六一小學(xué)作文4篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六一小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
六一小學(xué)作文 篇1
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片,但是今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節(jié)目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時此刻,作為一個演員來說,這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后,我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間,可在沒有上臺之前,我足足排練了半個月。有的甚至已經(jīng)一個多月了。
我們在練操的時候,時間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個動作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動作改了又改,難的全部刪掉了。正是因為這樣,我們才能夠獲得全場觀眾的稱贊。
這個兒童節(jié)真是令我難忘。這個節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽小學(xué)的同學(xué)、實驗小學(xué)的.同學(xué)、長虹小學(xué)的同學(xué)……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位,但是每一個動作都做的非?蓯邸N視肋h記住那些小朋友。
經(jīng)過這次六一兒童節(jié),讓我體會到了臺上一分鐘,臺下十年功這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!
六一小學(xué)作文 篇2
這個六一,我過的好開心!
6月1日下午,一年一度的校“六一”文藝匯演開始了。首先是隆重的表彰儀式,由同學(xué)們選出的好少年代表依次走上舞臺,接過校長手里的獎狀,大家把熱烈的掌聲送給他們。
接下來是文藝匯演,一個個節(jié)目陸續(xù)登場,大家興致勃勃的看著。四年段兩位同學(xué)的相聲《吹!飞涎萘,只見舞臺上走來兩位同學(xué),一男一女,男同學(xué)穿著大紅色的袍子,圓圓的身子,圓圓的臉,圓圓的嘴,細長的眼睛,一看就讓人覺得憨厚可掬。女同學(xué)則穿著紅底配花的旗袍,圓圓的臉龐,配著圓圓的蘑菇頭,看起來十分可愛!霸蹅儊肀缺瓤,誰更會吹牛?” “我可是吹牛大王!”“我家還是吹牛世家呢!”“這算什么,我家還是吹牛股份有限公司咧!”“那我家還是世界吹牛中心呢!”幾句開場白,就逗得我們哈哈大笑起來。這還沒完,“我昨天感冒了,燒到64度!”“我昨天也感冒,燒到了100度!”“我昨天睡覺的時候,手里拿著一根玉米,早晨醒來一看,那根玉米變成了爆米花!”這下,有的人笑得用手捂住肚子,有的人扯著嗓子高聲尖叫起來,還有的人則笑得直不起腰,甚至還拍起了桌子。就在這時,不知誰說了一句:“這吹牛吹得太夸張了也不行,到最后不但沒有了樂趣,還耽誤了正事。”大家一聽覺得確實有道理,紛紛點頭稱是。就這樣,在一陣又一陣的歡笑聲和點評聲中我們繼續(xù)觀看著精彩的節(jié)目。
不知不覺匯演結(jié)束,最激動的是老師分發(fā)了很多禮物,有獎狀、餅干、棉花糖、飲料、糖果、還有各種文具用品……笑聲,尖叫聲,充滿了每間教室,傳遍了整個校園。
六一小學(xué)作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,可學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。
那天,我們早早地來到了學(xué)校,把買的零食秀出來,老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來到我們班,準叫你口水直流三千尺。下午,我們又跟著老師走進了歷史殿堂,穿越到了三國,這里我每個人都扮演三國故事。
看!那邊劉備正在三顧茅廬請諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識,還得到了樂趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個同學(xué)報一個成語,看哪組最后一個同學(xué)先報出,而且正確,這個組就獲勝。游戲開始了,我排在倒數(shù)第二個,所以我的任務(wù)十分艱巨。
老師開始報成語了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個字三心二意,我就像復(fù)讀機一樣,把這個成語告訴了下一個同學(xué),他把成語大聲地說了課外知識出來,然后,其他幾個同學(xué)都前后報了出來,可有一個同學(xué)報成了一心一意,老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一個六一的到來!
六一小學(xué)作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)到來了,大家都異常激動。這個六一兒童節(jié)我們既沒有郊游,也沒有在家休息,而是在學(xué)校舉行了一場別開生面的跳蚤市場活動。
活動開始了,大家立刻吆喝起來:“快來買啊,快來買啊!所有商品一律打五折。不僅買二送一,而且還送一根香蕉啊!”我正準備去那一家挑選時,又聽到耳邊響起了又一陣吆喝聲:“快來買啊,商品一律打1.5折,還買一送二。您只要買到五元,就送您一塊西瓜和一顆糖果。”我聽到這聲吆喝,立刻停止腳步。心想:這么便宜,不僅能得到好玩的東西,還能白白得到這么多零食,真是一箭雙雕啊!還是這家實惠,便跨進了這家。
“小朋友,買一個吧!”一位大哥哥向我介紹一只做工精細的恐龍。這只恐龍栩栩如生:一張血盆大口,好像能把鋼筋咬斷;一條粗壯的尾巴,好像能掃斷樹木;一雙明亮的大眼睛,好像在黑夜也能看見東西;一對鋒利的前爪,好像能把銅墻鐵壁抓出一條深深的痕跡……我想:一只恐龍總不能沒有伙伴吧!于是毫不猶豫地掏錢買了兩只恐龍。
就在這時候,一輛構(gòu)思新穎的小汽車陳列在桌子上,映入我的眼簾。我馬上問道:“這輛小汽車多少錢?”“兩元。”“兩元?太貴了,我買不起!”我裝出一副遺憾的表情,向門口走去。他以為我要走,馬上說:“那一元吧!”“不行,我只有五角了(其實我還有兩元)!澳蔷臀褰前!”“耶,太好了,這輛汽車我買定了!”我如愿以償?shù)亟舆^小汽車,興高采烈地去別的“市場”采購了。心中卻想:哈哈,我的必殺技——假裝要走,竟是討價還價的最高招數(shù)。
跳蚤市場活動在同學(xué)們的笑聲中圓滿結(jié)束了,我也收獲多多。真希望這樣的活動,學(xué)校能多舉辦幾次。
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