，到處流浪。
啊，真是一只可愛的小狗，我喜歡它！從此，我也有了好伙伴再也不孤單了！
伙伴小學(xué)作文7
賴寧是四川省石棉縣中學(xué)的初中生，他胸懷大志，想當(dāng)一名像李四光那樣的地質(zhì)學(xué)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，賴寧利用節(jié)假日到野外去探險(xiǎn)、采集礦石標(biāo)本和進(jìn)行無(wú)線電實(shí)驗(yàn)。賴寧清楚地懂得：青春是寶貴的，卻又是短暫的，要珍惜青春的分分秒秒。但當(dāng)無(wú)情的烈火吞噬著海子山森林的時(shí)候，賴寧首先想到的不是個(gè)人安危，自己生命的寶貴，而是如何把大火撲滅，使國(guó)家的財(cái)產(chǎn)免遭損失。賴寧只活了十四個(gè)春秋，生命是短暫的，但他的青春卻是那么光彩照人，是那么異常美麗。
賴寧用他的青春之“弦”奏出了美妙的樂(lè)章，而我們用我們的青春之“弦”奏出的又是怎樣的音符呢？在公共汽車上，看見扒手掏出別人的錢包，你們卻假裝沒(méi)看見；在大街上，看見流氓胡作非為、毆打無(wú)辜時(shí)，你們卻不聞不問(wèn)�！皞�(gè)人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”�，F(xiàn)在想來(lái)，這是一種與我們的時(shí)代旋律多么格格不入的“利己”怪調(diào)��！我們青少年一代，必須像賴寧那樣，把這根青春之“弦”緊緊地系在為了革命利益和人民利益的豎琴上。
作家魏巍說(shuō)過(guò)：“青春是美妙的。但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火花，也可以因虛度年華而懊恨，也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子走到光輝壯麗的成年�！�
少年朋友們，讓我們倍加珍惜自己的青春，讓她放射出火花，不要蒙上“灰塵”。我們相信，只要我們懷著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，對(duì)共產(chǎn)主義有著堅(jiān)定不移的信念，再加上不怕流血流汗，我們的青春一定會(huì)像賴寧那樣放射出燦爛的異彩！
伙伴小學(xué)作文8
暑期，媽媽送我一只小白兔。它的毛柔嫩的像一團(tuán)白緞子，又細(xì)又密；一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的紅寶石般的眼睛總是忽閃忽閃的；那張似乎能說(shuō)會(huì)道的三瓣嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的，好像要說(shuō)些什么；雖然長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，可是尾巴卻短短的，還往上翹著。比起大熊貓，我覺(jué)得它比大熊貓還珍貴，比大熊貓還可愛！
因?yàn)槲蚁矚g海，所以我才給它取名為“海海”。
剛開始的時(shí)候，海海有些怕我，總躲著我。我就覺(jué)得它可能不習(xí)慣和群體分開的生活吧，后來(lái)我逗了它一會(huì)兒，看它還是一動(dòng)不動(dòng)的，我就把媽媽叫了過(guò)來(lái)。媽媽見了之后去廚房拿了點(diǎn)白菜葉放在跟前，不一會(huì)兒它的鼻子就動(dòng)了動(dòng)，然后慢慢地爬在葉子旁，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，邊吃還邊瞅著我，好像怕我和它搶似的。
后來(lái)，它慢慢地習(xí)慣了在我家生活的日子，開始亂蹦亂跳了！我記得有一次晚上，我去上洗手間時(shí)，我就隨意的看了一眼海海小窩，我驚異地發(fā)現(xiàn)海海不見了！我打開了燈，發(fā)現(xiàn)它居然在我的鞋子里！害得我怕了半天，我抱起它生氣的說(shuō)：“你呀！總是害我擔(dān)心你不見了。”海海動(dòng)了動(dòng)鼻子，好像知道我說(shuō)的話似的。然后我把它抱進(jìn)了小窩。到的第二天晚上，我再去上廁所時(shí)看了看它，它紋絲不動(dòng)的在小窩里睡覺(jué)，它睡得好香啊。
海海喜歡吃草，所以我每天放學(xué)時(shí)都要摘一些嫩草給它吃，而且我每次都要摘特別多，因?yàn)槲蚁矚g它三瓣嘴咀嚼東西的聲音，那聲音：沙沙沙……
伙伴小學(xué)作文9
在我的'童年時(shí)代里，有很多很多小伙伴，其中跟我最要好的就是吳衛(wèi)佳了。
衛(wèi)佳今年13歲，在前溝小學(xué)六年級(jí)讀書，圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)得十分可愛。
他的數(shù)學(xué)成績(jī)頂呱呱，特別是解聰明題。
有一次，我到他家玩，一進(jìn)門就看見他端正地坐在椅子上全神貫注地盯著一道聰明題，我心想：噢，原來(lái)他在解聰明題呢！突然，他猛地一拍桌子：“原來(lái)是這樣��！我終于懂了！”好像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的。他馬上動(dòng)起筆解了起來(lái)，不一會(huì)兒，那道聰明題就被乖乖地束手就擒了。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱，還特別關(guān)心別人。
有一次我跟他在家里玩游戲，一不小心手被桌角給弄傷了，我就一屁股坐在地上呻吟起來(lái)：“哎喲，疼死了疼死了，好疼�。 彼犚娏宋业纳胍�，立即跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了�。俊蔽抑钢鴤�，對(duì)他說(shuō)：“真是倒霉！手被桌子給弄傷了。”他看了一下，說(shuō)：“哎呀！流血了！你先等一下，我去去就來(lái)�！闭f(shuō)完，他嗖地一聲，跑到房間里去了。不一會(huì)兒，他回來(lái)了，我看見他手里還拿著一瓶“救急行軍散”，我百思不得其解：“你拿這玩意干嘛？我又不是感冒了呀！”他說(shuō)：“你別小看這玩意！這玩意啊，不但能治感冒，還能止血呢！我來(lái)幫你擦擦�！闭f(shuō)完，他倒了一丁點(diǎn)在手上，柔柔地擦在我的傷口上。剛開始我覺(jué)得有點(diǎn)涼颼颼的，舒服及了，不一會(huì)兒，傷口就不疼了，我高興地對(duì)他說(shuō)：“這玩意真的很有效嘞！”
這就是我最要好的小伙伴，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱既又關(guān)心別人的小伙伴——吳衛(wèi)佳。
伙伴小學(xué)作文10
小紅不但是我的鄰居，還是我最好的小伙伴。她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不高不矮，一笑起來(lái)臉上那倆個(gè)可愛的小酒窩就給露出來(lái)了。
下面就由我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)小紅的事。
記得有一次，小紅在回家的路上，突然看見一位老奶奶摔倒了。于是小紅就急忙地走上去扶老奶奶，并問(wèn)老奶奶家里再哪，她想把老奶奶送回家。可是，老奶奶說(shuō)，她不記得了。這下可糟糕了，老奶奶不記得回家的路了。小紅想了一會(huì)兒。說(shuō)，走吧，奶奶，我送你回家，于是小紅去警察局找到了警察，并把請(qǐng)況告訴給了警察。終于，在警察的幫助下，把老奶奶送回了家。
小紅不但樂(lè)于助人，而且拾金不味。
那天小紅在馬路上看見了一個(gè)錢包，她打開一看，哇。有整整10張100元放在里面。她心想，錢包里有這么多錢，一定有要緊事。于是她就站在那里等失主來(lái)找回它。可是，陽(yáng)光漸漸消失，天色暗了。小紅依然餓著肚子站在那等失主。突然，她看見一個(gè)男人好像在路邊尋找什么似的。于是，小紅走上前，問(wèn)，先生，你是不是落了什么東西。是啊，那里面有張整整1000元啊，那是給鄉(xiāng)下的奶奶治病用的。小紅仔細(xì)核對(duì)過(guò)，才把錢還給失主。
怎么樣。我有一個(gè)這樣的小伙伴，你們羨慕嗎。
吳川市吳陽(yáng)鎮(zhèn)吳陽(yáng)中心小學(xué)六
伙伴小學(xué)作文11
人們常說(shuō)，友情是最珍貴的，是最無(wú)價(jià)的。我以前一直以為這是一句有空有白的假話，可自從上次我和我的好伙伴李嘉桐偶然發(fā)生的事情，讓我對(duì)這個(gè)比我大2歲的小姐姐肅然起敬。
李嘉桐的眼睛非常的明亮，想一潭清澈的湖水，她也是一個(gè)文靜，可愛的小女孩，她長(zhǎng)了一張櫻桃小嘴，因?yàn)樗龢?lè)于幫助人所以大家都非常喜歡她。
記得有一次，我們正在高興的玩著“跳房子”游戲，一時(shí)沒(méi)有注意腳下，突然我被一塊石頭絆了一下，摔倒在地上，胳膊碰到了地上，鮮血立刻從胳膊上流了出來(lái)，出血啦！我嚇得大哭了起來(lái)，邊哭邊想，李嘉桐會(huì)不會(huì)因?yàn)楹ε屡芑丶�？可是我想錯(cuò)了，李嘉桐不但沒(méi)有回家，而是急忙把我扶起來(lái)，還從褲兜里拿出了一塊嶄新的手絹，把我的血擦了擦，我哭著對(duì)她說(shuō)：“這不是你最新愛的手絹嗎，為什么要給我擦血？”她笑了笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是最重要的�！彼纸辜钡膶�(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧！”我哭泣的對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)有什么大事�！彼掷^續(xù)問(wèn)我：“你家有人嗎？”我搖了搖頭我用乞求的目光望著她，她立刻攙扶著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，去我家！”我倆慢慢地走到了她家。
到了她家，她讓我坐在沙發(fā)上，還給我沖洗著傷口，還拿出毛巾輕輕的擦拭著，還不時(shí)的問(wèn)我：“還疼嗎？”不時(shí)用最吹吹我的傷口。我望著她，真覺(jué)的她就像我的親姐姐，比親人還親哪。
過(guò)了一個(gè)星期，李嘉桐特提去我家看我，還給我買了一些水果，她來(lái)看我，還說(shuō)了很多安慰鼓勵(lì)的話，讓我熱淚盈眶。
這就是我的小伙伴李嘉桐，一個(gè)善良，樂(lè)于助人的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
伙伴小學(xué)作文12
我喜歡的動(dòng)物有小狗、小貓、金魚、龍蝦、烏龜、小兔……但是我最愛的還是我的好伙伴：養(yǎng)了一年之久，小巧玲瓏、活潑可愛、美麗漂亮的虎皮鸚鵡。
我給它起了一個(gè)名字，十分好聽——翠翠。因?yàn)樗L(zhǎng)著一身青翠無(wú)比的羽毛。
翠翠非�？蓯�，一雙像米粒大小的眼睛鑲嵌在面頰中央，骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停，還不時(shí)一眨一眨的，非常精神；它長(zhǎng)了一個(gè)金鉤嘴，上粗下尖，總是緊緊貼在脖子上，胸前的絨毛是淺綠色的，很細(xì)很細(xì)；背部長(zhǎng)著黃綠黑相間的羽毛，很有規(guī)律的排列著；雙翅長(zhǎng)長(zhǎng)的，不飛的時(shí)候，很自然地貼在身子兩邊；它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在身后……
翠翠最喜歡吃谷子和青菜。它吃谷子的時(shí)候把殼剝掉吐出來(lái)，光吃里面的小米，它那高超的本領(lǐng)比我嗑瓜子的技術(shù)強(qiáng)多了，我不得不甘拜下風(fēng)……
我在它籠子里安了一根塑料管，還懸了一條繩子。它每天站在管上唱歌、踱步；在繩子上蕩秋千，快樂(lè)地玩耍。
我喜歡我的小伙伴翠翠。學(xué)習(xí)之余，我會(huì)喂它愛吃的青菜，逗逗它，和它說(shuō)說(shuō)心里話。
伙伴小學(xué)作文13
大家應(yīng)該都有自己的好伙伴，但我的這個(gè)“好伙伴”卻非比尋常。你智慧過(guò)人，你五顏六色，你讓我捉摸不透，但你卻讓我念念不忘，從一年級(jí)開始，你就一直陪伴在我身邊度過(guò)了一天又一天，度過(guò)了一年又一年，而到至今，你仍然陪伴在我身邊。
我深深的記得，我上小學(xué)的開學(xué)第一天，我一看到你，好奇心驅(qū)使著我捧起你看了起來(lái)。剛接觸你的時(shí)候，幾個(gè)字母把我繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直到后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，我和你更親熱，更是形影不離。到了二年級(jí)你肚子里的知識(shí)就更豐富多彩。我被你里面那一幅幅生動(dòng)的畫面所吸引，被你里面的那一個(gè)個(gè)感人的故事所感動(dòng)，被你里面那一句句有趣的笑話而發(fā)笑。
漸漸的到了五年級(jí)，我的知識(shí)和“伙伴”的知識(shí)豐富起來(lái)，一篇篇散文，一首首現(xiàn)代詩(shī)，讓我整天念叨著。有時(shí)我在你的身上又圈又點(diǎn)，你非但不生氣，反而越高興。
我們一起在知識(shí)海洋里穿梭、遨游。是你把所有的知識(shí)傳授與我。我想真摯的對(duì)你說(shuō)一句話：“謝謝你！我的‘好伙伴’——書�！�
伙伴小學(xué)作文14
我的小伙伴是一個(gè)搗蛋鬼，他的眼睛旁長(zhǎng)了一顆小痘痘，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，他也是一個(gè)有愛心的人。
有一天，我做完了作業(yè)就去他家里玩，他說(shuō)他媽媽今天給他做了一杯西紅柿汁，他問(wèn)我喝不喝，我說(shuō)喝，他就跑進(jìn)廚房里去，給了我一本書看。他拿來(lái)的時(shí)候沒(méi)有看到他的笑，一口喝了下去，又辣又咸，可難吃了，我二話不說(shuō)，氣沖沖走出門去，他可憐巴巴的對(duì)我說(shuō)：“不要走嘛”，“給你最后一次機(jī)會(huì)了”，他說(shuō)好吧。他又跑進(jìn)廚房，接著又跑出來(lái)說(shuō)他不會(huì)做西紅柿汁，問(wèn)我喝不喝西瓜汁，我說(shuō)喝的。他又往廚房跑去，端了一杯西瓜汁給我喝，我喝了一口，非常的好喝，我說(shuō)這還差不多。
差不多該回家了，他家的地板太滑了，我一起來(lái)滑倒在地上，我的手擦破了皮，他又帶我去洗手，我覺(jué)得他是一個(gè)有愛心的人。晚上，準(zhǔn)備走的時(shí)候，他讓我路上注意安全。
我朋友是有很多的，但是我只選等我遇到困難時(shí)幫助我的人，這才能是我的好朋友，因?yàn)榈任矣龅嚼щy，如果沒(méi)有人幫我的話，我怎么辦呢？
伙伴小學(xué)作文15
雨，在淅淅瀝瀝地下著。
我把手伸出窗外，享受著雨的滋潤(rùn)，本應(yīng)該忘記它，可我的腦海里不由自主的浮現(xiàn)了它的身影。
它，鹿鹿。幾年前來(lái)到我家，有著一身棕黃色的短毛，摸起來(lái)就像是商店里賣的皮草大衣一樣，身軀呈麋鹿?fàn)�，活像一只小鹿，兩眼像兩顆黑色的珍珠，鑲在了小巧玲瓏的“玩具”臉上；兩只耳朵時(shí)而豎起，又時(shí)而放下……
剛到我家時(shí)，我高興﹑激動(dòng)得一蹦三尺高，非常歡迎它的到來(lái)。為它忙這忙那，它也開心地跑到這兒，跳到那兒，好像在我們歡呼�？梢鼓唤蹬R，它使勁叫喚著，仿佛想家了，想它媽媽了，我于心不忍，便把它抱到懷里，輕輕地?fù)u晃著。
思緒跟著輕舟，一起回到那個(gè)時(shí)光——和鹿鹿相處久了，我還發(fā)現(xiàn)他是一只非常會(huì)享受的狗。一次，鹿鹿找到了正在看電視的我，慢慢的靠在了我的雙腳上，抬起一只前爪，用渴望的眼神看著我。我對(duì)鹿鹿這個(gè)舉動(dòng)充滿疑惑，突然，我腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭：鹿鹿是想讓我?guī)退鼡习W癢吧！雖然我不知道這個(gè)想法是否正確，但是值得試一試。于是，我伸出手輕輕地放在它的前爪上為它撓了起來(lái)。鹿鹿咪上眼睛美美的享受著，看上去，它舒服極了！
微風(fēng)吹來(lái)，把思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。
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