保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文1
8月20日，我們彩虹中隊(duì)的同學(xué)們來(lái)到市區(qū)飲用水水源地沙畈水庫(kù)開(kāi)展“積極參與垃圾分類、水源保護(hù)，共同呵護(hù)綠色家園”環(huán)保宣傳活動(dòng)。
山路蜿蜒曲折，兩邊綠樹成蔭，這里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。來(lái)到了沙畈水庫(kù)上游的一個(gè)小村子，由于生態(tài)環(huán)境良好，吸引了越來(lái)越多的人到保護(hù)區(qū)內(nèi)開(kāi)展旅游、露營(yíng)、垂釣等活動(dòng)，隨之帶帶來(lái)了隨意丟棄垃圾、破壞生態(tài)、污染水源等行為。我們決定就在這里進(jìn)行環(huán)保宣傳，剛開(kāi)始我沒(méi)什么信心把這件事做好，只見(jiàn)同學(xué)們都拿著宣傳資料向過(guò)往的村民們宣傳起來(lái)了。慢慢的，我大膽起來(lái)，向很多人進(jìn)行了垃圾分類、水源保護(hù)宣傳。
接著我們來(lái)到河道旁邊撿垃圾，我們撿到了塑料袋、空的飲料罐、食品袋……垃圾的數(shù)量也不少哦，同學(xué)們都很認(rèn)真仔細(xì)，唯恐落下一丁點(diǎn)的垃圾。撿完垃圾我們便去吃飯了。我們的中飯吃的很豐盛，有魚、雞肉，可好吃了！
水源保護(hù)需要大家的共同努力！我希望人們都能保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文2
今年夏天，我去了興城的海邊，不過(guò)令我感受最深的不是那迷人的景色，而是聯(lián)想到的海洋垃圾。
當(dāng)我剛到大海邊的時(shí)候，我只是欣賞、游玩大海的妙處，并沒(méi)有想到要保護(hù)環(huán)境�？墒钱�(dāng)我看到海灘上丟棄的空瓶，突然驚醒，好像從夢(mèng)中剛剛醒來(lái)，我想到了海洋 垃圾，人們擁有好的環(huán)境，卻不加以珍惜，亂扔垃圾，把海洋當(dāng)成了一個(gè)可以裝無(wú)限垃圾的垃圾堆，有多少海洋生物因?yàn)楹Ｑ笫艿轿廴径廊�！有多少珍稀�?dòng)物因此 而滅絕！尤其是白色污染，那些為人類提供方便而殺死動(dòng)物們的垃圾袋！
當(dāng)然，不止是海洋，更多的是陸地。不知道你還記不記得，在今年六·一兒童節(jié)的時(shí)候，在南山公園，滿山都是垃圾！被人們丟棄的易拉罐、飲料瓶、塑料袋……看 一眼都會(huì)叫人難以置信。沙漠是怎么來(lái)的？還不是人們的亂砍濫伐，在每一個(gè)國(guó)家?guī)缀醵加猩衬瑓s都不加以阻止，這是多么可怕呀！有錯(cuò)卻不加以改正。唉，真可 悲呀！
全世界的人類們呀，保護(hù)環(huán)境吧，不要再破壞環(huán)境。從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文3
安安小河一片翠綠、生機(jī)，清澈的河水中生活著幾條小魚，岸邊的小樹和小草綠油油的，小燕子披著金燦燦的陽(yáng)光飛來(lái)飛去，可愛(ài)極了！ 可是有一天，一大群人突然來(lái)到這里，在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。
一天，小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河�？伤趺匆舱也坏叫『�；找不到小魚；找不到小草。小燕子抹著眼淚說(shuō)：“我，我再也找不回原來(lái)那個(gè)安安小河了！”
“小燕子，小燕子！”小草在喊到�！靶〔荩阍趺醋兂蛇@樣了？”小燕子驚奇地說(shuō)�！岸际侨祟惾堑牡�！”小草哭泣著說(shuō)。
太陽(yáng)也只探出半個(gè)腦袋：“自從化工廠建起來(lái)了，我每天都生活在廢氣中，沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮的空氣，唉……”
“要是有一天，我們能重新在清澈的河水中玩耍，那該多好呀！”小魚感嘆道。
為了安安小河的動(dòng)物、植物們，讓我們一起來(lái)保護(hù)安安小河吧！讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文4
我正在看電視，突然面前一束光，把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙的世界。
這個(gè)世界都是海洋，我非常驚訝，我沒(méi)有帶氧氣瓶，居然也能呼吸，我把這個(gè)世界都參觀一遍，發(fā)現(xiàn)所有的房子都是用水晶做成的，河水也非常藍(lán)，一點(diǎn)也不渾濁。這時(shí)我突然遇到一個(gè)鯊魚，我剛想跑，這個(gè)鯊魚竟然說(shuō)話了：“年輕人不要走，我不會(huì)傷害你的，我是這個(gè)王國(guó)的國(guó)王，這個(gè)王國(guó)叫海洋王國(guó)�！蔽艺f(shuō)：“你好，我叫孫哲”國(guó)王說(shuō)：“我?guī)銋⒂^一下我的王國(guó)吧�！蔽艺f(shuō)：“我已經(jīng)參觀完了，但我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題�！眹�(guó)王說(shuō)：“你問(wèn)吧�！蔽艺f(shuō)：“你們這個(gè)王國(guó)為什么這么干凈，沒(méi)有變臟的地方哪？”國(guó)王說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪侨巳硕紣?ài)護(hù)環(huán)境，不像你們?nèi)祟�，口口聲聲說(shuō)保護(hù)環(huán)境，但到頭，你們卻把你們的世界變得又臟又臭。”我慚愧的低下了頭。
這時(shí)一陣吵鬧聲好像在叫我，原來(lái)是媽媽在叫我起床，這也是個(gè)夢(mèng)，但我想我們應(yīng)該向海洋王國(guó)那樣，人人都保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文5
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)我家住在晉東市場(chǎng)旁邊，晉東市場(chǎng)是一個(gè)以賣蔬菜水果為主的市場(chǎng)，每天清晨，在我睡眼朦朧的時(shí)候，就能聽(tīng)到那些商戶的叫賣聲。那里的環(huán)境不是太好的，雖然有清潔工在打掃，但是那些商戶不懂得保護(hù)環(huán)境，把爛菜葉到處亂扔。有一天，我值日，所以很早就從家走了。我經(jīng)過(guò)晉東市場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)一位穿著橘黃色衣服的清潔工在掃地。只見(jiàn)他拿著一把大掃帚，把地下的紙掃在一起，又拿起鐵鍬把紙鏟到了垃圾車?yán)铮缓篁T著車又往前走，他身后留下了干凈的路面。
到了學(xué)校，我在學(xué)校門口買了一個(gè)雞蛋罐餅，吃完后就把袋子扔在了路上。我猛然想起了那位清潔工掃地的場(chǎng)面，他那么早起來(lái)，為人們打掃街道，如果人們都亂扔?xùn)|西，就是有再多的清潔工也掃不干凈。那么我們還能生活在這干凈美好的環(huán)境中嗎？我三步并作兩步跑過(guò)去，撿起袋子扔到了垃圾箱里。通過(guò)這件事，我想：我們能生活在干凈美好的環(huán)境中，這都是清潔工的功勞，所以我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)該從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文6
地球是我們的家園，她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H，小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀，可是她的臂膀經(jīng)常被人類無(wú)情的破壞。
地球媽媽經(jīng)常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟，我們?nèi)祟惤?jīng)常因?yàn)樾藿ǜ邩谴髲B，修建工廠，修建各種娛樂(lè)場(chǎng)所。他們不顧我們母親的呻吟，把樹木砍掉，任意毀壞家園，破壞環(huán)境，在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍…… 有一天，地球媽媽流著傷心的淚水，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“從前，朋友們說(shuō)我長(zhǎng)的美麗漂亮，在世界占據(jù)首位�？墒牵F(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔，遍體鱗傷，再這樣下去，我會(huì)死掉的。”人類在不知不覺(jué)中把自己家園美好的環(huán)境破壞！把我們的母親弄得滿身是傷，痛苦不堪。 我們的媽媽在呻吟著，她的遭遇被碰巧路過(guò)的嫦娥看到了，嫦娥心痛的說(shuō)道：“人類生產(chǎn)了大量煤灰、開(kāi)著許多焦化廠、又開(kāi)了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾，污水到處都是，讓我都搶得睜不開(kāi)眼睛。人類，你們趕快撒手吧！這還了得，你們的媽媽會(huì)被你們折磨死的，” 地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說(shuō)著自己的傷痛，她說(shuō)：“我的好姐妹��！再這樣下去，人類就會(huì)把我毀掉的，世界的末日將會(huì)到來(lái)！”這時(shí)，風(fēng)伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“人類為了他們的需要，把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無(wú)幾了，再這樣下去，我一旦怒吼起來(lái)，人類他們就會(huì)遭殃的，他們是在自己毀滅自己！” 他們的對(duì)話讓人類聽(tīng)到了，大家共同研究探討這個(gè)問(wèn)題，會(huì)議一致認(rèn)為：“我們生活在這個(gè)地球上，必須去保護(hù)我們的地球媽媽，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。 保護(hù)環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責(zé)任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園，不能再繼續(xù)將她毀滅，我們一定要行動(dòng)起來(lái)，讓我們的家園重放光芒，讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來(lái)山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌，恢復(fù)她美麗的笑容！” 人類覺(jué)醒了，他們走出家門看著往日村里清澈見(jiàn)底的河水，已經(jīng)排滿了污水，河水中的臭味直沖云霄，讓人無(wú)法走進(jìn)！看著原本干凈整潔的街道，被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣！聽(tīng)著伐木機(jī)每天在耳邊轟隆的聲音，聞著化工廠傳來(lái)陣陣刺鼻的氣味，再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香！疾病、自然災(zāi)害都一起向人類襲來(lái)……危險(xiǎn)在一步步逼近，人類再也不能遲疑了，必須盡快的治理環(huán)境，保護(hù)地球！ 人類開(kāi)始行動(dòng)了，他們互相傳遞著保護(hù)我們的媽媽地球的美好藍(lán)圖。植樹造林，治理污水，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡。
不久的將來(lái)，我們?cè)瓉?lái)山清水秀，環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽，她將會(huì)再度恢復(fù)她美麗的面容！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文7
保護(hù)環(huán)境從我做起。
昨天下午放學(xué)后，我在回家的路上，看見(jiàn)有兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)把垃圾倒在學(xué)校外面街道的排水溝里，我看到后，我立馬跑過(guò)去阻止，我說(shuō)：“小朋友，不要亂倒垃圾哦！”他們連連點(diǎn)頭，他們說(shuō)：“我們以后再也不會(huì)亂倒垃圾了�！薄埃何襾�(lái)給你們講一講關(guān)于環(huán)保的知識(shí)吧！可以告訴你們的同學(xué)，讓他們一起保護(hù)環(huán)境！”我又接著說(shuō)：“有好多化工工廠都亂排污水，污染了水資源，人們喝了水后都生了千奇百怪的病，所以千萬(wàn)不要排污水，小小舉動(dòng)，會(huì)害了成千上萬(wàn)的人！”
聽(tīng)了我的講解后，他們眼中充滿了怒氣，他們一齊憤怒的說(shuō)：“他們太壞啦，實(shí)在不可原諒��！大哥哥，再給我們講一講其他的事吧�！蔽衣�(tīng)了這兩個(gè)小孩的話，心中不禁激動(dòng)起來(lái)，我又接著講了好多個(gè)事情。地球是無(wú)私的，不要傷害它了好么，難道你們可以忍受亂倒垃圾，亂浪費(fèi)水，砍樹的等等人么？地球已經(jīng)得了重病，讓我們做個(gè)“白衣天使”來(lái)照顧它吧！爭(zhēng)取讓它康復(fù)，不要再得病了，好不好？我們一定要把那些傷害地球的人，一個(gè)一個(gè)揪出來(lái)，懲罰他們，讓他們記住再不要傷害地球了，因?yàn)榈厍驅(qū)嵲趥黄鹆耍锌赡軙?huì)導(dǎo)致資源枯竭！
大家一起努力保護(hù)地球吧！不要讓他受傷了！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文8
水濂山森林公園空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)美麗的公園。
可是，在這個(gè)美麗的公園里，卻存在一些衛(wèi)生隱患，讓公園的容貌大打折扣。有部分游客沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，他們來(lái)到公園游玩時(shí)，在地上亂扔果皮、垃圾。比如：在公園正門前的兩旁的小吃店和小賣部門口都堆滿了垃圾、瓜子殼、花生殼、食品包裝袋……遍地都是。一到炎熱的夏天，那些垃圾就散發(fā)出一股難聞的臭味，招引來(lái)了許多蚊子、蒼蠅，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。經(jīng)過(guò)這里的游客都趕緊捂住鼻子，只好三步并作兩步快速地走開(kāi)。這種情況使公園的環(huán)境帶來(lái)了很大的污染。
山上樹木覆蓋的地方還好，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一到夏天，像一把把綠絨綠傘，為人們擋住烈日高照，給人們帶來(lái)新鮮空氣，走過(guò)那些山路時(shí)都感覺(jué)到很涼快。游玩的人們經(jīng)常坐在路旁的石凳上乘涼，美好的環(huán)境給人們帶來(lái)一種心曠神怡的感覺(jué)。
所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境，才能使家園變得更加美麗迷人。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，從大家做起！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文9
一天早晨，我到外公家去，在路上我看見(jiàn)一位小朋友，他在和一些小朋友扔垃圾。我看見(jiàn)了非常心疼，對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢匀永诼放�，你們�(nèi)绦淖屵@么漂亮的環(huán)境變成一個(gè)臟兮兮的地方嗎？”小朋友異口同聲地回答說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆?tīng)你的，你算老幾呀！”我說(shuō)：“你看看，別人都把垃圾扔到垃圾桶里，而你卻把這么漂亮的環(huán)境破壞了，你們說(shuō)，是我說(shuō)的'對(duì)，還是你們做的對(duì)�！彼麄冇幸稽c(diǎn)臉紅。他們其中的一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們錯(cuò)了，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的承諾的�！蔽衣�(tīng)了，就往外公家去，不知道他們會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)承諾。
第二天早晨，我一出來(lái)，看見(jiàn)路旁非常干凈，一個(gè)垃圾都沒(méi)有，我一想肯定是他們兌現(xiàn)承諾了，而且還把路旁打掃得干干凈凈，真是讓我太高興了，他們可真是又聽(tīng)話又乖。
大家可千萬(wàn)別到處扔垃圾，要不然的話會(huì)受到大自然的懲罰喲，一個(gè)人犯錯(cuò)可以改，如果犯錯(cuò)太大的話就無(wú)法挽回。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文10
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，小燕子也從南方飛回來(lái)了，沒(méi)想到一回來(lái)就迷路了，它就想呀，這條路是我每年季節(jié)變換時(shí)都飛來(lái)飛去走的，不會(huì)走錯(cuò)的呀，怎么這個(gè)地方這么臟呀，空氣中到處都灰蒙蒙的，難道我真的走錯(cuò)路了嗎？小燕子睜大了雙眼，仔細(xì)往下面的小河里看呀看，終于看到了一點(diǎn)小河的影子，它停了下來(lái)，落在小河邊，看著漂滿垃圾的滿河的黑水，嘆了一口氣說(shuō)：“人類真壞，隨處亂丟垃圾，把河水都搞黑了，小魚們還怎么活呀，真壞！”這時(shí)，有一條小魚冒出了頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“沒(méi)有辦法呀，我都快呼吸不過(guò)來(lái)了！我也找不到家了，真不知道我還能活多久了�！绷硪恢恍⊙嘧又钡卣f(shuō)著，“不如我們把垃圾銜走，清一清河水，幫幫小魚兒吧，不然小魚們真的是活不長(zhǎng)了�！庇谑�，它們便把垃圾一個(gè)一個(gè)的銜起來(lái)，丟到了垃圾桶里，最后還在水岸上立了一個(gè)牌子：請(qǐng)勿亂丟垃圾，還我們一個(gè)整潔的環(huán)境！從此以后，經(jīng)過(guò)這里或是到這里來(lái)玩的人，看到這個(gè)牌子后都不忍心再亂垃圾了，這里的河水就變得越來(lái)越清澈了，小魚們都?xì)g快的在水里游來(lái)游去了。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們每一個(gè)人都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，大家以后可不要再亂丟垃圾了哦!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文11
我們生活在一個(gè)美麗的地球上，每天都有無(wú)數(shù)未知的事件在刺激著我們的大腦，瞬息萬(wàn)變。我們從別國(guó)眼中的東亞病夫變成了亞洲的強(qiáng)國(guó)，我們?cè)诟袊@社會(huì)的進(jìn)步，祖國(guó)的發(fā)展。我們從吃不飽，穿不暖的時(shí)期，到現(xiàn)在的中國(guó)夢(mèng)，人人奔小康。生活水平越來(lái)越高，我們的生活質(zhì)量越來(lái)越有檔次�？墒俏覀兊纳瞽h(huán)境呢？你瞧：原來(lái)那湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、燦爛的陽(yáng)光、清新的空氣、茂密的森林，清澈的河水……這一切都該從哪里去找尋呢？
爸爸總是一臉愁苦地回憶起兒時(shí)的故鄉(xiāng)。我總是不明白，爸爸為何愁苦，不是還待在這里嗎？未曾離開(kāi)故鄉(xiāng)啊。于是爸爸跟我分享他童年的趣事。他和小伙伴去池塘捉魚，去河邊抓螃蟹，那時(shí)一手一個(gè)準(zhǔn)�？吹搅松焓秩プ�，又有一頓美味的晚餐了。那時(shí)的一年四季是那么的分明，爸爸最愛(ài)夏天，坐到草地上，望著夏天的夜空，認(rèn)真的數(shù)著一顆顆星星，青蛙會(huì)很識(shí)趣的來(lái)給伴奏，呱呱呱真好聽(tīng)�？墒恰职植辉僬f(shuō)話。
我想我似乎明白了爸爸的憂傷，他所體驗(yàn)過(guò)的美好，我都未曾見(jiàn)過(guò)。如今換成的是一棟棟高樓大夏，一輛輛飛馳而過(guò)的跑車。每天的天氣預(yù)報(bào)都會(huì)及時(shí)的提醒人們，今天的空氣質(zhì)量咋樣，哪里哪里又有霧霾，哪里哪里又有臺(tái)風(fēng)。
郁郁蔥蔥的樹林，清新甜潤(rùn)的空氣都去哪兒了呢？誰(shuí)是劊子手，慢慢的抹殺了這一切？是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著煙囪冒出滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了！無(wú)知的人們啊，你們醒醒吧！你們把一棵棵樹木砍光了，使得裸露的土地不斷擴(kuò)大�？諝飧貌坏絻艋藗円虼艘簿秃粑坏角逍碌目諝�；啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等一些小動(dòng)物，也因此沒(méi)有了自己的家園，多可憐呀！隨著人們生活水平的提高，家家戶戶也有了汽車。在我們享受汽車帶來(lái)的舒適方便的同時(shí)，汽車排放的尾氣也嚴(yán)重污染著環(huán)境。工廠廢品廢物竟排放丟棄，使得河水不再清澈見(jiàn)底，而是變得又臟又臭。
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐樹木，濫墾草原……河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼換。親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，保護(hù)地球母親，還大地一片綠色。我希望能讓爸爸重新獲得微笑！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文12
親愛(ài)的同學(xué)們：
由于有樹木被亂砍濫伐等破壞環(huán)境的行為，我們的生活已變得面目全非、滿目瘡痍。發(fā)臭的河水上漂浮著無(wú)數(shù)的死魚；天空中，放眼望去，滿是陰沉的霧霾；耳中所聽(tīng)到的全是汽車?yán)嚷暎粑氖呛衅囄矚夂突覊m的空氣；還要提防路上的口香糖“地雷”。
究竟是什么使清澈的河水、晴朗的天空、寧?kù)o的周圍、新鮮的空氣、干凈的路面變成了這個(gè)樣子？是向河水排放垃圾、向天空排放廢氣、亂砍伐樹木、隨地亂扔垃圾的人。
想讓環(huán)境變得無(wú)污染、寧?kù)o起來(lái)。我們可以這樣做：1．多植樹造林，利用樹木凈化空氣，抵抗風(fēng)沙、暴洪地侵蝕；2．不向河水、天空排放垃圾，讓人們能夠喝上干凈的水；3．不制造噪音，讓我們的耳朵能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)；4．不隨地扔垃圾，不埋放“地雷”，讓清潔工們不再辛苦地工作5．不隨意踩、采花、草，不能因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮就結(jié)束它的生命，漂亮可不是一種罪。
為了我們能繼續(xù)生存下去，一定要保護(hù)好美麗的家園，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文13
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。擁有優(yōu)美的環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕緱l件，所以我們就更應(yīng)該好好地保護(hù)它了。
首先，我自己就是一個(gè)懂得保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的人。如果我看到街道旁、教室里有紙屑、塑料袋等雜物，都會(huì)隨手拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里；看到房間里沒(méi)有人并且開(kāi)著燈，我也會(huì)關(guān)掉。我盡量做到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。
我常�？吹降缆繁磺鍧嵐な迨灏⒁虃儝叩靡粔m不染，為了減少揚(yáng)塵，灑水車每天都在馬路上灑水，工地上也有好多灑水車在不停地灑水。在大家的共同努力下，近來(lái)我們城市的空氣也不像以往那樣全是霧霾，干凈多了。我們小區(qū)里也變得干凈整潔。周圍的一切變得煥然一新。
我多么希望地球的環(huán)境永遠(yuǎn)都美好呀！花鳥魚蟲，自由生活；小河流水，叮咚有聲；鳥兒們唱著天籟般的歌聲，動(dòng)物們快樂(lè)的奔跑在草原，碧水藍(lán)天，綠草如茵……這使人多么心曠神怡呀！
但是，我們?nèi)祟愐呀?jīng)破壞了環(huán)境，如果想讓環(huán)境變得美好，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每個(gè)人必須都要保護(hù)環(huán)境。為了讓我們的環(huán)境更加美好，世間更加和諧，共同努力吧！
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文14
在茫茫宇宙中，地球是人們賴以生存的唯一家園。可如今，地球環(huán)境遭到了人類極大的破壞。愛(ài)護(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫。
星期天下午，我做完作業(yè)后，帶了一些瓜子到外面去一邊嗑瓜子一邊散步，我邊吃邊把瓜子殼隨手一丟。當(dāng)我把瓜子吃完的時(shí)候，我似乎聽(tīng)到了地球他*的哭泣。她好像在說(shuō)：“你們過(guò)度砍伐樹木，讓我少了綠色。你們隨地亂扔垃圾，把我的衣服弄臟了……”說(shuō)著又哭了起來(lái)。猛然間，我抬頭看見(jiàn)了路邊標(biāo)牌上赫然寫著：請(qǐng)不要亂扔垃圾。頓時(shí)，我臉紅了，心里感到無(wú)比羞愧。我連忙在附近借一把掃帚把瓜子殼全部掃了起來(lái)，并把周圍的垃圾打掃得干干凈凈。做完這些，我笑了。我仿佛看見(jiàn)地球媽媽也笑了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要人人都獻(xiàn)出一份力，我們生活的家園將變得更加美麗，更加富饒。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)小學(xué)作文15
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們無(wú)私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)人類是大孝子嗎？不，不是，是人類自己讓自己的媽媽患病而袖手旁觀的。原來(lái)健康的地球媽媽因人類才變的如此丑陋。大家還記得清澈的灣塘河嗎？現(xiàn)在去看看，里面全是垃圾，還發(fā)出濃濃的臭味。不僅是灣塘河，還有許多地方都是因?yàn)槿祟惗兊贸舐�，這是為什么？
讓我們想想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而，保護(hù)環(huán)境，在人們眼中就是這樣渺小，幾乎沒(méi)有人去重視。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活，沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了親人，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎？從此，我們能看到還風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？現(xiàn)在的地球，幾乎都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠�，這不僅讓鳥兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。沒(méi)有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼，這樣長(zhǎng)期下去，人類將不復(fù)存在，地球?qū)⒃谖覀兊氖种袣纭?/p>
同學(xué)們，我們離不開(kāi)我們美麗的家鄉(xiāng)，離不開(kāi)秀麗的山川河流，離不開(kāi)我們賴以生存的地球。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，從一草一木做起，保護(hù)我們的花草，保護(hù)我們的森林，保護(hù)我們的河流，只有這樣，我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更加美麗，我們的祖國(guó)才會(huì)更加秀美，我們的地球才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)可
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