【精華】拔河小學(xué)作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的拔河小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河小學(xué)作文 篇1
在1月17日那天，西興實驗小學(xué)舉行了拔河比賽，高年級的班級都參加了！
同學(xué)們個個摩拳擦掌，斗志昂揚的，都有著必勝的把握，首先就是501班和503班進(jìn)行爭奪第一，爭奪第一的比賽隨著帥氣的裁判——汪老師的一聲哨響拉開了序幕，那競爭可真是激烈啊！麻繩一會向左移，一會向右偏，兩隊隊員都僵持著，三班王老師揮著拳頭，大聲喊著：“一！二！加油！一！二！加油……”三班的同學(xué)使出全身氣力，終于贏得了第一場比賽！雙方交換場地，開始了第二場比賽，只見雙方隊員都卯足了勁，面目猙獰，滿臉通紅，最終，還是三班獲得了勝利！三班獲得了第一！以2:0的比分獲得了第一！
接著是504班（也就是我們班）vs502班，來爭奪第三。第一局，我們班輕輕松松把2班秒殺了，隨著一聲清脆的哨響，第二局開始了，二班的力氣一下變大了許多，貌似他們的小宇宙爆發(fā)了，雙方進(jìn)入了僵持戰(zhàn)，最后二班堅持不下去，敗下陣去，我們贏了！大家都在歡呼著，高興著，雀躍著，班主任也十分高興！
通過這次拔河比賽，讓同學(xué)們知道了團(tuán)結(jié)的力量，拔河比賽，即使你的力量再大，但是只有一個人是永遠(yuǎn)都不會贏的：拔河比賽，即使你們是一個集體去比賽，但是不團(tuán)結(jié)，也永遠(yuǎn)都不會贏的：拔河比賽，只要是任何一個團(tuán)結(jié)有愛的集體去比賽，都會獲得成功！我覺得這種活動既能夠使同學(xué)們放松、勞逸結(jié)合,又能使同學(xué)在玩中成長，明白道理，我覺得學(xué)校以后應(yīng)該多開展這種有益的活動！
拔河小學(xué)作文 篇2
秋天剛剛到來的時候，我們都很開心，紛紛贊嘆著秋天的涼爽，可是下了幾場秋雨之后，天氣可就不是涼爽，而是有點冷了，課間，我們決定運動一下，暖暖身子！
可是什么運動能全班同學(xué)一起參與呢？班長提議跑步，可是遭到了大部分女生的反對，因為我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球，還是大部分女生不能參與。學(xué)習(xí)委員提議踢毽子，又遭到了男生的反對。這可如何是好��！
“要不我們拔河吧，男生和女生比，男生贏了踢足球，女生贏了踢毽子�！蔽覀儼嗟男∨掷钣羁麓舐暫暗馈！懊看伟魏佣际悄猩团�，太沒意思了！”反對的聲音又出現(xiàn)了，美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎？看著我們在操場上站著沒動，班主任也就是我們的語文汪老師出現(xiàn)了，小胖特別怕語文老師讓我們課間回教室去做作業(yè)，突然急中生智說：“要不我們和老師比賽拔河吧！贏了的話讓老師少布置一點作業(yè)。你們看老師天天下課就在辦公室聊天，玩電腦，可我們就得在教室做作業(yè)，回家還得做作業(yè)，這也太不公平了！”這一提議獲得了全班同學(xué)的贊許，大家紛紛點頭。汪老師也微笑著點了點頭。
為了不讓老師覺得我們欺負(fù)他，我們還讓科代表叫來了數(shù)學(xué)老師，體育老師。他們?nèi)齻�人對戰(zhàn)我們班五個男生大力士。老師們看著我們的五個大力士上場后，為了展現(xiàn)他們作為老師的風(fēng)度，居然說只用一只手和我們比。又便宜不占白不占，同學(xué)們在心里暗自高興著。想著這下可贏定了！
比賽開始，我們班的五個大力士咬緊牙關(guān)，雙手死死拽住繩子，身體使勁向后傾，小臉憋的通紅，同學(xué)們一陣接著一陣的加油聲吸引來了不少其他班的同學(xué)們過來圍觀，就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了。可是出單只手的老師卻像一塊塊石頭，完全不受我們的影響，反而一點點的后退，急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了！可是最終，我們還是輸了。
同學(xué)們一個個垂頭喪氣的，等待著老師給我們布置更多的作業(yè)，可是班主任老師卻說：“同學(xué)們，今天沒有家庭作業(yè)，一會兒放學(xué)，大家可以直接收書包回家�！碧靺龋覀儧]有聽錯吧！我們輸了還不用做作業(yè)，老師是不是搞錯了！或者老師的話還沒說完，后面肯定還有“但是�！薄暗�，同學(xué)們以后在作業(yè)較少的情況下一定要多多鍛煉身體，特別是我們班的女生，千萬不要做嬌滴滴的'公主，我們也要動起來，讓自己有個強(qiáng)壯的身體。你們以為今天老師們贏是因為我們僅僅是比你們年齡大，所以力氣大嗎？不是的，我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了，等你們放學(xué)回家我們還會一起打籃球，我們的好身體是平時鍛煉出來的�！惫徊怀鑫宜希衾蠋煹脑掃�沒說完呢！
不過經(jīng)過這一場特別的拔河比賽，我們大家都意識到了鍛煉的重要性，作業(yè)要做，但是自己的身體也得鍛煉，不然下次拔河比賽，還得輸給老師！
拔河小學(xué)作文 篇3
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到下午。這時太陽西斜，微風(fēng)中含笑的樹枝一搖一擺，好像在為我們這次比賽助興。
我們排著整齊的隊伍來到操場，只見一條大粗繩壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。助威的同學(xué)們把操場圍得水泄不通。老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
突然，裁判員高喊一聲“預(yù)備！”雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”裁判員的哨聲響了，一場緊張的比賽開始了。頓時，場上沸騰起來，“加油”、“加油”的助威聲響徹在操場的上空。開始時，雙方隊員勢均力敵，相持不下。繩子中心的紅布條兒時而向我們這邊移，時而又向?qū)Ψ揭贿呉啤o數(shù)雙眼睛緊盯著繩子中心的紅布條兒。
漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。我們認(rèn)真總結(jié)了比賽經(jīng)驗，吸取了失敗教訓(xùn)。場外觀眾屏住呼吸要看究竟誰敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了。
只見對方同學(xué)們手背青筋幕出，拼命地拉。他們有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲，身子直往后壓……站在我們隊前的是尖兵陳勇雷，只見他屏住氣，臉弊得通紅，兩只腳像釘在地上似的，身子傾料得幾乎躺在地上。對方隊員鼓足勁頭，用力拉。紅布條兒又緩緩地向?qū)Ψ揭苿�。場外觀眾，有的為對方加油，有的為我們助威，紅布條兒離對方界線只有半米了！這時，只聽汪強(qiáng)大聲喊道：“大家加油��！堅持到底，就是勝利！”并喊起號子。我們隊在吶喊聲的鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，腳抵腳，身依身，直向后移。紅布條兒終于回到中間。對方隊員由于體力消耗過多，實在支持不住，紅布條兒開始劇烈晃動起來。我們隊的隊員趁勢猛一拉，紅布條終于被拉進(jìn)我們隊的界線內(nèi)。我們勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)，過幾天你們再比吧�！�
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