堆雪人小學(xué)生作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的堆雪人小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堆雪人小學(xué)生作文1
清晨，我從夢(mèng)中醒來，窗戶一片明亮，我翻身下床來到窗前，啊，好美的雪，到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服，拉著媽媽來到樓頂上，一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開始干了起來。好一會(huì)兒，媽媽把雪人的頭做好了，我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子，真不容易��！
做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點(diǎn)什么？我左瞧右看，終于發(fā)現(xiàn)了，雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個(gè)龍眼，把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說：“這恰到好處，真是畫龍點(diǎn)睛��！
”我興奮地一邊跳一邊叫：“我會(huì)堆雪人了�！边h(yuǎn)處也傳來了高興的叫聲：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊，我們有玩的，同時(shí)也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅！
名師點(diǎn)評(píng)：我們小作者這篇作文，詳細(xì)地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過。文中使用了比喻的手法：“到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖”，讓作文的內(nèi)容生動(dòng)形象，富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過非常詳細(xì)，尤其是小作者沖回家吃龍眼，為雪人“點(diǎn)睛”的情景，寫得非常有趣，既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣，更讓讀者看到了堆雪人的樂趣。作文的語言自然流暢，生動(dòng)活潑，也是作文的又一個(gè)亮點(diǎn)。
堆雪人小學(xué)生作文2
星期一晚上下了一場(chǎng)大雪，第二天起床后我趕緊拉開窗簾，探頭向外一看，哇！房子、樹、汽車都穿上了潔白的大衣。
我很快便吃完了飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽看見了，說：“藝帆，剛才收到學(xué)校發(fā)來的短信，今天不用上學(xué)了�！薄疤昧�！太好了！不上學(xué)正好可以玩雪啊！”我高興地歡呼起來。
于是，我一分鐘也不敢耽擱似的，快速?gòu)募依锬昧艘粋�(gè)大桶和一把鏟子，準(zhǔn)備堆雪人。到了樓下，我先拿了一團(tuán)雪，在地上不停地滾來滾去，雪球在一點(diǎn)一點(diǎn)的增大，沒過多久我就已經(jīng)滿頭大汗了，但很快一個(gè)大大的雪人身體也完成了。我又開始做雪人的頭，這次應(yīng)該滾得小一點(diǎn)就可以了，在我的努力下，雪人的頭也很快做好了。
當(dāng)我興奮地把雪人的頭放在身體上時(shí)，問題又出來了，拿什么做雪人的眼睛和鼻子呢？我想了很長(zhǎng)時(shí)間，終于想出了一個(gè)好辦法，趕緊跑到樓上拿了兩顆黑豆和一根胡蘿卜，一個(gè)胖乎乎的雪人就完成了。
看著自己的勞動(dòng)成果，我開心地笑了起來。
堆雪人小學(xué)生作文3
在我七歲，哥哥八歲時(shí)的那一年冬天，寒假的時(shí)候，我和哥哥在鄉(xiāng)下，有一天早晨醒來探頭一看，哇，下大雪啦！我趕緊叫醒哥哥，我們飛快的穿好了衣服和褲子，戴上圍巾和手套出發(fā)了。我們連牙都沒有來得及刷就出去堆雪人了。哥哥說：“我堆雪人的身子，你堆雪人的頭吧�！比缓笪覀兏髂闷鹨欢蜒�，搓成雪球，接下來我們把雪球放在雪上面滾，越滾越大，然后哥哥把他滾的雪球放在下面，讓我把雪球放在上面，結(jié)果我滾的雪球太大了，哥哥滾的卻沒有我的大，雪人剛堆起來就倒了。哥哥說：“那你來堆身子，我來堆頭吧�！蔽覀冇珠_始堆呀堆，我和哥哥都堆得很累了，我們決定休息一下，先去刷牙洗臉�？墒堑任覀兯⑼暄老赐昴樤偃サ臅r(shí)候，雪已經(jīng)化了，哥哥很失望，我說：“沒關(guān)系的，我們明年再堆，明年堆不起來，那就明年的明年再堆。”果然，今年下雪的時(shí)候，我和哥哥一起堆了一個(gè)大雪人。
堆雪人小學(xué)生作文4
今天，天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人，四個(gè)小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)，雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個(gè)又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時(shí)我們齊聲喊起來：“雪人堆成了!
雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)侯，只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個(gè)桶蓋到雪人頭上，我們就大功告成了，大家看了都開心地笑了!
堆雪人小學(xué)生作文5
今年剛?cè)攵拖铝藘蓤?chǎng)雪。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧！
我剛寫完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯，到了那里，飯還沒做好，妹妹說；‘姐姐，咱們出去玩吧！’‘好’我們到了外面，‘好美呀！’妹妹贊嘆道，光禿禿樹枝上被白雪覆蓋著，好像給它穿上了潔白的婚紗。過往的汽車上也都落了一層白雪，好像穿了一層厚厚的棉襖，難道它們也怕冷嗎？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的說；‘姐姐，咱們玩什么呢？’我想了半天，我高興的說；‘玩堆雪人吧！’‘好，好。’我們做好了雪人的肚子，我和妹妹正在滾雪人的頭，可是，我卻聽到媽媽在說；‘飯做好了，快來吃�！覀兛粗莾啥褕A球遺憾的進(jìn)屋了。
這次下雪雖然很美，但是我的雪人沒堆好，我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。
堆雪人小學(xué)生作文6
昨天下了一天一夜的鵝毛大雪，地上鋪著厚厚的地毯，小樹圍上了雪白的圍巾，屋頂戴上了潔白的帽子，放眼望去，世界變得銀裝素裹，到處一片雪白。 一大早，我就起床了，迫不及待地約了我的哥哥到樓下去堆雪人。
我們用小鐵鍬把雪收到一起，然后滾成兩個(gè)大小不一的雪球，從大到小地排列起來，哈哈，一個(gè)雪人的外形堆好了！我和哥哥用兩片樹葉給雪做了一雙眼睛，再把雪捏成一個(gè)紅蘿卜的形狀，給雪人當(dāng)鼻子。我們找了三根樹枝，分別當(dāng)雪人嘴巴和兩只小手，再把收雪的小水桶扣在小雪人的頭上當(dāng)帽子。哈哈，一個(gè)可愛的小雪人堆好了！
我們圍著小雪人跑啊，跳啊，真高興！下雪真好，給我?guī)砹四敲炊鄻啡ぃ?家長(zhǎng)評(píng)語：玩雪的感覺很真實(shí)！
堆雪人小學(xué)生作文7
星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞，象許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的詩(shī)句。
校園里一片銀色，一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，象踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下了第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚悾覀兲貏e高興。我們來到操場(chǎng)選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好了，我開心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。
堆雪人小學(xué)生作文8
今天早晨，天空中下起了大雪。我透過窗戶，看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，不一會(huì)兒，地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪，世界猶如銀裝素裹。
中午的時(shí)候，雪停了。我和小麗穿上棉襖，帶上手套，一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方，我對(duì)小麗說：“我們倆各自滾一個(gè)大雪球，一個(gè)做雪人的身子，一個(gè)做雪人的頭�！庇谑俏覀冮_始滾雪球，我們滾啊，滾啊，雪球慢慢地變大了，變圓了，終于兩個(gè)雪球滾好了。接著，我們把它們上下堆在了一起。然后，我們拿出準(zhǔn)備的好多好多的裝飾品，開始裝飾雪人。一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了：它瞪著兩個(gè)大眼睛，又黑又亮，翹著紅紅的鼻子，張著大嘴巴，頭上歪戴著一頂小紙帽，手指著路面，好像在對(duì)過路的行人說：“請(qǐng)從這兒走，這兒非常的干凈！”你看，我們堆的雪人是不是很滑稽？
我們望著自己堆的雪人，手拉著手，圍著雪人歡呼著，跳躍著。
堆雪人小學(xué)生作文9
冬天的一個(gè)早晨，我剛起床，就看見外面下雪了，美麗的雪花在空中飄來飄去，地上一片潔白，像鋪上了一層厚厚的白毯子。門前的樹上已是滿樹銀花 ，屋頂上也是一片白色，好象蓋上了一床厚厚的白被子。我高興地歡呼起來，好大的雪啊，我終于可以堆雪人啦。
我和爺爺從外面掃來很多的雪，我先把雪一點(diǎn)一點(diǎn)地堆成一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人的身體，接著，又滾了一個(gè)像皮球大小的小雪球，當(dāng)雪人的腦袋，把它放在身體的上面。然后，爺爺找來兩個(gè)小黑球，嵌在雪人的臉上，當(dāng)作眼睛。我讓奶奶切了一段和半片胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子和嘴巴。我望著雪人，總覺得還缺點(diǎn)什么，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，飛快地跑進(jìn)臥室拿來一塊紅色的舊圍巾，圍在雪人的脖子上。哇，一個(gè)栩栩如生的雪人出現(xiàn)在我的面前。我圍在雪人身邊高興地唱呀，跳呀，甭提有多高興啦。爺爺和奶奶見我這么高興，也開懷地笑了。
堆雪人小學(xué)生作文10
今天一大早我就起床了，打開門一看，啊！外面下雪了！大雪象是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏，把它變成了白色的世界。
我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準(zhǔn)備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠(yuǎn)處看，它象一座小雪山,站在近處看又象一個(gè)被涂上雪花膏的三角形，雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個(gè)小雪球在草地上滾呀滾，一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭，象一個(gè)大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個(gè)紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當(dāng)它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當(dāng)它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個(gè)紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當(dāng)小手。小雪人終于堆好了。
它的嘴巴一直咧著，笑啊笑啊！我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)雪人。
堆雪人小學(xué)生作文11
20xx年1月下雪的時(shí)候，我堆了四個(gè)雪娃娃。
早晨，我一起床就聽到奶奶叫道：“ 下雪啦！”這時(shí)我的心一下子興奮起來了。
于是，我吃完早飯迫不及待的拿起勺子和塑料袋，穿好鞋，直往樓下沖，來到小區(qū)里，雖然地上沒有積雪，但房頂上、樹葉上、花瓣上都擠滿了潔白無暇的雪花。這時(shí)候，我放下工具，把嘴巴張開，舌頭伸出來接雪，可接了五分鐘都還沒接住，忽然間，一簇雪一飄，飄在了我的臉上“ 啊!好冷啊!”我尖叫了一聲。
我拿起工具在每一片積滿了白雪的葉子上，用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把雪刨在了我的塑料袋子里，沒過幾分鐘，我的塑料袋差不多裝滿了，這時(shí)我爸爸拿著照相機(jī)給我照相和錄像來了。
回到家里，我找來吸管紅豆和綠豆，先把雪捏成一個(gè)圓形做成身子，小一點(diǎn)的圓做頭。然后分別拿出三粒紅豆和三粒綠豆。紅豆用來做眼睛和嘴巴，綠豆用來做衣服的紐扣，還用剪刀把一根吸管斜著剪成兩個(gè)吸管，再把兩頭都是尖的那根吸管，一頭剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右兩邊做胳膊，這樣，雪娃娃就做好了。
我做的雪娃娃不光是為了好玩，還是為了紀(jì)念20xx年1月下的這一場(chǎng)大雪！
堆雪人小學(xué)生作文12
今天，身穿白色衣裙的冬姑娘光臨了濟(jì)南，給濟(jì)南帶來了20xx年的第一場(chǎng)雪。
白色的雪花從天空中慢慢地飄下來，地上極了許多許多的雪，房屋上、樹上，也是一片潔白。整個(gè)城市都披上了銀裝，那樣純潔，那樣美麗。
我來到了媽媽的紅酒店，看見哥哥姐姐們正在堆雪人，我心里癢癢的，也加入了堆雪人的行列中。帶上手套，拿上工具，得先把雪堆起來，做雪人那胖嘟嘟的身體。姐姐拿起掃帚賣力的掃著雪，雖然很難掃，但戰(zhàn)果還是不小。我和其他哥哥姐姐就用手一點(diǎn)一點(diǎn)把雪捧起來堆成一堆，終于，經(jīng)過大家的努力，雪人的身子完成了。
該做雪人的腦袋了，我們先揉出了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪堆里不停地滾動(dòng)。雪球滾的很困難，在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。雪球漸漸變大了，在我們的共同努力下，雪球終于想一個(gè)腦袋了，我們把腦袋安在雪人的身子上。雪人有了個(gè)模樣。我們又給雪人裝上了五官，那是用瓶蓋兒做得眼睛，用紅酒塞做得鼻子。姐姐找來了一頂帽子，戴在了雪人的.頭上，還給他圍上來圍巾。
一個(gè)可愛的雪人誕生了，我越看越覺著喜愛！
堆雪人小學(xué)生作文13
冬天的一個(gè)早上，小明推開門看見房子上，樹上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。
不一會(huì)兒，雪停了。小明心想：這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī)，于是小紅堆雪人，小紅高興的答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
小明和小紅選了一處空地，開始滾雪球，他們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互的配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，小明掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
堆雪人小學(xué)生作文14
我記得是在寒假里的一天，天上下著鵝毛大雪，我們家的竹子壓彎了腰，院子后面的操場(chǎng)上已經(jīng)堆滿了厚厚的積雪。我看著滿天飛舞的雪花，我一蹦三尺高，我心想：我要堆一個(gè)小雪人。于是，我跑到房子里對(duì)媽媽、爸爸說，“我們一起去堆雪人吧！”
我們都帶上的棉手套，來到堆滿厚厚的積雪的草坪上，爸爸用雙手把周圍的雪堆積在一起，堆成了雪人的身體，媽媽用雙手把學(xué)拍成了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪球，在潔白雪地里滾來滾去，越滾越大，變成了雪人的大腦袋。我拿出來在家里的紅蘿卜，我把紅蘿卜插在雪人的鼻子上，我又拿出在家里的兩顆豆子，我把他插在臉上，我在院子里把了一個(gè)樹枝，擋雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我開心的在學(xué)地里蹦來蹦去。
在回家的路上，冰冷的寒風(fēng)吹著我的臉頰，我忽然感到兩只手凍得好痛，歡樂過后，我深深的感覺到了冬天的寒冷。我一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)幾位做環(huán)衛(wèi)工人的阿姨，她們正頂著寒風(fēng)，冒著大雪，清理著馬路上的積雪，爸爸告訴我，這些阿姨為了行人的安全，他們?cè)诙炖�，每天工作八個(gè)小時(shí)，非常辛苦，但她們認(rèn)真工作，不怕寒冷，給我們帶來安全和美麗的環(huán)境。
堆雪人小學(xué)生作文15
大年初一早上起來后，發(fā)現(xiàn)外面是白茫茫的一片。�。∠卵┝�，一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而飄飄灑灑。只見大樹穿上了厚厚的棉衣，停在外面的小車子都完完全全被雪覆蓋住了，大地像被鋪上了一層白地毯，雪景真美��！
一吃完早飯，我就和爸爸媽媽一起下樓堆雪人，我們?nèi)齻�(gè)人分工合作，我負(fù)責(zé)滾雪人的頭，爸爸媽媽負(fù)責(zé)堆雪人的身子。于是，我先拿起一團(tuán)雪，并用手捏成 一小球。然后，把它放到地上滾，可是我滾了好長(zhǎng)一段時(shí)間，連手都凍僵了，雪球才滾了一點(diǎn)點(diǎn)大，我灰心了，這時(shí)我想起媽媽常對(duì)我說的“干任何事情都要有恒 心�！庇谑�，我又滾了起來。
終于把雪人的頭給滾好了，我把它往爸爸媽媽堆的雪人的身子上一放，太好了，雪人的頭和身子做好了，接著，我又回家找了一根胡蘿卜、兩個(gè)紐扣、一個(gè)水 桶、兩把掃帚。我先用二個(gè)紐扣做雪人的眼睛，再用胡蘿卜做雪人尖尖的鼻子，再用水桶做它的帽子，最后再用掃帚做它的手和膀子，雪人堆好人！
我過了一個(gè)有趣的春節(jié)！
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