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      2. 樹(shù)葉小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-05-30 20:22:41 小學(xué)生作文 我要投稿

        【推薦】樹(shù)葉小學(xué)作文四篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的樹(shù)葉小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】樹(shù)葉小學(xué)作文四篇

        樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

          星期天的中午,我和媽媽去靈湖公園撿了一些樹(shù)葉,有黃色的銀杏葉,有綠色的樹(shù)葉,還有很多紅色的葉子。

          到了家里,我準(zhǔn)備了剪刀、膠水、還有一張白色的紙,開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫(huà)。我想做一條可愛(ài)的小魚(yú),我先用黃色的樹(shù)葉做小魚(yú)的身體,再用銀杏葉做小魚(yú)的尾巴,最后用細(xì)長(zhǎng)的葉子當(dāng)小魚(yú)的魚(yú)鰭,我把樹(shù)葉剪成圓的,當(dāng)做小魚(yú)的眼睛,最后一只可愛(ài)的小金魚(yú)就做好了,看著我親手做的小金魚(yú),我感到很高興。

        樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

          銀杏是我國(guó)獨(dú)有的珍稀樹(shù)種,為新生代第四紀(jì)冰河孑期遺植物,也是地球上現(xiàn)存最古老的樹(shù)木種類(lèi)。所以被稱(chēng)做“東方的圣者”,“中國(guó)人文的有生命的紀(jì)念塔”,“金色化石樹(shù)”。

          銀杏古稱(chēng)“鴨腳木”,因其葉子很象鴨腳板而得名。到宋初開(kāi)始入貢時(shí),嫌鴨腳木名字不雅,才根據(jù)其種子形狀似杏、成熟時(shí)外面被有粉的特點(diǎn),重新取名為“銀杏”。在民間,它又名“公孫樹(shù)”,意為生長(zhǎng)緩慢,爺爺栽樹(shù),孫子才能收獲果實(shí)。

          在我國(guó)古代銀杏倍受珍視。據(jù)記載,世俗生活中,其種核(白果)曾被奉為國(guó)家外交的禮品、君子之交的達(dá)情信物、乃至巴結(jié)上司"俾女"的手段。而在出家人之中,銀杏因長(zhǎng)壽、典雅、圣潔,被尊為“圣樹(shù)”。所以常將銀杏種植于寺廟、宮觀之中,或選有古銀杏處建寺觀。我國(guó)現(xiàn)存最古老的銀杏樹(shù)就在山東定林寺,相傳為商代所植,距今已有三千余年。高達(dá)24.7米,最粗處15.7米,樹(shù)冠平鋪一畝多,非常壯觀。

          銀杏是果樹(shù)、風(fēng)景樹(shù)、用材樹(shù)兼?zhèn)涞膬?yōu)良樹(shù)種。且體內(nèi)含多種抗病蟲(chóng)害的生物活性物質(zhì),極少病蟲(chóng)害發(fā)生。還有較強(qiáng)的抗環(huán)境污染能力。種子和葉都有較高的藥用價(jià)值。難怪西方人稱(chēng)其為神奇的東方寶樹(shù)。

        樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

          一葉梧桐便知秋。秋姑娘吹下一片樹(shù)葉,微笑著向人們走來(lái)。

          星期天,我走在綠樹(shù)成蔭的馬路邊,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),使人心曠神怡。又是一陣秋風(fēng),把樹(shù)葉吹的沙沙作響,一片梧桐葉在空中翻了幾個(gè)跟頭,隨風(fēng)撲向我。接過(guò)葉子,抬頭仰望梧桐樹(shù),一片片 梧桐葉在陽(yáng)光的照耀下通身發(fā)著金黃色的光,仿佛自己正置身于一把金黃大傘下。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙散落到地上。風(fēng)吹過(guò),葉子的間隙隨著沙沙的響聲忽大忽小,忽左忽右。陽(yáng)光猶如頑皮的小孩,這邊 閃一下,那邊閃一下,和我玩著躲貓貓!霸瓉(lái)梧桐樹(shù)這么美!”我贊嘆著。低頭看手中的葉子,一根細(xì)細(xì)的葉柄連接著葉面,又化成無(wú)數(shù)根莖,延伸著,交錯(cuò)著。葉子的邊緣像一座座山峰,連綿起 伏,又像波濤,時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜。抓住葉柄搓揉著,帶動(dòng)葉面旋轉(zhuǎn),一股涼意傳到手中。扇子般的梧桐葉不僅吹出了秋天的涼,還吹出了秋天的美。

          秋天的梧桐美,秋天的銀杏也很美。站在我家陽(yáng)臺(tái)上向下望去,一樹(shù)金黃的銀杏就像一排身穿金裝的衛(wèi)士,保衛(wèi)著家園。來(lái)到樓下,搖一搖杏樹(shù),一片片葉子如花瓣一樣飄落下來(lái),落得滿(mǎn)地金黃。撿起 一片葉子細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。你瞧,銀杏葉有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,一絲絲莖從葉柄向四周有序地伸延開(kāi),倒過(guò)來(lái)看,杏葉酷似小姑娘的裙擺,美麗極了。抓住一把銀杏拋向空中,又落下來(lái)。就像一場(chǎng)葉子 雨,浪漫極了,走在銀杏葉堆中,腳下嘩嘩作響,猶如走在金色的沙灘上,愜意極了。

          我珍藏了幾片黃葉,來(lái)迎接一個(gè)更美麗的金秋。

        樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

          溫柔美麗的秋姑娘來(lái)到人間,她不僅美麗,也十分慷慨,給人們送去了五彩繽紛的`色彩,我漫步在街道上,來(lái)尋覓秋姑娘的蹤跡……

          溫柔美麗的秋姑娘來(lái)到人間,她不僅美麗,也十分慷慨,給人們送去了五彩繽紛的色彩,我漫步在街道上,來(lái)尋覓秋姑娘的蹤跡……

          哈!找到啦!慷慨的秋姑娘將代表著熱情的火紅贈(zèng)給了她最寵愛(ài)的楓樹(shù)姑娘。瞧,她穿著那一身火紅的衣裳,展開(kāi)了甜美的笑靨,向人們預(yù)告著秋天的到來(lái)。

          樟樹(shù)仿佛是秋姑娘的寵兒。只有它才得到那種黃中帶綠的顏色。樟樹(shù)可高興了,要知道在春夏兩季時(shí),它可是最不起眼的一個(gè)了。它在蕭瑟的秋風(fēng)中挺直了腰桿,顯得那么俊俏,那么美麗,那么挺拔。

          不光是楓樹(shù),樟樹(shù),就連那身材魁梧的梧桐樹(shù),也得到了秋姑娘的賞賜。它得到象征著陽(yáng)光的黃色。瞧,它披上黃袍,是不是更健美了呢?

          當(dāng)然,在這些樹(shù)中,最最與眾不同的,要屬松樹(shù)了。秋姑娘似乎很喜歡松樹(shù)穿綠衣的模樣,把生命的顏色送給了它,看,松樹(shù)是不是很得意呢?

          多美的秋色啊!多美的樹(shù)葉啊!假如我是一名畫(huà)家,一定要畫(huà)出這最美的樹(shù)葉!

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