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      2. 小鳥小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-05-23 15:08:37 小學(xué)生作文 我要投稿

        小鳥小學(xué)作文15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小鳥小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        小鳥小學(xué)作文15篇

        小鳥小學(xué)作文1

          有一天,天氣十分晴朗,一只餓著肚子的老鷹出去找食物吃。它飛到一顆大樹上去找,這時(shí)它看到一個(gè)鳥窩,上面有幾顆蛋,鳥媽媽正好不在,于是,它就把上面的幾顆蛋吃了。鳥媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)窩里的蛋不見了,于是它決定去問(wèn)問(wèn)別人,它問(wèn)住在樹下的螞蟻,螞蟻說(shuō):“是一只老鷹吃了你的蛋!兵B媽媽聽了螞蟻的話心想:“這只死老鷹敢吃我的蛋!

          第二天,一個(gè)小朋友拿了一個(gè)風(fēng)箏出來(lái)放,風(fēng)箏上畫著一只老鷹,鳥媽媽看到了心想:“報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了,”于是它拼命地去啄風(fēng)箏上的老鷹,還邊大叫:“你這死老鷹,還我蛋來(lái)。”小朋友看到了,慌了起來(lái)連忙拉著風(fēng)箏線跑了。鳥媽媽還是不放過(guò)老鷹,繼續(xù)往前追,追到后,還拼命地啄,直到風(fēng)箏上的老鷹給啄破了,整個(gè)風(fēng)箏掉下來(lái)了,鳥媽媽才飛走。

          晚上,鳥媽媽躺在窩里想:“這只老鷹終于死了!

        小鳥小學(xué)作文2

          有一個(gè)小孩叫小明。一天,他看見了一只小鳥。這只小鳥金黃的羽毛,紅紅的尖嘴,十分可愛。小明心里想:“我一定要捉住它!庇谑撬艿郊依锬脕(lái)一個(gè)簸箕,用一根小木棍撐著,在下面撒點(diǎn)米,然后,把繩子系在木棍上。當(dāng)小鳥來(lái)吃香噴噴的米的時(shí)候,小明把繩子猛地一拉,簸箕倒了,小鳥來(lái)不急逃走,全被罩在簸箕底下。小明高高興興的把小鳥抓回了家,關(guān)在籠子里。

          小明回了家,忽然他看見了小鳥垂頭喪氣,好像很悲傷。小明心里想:我一定要弄個(gè)明白!于是,他問(wèn)道:“你為什么這么不高興呢?”小鳥說(shuō):“我想回到我的家!毙∶飨耄核嗫蓱z。∥疫是放了它吧!于是小明把籠子打開,小鳥飛了出去,高興地說(shuō):“謝謝你。你愿意和我做朋友嗎?”小明很高興地說(shuō):“我愿意!

          望著小鳥飛走的背影,小明想:我以后再也不能傷害小動(dòng)物,要保護(hù)它們。

        小鳥小學(xué)作文3

          小明在房間里做作業(yè),突然聽到一陣?guó)B叫聲!靶▲B這么驚慌地叫,是不是發(fā)生了什么事了?”他趕緊跑到院子里。院子里有棵大樹,樹上有一窩剛出生的小鳥,小明抬頭一看,鳥媽媽不在,一只貓伏在離小鳥不遠(yuǎn)的樹干上,正瞪著大大的眼睛,偷偷地向小鳥的窩爬去。“原來(lái)它想吃小鳥!”小明趕緊對(duì)貓大叫:“快下來(lái),不可以吃小鳥的!”

          但貓不理小明,繼續(xù)往小鳥們爬去,“怎么辦呢?”小明搔搔后腦勺,突然他想起以前自己看過(guò)的貓怕狗的童話故事,于是他學(xué)著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲,貓一聽以為有狗來(lái)了,趕緊從樹上下來(lái)跑走了。

          小鳥得救了。

        小鳥小學(xué)作文4

          我是一只小鳥,我還是人類的“教師”呢!

          人類非常想像我們鳥類一樣,在藍(lán)天下自由飛翔,于是,那些科學(xué)家便把我們捉來(lái),認(rèn)真地研究了我們飛行的原理,悟出了人造飛行器必須設(shè)法分別實(shí)現(xiàn)升力和推力兩種動(dòng)力的基本原理,漸漸地,他們把我們制成標(biāo)本,把我們放到博物館里,有時(shí),那些科學(xué)家?guī)Я撕枚嗳藖?lái)講解咱們鳥類飛行的原理。

          科學(xué)家們根據(jù)我們鳥類飛行的原理造成出了第一代飛機(jī)……又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,他們觀察了蜜蜂、蚊子、蒼蠅的飛行原理,制造出了第二代飛機(jī)。

          但你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,飛機(jī)的機(jī)翼是不會(huì)上下拍動(dòng)著飛行的,而我們鳥類卻是撲翼飛行的,科學(xué)家們又仔細(xì)的研究了我們和他們制造的飛機(jī),還是覺(jué)得我們鳥類飛行時(shí)比飛機(jī)飛行時(shí)要“巧”得多。

          他們還發(fā)現(xiàn),他們制造的飛機(jī),都必須具備兩樣?xùn)|西,才能飛上天空。這兩樣?xùn)|西,一個(gè)是機(jī)翼,還有一個(gè)是推進(jìn)器,這兩樣?xùn)|是必不可少的。飛機(jī)的機(jī)翼,用來(lái)產(chǎn)生升力,讓飛機(jī)懸在天空中;而飛機(jī)推進(jìn)器則用來(lái)產(chǎn)生拉力或者是推力,如果只有機(jī)翼,也就成了滑翔機(jī)了,可我們鳥類就不同了,我們鳥類的發(fā)動(dòng)機(jī)就是我們本身。

          你瞧!我們鳥類真算得上是人類的“老師”了!

        小鳥小學(xué)作文5

          一天下午,我在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,我覺(jué)得奇怪:這里怎么會(huì)有一只受傷的小鳥呢?我急忙抱著小鳥飛奔而去。一到家,我就讓爸爸幫小鳥醫(yī)治。爸爸從屋里拿出醫(yī)藥箱,先查看小鳥的傷勢(shì),再把血跡擦干凈,又拿出紗布,幫助小鳥包扎傷口!斑@只弱不禁風(fēng)、而且受傷的小鳥,能支撐得住嗎?它什么時(shí)候才能好啊?”我一邊看著爸爸利落的動(dòng)作,一邊焦急地問(wèn)道。爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“只要我們精心照料,要不了多久,小鳥就會(huì)好的。”

          從此以后,我和爸爸每天都來(lái)看望小鳥。小鳥餓了,我和爸爸就給小鳥喂食;小鳥的藥沒(méi)作用了,我和爸爸就給小鳥換藥;小鳥渴了,我和爸爸就給小鳥喂水喝;當(dāng)小鳥無(wú)聊時(shí),我們就跟小鳥玩耍、談話、游戲。就這樣,一天天地過(guò)去了,小鳥傷口也漸漸地恢復(fù)過(guò)來(lái)。不久,小鳥就能歡快地唧唧叫喚了,我也高興地跳了起來(lái),大聲喊道:“小鳥恢復(fù)了,小鳥恢復(fù)了!”爸爸說(shuō):“周末,我們就把小鳥放回大自然!

          周末到了,我和爸爸抱著恢復(fù)的小鳥來(lái)到了公園的小樹林里,我把小鳥放出來(lái),讓小鳥飛走,臨走前,我依依不舍地說(shuō):“小鳥,祝你一路平安,找到你的父母,和它們團(tuán)聚!”說(shuō)完,小鳥就扇動(dòng)翅膀,轉(zhuǎn)身離去......

        小鳥小學(xué)作文6

          我是一只孤獨(dú)的小鳥,在黑色的天空中悲傷地飛翔。

          回想過(guò)去,我的心悲痛起來(lái)。我原來(lái)有一個(gè)十分美滿的家,可是一件事使我永遠(yuǎn)地失去了這個(gè)家。

          一天,我躺在安樂(lè)窩里,啄著小蟲子,突然聽見一陣“嗡嗡”的聲音,伴隨著聲音,一棵棵蒼翠的大樹轟然倒下。我一看,原來(lái)是人類正在操縱著一種大怪物,怪物的牙齒咬著同伴們的家。不得了啦,怪物來(lái)咬我的家了!我渾身都顫抖起來(lái),“啪”的一聲,大樹倒了。我幸虧掉進(jìn)樹葉里,才沒(méi)有被砸死。我正想飛起來(lái),但是腿十分疼,我一看,原來(lái)腿折了。

          我忍著鉆心的疼,離開了家。在路上,我遇見了很多和我一樣的同伴。我們都十分渴,便到處尋找水源,“哇!水在這兒!”其中一個(gè)同伴叫著,火速飛到水邊,看也不看,就往嘴里灌,但它喝了水后,卻倒地身亡。我們下去一看,水是黑的。原來(lái)這水是工廠排出的污水,水面上浮著許多魚蝦的尸體。

          我們懷著悲痛飛走了。忽然,有兩個(gè)同伴看見一個(gè)籠子,籠子里有一盤可口的小蟲子。兩個(gè)同伴便不顧一切地沖進(jìn)籠子里,大口大口的吃著蟲子。“啪”的一聲,籠門關(guān)了。一個(gè)人走了出來(lái),將它倆拎走了。我的心還未平靜下來(lái),“咚咚”兩聲,兩個(gè)同伴應(yīng)聲而落。原來(lái)是小孩們用彈弓打中了我的同伴。

          我孤獨(dú)地向前飛,忽然,一個(gè)黑黑的槍對(duì)著我。我大叫一聲,我被打中了。

          人們,你們也失去了美麗的家,會(huì)不會(huì)像我一樣呢?

        小鳥小學(xué)作文7

          有這樣一只小鳥,從出生就備受呵護(hù),父母只有這一個(gè)孩子,便把所有的愛都給了她。夏天,炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地,世間萬(wàn)物都無(wú)精打采的,可是這只小鳥卻不一樣,母親不遠(yuǎn)萬(wàn)里給孩子尋找食物,父親站在陽(yáng)光下,把孩子藏在自己的影子下,免受陽(yáng)光的炙烤,這只小鳥安逸的躺在巢里,享受著涼爽。

          冬天,寒風(fēng)呼嘯,大地穿上了他銀色的新裝,冷風(fēng)好像要把一切都凍僵,但這只小鳥卻絲毫沒(méi)有被寒風(fēng)傷到,因?yàn)樗懈改福阍诟改笢嘏挠鹈,安逸的睡著?/p>

          終于有一天,父母外出尋找食物被寒風(fēng)困住。小鳥沒(méi)有了依靠,她開始手足無(wú)措,寒風(fēng)圍繞在她的周圍,凍得她四處逃竄,不小心掉了下去,小鳥很害怕,只能不停的拍打著翅膀,哪怕被樹枝刮破了翅膀,她也只能不停的拍打著翅膀……

          終于,父母回來(lái)了。這只小鳥再也不是從前的那只飯來(lái)張口,衣來(lái)張手的她了,父母不在的這段時(shí)間里,她學(xué)會(huì)了飛翔。也體會(huì)到了父母的艱辛。

          這只小鳥就是我,一只十幾歲了還在享受父母關(guān)愛卻不知道回報(bào)的小鳥,一只終于能獨(dú)立自強(qiáng)的小鳥,一只終于能體會(huì)到父母親的艱辛的小鳥,一只終于長(zhǎng)大了的小鳥……

        小鳥小學(xué)作文8

          朋友家有一對(duì)令人喜歡的“珍珠”。

          珍珠鳥有一身雪白的羽毛,還有潔白堅(jiān)硬的牙齒!嬌艷的嘴巴、腳。它還有嬌小玲瓏的身體。尾巴上還有珍珠似的白點(diǎn)。整個(gè)身體就像一個(gè)小皮球呢!

          它飛的時(shí)候有時(shí)高、有時(shí)低、有時(shí)快、有時(shí)慢。它的聲音如同百靈鳥一樣清脆。它的聲音很小,就像小雞一樣的聲音一樣,幾乎聽不到哎!

          經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)它很有耐心。有一次,我去朋友家玩兒,我想給珍珠鳥喂點(diǎn)食兒,我在珍珠鳥的面前晃了一下,珍珠鳥沒(méi)有叫,只是很有耐心的在那里等著。我想它肯定想吃,但是它知道做事想要有成就,那就要“堅(jiān)持”。所以我一直沒(méi)喂它,知道我都沒(méi)有耐心了,它還是沒(méi)有叫,還是站在那,等我給它喂食,我實(shí)在忍不住了,就把食喂給它了。我想:連小鳥都比我的耐心大,我一定要像它學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈。

          我想:連珍珠鳥都比我的耐心大,我以后做事一定要有耐心。

        小鳥小學(xué)作文9

          把你們變成小鳥的點(diǎn)心

          小鳥,我懂你的心

          童年,有許多令我懷念的事,其中有一件事我記憶猶新。那是一個(gè)冬天的上午,我那時(shí)才2(3)歲,一只小鳥冒冒失失地跑到了我家陽(yáng)臺(tái)上,我一下子逮住了它。我把它放進(jìn)籠子里,它總不停叫,我趕緊放了一堆米粒,它一眼不看,拼命撞擊籠子頂部,頭都流血了才慢慢停下來(lái)。我以為它是不適應(yīng)環(huán)境,就把它移到陽(yáng)臺(tái),因?yàn)槲蚁胱屗m應(yīng)一下。

          不一會(huì),一只大鳥飛進(jìn)來(lái),一邊“唧喳!唧喳!”叫,一邊用凄涼的眼神望著小鳥,小鳥也唧唧叫著,我大步闖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),大鳥用驚恐的目光看了我?guī)紫戮惋w走了,小鳥回頭用一種哀婉的目光看著我,并叫了幾聲,好像在說(shuō):“放了我吧!我需要自由和母愛!”我喃喃地說(shuō):“好吧!等一下!”我打開籠子,小鳥飛了出來(lái),盤旋了幾圈才依依不舍的與鳥媽媽飛到了附近一棵樹上……

          小鳥,我懂你的心!你不需要谷粒等食物,需要藍(lán)天、自由、母愛。

        小鳥小學(xué)作文10

          我是一只可愛的小鳥,名子叫眉眉,我有一雙明亮的大眼睛,灰色的'羽毛。我生活在一個(gè)十分漂亮的小房子里。

          我的主人很富有,有自己的轎車,有時(shí)他還帶著我,坐在車?yán)锿嫠!_@家的小主人更是喜歡我。他給我做了一個(gè)精致的小鳥籠,房子的立柱和橫梁都是金屬的。我的小房間里有廚房、書房、衛(wèi)生間、客廳,這是一個(gè)非常舒適的家。主人家里的所有人對(duì)我都很好,他們常常給我收拾房間,哈哈,待我就像奴隸對(duì)待主子一樣,我愜意極了。每到下雨時(shí),他們都會(huì)把把我連同我的房子一起,從陽(yáng)臺(tái)搬到主人的房間。 有時(shí),小主人還帶我到野外捉小蟲吃。怕我累了,小主人還幫我捉。

          小主人還用金屬鐵絲,給我建造了二層小樓。這二層小樓是我學(xué)校的小學(xué)校,每天我都會(huì)到這里來(lái)練習(xí)發(fā)聲,學(xué)唱歌曲,現(xiàn)在我能唱出很多優(yōu)美的歌曲。每天小主人都會(huì)陪我玩。 我愛我的家。

        小鳥小學(xué)作文11

          你知道我最喜歡的鳥嗎?當(dāng)然是燕子。它有一根黑色光滑的羽毛,一雙小巧精致的翅膀,一條像剪刀一樣的尾巴,一雙黑色的眼睛,仿佛它像一只晶瑩的黑色DIA。

          有一天,我看見一棵大樹上有一個(gè)燕窩。嚴(yán)媽媽出去吃飯了。小妍一直在叫,好像在說(shuō):“媽媽,快回來(lái)!”燕媽媽飛走了,不一會(huì)兒,燕媽媽帶來(lái)了食物,小燕子們一只一只的張開嘴,等著燕媽媽喂食,不顧饑餓;把食物喂入口中,燕子吃飽了,高興地叫起來(lái)。顏的媽媽高興地扇動(dòng)著翅膀。

          突然烏云密布,天上下起了傾盆大雨。大雨把它們的巢分成兩半。于是我決定再給燕子搭一個(gè)窩,先找些沙泥草樹枝,攪拌一下,再搓成碗,就完事了。

          但是,怎么才能把窩放回去呢?在爸爸的幫助下,我們找到了梯子,把鳥巢放回了原位。

          看,燕媽媽帶著燕寶寶回來(lái)了,他們又嘰嘰喳喳地唱,看著我嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你讓我們又有了家,我們謝謝你!”

          看,多可愛的小家伙!

        小鳥小學(xué)作文12

          小明家的院子里有一棵參天大樹,大樹上有一窩小鳥,小鳥一家在這里快樂(lè)地生活著。

          有一天,小明在院子里玩,忽然,他聽到院子里有小鳥驚慌的喳喳叫聲和小貓得意的喵喵叫聲。原來(lái)鳥媽媽出去找食物喂鳥寶寶,小貓發(fā)現(xiàn)鳥媽媽不在家,就興奮地要爬上樹捉小鳥吃,嚇的小鳥喳喳地叫媽媽。

          小明發(fā)現(xiàn)小貓要吃小鳥,連忙一邊搖手,一邊大喊:“小貓,你不能吃小鳥!”小貓還是不理不睬地往上爬。正在這危急時(shí)刻,小明想到了一個(gè)好辦法,他急忙抓起一個(gè)小石子,像小貓?jiān)胰,小貓嚇得趕緊跳了下來(lái),逃走了。小鳥得救了。

          這時(shí),小鳥的媽媽回來(lái)了。她看到小明救了鳥寶寶,高興地在小明的頭上轉(zhuǎn)了幾圈,好像在說(shuō):“謝謝你!”

        小鳥小學(xué)作文13

          我是一只小小鳥,今天還過(guò)著舒服的生活,不知道明天會(huì)怎樣,我是一只小小鳥。在巢里可以御寒,在外面怎么辦?

          我撲著翅膀快活的離開了家,中午回來(lái)時(shí)家沒(méi)有了,親人也沒(méi)有了,我成了一只無(wú)家可歸的小鳥,盲目而傷心地飛翔著,剛停在窗戶上想休息一下,人們叫喊著要捉住我,停在房檐上,一群小孩子不停地扔石子打我,我成了重點(diǎn)攻擊的對(duì)象,我太孤獨(dú)了!

          在一家飯店前,我看見一只狗被活活殺死,然后剝皮,切塊,三十分鐘不到,一只活生生的狗被殺死了,擺在人們的餐桌上。我百思不得其解:狗是人們的寵物,人們是喜歡狗的,他們?cè)趺磿?huì)吃狗呢?禍不單行的我也被捉了。

          我用祈禱的眼光看著這些人類,想到:人類為什么那么殘忍,人是一條命,動(dòng)物也是一條命,你們想活得好,動(dòng)物就不想活嗎?你們不是常常冠冕堂皇地講“換位思考”嗎?如果動(dòng)物用槍打你,不讓你們活,你們會(huì)怎么想?砍伐樹木,讓許多動(dòng)物無(wú)家可歸,這是多么悲慘呀!如果你沒(méi)家你會(huì)怎么想?這么做也讓大自然受到了嚴(yán)重傷害。人類啊!這是搬起石頭砸自己的腳,這樣你們也不能活好。】炜煨盐蜻^(guò)來(lái)吧!動(dòng)物們期待這一天的到來(lái):和人類做朋友,不做敵人,和平共處,互相尊重。

        小鳥小學(xué)作文14

          森林里,大象與小鳥是一對(duì)性格完全相反的動(dòng)物。大象,脾氣暴躁,自滿,有一點(diǎn)小成就就沾沾自喜。而小鳥卻不一樣,它很虛心,很溫柔,就連上次獲得了森林歌王的稱號(hào),它也沒(méi)有覺(jué)得自己了不起。

          有一次,大象欺負(fù)小梅花鹿,他不但用腳踢梅花鹿,而且還用鼻子抽她。小鳥看見了,就飛過(guò)去喊道:“大象,你真不害臊,竟然欺負(fù)比你弱小的梅花鹿!贝笙舐犃撕,很氣憤,用柱子似的大腳踩著地,用他那鞭子似的長(zhǎng)鼻子抽向小鳥,結(jié)果小鳥逃走了。大象覺(jué)得自己不但欺負(fù)了小梅花鹿,又擊敗了小鳥,感覺(jué)自己很了不起。因?yàn)樗珪?huì)欺負(fù)別人了,所森林的動(dòng)物們都躲著他,也都不找他玩。

          有一天,大象和小鳥帶著兩個(gè)籃子在森林里找吃的。他們看到前方有一棵蘋果樹,非常高興?墒沁@棵蘋果樹很高,樹上結(jié)著又大又紅的蘋果,大象看了,心想:我力氣大,我一定能摘到蘋果。于是,他用自己的長(zhǎng)鼻子往上一甩,可是還夠不到蘋果,大象一連甩了幾次,只是從樹上掉下了幾片蘋果葉子,一個(gè)蘋果也沒(méi)有摘到,大象很生氣。這時(shí),小鳥馬上飛上樹去,啄了一個(gè)蘋果下來(lái),丟到了自己的籃子里,不一會(huì)兒,籃子里就裝滿了大蘋果。這時(shí),小鳥摘下一個(gè)蘋果,扔給大象,說(shuō):“接著吧,這是給你的!贝笙笥悬c(diǎn)不敢相信,小鳥不斷地丟給大象蘋果,大象不斷地接住小鳥摘下來(lái)的蘋果,直到大象的籃子也裝滿了蘋果。

          大象望著籃子里的蘋果,臉紅了,小鳥說(shuō):“這下你該幫我了吧!贝笙蟾吲d地用鼻子把兩個(gè)裝滿蘋果的籃子卷起來(lái),跟小鳥一起回森林,大象說(shuō):“我晚上要請(qǐng)森林里的小伙伴一起吃蘋果”。

        小鳥小學(xué)作文15

          我是一只無(wú)憂愁的小鳥,生活在藍(lán)天上,在青青的小草上在高大的樹上,我是幸福的小鳥。人們現(xiàn)在已不是我們的“天敵”,他們?cè)诿阑h(huán)境,保護(hù)動(dòng)物。

          我是一只愛飛的小鳥,在清晨的時(shí)候,公雞哥哥用清亮的聲音叫醒我,在太陽(yáng)的照射下,我自由地向藍(lán)天飛去,白云用柔和的手模著我的羽毛,雨哥哥下了一場(chǎng)雨讓我沖了一個(gè)全身干凈風(fēng)姐姐用暖風(fēng)為我吹去羽毛上的雨水。我飛到了田野,看到了蝴蝶妹妹,我歡快地向它打招呼,我又看見了翠鳥弟弟,它捉了一條小魚,讓我品嘗。我看遍了田野,大山,森林,人類的城市。飛行讓我大飽眼福。

          我是一只愛唱歌的小鳥,每天總是唱個(gè)不停,看到清清的小河我唱出了贊美的歌,看到寬闊的藍(lán)天我唱出了歡快的歌,看到人們美美地在呼吸新鮮的空氣,我唱出了自豪的歌。

          我是一只幸福的小鳥,有愛我的爸爸媽媽,關(guān)心我的哥哥姐姐,還有和我一起玩的小伙伴,我非常的滿足。

          我是一只幸福的小鳥。

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