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      2. 小學(xué)書信作文

        時(shí)間:2021-05-20 17:12:05 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)書信作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)書信作文,歡迎大家分享。

        小學(xué)書信作文(15篇)

        小學(xué)書信作文1

        親愛的外婆:

          您最近身體可好?我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,所以想寫一封信給您,講講我在寧波的生活怎樣,談?wù)劵乩霞业氖虑椤?/p>

          首先,我想告訴您的就是,我已經(jīng)在改正我數(shù)學(xué)上粗心大意、馬馬虎虎的壞毛病了。前幾天的數(shù)學(xué)期中測(cè)驗(yàn),我考了九十八點(diǎn)五分!雖然,從小,媽媽就?洫(jiǎng)我:“機(jī)靈,聰明。”可我在數(shù)學(xué)上一直得不到太好的成績(jī)。不是因?yàn)樵嚲硖y。太難的題目,我倒是全部做得很認(rèn)真;我老是跟一些“單位轉(zhuǎn)換”、“計(jì)算正確”過不去。所以啊,為這事兒,媽媽可沒少批評(píng)我,反復(fù)要求我學(xué)習(xí)態(tài)度要認(rèn)真。您看,我這不改了嗎?

          外婆,我很苦惱的是:我又長(zhǎng)膘了。雖然,媽媽常告訴我,我現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,長(zhǎng)肉是很正常的。可我們這個(gè)年紀(jì)的女孩子,哪個(gè)不希望自己瘦一些呢?于是,我和同學(xué)就趁著大課間,逮著能下樓的機(jī)會(huì),繞學(xué)校操場(chǎng)跑至少五圈?墒菧p肥對(duì)所有的女孩子來說都是一件比登天還難的難事。好不容易減了兩公斤,體重又以更迅雷不及掩耳的速度變本加厲地反彈回來。

          外婆,還有一件事,就是我的腳在星期一的時(shí)候不小心崴了一下。不過您不用擔(dān)心,我相信它會(huì)比我長(zhǎng)肉的速度更快地好起來的!

          媽媽說,只要我畢業(yè)考考得好,就讓我暑假回老家痛痛快快地玩?zhèn)十天半月。我真的很高興,再也不用匆匆忙忙地回老家了。到時(shí)候,我一定多到您家玩,陪您敘敘舊,說說話,聊聊天。我十分期待回老家呢!

          祝您

          身體健康!

          萬事如意!

          您的外孫女昱

          xx月xx日

          務(wù)必回信

        小學(xué)書信作文2

          1、文如其人,你的文章和你的為人一樣真實(shí)。語(yǔ)言平實(shí)自然,構(gòu)思合理,行文層次清楚。這些都是你自己努力得來的。希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中寫出能打動(dòng)人心的文章!

          2、捉住了“”的特點(diǎn),非常正確;“”,給人的感覺“”。

          3、刻畫風(fēng)景時(shí),寫出了本身對(duì)風(fēng)景的領(lǐng)會(huì),表達(dá)出了自己內(nèi)心最真實(shí)的感覺。好比,看見第一棵小草抽芽時(shí)的驚喜,瞥見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的高興,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的驚嘆,聽到老師宣布春游運(yùn)動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是心田的感覺。在形貌風(fēng)景的同時(shí),恰到好處地表達(dá)出心田的感覺以致遐想,使習(xí)作生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人沖動(dòng)不已。

          4、把看到的、聽到的、聞到的、感覺到的統(tǒng)統(tǒng)關(guān)于春天的美好的部分寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好!

          5、放鷂子是孩子們最愛的運(yùn)動(dòng),此中的興趣不問可知,通過細(xì)致的形貌,把天上鷂子爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛的騰飛局面顯現(xiàn)出來了。

          6、讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆何等可愛何等晶瑩無暇的童心呀。

          7、捉住春天的草、樹、花等差別的特點(diǎn),根據(jù)“”的次序,刻畫出春天生機(jī)盼望盎然的景象,反應(yīng)出本身由衷的高興之情。

          8、逼真地寫出了“”快樂嬉戲的景象,語(yǔ)言生動(dòng),形貌詳細(xì),運(yùn)用了形象的比喻寫出了“”的美。

          9、“”;再加上微風(fēng)、楊柳、花香,筆下的春天就像一首詩(shī),好美!

          10、對(duì)“”和“”的形貌很有特色,頗帶童趣,令人線人一新,“”這句古詩(shī)引用也很適當(dāng),加強(qiáng)了文章的表達(dá)結(jié)果。

        小學(xué)書信作文3

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸?鞓返男W(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門時(shí),我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實(shí),不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng),孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。

          不要認(rèn)為寫作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時(shí)候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,路過老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因?yàn)閷懽鳂I(yè)而煩心,因?yàn),老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評(píng)了你,而對(duì)老師感到反感,那么,你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了,因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評(píng)你,不要“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”了,我們要感謝老師。

          同學(xué)們,讓我們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期里加油、努力,給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        xxx

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)書信作文4

          今年我上四年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力越來越大了!我總想找人傾吐一些心聲,可弟弟還小,媽媽又很忙,我無處訴說,所以就找上門來了。

          最近,爸爸心情特別不好,常因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)就對(duì)我發(fā)脾氣,要不是媽媽這個(gè)“保護(hù)傘”在,我都不知道要被胖揍多少次了。我覺得自己就是一個(gè)出氣筒,專門幫他們出氣的。還有,我那個(gè)“驚天地泣鬼神”的表妹今天又來了,我的那些心愛的玩具又要被她搶走了;最可怕的是,她還會(huì)用彩筆亂畫我的作業(yè),害得我常常被老師批評(píng)。

          當(dāng)然,這些煩心事僅僅只是我歡樂童年的一小部分。我會(huì)把它們給拋之腦后的,這樣才能享受生活中一些快樂時(shí)光。其中最讓我開心的事,就是媽媽允許我在周末玩一會(huì)兒平板電腦了。也許你會(huì)覺得這才多大點(diǎn)事啊,有什么可值得高興的呢!可你不知道的是,那些稀有的游戲皮膚多么的讓我興奮不已!還有就是表妹的破壞力雖然那么強(qiáng),但我還是有絕招來對(duì)付她的,我會(huì)把我小時(shí)候用的一些飽受風(fēng)霜的書籍拿來吸引她的注意力,比如教她認(rèn)識(shí)一些漢字和數(shù)字之類,這樣不僅滿足了我這個(gè)“小楊老師”的成就感,也讓活潑好動(dòng)的表妹安靜下來。還有就是我的那個(gè)蹣跚學(xué)步的小弟弟,隨著他慢慢的長(zhǎng)大,他越來越調(diào)皮搗蛋了,媽媽在做家務(wù)的時(shí)候,他會(huì)把媽媽剛剛揀好的菜撒的滿地都是,還會(huì)拿著濕淋淋的拖把到處亂拖,在這樣的緊要關(guān)頭,我就會(huì)用嬰兒車帶著弟弟去小區(qū)院場(chǎng)上撒歡一下,這樣既減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),也能放松一下我緊張的神經(jīng)……哎呀,這樣一說,我的生活還是多姿多彩的。

          說了這么多,也不知道“未來的你”的學(xué)習(xí)怎么樣?學(xué)習(xí)壓力是不是也像我這么大?你知道嗎,我可是為了你下過狠功夫呢!對(duì)了,現(xiàn)在應(yīng)該是你學(xué)習(xí)的重要時(shí)刻,我就不和你聊了。

        小學(xué)書信作文5

        宋佳薏同學(xué):

          你好!

          我在看了你寫給我的那封信后,我覺得你的字寫的太好了。不僅美觀,而且結(jié)構(gòu)也很端正。我想請(qǐng)教你一下,為什么我寫半包圍結(jié)構(gòu)的字寫出來總是歪歪倒倒的呢?你能給我當(dāng)一次老師,給我說說其中的原因嗎?

          其實(shí),我們這里的條件也不是像你想象的那么貧窮:天天起早貪黑的去上學(xué);每天還要幫爺爺奶奶收麥子。只是經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展比較落后罷了。我差一點(diǎn)忘了告訴你一個(gè)好消息,我們學(xué)校新建了一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)場(chǎng)!只要一下課同學(xué)們一窩蜂的往那兒擁,顯得我們有活力極了!你什么時(shí)候過來看一看吧!我們?nèi)w師生歡迎你!

          給你說了這么多,我還沒自我介紹呢!我叫陳之豪,男,今年11歲,F(xiàn)就讀于小橋完全小學(xué)五年級(jí)一班。我是一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生,不管在哪里,我都是家人和朋友的開心果。和我在一起你會(huì)覺得非?鞓罚〔还苁嵌鄧(yán)肅的場(chǎng)面,只要我一出現(xiàn),氣氛馬上就會(huì)活躍起來。聽了這些你了解我了嗎?

          在你的信中,我聽了你說你家鄉(xiāng)的名勝古跡和美食。我都忍不住馬上去你那里一邊看風(fēng)景,一邊吃美食了!我們這兒的風(fēng)景雖然沒有長(zhǎng)城那么有氣勢(shì),但也保留了我們這兒濃厚的民族特色,哪里就是小橋人家喻戶曉的地方——白巖寨。你聽了一定會(huì)把它和什么巖石聯(lián)系起來吧!其實(shí)那里是一個(gè)果園。里面種了許多的果樹。春天一到,五顏六色的花朵爭(zhēng)相開放。它被外地人稱為“桃花谷”

          對(duì)了,以后如果做了朋友沒有聯(lián)系方式怎么行呢?我把QQ號(hào)寫給你吧!為:***。記得加我為好友喲!

        祝宋佳薏:

          學(xué)習(xí)進(jìn)步

          身體健康

          你的好朋友陳某某

        小學(xué)書信作文6

        親愛的媽媽:

          您好!

          人們總是會(huì)感嘆時(shí)光如梭,十幾年如同一瞬間?墒俏覅s不這樣認(rèn)為,因?yàn)橛心ぉつ赣H。有了您,我的生活充滿著美好的回憶,所以在我的世界里,可以盡情地享受,感覺時(shí)間就是漫長(zhǎng)的。

          在我小時(shí)候,您就總說“家和萬事興”,您喜歡全家人快快樂樂地過日子,所以您總是盡力維護(hù)著家庭的和睦。盡管爸爸的脾氣不好,我又總是犯錯(cuò)或?qū)δ岢鲆恍╊~外的要求。有時(shí)候我也會(huì)沖您發(fā)脾氣,有時(shí)候您去勸說爸爸也會(huì)碰壁……這樣一次次,不知您受了多少委屈,可我從未見您抱怨過。您總說只要我好好學(xué)習(xí),快樂生活,比什么都好。媽媽,您的所作所為真讓我感動(dòng)!

          現(xiàn)在,您依然在說“家和萬事興”。您總是喜歡在晚飯的.時(shí)候聽我說學(xué)校的見聞,喜歡一家四口閑聊。您說這才是全家最幸福的時(shí)刻。您沒有變,倒是我不再像小時(shí)候一樣讓您省心,也不再喜歡跟您說心里話。即使遇到一些事情,我也會(huì)一個(gè)人呆在屋里,或者看看窗外,或者看著自己喜歡的視頻發(fā)呆……而您總是耐心地開導(dǎo)我,盡管我常常不太理睬您,但您還是用您的耐心感動(dòng)著我。慢慢地,您又成了我最信任的人。

          媽媽,請(qǐng)相信您的兒子會(huì)為自己的夢(mèng)想不懈努力的。請(qǐng)您放心吧媽媽,兒子長(zhǎng)大了,也會(huì)像您愛我一樣來愛您的!

          敬祝

          節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康!

          您的兒子:

        小學(xué)書信作文7

        尊敬的老師您好:

          在我們同學(xué)的心目中,您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會(huì)讓您大發(fā)雷霆,那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。

          清晰的記得,有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著沒做,我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請(qǐng)教了媽媽,媽媽看后無奈的搖搖頭說:“媽媽不會(huì)做呀,寶貝!”爸爸在外面工作又請(qǐng)教不了他,還不能早上請(qǐng)教同學(xué),怎么辦呢?還有許多別的作業(yè)等著做呢!于是我先做了別的作業(yè),等我把其他作業(yè)都完成了,我重新對(duì)這題目進(jìn)行了思考,可任憑我怎么想我依然沒解答出來。我左思右想,不如空著不做,等明天老師講解了,在訂正。只能這樣辦了。唉!真是慘啊!

          第二天早上,我把作業(yè)交給數(shù)學(xué)課代表,等老師批好了我們的回家作業(yè)卷,當(dāng)尚老師看到了我空著的題目大發(fā)雷霆,罰我站著,我害怕極了!因?yàn)樯欣蠋煆膩頉]有跟我發(fā)過這么大的火,我想這可能是個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤吧!

          親愛的老師呀!我始終不明白,如果家長(zhǎng)和孩子都不會(huì)做這道題怎么辦呀!難道是瞎做嗎?隨便編個(gè)答案嗎?我想這肯定不是您想看到的,所以老師請(qǐng)您允許我們同學(xué)之間可以互相請(qǐng)教吧!讓大家都正真懂得解題思路,這樣的話,我相信我們的學(xué)習(xí)氛圍一定是快樂的,積極的。

        小學(xué)書信作文8

        親愛的媽媽:

          您好!很感謝您一直以來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。您究竟對(duì)我付出了多少,我數(shù)也數(shù)不盡,說也說不清。您對(duì)我付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的同時(shí),您又逝去了一去不復(fù)返的青春。今天,我要向您訴說我成長(zhǎng)的快樂和煩憂,我要感謝你對(duì)我的嚴(yán)歷的愛。

          那是個(gè)秋天的早上,當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園,天氣很冷,您讓我多穿一件外套,生怕我被凍著,但是我看到要穿成一個(gè)大包包的樣子我就十分不高興,還噘起小嘴說到:”我不想穿,這件衣服好難看,別的同學(xué)會(huì)笑我的!皨寢屇托慕忉屃撕镁茫乙恢辈辉敢獯┥弦路,還一邊哭一邊躲起來,大聲叫到:”我不穿!我不要!"這時(shí)你有點(diǎn)生氣了,一把抱住我硬是幫我穿上衣服。

          回到幼兒園,我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都穿得像個(gè)大棕子,胡里花哨的,比我還難看多了,但其他同學(xué)沒有一個(gè)像我一樣為了穿衣服而哭的,這時(shí)我慢慢不哭了,坐在椅子上發(fā)起呆來。靜靜回想起來,其實(shí)您讓我穿衣服是為了怕我冷到生病,但我卻惹您生氣,還不領(lǐng)情,如果當(dāng)時(shí)不是你讓我多穿件衣服,可能會(huì)因此而生病了;叵肷钪械姆N種事例,都無時(shí)無刻表現(xiàn)出您對(duì)我的無限的愛意,都是在嚴(yán)歷中露出對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),可惜當(dāng)時(shí)我年級(jí)小還不懂,F(xiàn)在我漸漸明白,也漸漸明白您的心意,我今后一定要做到最好來報(bào)答您,謝謝您!我親愛的好媽媽!

          祝您

          身體健康!

          永遠(yuǎn)開心!

          您的寶貝女兒:何昱燁

          20xx年12月27日

        小學(xué)書信作文9

        陶兄:

          久仰你大名了,今日我有幸給你寫信,真是人生一大樂事!也勞您在百忙之中指教一二。近日,我拜讀了您的大作,深深地被您不為五斗米折腰的性格所震撼;也深深地羨慕您“采菊東籬下,悠然見南山”的清閑;更深深地被您的“衣沾不足惜,但使愿不諱”所折服。

          您的大作無不表現(xiàn)出您對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿,對(duì)田園生活和隱居生活的向往。酒,是你的鐘愛;詩(shī),是您精神的寄托;菊,是您品格的化身。您居陋室而不悲,因?yàn)槟抢餂]有現(xiàn)實(shí)生活中的污濁;您常常食不果腹而不躁;因?yàn)槟阌芯袷臣Z。我對(duì)陶兄您十分敬佩,您是我心中的偶像。因?yàn)槟闳缇找话,是位隱士。但我不明白,一味的隱居會(huì)解決問題嗎?隱居,在我看來就是逃避。為什么不學(xué)蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖!為什么不學(xué)梅“孤芳自傲”!

          與其逃避,不如面對(duì),與那污濁的社會(huì)一搏,留下千古美名。我還有一事向請(qǐng)教陶兄。酒,乃文人墨客皆愛之物。蘇軾有“明月幾時(shí)有,把酒問青天”;曹操“釃酒臨江”,賦詩(shī)寫出“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”;邊塞詩(shī)人有“葡萄美酒夜光杯”……但到最后,哪個(gè)不是“借酒消愁愁更愁”呢?既然如此,為何要靠酩酊大醉來增加自己的痛苦呢?陶兄,您也是詩(shī)壇之中愛酒之人。您能告訴我原因嗎?您是否亦是為了逃避而用酒來麻醉自己呢?用酒來控訴自己處境的不平嗎?還是用酒來尋求那短暫的快感呢?若我所問有不當(dāng)之處,還望陶兄您能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),成為污濁社會(huì)中的一枝菊花,一枝獨(dú)秀。

          人各有志,只要您認(rèn)為自己所為沒有違背自己的原則,也就此生無憾了。陶兄,打擾了,就此擱筆。此致敬禮

          您的仰慕者:朱江鵬

        小學(xué)書信作文10

          親愛的媽媽:

          您好!

          媽媽,不知道你還記得嗎?有一件事情一直清清楚楚地印在我的腦海里。那是好幾年前了,在夏天的某一天,突如其來地下了一場(chǎng)傾盆大雨,樹都被大雨給沖走了,被大風(fēng)給刮斷了。我還沒走,在學(xué)校等您,但是我的小伙伴都走了,只剩下孤零零的我。那時(shí),我感到前所未有的孤獨(dú)和思念,我多么想在下一秒就看見你的身影。

          在我等了十幾分鐘后,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中。媽媽!是您!是您來了!當(dāng)您來到我的面前,用愧疚的眼神看著我時(shí),我情不自禁地哭了出來。那時(shí),我深刻地意識(shí)到,媽媽,我是有多依賴您!

          之后,我們一起回了家,但您只帶了一把傘,為了不讓我淋雨,您把傘給我撐,自己被雨淋得渾身上下都濕透了。您可能不知道,在您回房間換衣服的時(shí)候,我一個(gè)人傷心地大哭了起來。我不知道為什么哭,但我知道您很愛很愛我,而我也很愛很愛你。

          但是,有時(shí)候你的脾氣很古怪。有一次,我惹你生氣了,你就那衣架狠狠打了我一頓,雖然我知道“打是親罵是愛”,但以后還是不要這樣吧,實(shí)在是太疼了。不過,有時(shí)候你高興了,就會(huì)對(duì)我很好,即使我做錯(cuò)了事情你也不會(huì)生氣,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴我不要這樣做。我知道,不管你高不高興,你都是愛我的。而我,也十分愛你!

          祝

          身體健康、萬事如意!

        小學(xué)書信作文11

        親愛的清潔工叔叔阿姨:

          你們好!

          當(dāng)我給你們提筆寫信的時(shí)候,我眼前便浮現(xiàn)出了“一袋袋骯臟的垃圾袋,幾只蒼蠅在上面‘嗡嗡’作響”的情景,然而正是你們把這已被人丟棄而早發(fā)臭的東西清理掉,因?yàn)槟鷲圻@個(gè)城市。

          不論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,你總是默默地守著這個(gè)卑微的崗位。雖然我們不算是萍水相逢,但我卻每天都能看到你無處不在的身影:穿著橘黃色的工作服,忍著刺鼻的臭味,用掃帚把垃圾掃成一堆,之后掃進(jìn)鏟子,倒進(jìn)環(huán)衛(wèi)車內(nèi)……天天如此。

          我曾看到這樣的一幕:一位年邁的清潔工爺爺,正在彎下腰打掃清潔大馬路。您那炯炯有神的目光不斷地尋找,不肯放過每一個(gè)角落的垃圾;您那專注的神情,似乎在干一件很大的事業(yè)。突然,“噔噔噔”一個(gè)裝扮時(shí)髦,穿著高跟鞋的女青年隨手扔掉了她剛喝完的豆?jié){袋,您看見了,立刻跑上前去撿了起來扔到環(huán)衛(wèi)車?yán),您剛轉(zhuǎn)身,那女青年又扔下去了一坨衛(wèi)生紙,您剛想上前去說些什么,可卻欲言又止,又默默將衛(wèi)生紙撿了起來。

          可想而知,假如生活中沒有你們,那世界又會(huì)怎樣呢?走在大街上,低頭一看,腳下全是垃圾。這樣下來,我們地球也會(huì)被垃圾吞沒。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,您卻一直堅(jiān)持守著您這卑微的崗位。因?yàn)橛辛四銈,地球才?huì)更美麗。感謝你們,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈。

          祝

        身體健康,工作順利!

          敬仰你們的小學(xué)生:XXX

          20xx年6月30日

        小學(xué)書信作文12

        尊敬的時(shí)間先生:

          我是一個(gè)年齡上百的老人,對(duì)于您的行為,我嚴(yán)重抗議。

          雖然是您給了我生命,但我還是想要抗議。因?yàn),既然您鼓?lì)我生活下來,那么,您為什么不給我們更長(zhǎng)的壽命?生命,對(duì)于一個(gè)人是何等的重要。您把生命送出去,還收回來干什么?

          我剛來到這個(gè)世界的時(shí)候,您給了我一百多愛上年的壽命,讓我好好做人,說會(huì)一直守候在我身邊。但是,從我開始記事時(shí),就發(fā)現(xiàn),您并沒有旅行自己的諾言,在不知不覺間,不聲不響地柳州。您都沒有打招呼,就在玩洗碗的時(shí)候,從碗里溜走;在我玩樂時(shí),從身邊溜走;在我睡覺時(shí),從床底溜走。迷惘、不知所措的感覺苦不堪言。每次,您丟下我走的時(shí)候,帶走了我的青春,我的年華,雖然你會(huì)再回來,但卻不會(huì)再把那小書包,把那黑黑的頭發(fā)還給我了。

          在我還是一個(gè)翩翩少年的時(shí)候,您經(jīng)常離開我,從不告訴我,從不提前說一聲。您給了我生命,鼓勵(lì)我活下去,但是我的生命也是您奪走的。世界上的亡魂,多我一個(gè)不多,少我一個(gè)也不少,可是,有那么多人是您造出來的,也是您親手殺死的!您的雙手沾滿鮮血,您渾身都是罪惡。人生如夢(mèng),夢(mèng)是您造的,也是您一手摧殘的!活著,是那么美好;活著,學(xué)習(xí)知識(shí);活著,抒發(fā)情感;活著,望穿世界;钪梢宰龊芏嗍虑。為什么不把大家永遠(yuǎn)留下來呢?為什么不和我們一起走近、體驗(yàn)歡樂?

          不要再著急地對(duì)待大家了,生命,并非玩具。我在這里,再一次表示抗議!希望您慎重考慮。

        抗議人:百歲老人

          20xx年5月12日

        小學(xué)書信作文13

        親愛的奶奶:

          你好。孫子給你寫信來了,最近怎樣?過得開心嗎?身體健康嗎?孫子特別想你呀!真希望與你一起徹夜閑聊,讓我們好好聚一聚。

          今天,我要給你匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情情況,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不害怕學(xué)習(xí)了,尤其是對(duì)于寫作文,這是我在學(xué)習(xí)中收獲的一份學(xué)習(xí)心得,自從我愛上了寫作文之后,我便積極參加各種各樣的作文比賽,而且越寫越好,有好幾次取得了不錯(cuò)的成績(jī),受到了老師們的表?xiàng),這讓我感到特別的驕傲。

          說起我寫作文的方法,我可是獨(dú)有良方,我是根據(jù)我喜愛的作者的寫作方法進(jìn)行模仿的。為了能夠?qū)懞米魑,寫出?yōu)秀的好作文,我在課堂上認(rèn)真聽講,對(duì)每一篇文章都了解透切,明白文中作者所要表達(dá)的情感,把自己代進(jìn)文章中,與作者一起尋找屬于我們心靈境地。除此之外,我還會(huì)閱讀大量的課外書,因?yàn)閷懽骶褪且e極閱讀,積累優(yōu)秀的句子和詞語(yǔ),只有做到這樣,在寫作的時(shí)候,才會(huì)發(fā)揮出最好的效果。正所謂,"讀書破萬卷,下筆如有神。"我就是一直堅(jiān)信杜甫的這一句名言,努力積極地讀了大量的課外書,讓我充實(shí)了自己,找到寫作的樂趣,同時(shí)也感悟到了人生的美好,讓自己每天都生活色彩繽紛的氛圍里。奶奶,在下一次給你寫信的時(shí)候,我一定會(huì)寫一篇關(guān)于你的作文,讓你也評(píng)價(jià)一下我的水平!

          好了,我們下次再聊吧!希望在暑假里,我能回到家鄉(xiāng),一起暢聊,徹夜談心,聊更多關(guān)于我學(xué)習(xí)上的話題。

          親愛的奶奶,祝你身體健康,幸福快樂。

          你的孫子:小華

        小學(xué)書信作文14

        泰洲師專小四四班的同學(xué):

          你們好!

          我是綿竹市天河小學(xué)四(四)班的同學(xué)——廖昱豪

          在 5.12 在地震后,我的家鄉(xiāng)就變成一大片廢墟。海軍叔叔們辛苦的為我們修建板房學(xué)校,在校內(nèi),我們突破重重因難,戰(zhàn)勝了自己心中的障礙。在我們最危難的時(shí)候,江蘇援建都來到我的家鄉(xiāng),短短的兩年時(shí)間,綿竹發(fā)生了巨大的變化。

          在市中心,有一個(gè)廣場(chǎng)叫——中心廣場(chǎng)中間是一大片的小噴泉,四周鮮花簇?fù)恚藗冊(cè)谶@里休息、聊天,小孩子們?cè)谶@里滑冰玩耍,不管是白天還是晚上,這里都熱鬧非凡。

          再給你介紹一下我們美麗的校園,名叫江蘇紅十字天河小學(xué),一踏進(jìn)校園就看見一座教學(xué)樓,十分氣派。如果是陌生人進(jìn)去的話,就像在走迷宮一樣。左邊是塑膠跑道,中間是足球場(chǎng),踏上去就像站在綿花上一般軟軟的。

          最后我來介紹市里最美麗的公園。這是新建有意義的公園。

          來到蘇綿公園,中間立著個(gè)石碑,上面寫著幾個(gè)鮮紅的大字“蘇綿公園歡迎您”隨著鳥兒們那輕快的音樂,游客的步伐也輕快起來。隨著一條彎彎曲曲的小路,就走進(jìn)了蘇綿公園,兩旁的大樹就像是在守護(hù)我們的戰(zhàn)士,它們高大、強(qiáng)壯。走著走著就上了一座木橋,腳踏下去發(fā)出“咚咚”的響聲。橋底下是一片荷花,一池的荷葉挨挨擠擠,金秋十月,許多小蓮蓬似乎馬上要破裂似的,像對(duì)路人說:“今年是個(gè)豐收年!”雖然蘇綿公園很美,但最感謝的就是江蘇援建者們,如果沒有他們就沒有這個(gè)煥然一新的綿竹。歡迎你們來玩。

          你的朋友:廖昱豪

          20xx年 11 月 21 日

        小學(xué)書信作文15

          遠(yuǎn)方的小朋友

          你們好!

          我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些的知識(shí)。

          可看看學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的板凳,沒有書本!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

          再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈,可我們還身在幸福中還不知到我們幸福,不好好學(xué)習(xí),整天只想著玩,惹大人生氣。

          通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書;也許是日積月累下來的硬幣……我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

          祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

          一個(gè)遠(yuǎn)方小朋友:xxx

          20xx.07.12

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