小學(xué)作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
我們來到美麗的呼倫貝爾大草原，盼來了期待已久的騎馬活動。
我挑了一匹棕色的駿馬，在牧民叔叔的幫助下，跨上馬背。溫順的馬兒在碧綠的草地上，走得很慢 。我告訴牧民叔叔想讓馬跑起來，他見我一點(diǎn)也不怕，就松開牽馬的繩。于是我拉緊韁繩，馬就小跑起來，在馬背上我感受到草原上的陣陣涼風(fēng)。
第一次在遼闊的草原上獨(dú)自騎馬感覺真爽！
小學(xué)作文 篇2
鄰居家老奶奶，養(yǎng)一盆曇花。今天晚上終于開花了。
先是一個小花包。晚上九點(diǎn)基本已經(jīng)成型了。伸出來的花瓣比雪都白，這時樓上樓下的人都來看曇花。曇花的周圍擠滿了人，快成了市場。很多人帶著照相機(jī)來拍照，有的還合影。曇花也成了大明星。過了一會曇花開得更大了。里面的花蕾可以看的清清楚楚。我和朋友為了保護(hù)曇花。組成了一個護(hù)花隊，我們各個都是“護(hù)花使者”。我們用一些布條和木棍扎了個護(hù)欄不讓別人碰曇花曇花太美麗了，我要多收集曇花的資料。
小學(xué)作文 篇3
今天，窗外下起了雷雨。雷聲猶如千萬頭發(fā)怒的獅子在空中狂吼，那聲音如擊鼓聲，震耳欲聾，把大地都嚇得顫抖起來啦。
黃豆般大小的雨點(diǎn)落在大樹上，打在房子上、蹦在池塘里、砸在大地上，卜落卜落地跳，好象是千千萬萬個美麗的少女在跳舞。雨腳濺起一片片大朵大朵的水花，好像是從地里蹦出來的，又像從天上掉下來的，似乎要把大地砸一個坑。
過了一會兒，雨幕打開了。馬路上，鄰居家的老黃狗悠閑地出來散步了，它還時不時地低著頭在找吃的；小徑上，一群大白鵝大踏步地走著；鴨媽媽低著頭正在池塘里努力地為鴨寶寶找吃的；鳥兒們也飛出鳥窩來透氣了，她們拍拍翅膀，時不時低頭竊竊私語，好像在討論著今天這場雷雨。
鼓聲還在繼續(xù)，但聲音越來越小，越來越遠(yuǎn)，陰沉沉的天空慢慢放晴啦，小蝴蝶和小蜜蜂在花叢中飛來飛去，蚯蚓哥哥也從泥土里伸伸懶腰，到處一派鳥語蟲鳴的景象。
過了一會兒，太陽公公從云朵里探出頭來，彩虹姐姐也來湊熱鬧，她穿著七彩大衣，正在向人們問好。不一會兒的'功夫，彩虹姐姐又神神秘秘的消失啦，窗外又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)作文 篇4
今天，春風(fēng)拂面，我們學(xué)校組織全校師生去花都的香草世界游玩。一大早，同學(xué)們懷著激動的心情來到學(xué)校，學(xué)校的操場上早已整齊地停放著18輛旅游大巴，我們很快地上了車，在車上同學(xué)們有說有笑，不到一個鐘頭，我們就到了香草世界的門口，同學(xué)們像一只只兔子一樣跳下了車。
一進(jìn)門口，你就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一眼望不到邊的花海，那五彩繽紛的鮮花：有紅的、白的、紫的、黃的……讓我們我們目不暇接，在花海的上面，還閃著一排跳動的符號，為這大片大片的鮮花增添了不少的生機(jī)和情趣。
走了進(jìn)去，我就能看到一直都有“香草女王”之稱的薰衣草叢，這里的薰衣草長得不太高。走了十分鐘，我們目之所及這一片的薰衣草全都是紫色的。一陣陣微風(fēng)吹過，薰衣草那淡淡的清香撲鼻而來。啊!真不愧是“香草女王”。就連蝴蝶和蜜蜂都來湊熱鬧呢！
再往里走，又有一大片正在怒放的玫瑰花吸引著我們，我們趕緊走過去，一股濃郁的花香，令人陶醉。尤其是那大朵大朵的玫瑰花特別惹人喜愛，很多同學(xué)都爭著掏出自己的手機(jī)想把這美麗一幕永遠(yuǎn)地留下來……忽然一種很熟悉的植物出現(xiàn)在我的眼前，那不是我們家鄉(xiāng)經(jīng)�？吹竭^的油菜花嗎？金燦燦的一片，在陽光的映照下，是那么的耀眼，那么的鮮艷。站在這樣的花海里怎能不叫人感到親切舒服呢！香草世界里不但有美麗的鮮花看，還有許多機(jī)動游戲玩呢！你看，豪華飛椅、叢林飛鼠、碰碰車、摩天輪……這些機(jī)動游戲給香草世界帶來了不少的歡樂聲。而我最喜歡的就是摩天輪了，隨著摩天輪的緩緩上升，鳥瞰整個香草世界的全景，你會情不自禁的感嘆：“我們走進(jìn)了花的童話世界里了！”
愉快的時間總是很快的過去的，又到了下午集合的時間了，我們只好坐上旅游大巴，依依不舍的離開了美麗的香草世界。
小學(xué)作文 篇5
今天，媽媽沒有在家，所以，就由我來照看生病的姥爺。
早上，媽媽給我做完飯后，就去加班了。我吃完了香噴噴的飯后，背了一遍英語，就開始讀報紙了。過了大約十五分鐘，姥爺突然想起來，要知道，病人起來是有一定的難度的，所以，我就拉著姥爺?shù)囊恢皇�，扶他起來了。我看著姥爺走了一會兒路，就去寫作文了。待我寫到一半的時候，突然想起老爺沒有吃飯，我就問他：“姥爺，您餓不餓？”姥爺說：“我到大約中午十二點(diǎn)才餓，才吃飯�！蔽蚁耄簩ρ�，這么早就吃飯，太早了。我剛回到電腦桌準(zhǔn)備繼續(xù)打日志，爸爸就回來了，我跑出去迎他，今天上午在家當(dāng)“媽媽”就結(jié)束了，耶！
下午，我還是需要在家里當(dāng)“媽媽”。我先背了背數(shù)學(xué)默寫的內(nèi)容，因?yàn)槲沂浅瓕懙模瑡寢尰丶乙獧z查小學(xué)作文 ，如果背不過，就要抄一百遍作為懲罰，我可不想抄，會浪費(fèi)很長時間的。我自己覺得背的很好的時候，就想休息一會兒，所以，我就在小黑板上寫字，寫的是繁字體：來鈺穎。寫了好長時間我都沒有學(xué)會。過了一會兒，媽媽回來了，太棒了！
今天，我感受到了媽媽爸爸是多么辛苦的撫養(yǎng)我們，我們要回報他們的苦心，讓他們?yōu)槲覀兌湴粒?/p>
小學(xué)作文 篇6
慢是一種生活的藝術(shù)，影響著我們的生活。有人說，做事不可操之過急，欲速則不達(dá)，所以為何我們不把節(jié)奏放慢，來細(xì)細(xì)地品味生活呢？
在小學(xué)時，我對書法的熱愛一發(fā)不可收拾，是它那博大精深的文化內(nèi)涵震撼了我，它那剛勁有力的字架吸引了我，我情不自禁地喜歡上了這門學(xué)問。但我是一個急性子的人，寫字時只求速度，不一會，桌子上就有了一小摞紙，但是我的字寫的卻并不好，書法老師看到后對我說：“慢是寫毛筆字不可缺少的，要放慢速度，用心體會每個字的間架結(jié)構(gòu)，寫毛筆字就像人走路的兩只腳，一只落下，一只才能提起，慢慢來，欲速而不達(dá)，穩(wěn)中求勝，你肯定能行�！甭犕昀蠋煹脑�，我如夢初醒，放慢速度，一筆一畫，仔細(xì)臨貼，果真字寫的更好了。從此慢這個字深深地烙在了我的心里。
因?yàn)槲抑翱偸切猩掖�，不曾留意我小區(qū)里的事物�，F(xiàn)在通過練字我有意放慢了腳步，發(fā)現(xiàn)了一個綠蔭環(huán)繞的小廣場，向小廣場望去。只見那里樹木叢生，春機(jī)盎然，花兒在綠蔭的庇護(hù)下競相開放。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，就要綻開似的，那淡淡的芳香，夢幻一般輕輕地籠罩著我。我不禁向里面走去，那里蜜蜂還在辛勤地勞作著，蝴蝶也在花叢中與花兒玩耍，鳥兒也在枝頭一展歌喉，就連蟬也躲在樹葉下彈奏著熟悉的吉他，我已經(jīng)醉了。在這里仿佛連呼吸都是多余的。看著這怡人的景色，誰會不會之所動呢？我捫心自問，這里是我每天的必經(jīng)之地，難道從來沒有這樣的景色嗎？不，不是的，只是我沒有放慢腳步，去仔細(xì)品味罷了。
慢是多么的重要��！它是一門高尚的學(xué)問，需要你去用心體會，用心感受，它會給我們帶來意想不到的收獲。從此，慢成了我生活中不可或缺的一部分
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