仙人掌小學作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的仙人掌小學作文,歡迎大家分享。
仙人掌小學作文1
大家好,我叫仙人掌,是生活在沙漠中生命力最強的植物。我還有一個美麗的名字——沙漠英雄花。
我的家族成員很多,有高大魁梧的仙人樹,小巧玲瓏的仙人球,身材苗條的仙人指……成員大約有三千多種呢。
在平時的生活當中,人們只是把我們作為一種觀賞植物,認為我們沒有什么作用,其實這種想法是不正確的。
我的作用可大了。把我們粉碎做成一種藥,能預防疾病;我們的果實不但可以生吃,還可以釀酒……所以請人們不要小看我們。我們的抗旱能力特強。為了在沙漠中生存,我們的莖很厚,能存大量的水分。我們的根系也很發(fā)達,可以扎到地下很深的地方吸收大量的水,為自己所用。當人們在沙漠中行走口渴時,可以把我們切開,吸收里面的果汁,為人們解渴,幫助人們走出沙漠。
我們生長速度很慢,但我們的生命力非常頑強,能耐的住常年的照射。別看我們身體上長滿了刺,但是我們很溫柔。當人們晚上上網(wǎng)聊天的時候,我們都默默地工作著,保護著人們的身體健康,因為我們有防輻射的功能。
雖然我們沒有別的花草的芳香美麗,但是我們靠著頑強的毅力,為人們默默地奉獻著。
仙人掌小學作文2
最近,仙人掌迎來了一個新鄰居——小野花。
這個小野花非常嫌棄這個鄰居,說仙人掌沒葉子,一身刺,很令人討厭;說仙人掌沒莖只有個胖身體;說仙人掌把根扎得太深很浪費體力……總之,就是說仙人掌沒一點好處。
天熱了起來,仙人掌好心對小野花說:“鄰居啊,夏天快來了,你把根扎深一點吧!毙∫盎ㄕf:“我為什么要把根扎那么深,多費力氣呀,還不如多裝扮一下自己,把自己好好打扮打扮呢!
夏天到了,天更熱了,仙人掌又好心對小野花說:“鄰居啊,夏天來了,你把花開小點,把葉子弄小點,少蒸發(fā)點水分吧!毙∫盎湴恋卣f:“我明白了,你是想讓我開小點,然后你再開花,把蜜蜂引到你那里去是吧?我才不會上你的當。”說著,花開得更大了。
過了兩天,小花死了,仙人掌說:“鄰居啊,我說過讓你把根扎深點,可你不聽,讓你葉子展開的小點,你更不聽,這是在沙漠中生存的秘籍呀!”
看來,知識就是力量啊,我們的生命會因此而美麗!
仙人掌小學作文3
有人喜歡經(jīng)久不凋的月季,有人喜歡幽香襲人的蘭花,有人喜歡鮮艷富麗的牡丹,但我卻喜歡堅強不屈的仙人掌。
仙人掌長長的,綠綠的,身上帶著許多又長又尖的刺,一旦不小心被刺扎了一下,會讓你疼痛不已。仙人掌主要生長在沙漠里,它叫仙人掌的原因是因為它的長相千奇百怪,像手掌,所以它就叫仙人掌了。
仙人掌是堅強不屈的。一片綠色的仙人掌,折斷掉到地面上了,我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發(fā)生了,它用身體內(nèi)的養(yǎng)分,又培育出另外一片生機勃勃的小仙人掌來,這才真叫“落地生根”呢。
但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的兩盆茂盛的仙人掌,被我們可愛的楊桃老師和梅子老師澆多了水,我們的仙人掌就活生生地被淹死了。
仙人掌還可以治病。記得有一次,我得了腮腺炎,醫(yī)生說:“你回家把仙人掌的皮弄開來和藥膏一起敷在臉上,就會消了。
仙人掌沒有荷花的香味,沒有玫瑰的艷麗,就連所有花都不能生存的沙漠,它都可以安然地生活。它這堅強的精神,是我們學習的榜樣。
仙人掌小學作文4
我最喜歡花了,爸爸媽媽又為了能夠綠化環(huán)境,就從市場里買了幾盆花回來,放在陽臺上。還有一盆不起眼的仙人掌,為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因為它形態(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌。”
每天早上,我都會給那些花澆一點水,因為如果水澆多了,花就容易死。我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水,所以隔三、四天才給它澆一次水。我家的仙人掌呈深綠色,身上長滿了刺,也許是因為不被外界入侵,身上才長了那么多的刺吧。一條一條的仙人掌,有點像青瓜的形狀,連接在一起,有好象親兄弟一樣擁抱在一起,永不分離。
春天的時候,小草發(fā)芽,百花爭艷,蒙蒙細雨,清香的氣息,構(gòu)成了這一幅美好又完善的春景。但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利,從不向困難認輸。有時我還發(fā)現(xiàn),仙人掌的土出現(xiàn)了不計其數(shù)的裂縫,土質(zhì)又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫無色彩用泥土制成的陶瓷盆上。它這是為了什么?為的就是能為世界貢獻出一份力量,為世界增添綠意,自己吸收二氧化碳,放出新鮮空氣,使環(huán)境變得更清新一些;m然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了。
漸漸的,我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了,因為它那高貴的品質(zhì)一直吸引著我。
仙人掌小學作文5
我的外公,他家里種了許多植物,有吊蘭,有仙人掌,還有幸福竹……其中我對仙人掌特別感興趣。
仙人掌長得像我們小朋友的手掌一樣,它的渾身長滿了尖利的刺。有一次,仙人掌開了幾朵黃色的花,仙人掌上像是戴上了美麗的皇冠,可愛極了,我妹妹看見了想去摘下來,,妹妹把手伸到了仙人掌開花的地方,妹妹的手上頓時冒出了一絲絲血,手上被扎上了幾根刺。這時我覺得仙人掌并不美麗,因為它把我妹妹的手扎傷了,弄出了血。
后來,我在看課外書時,才知道:把仙人掌切成兩片后,在發(fā)燒時可以把一片放在額頭上可以把你的燒退了。另一片還可以茁壯地成長。仙人掌有著頑強的生命力,它還可以在沙漠里成長,有不怕熱的特點,它身上的刺是由葉子變化而來的,有利于它在熱帶生長,。從此我才知道了仙人掌的醫(yī)藥用處,還知道了仙人掌的的生命力很強,仙人掌的外表不如蝴蝶花美麗,也沒有荷花那誘人的香味,但它有著頑強的意志。我漸漸地喜歡上了這獨特的仙人掌。
仙人掌小學作文6
今天,我們一家來到公園,看見很多花,有牡丹花,有風信子,但我卻愛那美麗的仙人掌。
仙人掌有大也有小,遠遠望去,好像一個大大的滾球。
仙人掌的莖粗粗的,大大小小的莖擠在一起,乍一看像一雙大大的手。那粗粗的莖上,長著密密麻麻的小刺兒,那球兒里面像注滿了水。
仙人掌的葉子與眾不同。它的葉子長在粗粗的莖上,像一根根針一樣,摸上去會刺人的。
仙人掌的花有大的,也有小的,各種各樣,它的花瓣細細的、長長的,緊湊在一起,像一支高高的,大大的鋼筆。每根莖上只有一兩朵小花,遠遠望去,恰似一個大大的大鳥窩,又像一位仙女在上面翩翩起舞。
天氣漸漸熱了,太陽火辣辣的,仙人掌在陽光的炙烤下,就是幾天不澆水,依然那樣清翠。
仙人掌不僅長得美麗,而且仙人掌生命力頑強。我非常喜歡生命力強的仙人掌。
仙人掌小學作文7
我贊美梅花的不畏嚴寒,贊美荷花的“出淤泥而不染”。但我最欣賞的,便是在偏僻的沙漠里生存的仙人掌。
仙人掌,顧名思義,它就像仙人一樣,在缺水,陽光猛烈的沙漠環(huán)境里,竟依然向陽而生,永垂不朽。
世上樹木有千千萬萬種,有哪些像仙人掌耐熱耐渴?它的生命力讓人敬佩,身上那數(shù)不勝數(shù)的刺,似乎就表現(xiàn)了它的無限毅力。
經(jīng)幾番太陽的暴曬,就算松柏也已被曬彎腰,更別說其它生物了。唯獨仙人掌,與猛烈的陽光格斗著。卻極少有人會欣賞它這種品質(zhì)。
仙人掌,是無人能及的,但人們卻對它充耳不聞,只知道對那些玫瑰、牡丹產(chǎn)生感情。可那些花到沙漠里,只能生存多久?不到半天就焉了,簡直是“金玉其外,敗絮其中”,但這樣有什么用呢?
仙人掌在沙漠中并不會開花,但它并不感到惋惜,而是化悲憤為力量,更加竭盡全力的生長,無論日曬風吹雨打它都挺身而出,對這些風風雨雨視而不見,只堅持自己的觀點:不經(jīng)風雨,怎見彩虹。
它不對自己拘束,不像玫瑰,開得浪漫,不像田間小花,五彩繽紛。但它卻有自己的美:在陽光下,更加沁人心脾,比萬物都來的自然。
這是一種與自然抗衡的力量,我們一定要學習仙人掌這種好品質(zhì),展現(xiàn)出自己的美。
仙人掌小學作文8
星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。
我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球,花的顏色是黃的。
聽妹妹說仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠里生長,沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。
哥哥說:“我要把仙人掌的大刺拔出來,結(jié)果一拔手上全是刺!
伯伯看見了說:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來!
哥哥說:“今天我真倒霉。”
原來仙人掌還有保護自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。
今天我很高興,因為我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學習上應(yīng)該也有這種精神!
仙人掌小學作文9
一望無際的沙漠里,有幾點綠色映入眼簾。那是幾棵高大的仙人掌。
它的外形是扁扁的,幾節(jié)幾節(jié)像芝麻似的。還有一身扎滿刺的綠衣,別人說,仙人掌很難看,可我不覺得,雖然它樣子很丑,可它的精神卻是我們比不上的。這是我喜歡它的一大原因。
曾經(jīng)我一度以為,沙漠里全是沙,一點水也沒有,天氣也是炎熱得很,所以沙漠里應(yīng)該沒有植物,可今天,我發(fā)現(xiàn)我錯了,沙漠有很多不同品種的矮小的植株,這些植株根莖很長,以便在地底尋找那一點點的水分。但在沙漠里稱王的應(yīng)該是仙人掌了,它很耐旱,只要有一點水分便足以生存。
一次意外的發(fā)現(xiàn),我在某個地方發(fā)現(xiàn)了幾株仙人掌。同是滿身刺,但與沙漠里截然不同的是它們的外形。一個粗大一個則矮小。
這是為什么呢?
原來沙漠里的仙人掌,是因為沙漠里的氣候與環(huán)境問題才導致仙人掌粗而高大的外形。在這個沙漠里,在這個炎熱的環(huán)境長期生存下去實屬很少。不論風暴沙塵還是炎熱干涸,它們都在這個家生存下去了,我不免有些感觸。
仙人掌在炙熱的天氣下,挺直了身桿,像一個在站崗的哨兵,像一棵挺立的白楊樹。
仙人掌,沙漠少見的綠色,那堅強努力在沙漠里生存下去的仙人掌,它的精神遠遠超過我們,我們是否也能做到像它們一樣嗎?
仙人掌,那在沙塵中屹立的那棵植株,依然屹立在炎熱的沙漠中,為人們獻上它們的幾許綠色。
仙人掌小學作文10
仙人掌既沒有花的美麗,也沒有牡丹的秀氣,可我卻獨愛仙人掌。
仙人掌全身都是墨綠色的,走進細看,你會發(fā)現(xiàn)橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺,這就是它的“保鏢”——葉子。
仙人掌翠綠的身體上長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,像疊羅漢似的,一片“綠色的小手掌”里又長出一片片的“小手掌”
別看仙人掌外表丑,可它開的花賽過白牡丹。它好像在裝飾自己,一朵朵潔白如玉的`小花還散發(fā)出陣陣清香,讓人忍不住想去摘一朵,他的花期雖然短,但它的生命力很旺盛。
在草木枯黃的冬季,在干旱無比的沙漠,很少有植物可以生存下來,仙人掌卻以堅強不屈的精神,在寒冬里,沙漠里,輕輕舒展著綠色地手臂,仿佛在說:“世界沒有死亡,只有永恒的生命!”讓人們在寒冬里感覺到了春天的氣息,知道春天已經(jīng)在不遠的地方了。
我愛仙人掌,更愛仙人掌堅強不屈的精神。
仙人掌小學作文11
我既不愛粉紅的桃花,也不喜歡雪白的梅花,可我喜歡全身都是刺的仙人掌。
仙人掌的莖和我的手掌差不多大,筆直地站在那里,像幾位勇士保護著家庭呢。遠遠望去,仙人掌像一個刺猬蜷在一起,別人都說仙人掌不會開花,no,no,你們?nèi)枷脲e了,仙人掌是會開花的,可是每年只能看一次,開出的花各種各樣,五顏六色的。有的花完全盛開了,仿佛是一個孩子從花媽媽的肚子里出來,有的話開完了,又躲到屋里去了,你聞一下仙人掌的花,頓時感到清爽無比。
仙人掌給我留下了最好的印象,是一個夏天。那天我正在打籃球決賽,我一不小心把手劃了個傷痕。這時,爸爸趕緊把仙人掌的莖切下了一大半,刮掉了刺,放在我手上,一會兒,傷口好了,我馬上跑到仙人掌面前,看了仙人掌被切下的地方,可仙人掌完好無事,我想:你是我見過最勇敢的英雄。
這就是拯救過我的仙人掌,你們也為它感到自豪嗎?
仙人掌小學作文12
植物各種各樣,有驕陽似火的映山紅,有金黃燦爛的菊花,還有那出淤泥而不染的荷花。而我喜歡的是那生命力頑強的仙人掌。
有一次在我生日時,爸爸送給了我一個不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開始我瞟了一眼,它全身翠綠翠綠的,在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的小刺,看起來像一個“怪物”,我沒有一絲好感。
記得還有一次,爺爺在仙人掌放在客廳里,剛好我又在客廳里玩,我玩著玩著,一不小心腳下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子與它那只長滿刺的手掌擊掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鮮血直流,于是我便把“罪魁禍首”放進了漆黑的柜子,不給他澆水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,這回還不讓你好看!”日子一天一天地過去了,過了10天,我既沒有澆水,也沒有施肥,更沒有除草,于是心想:給這個“罪魁禍首”的教訓應(yīng)該夠了吧?于是我馬上去打開柜子,沒想到它仍舊非常翠綠,這讓我知道了仙人掌的生命力頑強,于是我越來越喜歡仙人掌,把它放在電腦前,還可以吸收輻射,并且多看綠色對眼睛也好。
仙人掌,它那頑強的生命力,我從心底里佩服它,所以我才會喜歡這有益于人健康的好植物——仙人掌。
仙人掌小學作文13
因為仙人掌比較好養(yǎng)活,所以我家一直種著一盆仙人掌,它歸我管。有時我沒時間或者忘記了,會一連兩三個月不給它澆水,那盆里的水都干裂了。而有時我又興致高,一天給他澆三四次水,而且每次都是一大碗水,讓泥土都泡在了水中。
本以為它在這般惡劣的環(huán)境下一定會死的。但它挺了下來,不管我什么時候澆水,澆多少水,也不管多久沒澆水,它總是挺立在盆中,并且在如此艱難活下去的情況下還生育了許多小仙人掌,讓我不得不把它從一個小盆移到一個大一些的盆中。
它似乎得到了發(fā)展,一下長高了很多。我給它澆水總是因為我的心情,心情好就澆,不好就不澆。雖然我讓它生活在如此惡劣的環(huán)境下,但它還是頑強地活了下來,并且活的更好。比起仙人掌來,我在這世間的生命意義和這生命的旅程要經(jīng)歷的磨難是不是一樣的呢?我是不是也該在人生的路途上一直堅持呢?而這些答案,仙人掌已給了我。
我們的人生,不就是要像仙人掌學習嗎?不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要堅持,不放棄,在歷經(jīng)千辛萬苦后,百折不撓,堅持奮斗,才能實現(xiàn)一個有意義的人生,一個可以使自己回頭看時充滿驚奇和自豪的人生路程。作文
仙人掌小學作文14
我是一棵仙人掌,我身上長滿了堅硬的刺,它就是我的護身符,我深受人們的喜愛,生活有著無限的樂趣。
我被主人種在門口,像一個威風凜凜的綠衣衛(wèi)士在守衛(wèi)家園。主人對我可好了,我在她的精心照料下,我長得既壯又綠。
但是,好景不長。我的幸福人生被毀滅了,讓我痛不欲生。
記得那天,我正在高聲歌唱。一個七、八歲的小男孩用一把小刀在我的臉上劃了幾下,臉上帶著得意的笑容走了。而我,臉上像火一樣灼熱。
過了幾天,我的傷好了點,另一個小男孩興沖沖地跑了過來,我預感到不幸再一次降臨。果然,他拿玩具槍打傷了我,又在我的臉上捏,痛得我差點昏了過去。他灑下一串笑聲走了,我傷心得哭了。淚水灑在草地上,變成了一顆顆晶瑩的珍珠。
又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)自己身體逐漸變得枯黃,我知道,我快要離開這個曾經(jīng)讓我驕傲、也曾經(jīng)讓我痛不欲生的世界。
太陽快要落山了,大地染上了一片紅。奄奄一息的我,再也感受不到綠衣衛(wèi)士的驕傲了。我不愿意離開這個世界,我還想為地球增添一分綠意,為人類作出一分貢獻。
仙人掌小學作文15
我是一棵仙人掌,在浩瀚無邊的沙漠中,身軀枯黃的我并不引人注目。驕陽似火,曬得我的皮膚都裂開,使我發(fā)出一陣陣絕望的哀鳴。
我就在這里等死嗎?不,我還很年輕,我必須活下去。我使出渾身的解數(shù),尋求水。我把我的腳伸進地下,希望能得到一丁點兒地下水,但后過卻令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地揮動,大聲地喊叫,而換來的只是自己的回聲。
我多希望這時候有一個人拿著一壺水來和我分享,甚至是一滴也好,也能讓我多活一秒。但夢想和現(xiàn)實間仍存在著一定的差異。突然,在我眼前出現(xiàn)一片綠洲。那里的花草樹木是那么的蔥郁,令人聯(lián)想到生命這個詞。我當然知道這是一中因陽光反射而造成的科學現(xiàn)象,但還是眨著眼睛享受著虛擬世界的美好。
漸漸的,我感到頭暈?zāi)垦!_@時候,我已經(jīng)不再大喊大叫了。只是默默地閉上眼睛,等待著厄運的降臨。隨之,從天空中飄落一陣甘霖,灑落在我早已枯涸的心靈。
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